第10单元 第二十五章 疾病与免疫 知识背记-【通用版标准卷】2023-2024学年八年级生物全一册（苏教版）

第10单元 健康地生话 第二十五章 疾病与免疫 第一节 传染病 1.传染病 (1)概念;由病原体大量生殖引起的,能够在人与人之间、动物与动物之间或者人 与动物之间相互传播的疾病。 (2)病原体:能引起传染病的病毒、细菌、真菌、寄生虫等生物 (3)传染病的特点:传染性和流行性。 (4)常见传染病类型 ①呼吸道传染病:流行性感冒、肺结核、腮炎、麻痊、百日咳等 ②消化道传染病;蝈虫病、虫病、细菌性 疾、甲型肝炎等。 ③血液传染病:乙型肝炎、疤疾、流行性乙型脑炎、丝虫病、艾滋病等。 ④体表传染病:血吸虫病、沙眼、狂犬病、破伤风、淋病等 2.传播的三个基本环节 (1)传染源:能传播病原体的人或动物(包括患者和携带者)。 呼吸道传染病:空气、飞沫 消化道传染病:食物、饮水 (2)传播途径 血液传染病:血液、吸血性昆虫 体表传染病:接触 (3)易感人群;对传染病缺乏抵抗能力而容易感染的健康人群 方法技巧) 正确区分传染源和病原体 传染源是患病者或病原体携带者,要注意苍蝇、蚊子不是传染源,而是传播途 径中的生物媒介。病原体主要是致病的微生物,是传染病的“罪魁祸首” 3.预防的三个措施 (1)控制传染源:对患者隔离治疗;将病禽深埋、焚烧等。 20 (2)切断传播途径:对环境进行消毒;使用一次性注射器;严禁进口血液制品等 (3)保护易感人群;健康的人锻炼身体、接种疫苗等 4.常见传染病及主要的预防措施 传染病 病原体 主要的预防措施 麻疼 麻疗病毒 以预防接种,保护易感人 春髓灰质炎 脊髓灰质炎病毒 群为重点 妇虫病(消化道传染病) 虫 以切断传播途径为重点 以杜绝性滥交,切断传播 淋病 淋球菌 途径为重点 艾滋病 人类免疫缺陷病毒(HIV) 以切断传播途径为重点 第二节 威胁健康的主要疾病 1.心血管疾病是由心脏和血管的病变引起的疾病。近年来,已成为我国人民健康 的最大威胁之一。 (1)如果冠状动脉发生病变,将导致冠心病。如果心肌暂时性缺血,则会引起 心纹痛;如果冠状动脉被凝血堵塞,则会引起心肌梗死 (2)导致冠心病的主要原因:高脂舫饮食、缺乏运动、吸烟等。 (3)预防冠心病的有效方法:养成良好的生活习惯,提高防治意识 (4)心纹痛病人必备日常用药:硝酸甘油、香保心丸等。 2.痛症又称为恶性独瘦,除头发、指甲外,所有组织和器官都可能发生痛变。 (1)我国常见的痛症中,青少年中发病率最高的是白血病,白血病最有效的治疗 方式是造血干细胞移植(骨髓移植)。 (2)致癌因子分为物理致癌因子(射线、核辐射等)、化学致痛因子(亚硝酸盐、黄 曲霉素等)和病毒致癌因子(乙肝病毒、宛痊病毒等)。 (3)降低痛症发病率的主要措施是预防:消除和减少环境中的致痛因子;避免接 触致癌因子。 (4)主要的治疗方法有外科疗法(手术)、化学疗法(药物)和放射疗法(射线灭 杀)。新型治疗方法有基因疗法等。 40 第三节 免疫 1. 人体的三道防线 图甲皮肤的保护作用 图乙呼吸道黏膜上纤毛 图内溶菌的作用 图丁吞噬细胞的作用 的清扫作用 名称 免疫防线 功能 第一道防线 皮肤和黏膜(如图甲、图乙) 阻挡病原体侵入,分泌杀菌物质 溶解、杀灭和吞噬侵入人体 第二道防线 杀菌物质和吞噬细胞(如图丙、图丁) 的病原体 第三道防线 免疫器官和免疫细胞 产生抗体;识别和清除病原体 (1)第一、二道防线是人类在进化过程中逐渐建立起来的天然防御功能;人人生 来就有,由遗传因素决定,不针对某一种特定的病原体,而是对多种病原体都 有防御作用,叫非特异性免疫(又称先天性免疫)。 (2)第三道防线是人体出生以后逐渐建立起来的后天防御功能;特点是出生以后 才产生的,与遗传无关,只针对某一特定的病原体或异物起作用,叫特异性免 疫(又称后天性免疫)。 2.免疫 (1)概念:免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自已”和“非己” 成分,从而破坏和排斥进入人体的抗原物质,以及人体本身所产生的损伤细 胞和独瘠细胞等,以维持人体的健康 (2)免疫的功能 ①清除体内衰老、死亡和损伤的细胞。(自身稳定) ②抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生。(防御感染) ③监视、识别和清除体内产生的异常细胞(如肺细胞)。(免疫监视) (3)免疫功能异常 ①排斥反应:在进行器官移植时,患者的免疫系统会对异体器官产生不同程度的 排斥。因此必须找到与患者身体匹配的器官,还要长期使用免疫抑制药物 ②过敏反应:抵抗抗原侵入的功能过强时,进人人体内的某些食物或药物会 41 引起过敏反应。 找出过敏原,并且尽量避免再次接触过敏原,是预防过敏 反应的主要措施 3.抗体和抗原 (1)抗体:病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。 (2)抗原:引起人体产生抗体的物质(如病原体、异体器官、衰老死亡的细胞等异物) (3)抗原与抗体的作用机制 ①一种抗原只能刺激淋巴细胞产生一种与之对应的抗体。例如,接种流感疫 苗,只能刺激淋巴细胞产生抵抗流感病毒的抗体,而不能刺激淋巴细胞产 生抵抗甲型肝炎病毒(简称甲肝病毒)或其他抗原的抗体 ②抗体与抗原的结合是特异性的,即某种抗体只能与相应的抗原结合。例 如,甲肝抗体只能与甲肝病毒结合,而不能与流感病毒结合 ③抗原和抗体结合后,能促进吞噬细胞的吞噬作用,将抗原清除或使病原体 失去致病性。因此,人体的免疫不是单一防线在起作用,而是三道防线共 同作用的结果 ④当抗原被清除后,机体还将保持产生相应抗体的能力。当同样的抗原再次 侵入人体时,机体会快速产生大量的抗体,再以同样的方式与抗原结合。 其作用曲线如下图 过#孩 二次免疫 初次免疫 t间 4.计划免疫 (1)概念:根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗(用失活或减毒的 病原体制成),按照科学的免疫程序,有计划地给儿童接种,以达到预防、控制 和消灭相应传染病的目的 (2)性质:计划免疫属于特异性免疫。 (3)疫苗:通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品,接种于人体后,可使 人体产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。 (4)典例:接种卡介苗可以预防结核病,接种百自破疫苗,可以预防百日咳、白喉 和破伤风。 (5)计划免疫的意义:计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段,对于保护 儿童的健康和生命,提高人口素质,造福子孙后代,具有十分重要的意义 42