1.3 散文写作-【中国大语文】2025年中考语文作文命题题源六卷

//第一章水有源头树有根/1//// 道理”。在议论过程中，不得以势压人、强词夺理，更不得生吞活剥、 胡乱引用。文章不仅要有理有据、人情人理，还要有一定的理论水平， 要用马克思列宁主义的有关原理，用辩证唯物主义的观点，来认识问 题、分析问题、解决问题。在议论的过程中，要注意语言的科学性、 准确性，同时还要兼顾推理过程的逻辑性与合理性。整个文章要有较 明显的针对性、时代性、真实性。 三、散文写作 ◆《课标》写作要点 1.能够着眼于生活中的人、事、物、景等内容。 2.文章主旨重在抒发、抒写自己真实而有新意的生活体验、思 考、感悟、情感。 3能具体生动地描写人物、事物、景物的特点。 4.能多角度、多材料地表现生活情景。 ⊕ 5.能合理安排内容的先后顺序和详略。 ⊕D 6.能做到思路清晰有条理。 7.语言自然流畅，体现真情实感。 ◆中考满分作文点评 1.山东青岛中考满分作文 镌刻在春天里的约定 春暖花正开，我们都是一群开始学会浅忆的孩子，总是喜欢自由 地穿梭在季节的半度微凉里，行走着，也不断寻找着，那个温暖季节 开篇点题，青春是个 里不老的青春，那个春天中哭过笑过的日子。. 永恒的话题，易引起 凉凉的风迅速钻进每个刚出教室的人的衣领里，吸走所有温暖之 共鸣。 后扬长而去。一个个班级排着不太整齐的队形固着操场跑着，踩着还 恋恋不舍离去的风。在这个沙土满天飞的地方，这个用多少汗水浇灌 过却依然没有变样的地方，这个漫天飞舞着梦想羽毛的地方。我，我 们都在进行着一场不允许暂停的旅程。 运用排比的修辞，表 卸下了厚重的围脖、手套，每个人都显得清爽多了，这也许就是 明了我们为梦想而奋 春天对我们最大的情赠吧。迫不及待换上单薄衣服的我，也任岁月在 斗的决心。 23 中考作文命能播围：大春-1一章2 224W2安海 /////中考作文命题题源新课标试题库六卷部编本 我单薄的青春里放肆地游走，这个季节记载着我们“时光不老，我们不 散”的誓言。 由具象到抽象，过 在初三仅剩的七十多天里，我们开始享受着汗水浸透衣服的酣畅， 渡自然。 开始提笔将一件件往事定格在同学录上，尽管这些精致的纸掩盖不住每 个人内心的伤。这些都是这个季节的附带品，我像是个提前拆开了包装 的人，没理由拒绝。也许，还不是最感伤的六月，但我已经开始练习释 然，预演着一颗不会流泪的心。事实证明是我无能，放不下这珍贵的三 年光阴，走不出这个温暖到悲伤的春天。 淡淡的哀伤涌上心 2019年的春天，我们说好一起走下去，就当作我三年初中生活的最 头，情感细腻。 终结局，就当我们关于这个季节的约定。 阳光将雾气暖开了，化作一摊水花落在地上，无声无息中视界清晰 了，空气中充斥着这个季节本来的清新。远山轮廓分明，学校里新栽的 环境描写烘托了人 玉兰花含苞待放，一切都在盼望着。复习、订正习题成了每天的生活， 物内心 和每个初三学生一样，我习惯性地在练习本上凌乱地写着运算步骤，将 算出的答案无比认真地写在试卷上，用醒目的红笔圈改着，看着导学案 上那从未谋面的题目。偶尔抬头仰望几下我眼中总有云飘过的天空。，这 再现学生的日常学 ⊕ 个春天，我们一直在成长，仿佛镌刻着生命中一段独一无二的时光。 习，一切看似枯 燥，却是以后最难 每天都是打在走廊里的几米阳光，老师们总不时地向我们脑中灌输 以忘怀的。 着“努力学习，再拼上两个月”的信息。在这样的日子里，看电视刷成 了每个学生最大的奢望。看书、复习成了我一直坐在书桌前的动力。如 果说夏天是每个毕业生都抱成一团哭的季节，那么春天就是每个毕业生 拼搏努力的季节。所以，阳光正明媚，路上花正开，我们正行走着 青春就是如此.美 放任心飞行，原来春天一直都在，不想把季节的更替禁锢在日历 好的季节被赋予了 上。我想那应该是一种无休止的奔跑。蓝天白云绿草地，任由心情行走 别具一格的色彩。 在自然的馥郁里，我向往着，这淡然的时光，这偶尔会盼望着的早春时 节。美好的季节都被赋予了新的含义。我想春天就是这样一种意境吧， 像天空中的云一样，自己飘出一个世界，无论生活给予的是悲伤还是快 乐，这惬意的春一直都在。繁忙之中，仍有季节陪我走 为理想而奋斗的繁 2019年的春天，我们的眼眶里不再只有悲伤，只为那句“时光不老， 忙，使青春更加有 我们不散”，只为那个关于春天的约定。 意义。 【编者点评】 年之计在于春，春天万象更新，春天欣欣向荣。初中生犹如处于 24 中考作文命能播围：大香-1一章斗 224W2安海 //第一章水有源头树有根/1//// 大好春光之时，充满活力而富有朝气。小作者笔下奋战中考的场景真 实动人，生活有苦，但是为心中的理想而战，苦里亦有甜。 2.福建中考满分作文 最好的作品 院里那熟悉的艾草，小盒里做工笨拙的艾草手环，是我此生最好 的作品。 开篇点题。 一题记 姥姥的手，在村里是出了名的灵巧。 每逢端午，来找姥姥做艾草手环的人络绎不绝，长此以往，姥姥 的院里总有一股艾草的清香。 作为她的外孙女，我却一点也没有遗传到姥姥的心灵手巧，从小， 我做的手工作品就不忍直视，就连送礼物，都是买个现成的，从未自 引出下文，为下文情节 己动过手。可有一年端午，我却破天荒地自己做了个艾草手环。 发展做铺垫 姥姥患了老年痴采，双手早已不复过往的灵巧，却仍对端午的艾草 念念不忘 ⊕ “孙女啊，艾草招百福，带手上好啊。”可姥姥的手颤颤巍巍，怎 语言和动作描写，写出 么也编不出一个像样的手环。 姥姥的年迈，令人动容。 姥姥老了。她终是叹了口气，坐在门口惆怅地望着满园摇曳的艾 草，放弃了。我于心不忍，便自己悄悄动起手来，想编个手环送给姥 姥。决心下得快，可手工对我来说，还是一如既往地难于上青天。 趁姥姥还未起床，我顶着满院星光，循着熟悉的清香，来到一丛 丛艾草前，想挑选大小相近的叶子。借着触感一枝枝翻找着，或许是 我笨拙的动作惹怒了艾草，手竟被尖利的边划破了一道口子，隐隐约 约地疼着。我顾不得那么多了，手上的伤口还尖锐地嚣叫着，硬是匆 写寻找艾草的不易，更 忙地找到了几片长势相近的叶子。 能体现自己的孝心 我小心翼翼地将叶子从中间撕开一道小口，按照依稀的记忆把叶 端穿过来又折过去，几番穿插，看着似乎快成型了，却又毫无征兆地 散成一堆，七零八落，前功尽弃。我耐着性子重复了几次，都未能成 功。本想扔下不做了，可姥姥那帐悯的眼神又浮现在脑海中，我叹口 气，又拿起艾叶来回折腾着。终于，又几次失败后，几缕艾叶勉强地 艰难完成的手环，虽然 搭成了一个手环，在风中颜抖着，仿佛再一阵微风就会被打回原形似 算不上精品，但是饱含 的，十分脆弱。我连忙收到盒中小心保管。 心意。 25 中考作文命能播围：大春-1一章 204W2安2图 ////////中考作文命题题源新课标试题库六卷部编本 熬到五月初五那日，我起了个大早，双手捧着脆弱的手环，走到姥 姥房中。“那个，姥姥，这是我给您做的手环，端午戴上了，招百福。” 我支支吾吾了半天，才在姥姥疑慈的目光下开口。 动作描写和外貌 姥姥接过手环，却没有嫌弃，而是如获至宝般戴到她早已苍老褶皱 描写表现了姥姥 的手上，满是皱纹的脸对我灿烂地展眉一笑 对“我”的手环 忧惚中，我似乎看见了姥姥年轻时对着艾草低眉浅笑的样子。原 给予认可。 来，这最好的作品，也是她最美好的岁月啊」 艾草手环被赋予 就在那年，姥姥离去了。 了深意。 那艾草手环没有随着姥姥下土，而是一直珍藏在我的抽屉里。 我相信，那是姥姥收到的最好的礼物。 在我心中，那也是我最好的作品。 手环维系着姥姥 姥姥，自此以后，千山暮雪，万里层云，愿艾草的清香伴随着您 和“我”之间的 情感。 一【编者点评】 文章选材和角度别具一格，选择的是“我”为姥姥做手环，选材新 颖，情感厚重。小作者语言细腻清丽，文章娓娓道来，最后揭示这为何 ⊕ 是最好的作品一因为“我”似乎看见了姥姥年轻时对着艾草低眉浅笑 的样子，这是最好的作品，也是最美好的岁月，文章真挚动人，情感流 露在字里行间。 人3.湖北黄冈中考满分作文 青春岁月，我与梦想相约 梦想，是我们自信心的源泉，有梦想，才会积极向上，奋力拼搏。 开箱点题 梦想，在词典上的意思是：空想：妄想。而我认为它是美好的，它 会使我们努力奋斗，走向成功。但是有的人不这么认为，当他们觉得梦 想是遥远的，是不现实的，是一个幻影，那梦想就不会在终点等他们， 通过对比，表明 他们也不会有实现梦想的开心和喜悦。其实梦想有很多种，不同的人有 “我”对梦想的 不同的梦想。在追逐梦想的路上有两种人，一种是遇到挫折就轻易放弃 认识和理解。 的人，一种是坚持不嘟，能坚强面对挫折的人。我想我会做一个坚持不 懈，不轻易言弃的人，因为我知道，人的一生绝对不可能一帆风顺，都 会遇到挫折，都会经历失败，当我看见梦想就在终，点向我招手时，我一 表明了小作者 定会从哪里摔倒就从哪里爬起来！ 积极向上的人 生态度。 我读了若干年书，以前，我不知道我到底是为了什么而读书，是为 26 中考作文命能播围：大在-1一章 204W2安2 //第一章水有源头树有根/1//// 了不辜负爸妈的期望，还是为了我以后的生活？我不明白。直到后来， 我们每个人都增这 我知道周恩来总理说过“为中华之崛起而读书”，我才明白，要为了自 样问过自己，此处 己的理想而读书。我也想了许久，终于明白了我的目标是什么，我的 易引起共鸣 梦想就是做一名普通的教师，做一支蜡烛，燃烧自己，照亮他人。这 梦想没有大小之 样的梦想也许很渺小，但我已经很满足了，而且我坚信，我终有一天 分，有明确目标并 能让这不再是梦想，使其成为现实！记得有一次，爸爸问我我的梦想 为之努力，这样的 是什么，我毫不犹豫地说：“我想当一名教师。”我也不知道自己为什么 梦想才具有意义。 这么坚定，也许是因为当教师已成了我不可玫变的梦想了！ 我一直很努力，为的就是能够实现梦想。梦想，你会在终点等 我吗？ 以疑问句结尾，但 其中也表明了作者 【编者点评】 的美好希冀。 梦想究竞是什么？每个人都有不同的梦想，那么在追梦的过程中， 有谁坚持到了最后呢？小作者通篇都展示出了新时代青少年积极乐观 的探索精神，追求什么，怎么追求，字里行间无不流露出坚定和执着 的信念。本文主题鲜明，条理清晰，蕴含着满满的正能量。 4.湖南株洲满分作文 从此改变 外面太阳火辣辣地照着大地，小草无精打采地垂着头，小区池塘 环境描写，烘托了 里的水不知什么时候已经干涸，只见角落里的蜘蛛网在晃啊晃。 人物内心的烦阅。 “烦死了！”你不耐烦地将草稿纸揉成一团，丢在一边，“这道题 怎么这么难啊！”看着作业本上的一个个红叉，原本急躁的内心简直 冒起了火花 心理描写和动作描 “这道題我不是上课讲过了？你怎么就没听到脑子里去呢？”老师 写都表现出人物的 的脸出现在你眼前。“唉，我老了，已经看不懂你的题目了，加油学习 苦恼。 啊！”老师的脸渐渐变换成妈妈叹着气的脸。你攥着作业本的手渐渐 松开，留下几道醒目的印痕。 你叹了一声，手从桌上垂下，作业本跟着啪的一声摔在地上。你 颓唐地倚在椅子上一那么多道题不会做，还谈什么高分！每次看到 操劳的母亲一脸失望地盯着成绩单时，你都恨不得找个地缝钻进去。 你说，生命中，总有那么一段时光充满了失落，可是，除了勇敢 面对我们别无选择。 27 中考作文命能指退：入在-1一章2习 204W2安2 /////中考作文命题题源新课标试题库六卷 部编本 你说，不要让自己的梦想只是幻想。 可是面对一塌糊涂的成绩，你勇敢面对了吗？你努力拼搏了吗？没 有。你反而选择了逃避。可是，你忘了有一次因为你认真听了课而作业 详细的心理描写， 全写对了吗？ 扣心自问自已的 你站在书柜前，随意抽出一个本子，打开，正是你全写对了的那次 初心 作业。你从来都觉得自己笨，可眼前的作业本否定了你的想法 其实你一点都不笨，只是你还不够认真和努力。 过去，你不思进取，整天玩乐。现在你才知道惋惜。你常说，要是 能回到过去，从头再来多好啊。但现在的你，却依旧没有改变自己。 一番追问，一番 你一直设有发现，其实你现在要做的，就是改变现在的自己。因 思想斗争后，终 于找到症结所在。 为从来没有人可以回到过去重新开始，但是任何人都可以从今日开始， 书写一个不一样的结局。 阳光依旧那么火热，却不再让人心烦意乱 又一处环境描写 光亮中，仿佛有谁在轻语呢喃：Nobody can go back and start a new 照应上文，表明 人物豁然开朗。 beginning,but anyone can start today and make a new ending. 窗外，小草挺起瘦小的叶儿承受着热情如火的阳光，鸟儿在阳台上 有序的环境描写 叽叽喳喳地啄食，割草机突突地响着，窗内的你正奋笔疾书 也表明了人物内 心，明确目标。 你说，在这个魔法般的下午，你接受了一场心灵的洗礼，你，从此 继续奋战。 改变 结尾点明中心， 【编者点评】 照应题目。 本文选材典型，叙述有条理，环境描写是本文最大特色。作者详细 地写了当时的环境以及“你”的种种行为，它们都从侧面反映了人物的 心理，其实是从多个角度来写“想要改变自己”，所以文章显得立体而 饱满，并且很有真实感。 5.江苏连云港中考满分作文 开篇表明作者积 谁敢，就赢 极向上的人生态 中考迫在眉睫，此时不搏，更待何时！ 度，为全篇奠定 一题记 了感情基调。 抬起头，望向黑板，又少了一天！黑板左上角的中考倒计时已不知 不觉从最初的100天减少到了90天，现在，它仍在无休止地运动着。 初三的最后三个月，每天都很充实，每天似乎都在重复着一样的事 28 中考作文命能播围：大春-1一章2习 204W2安2 //第一章水有源头树有根/11/1/ 情，却又不一样。 我们每一天都像往常一样上课、下课、锻炼…但每一天又感觉 好像比前一天更有耐力，比前一天又多掌握了一个知识点。 充实的初三就这样开始了！ 操场上 “血气方刚尽显男儿本色，英姿飒爽绽放巾帼风采。” 饱含深意，引出下文 操场上，初三全年级的学生汇集在此，都在为即将到来的体考做 准备。“啊！！”—只见一名男生飞似的冲过一千米的终点，“3分 17秒”“哇！”一片赞叹声不绝于耳，那名男生喘着粗气，腼腆一笑。 再看跑道上，又一组成员跑来，体育成绩再创新高。只见他们喘 奋发向上的氛围也感 着粗气，却仍奋力奔跑，脸上坚毅的表情深深地震撼了我 染了读者。 操场遍地都有练习跳远的学生，他们认真揣摩着每一个细微的动 作一每一次起跳、每一次发力、每一次落地，都要求自己完美展 现！豆大的汗珠落在了地上，却毫不在乎，只想让自己更好！不让自 细节描写，彰显了初 己后悔！是啊，谁敢，便赢！ 三学子奋力拼搏的精 教室里 神，并点题。 ⊕ “十年寒窗苦读，奋斗！” “一朝考场圆梦，加油！” 教室里传来朗朗的读书声，已不似往日的懒散，没有一点窃声说 话的杂音，每一个同学都是那样的聚精会神，连老师上课都激情更甚。 课下，嬉戏打闹的人已是少数，每人桌前那一摞厚厚的书堆积成 了小山，挡住了老师般切的目光，也挡住了埋头苦学的一个个“低头 族”。大家讨论的话题也不再是“哪个名人怎样”，而变成了“这道题 选取了有代表性的学 为什么这样解”“怎样求它的值”…每天皆如此！每天都在知识的浇 习场景，展现初三学 灌下充实着自己！ 子的精神风貌。 初三生活即将结束，这短短的100天，是我们人生的关键，点，很 累，但却美好！让我们享受此刻的充实、美好，学会享受其中的乐趣， 奋战百日！谁敢，就会赢！ 结尾点明中心，表现 出作者踌躇满志！ 【编者点评】 初三学子每天沉浸在书山题海中努力奋战，却从不叫苦喊累，这 种精神深深打动了我们教师，而这篇文章最能体现孩子们的精神风貌。 小作者选取了两个最具有代表性的场景，这就是初三学生生活的真实 29 中考作文命能播围：大春-1一章 224W2安9 /////中考作文命题题源新课标试题库六卷部编本 写照。文章层次分明，情感真挚，中心突出，主旨鲜明。可见，“我手 写我心”，书写真性情永远是作文制胜的不二法宝。 人6.山东济南中考满分作文 从未止步 人类文明的征途是星辰大海，为此我们应同心协力，生生不息，直 文章语言大气，为 到踏上宇宙最后的边塞。 全文莫定基调。 一题记 遥远的一方，狂风卷积着巨大的积雨云，夹着孩人的闪电和轰鸣的 雷声席卷而来。十万年前的东非，雨季如期而至。庞大的积雨云缓授 选取的景物，背景 地移动着，带着一股不可挡的气势。它实在是太过巨大了，以至于单 阔大！ 凭人类的肉眼根本无法看到其边际 居住在此地为数不多的智人，此时都集中在一处山洞中。 天色渐暗，伴随着阵阵雷鸣，雨滴投入了大地的怀抱。突然，一道 从天而降的闪电击中了洞外不远处的一棵金合欢树。那棵被闪电击中的 金合欢树在顷刻之间燃起了烈火，尽管飘泼大雨拍击着树干，但火焰仍 场景描写十分详细， ⊕ 在树冠间猛烈地燃烧着。 画面感很强。 雨，终于停了。洞外的金合欢树上仍蹿动着几朵火花。 一个智人看着洞外的火苗思考了片刻，就向那棵金合欢树走去。他 将那些火苗引进洞内，湿漉漉的身体瞬间便被火苗温暖，他的灵魂也被 点亮了。 人类踏出了征服自然的步伐 由发现火种开启人 “你还可以选择放弃。” 类征服自然的步伐。 看着御座上的国王，觐见国王的这位冒险家摇了摇头。 “我说到做到，我一定会将新世界的宝藏献给陛下。” 麦哲伦向国王深深地鞠了一躬，就义无反顾地离开了大殿。 唯有树立了坚定的 他向码头走去，码头上早已站满了欢送的人群。麦哲伦抬头望向无 目标并努力付诸实 边无际的大洋，心中感叹不已，但他没有退缩。因为此时此刻停泊在码 践，才能实现心中 头的五艘巨大远洋帆船展示出一种征服一切的力量。麦哲伦向群众致 的理想」 意，踏着无比坚定的步伐，登上了旗舰。 叙写了麦哲伦下定 人类踏出了征服地球的步伐 决心环球航行，画 “阿波罗11号”登陆舱开始晃动。 面丰富，可读性强。 “登陆即將开始，祝你们好运！” 30 中考作文命能播围：大春-1一章刻 204W2安2图 //第一章水有源头树有根/11// 地面指挥中心内，全球电视屏慕前，数亿人等待着他们的消息。 登陆舱平稳地落在了月球上。阿姆斯特朗向同伴示意后，走向舱门。 舱门开启，月球出现在阿姆斯特朗的面前。 阿姆斯特朗沿着扶梯向下移动，在踏上月球表面的那一刻，他说： “这只是我个人的一小步，却是整个人类的一大步。” 想象了阿姆斯特朗登月 与此同时，全人类沸腾了。 的场景，引人入胜 人类，终于踏出了征服星辰大海的步伐！ 人类，从未止步 自然的伟力令人钦佩， 但是人类征服自然的勇 【编者点评】 气和韧性更值得尊敬。 本文独辟蹊径巧构思。这位考生写十万年前东非智人在雷雨之后 从野外取火，踏出了征服自然的步伐：写葡萄牙航海探险家麦哲伦登 上了旗舰，踏出了征服地球的步伐；写美国宇航员阿姆斯特朗登上月 球，踏出了征服星辰大海的步伐。在描绘时，或将重点放在自然环境 的描写上，或将重点放在人物语言描写上，且每个部分的末尾都有一 句总结语，画龙点睛，高度精练。文章主旨鲜明，始终紧扣“从未止 ⊕ 步”行文。文章结尾“人类，从未止步”，是对三个部分的总结，也是 ⊕D 点题，以此来突出中心。 7.山东聊城中考满分作文 守望花开 心中泛起了微波，遥想着那片将要盛开的花海，记忆中的芳香令 我平静。静静地，我守望花开。 一题记 含苞欲放的时候，我遇见了您，我亲爱的老师。离开您将近一年， 开篇激发读者的阅读 您还好吗？还依旧像我记忆中的模样吗？ 兴趣。 我是您看着成长起来的，如果自喻为含苞待放的花朵，那您当之 无愧是最美的养花人，为我除草，为我施肥，也曾为我剪去那些偏离 了的侧枝 在二中的那四年，是我生命中难以忘记的四年，我无法细数四年 怡当的比喻.与主题相符。 中都发生了什么，但我都全然记得 四年中有很多变动，由于我们这一级是众多老师口中的多灾多难|为下文情节发展做铺垫。 的一级，是最躁动的一级，是最不被看好的一级：第二年、第三年的时 31 中考作文命能播思：大春-1一章 204mW2安2 /////中考作文命题题源新课标试题库六卷部编本 候，甚至有些老师想退出，不想收拾所谓的“烂摊子”。但您始终不离 不弃，尽管我知道，您的家里出了变故，您最可爱的孩子离开了您，生 活中的烦心事足以成为您扔下我们的理由，可您选择了留下，既然迎来 将老师的事情娓娓道 了我们，就要坚持顺利送走我们。记得您和我说过，您不管别人怎么看 来，令人感同身受。 待我们，您始终相信您的学生是最棒的，您舍不得我们。我们又何尝舍 得您呢？舍不得，因为我记得。我记得您对我的淳谆教诲，我记得您对 我的殷切希望」 七年级的时候，那段时间班里很乱，学习氛围很差，我几乎就要随波 用形象的语言表明 逐流，您抓住了我，您看见了花枝上长出了侧芽，您努力留住了这支花 了老师对自己的影 朵。您告诉过我，“乱世出英雄”。殊不知，您才是真正的英雄！ 响，并且表达了对 那年花开，我看到，笑得灿烂的人是您。每次取得了成绩，您都会 老师的感恩和赞美。 为我们感到自豪。在您那里，我们就是您的孩子，又有哪个家长不由衷 地希望自己的孩子绽放光彩呢？ 您是那位曾经守望花开的使者，您带给了我花开的季节！您成就 过我的芬芳」 运用抒情的表达方 思绪回到今天，回到这个已经离开您的今天。似乎花期已过，似乎还未 式，并且点题 ⊕ 绽放，但，亲爱的老师，我已经会为自己施肥，懂得为自己梳理枝叶了。您 放心，我永远记得那怡人的芳香，我永远不忘您陪我一起花开的日子。下一 个花开的季节即将来到 再次照应题目，结 静静地，我们守望花开 尾富含深意。 【编者点评】 本文立意新颖，从成长的角度表现了守望带来的蜕变。选材真实典 型，记叙了一位遭受不幸的教师倾注心力，培育学生们成长为更为优秀 的自我的事例，从而使得中心明确，主题突出。字里行间饱含真情，打 动人心。同时，文章也告诉我们，懂得感恩的人，也是幸福的人。 人8.山东淄博中考满分作文 我是一个稻草人 “终日面对着青山，终日面对着稻浪。午后的云雀背着艳阳，那样飞， 那样笑，那样歌唱”明月清风，万点星辰，我静静地坐在院子里，嘴 环境描写，烘托了 里哼着不成曲调的歌，一袭微风从我的脸颊掠过，嘴角的笑容慢慢绽开。 人物愉悦的心情。 傍晚时分的背影在我脑中若隐若现。 此处设疑，引出下 文情节的发展。 32 中考作文命能播围：大香-1一章立 224湾2园