4.5 《生活中的一朵浪花》病文诊断及升格作文-【中国大语文】2025年中考语文作文命题题源六卷

2024-08-22
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.23 MB
发布时间 2024-08-22
更新时间 2024-08-22
作者 太原市后土文化传媒有限公司
品牌系列 中国大语文·中考命题题源
审核时间 2024-08-22
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来源 学科网

内容正文:

////////中考作文命题题源新课标试题库六卷部编本 是个崭新的开始罢了。蛹历经艰辛只为蜕化成蝶:蝌蚪褪去幼尾只为变身成娃;蝉脱下外壳只 为了来年的成长。每一轮辛苦的结束,都只为换来一个崭新的开始。自然界的生生不息,次 次轮回,无不验证了世界永没有结束,就算结束,也只是个崭新的开始。那么人类社会呢? ③历史向我们一次次地证明了,结束是新一轮的开始。 ④纵观人类社会的发展,每一个朝代的结束,何尝不是一个新王朝的开始呢?商汤灭了 夏柒,夏结束了,却以一种新的面貌迎来了商朝:而武王伐纣,商退出了历史舞台,却开创 了西周王朝:秦扫六合,结束了天子分封统治,却开始了崭新的封建统治。发展是新事物代 替旧事物的过程,结束了的旧事物总是不断以崭新的面貌开始了新的征途,正如那句“永远 没有·结束”一样,任何一场结束都将是一轮新的开始。 ⑤人生的苦难是幸福的终结,也是开始。 ⑥英国著名小说家罗琳,在成名前,曾失业在家,食不果腹,往日幸福安定的日子似乎 就此结束。可是罗琳并不甘心。于是,她彻夜冥思苦想,寻找出路。一个灵感飞入罗琳脑中, 于是她开始了创作。而当第一部《哈利·波特》享誉全球时,她并没有就此停步,而是又开 始新一轮的创作。在一次次的结束与开始中,七部《哈利·波特》不但带她走出失业的困境, 更为她带来了巨大的财富与享誉全球的名气。由此观之,结束有时就只是为了孕育一个新的 开始,让人登上新的征程。 ⊕ ⑦当我们面对初三学习生涯时,要学会用鹰击长空的气势,直冲云霄的雄心来闯出一片 新的蓝天:要以一份“既来之,则安之”的心境来面对人生中的各种磨砺,要以“永远没有 结束”作为人生信条来积极创造奇迹。要坚信,所有结束都只为了新的旅程。 ⑧只要我们放下思想的包狱,挑起应负的重担,穿越泥泽,终将赢得坦途的胜利。因为 人生永远没有结束,就算结束,也只是个崭新的开始。 五、《生活中的一朵浪花》病文诊断及升格作文 【文题展示】 人生的航程会激起朵朵“浪花”,这朵“浪花”可以是一件感人至深的往事,也可以是一 件发人深省的小事,可以是一个勇于向命运挑战的强者,也可以是… 请以“生活中的一朵浪花”为题,写一篇600字以上的记叙文。 【原文及修改意见】 生活中的一朵浪花 漂亮的小米的班上转来一名新同学,是个阳光男孩。他与小米成了同桌。 142 中考作文命能辐围:大卷-4章山42 224W2安1e ///第四章赫雕细球成健作//////// “海,你好,以后多多关照。”男孩很阳光地向小米打招呼,还在埋头补觉的小米闻声抬 头,又慵懒地低下了头,只留给男孩一个“嗯”。 男孩对漂亮的小米很热心。他上课很认真地做笔记,下课后就主动塞给小米,因为他知 道小米上课时注意力不集中。晚自修时见小米对着如芝麻般密密麻麻的英文字母头昏脑胀时, 男孩总会很耐心地教她发音,给她讲解。小米课上被老师提问而呆若木鸡时,男孩也会在一 旁细声提醒她·一个月下来,小米对这位同桌的好感颜增。他们形影不离,小米甚至对男 孩多了一丝特别的情愫。 终于有一天,小米怀揣着一份期待,问男孩:“你为什么对我这么好呢?”男孩先是愣了 一下,然后扬起嘴角说:“因为我来这个班不久,想快点融入你们,所以我就要对别人好,这 样大家才会更快地接受我,你是我同桌,我当然会对你更好了。” 小米听完失望地“哦”了一声,面向窗外,正自嘲着自己的自作多情时,男孩的声音又 一次响起:“其实你不第,只是没掌握学习方法,你这么漂亮,人缘那么好,如果和大家一起 交流学习问题,大家一定会努力帮你的。以后有什么事情都可以来找我,我一定尽我所能帮助 你。”小米回头,男孩的一张阳光灿烂的笑脸让小米感到无比温馨,她也回以一个纯纯的笑。 小米明白:我娜里比别人笨呢,一个月来在男孩的帮助下我已不再害怕背冗长的文言文, 不再躲避数学枯的几何函数,不再对着一堆字母组成的单词发愁,别人能做到的我也可以! ⊕ 一晃眼,几年过去了,男孩去了南方上学,小米则被北方一所高校录取,他们离得很远, 可他们中学时结下的友谊犹如生活中的一朵“浪花”依然洁白闪耀。 人【病文诊断】 本文记叙了男孩帮助小米进步并结下诚挚友情的故事,叙事条理清晰,内容比较完整, 但给人的感觉不够厚重。一言以蔽之,人物的形象单薄了些。 主要原因:一是叙事代替描写,流于空泛、抽象,人物只留下一个影子,不能给读者具 体、形象的感受;二是虽然抓住了人物的某一个特点,但没能抓住主要特征,个性单一,不 能表现所写对象的变化性和复杂性,不能给读者留下深刻的感受。 【升格思路】 将“生活中的一朵浪花”演绎成一个故事并串联几个精彩细节。作文有故事情节,有精 彩细节,人物才能活起来,形象才更丰富。 第一,尽可能多描写少叙述。注意打造几个精彩的细节,使人物形象跃然纸上,栩栩如生。 第二,注意以形传神,形神兼备。欲使人物形象丰满,必须把握形象的特征以及作者通 过这一形象来传达什么思想情感,做到形神兼备。 143 中考作文命能辐围:大卷-4章山4) 224W2安1e ////中考作文命题题源新课标试题库六卷部编本 【升格作文】 生活中的一朵浪花 漂亮的小米的班上转来一名新同学,是个阳光男孩。他与小米成了同桌。 “嗨,你好,希望以后多多关照。”男孩很阳光地向小米打招呼。本来还在埋头补觉的小 米闻声拾头,一张帅气的脸映入她的眼帘一深邃却清澈的眼眸闪耀着智慧的光芒,嘴角扬 起的孤度牵动着两边的酒窝,散发着一股迷人的魅力,整个人看上去有一种阳光气质。尤其 是那一对酒窝,看得小米有些失神,赶忙低下头,只留给男孩一个“嗯”。 男孩对同桌小米很热心。他上课很认真地做笔记,下课后就主动塞给小米,因为他知道 小米上课注意力不集中。晚自修时见小米对着如芝麻般密密麻麻的英文字母头昏脑胀时,男 孩总会很耐心地教她发音给她讲解。小米课上被老师提问呆若木鸡时,男孩也会在一旁细声 提醒她…一个月下来,他俩成了形影不离的好朋友,同学戏称他俩是“郎才女貌”,小米不 由地对这位男孩多了一份特别的情愫。 终于有一天,小米怀瑞着一份期待,问男孩:“你为什么对我这么好呢?”男孩微笑了一 下,扬起嘴角说:“谁叫我们是同学呢?同学之间就应该互相帮助,共同进步啊!何况你还是 我同桌。”小米听完“哦”了一声,虽然有些失望,但还是为男孩的同学之情感动不已。 男孩好听的声音又一次响起:“其实你并不笨,只是没投入多少时间,没掌握好学习方法, ⊕ 你这么漂亮,人缘又那么好,如果和大家一起交流学习问题,一定会有很大进步的。小米, 咱们一同努力好吗?”小米望着一脸阳光灿烂的男孩,报以一个纯纯的微笑 男孩的话,犹如生活中的一朵浪花,让小米心潮起伏。“对,人生不能没有追求,我不能 辜负男孩这可贵的同学之情,别人能做到的我也可以做到!”小米在心里下了决心。 一晃眼,几年过去了,男孩去了南方上学,小米则被北方一所高校录取,他们离得很远, 可他们的友谊却依然长久不断。 谁的青春不曾颓废过?爱过?崛起过?小米与男孩的同学之情,似生活中的一朵浪花, 虽然不起眼,但浪花跃起的静间闪出的惊艳,却让人过目不忘,因为这朵“浪花”掀开了他 们青春岁月中最美好的篇章。 六、《生命的意义》病文诊断及升格作文 【原文及修改意见】 生命的意义 古道黄尘。驿寄梅花,鱼传尺素。对于我,这是一种美的极致。 144 中考作文命能辐围:大卷-4章山4州 224W2安1e

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