精品解析：山东省滨州市阳信县2023-2024学年七年级下学期5月期中历史试题

2023—2024学年度第二学期期中学习力调研七年级历史试题 温馨提示： 1.本试卷分第I 卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。满分100分。考试时间60分钟。 2. 答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、姓名、准考证号、座号填写 在试题卷和答题卡规定的位置上。 3. 第 I 卷每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。第Ⅱ卷 必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置。 第 I 卷(选择题，共25题) 一、选择题(共50分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题意的) 1. 国家统一是中国历史发展的主流。公元6世纪80年代，将中国重归统一的皇帝是（ ） A. 光武帝 B. 隋文帝 C. 唐太宗 D. 宋太祖 2. 隋唐时期，科举制度下的考生可以自由报考，而且“取士不问家世”“一切以程文为去留”。材料主要体现出科举制的特点是 A. 注重门第家世 B. 取士方式多样 C. 关注道德品质 D. 公开公平竞争 3. 宰相魏征去世后，唐太宗说：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。魏征逝，朕亡一镜矣”由此可见，唐太宗（ ） A. 提倡节俭 B. 爱民如子 C. 善于纳谏 D. 勤于政事 4. 《旧唐书》称：武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”（意为诛杀公卿，独断专权）。武则天遗言在自己墓前树无字碑，由后人评价自己的功过。史学家之所以肯定武则天，主要是因为（ ） A. 她是我国历史上唯一的女皇帝 B. 她替多病的高宗处理朝政 C. 她能重用一些有才能的人 D. 她统治期间社会经济继续发展 5. 李白的诗豪迈奔放、清新飘逸，而杜甫的诗沉郁悲怆、语言精练凝重，导致二人不同创作风格的主要原因是（ ） A. 所处社会现实不同 B. 所受的教育不同 C. 仕途不同 D. 对祖国山河的感触不同 6. “文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷，虽称藩臣，实非王臣也。”(选自《旧唐书》)该材料反映的实质问题是（ ） A. 君权与相权的矛盾 B. 中央与地方的矛盾 C. 汉族政权与少数民族政权的矛盾 D. 文臣与武将的矛盾 7. “诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法。下列诗句能够补证唐朝中外交往的是 A. 自从贵主和亲后，一半胡风似汉家 B. 开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基 C. 忆惜开元全盛日，小邑犹藏万家室 D. 九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒 8. “五万里的尘土与寒暑，长安与那烂陀寺相遇的机缘……把自己淹没于三千佛经的精义……孤独的灵魂，却在万众的仰慕中升腾，你，才是真正的行者！”对诗歌中的“你”评价正确的是（ ） A. 中日文化友好交流的使者 B. 中印文化友好交流的使者 C. 中非文化友好交流的使者 D. 唐与大食友好交流的使者 9. 唐朝“胡风盛行”，许多外来宗教得以传播，妇女有较高的社会地位，这些现象反映出唐朝社会风尚怎样的特点 A 奢侈浪费 B. 单一保守 C. 繁荣创新 D. 多元开放 10. 有关唐朝的史事和结论，对应正确的是（ ） 序号 史事 结论 ① 唐朝统治者鉴于隋炀帝“驱天下以从欲，罄万物以自奉”，认为一个政权过分暴虐，就会被人民推翻。 唐初注重吸取隋亡的教训 ② 唐太宗为解决耕畜不足，与突厥等开展贸易，换取大量牛马用于耕田。 增加劳动生产力 ③ 唐太宗把各地都督、刺史的姓名写在宫内屏风上，随时记其功过，以备奖惩。 首创科举制选任地方官吏 ④ 武则天创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才。 扩大统治基础 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 《土贵要予赋水轮》中写道：“江南水轮不假人，智者创物真大巧。一轮十筒挹（汲取）且注，循环上下无时了。”材料中的“物”指的是（ ） A. B. C. D. 12. 历史史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识。以下选项属于历史观点的是（ ） A. 618年，李渊建立唐朝，定都长安 B. 唐玄宗李隆基是武则天的孙子 C. 鉴真东渡为中日文化交流作出贡献 D. 唐玄宗册封南诏首领为云南王 13. 下列事件按时间发生的先后顺序排列正确的一项是（ ） ①唐朝灭亡 ②唐朝打败安史叛军 ③黄巢建立政权 ④安史之乱 ⑤五代十国出现 A. ①②③④⑤ B. ⑤②③①④ C. ③①②④⑤ D. ④②③①⑤ 14. 辽宋夏金元时期，辽、西夏、金等少数民族政权迅速崛起后，大都效仿唐宋官制，还创制了自己的文字。以上现象最能说明（ ） A. 文化差异进一步拉大 B. 民族交融进一步加强 C. 统一的趋势更加明朗 D. 各族政权消除了隔阂 15. 如图《中国古代局部人口密度变化图》能反映出 A. 中外文化交流 B. 经济重心南移 C. 疆域面积扩大 D. 君主专制强化 16. 英国史学家汤因比说：“如果让我选择，我愿意生活在中国的宋朝。”学者余秋雨也说：“我最向往的朝代是宋朝。”宋朝令史学家和学者向往的主要原因有： ①灿烂的科学技术 ②发达的社会经济 ③丰富的文化生活 ④包容的开放意识 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③ 17. 图示法是我们学习历史的一种方法。下列示意图能正确反映北宋与少数民族政权并立的是（ ） A. B. C. D. 18. “…这个制度对后世影响很大．首先，为后代的行政划分奠定了初步基础．其次，加强了中央对边疆地区的管辖，特别是西藏正式成为中央直接管辖的一个行政区。”依据材料，你能判断这是对我国古代哪一制度的评价（ ） A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制 19. 有一种史学观点认为：宋朝某项政策实行，使得中国人丧失了汉朝“犯我强汉者，虽远必诛”的尚武精神，以至其在与辽、西夏、金等少数民族政权的战争中屡屡败北。这项政策是（ ） A. 重农抑商 B. 重文轻武 C. 和亲会盟 D. 闭关锁国 20. 宋朝时一位经营棉花的商人想到北方考察棉花的生长情况，他最远可以到达（ ） A. 江淮和川蜀一带 B. 黄河流域 C. 黑龙江流域 D. 山东一带 21. “至元初时，立总制院，而领之以国师。”“总制院者，掌浮图氏（佛教）之教. 兼治西藏之事。”材料中的“总制院”指的是 A. 西域都护 B. 中书省 C. 军机处 D. 宣政院 22. 《中国诗词大会》嘉宾王立群教授在谈到李白与苏轼的比较时说，宋代诗人群体的学问胜于唐代，下列各项中对这一现象的出现影响最大的是（　　） A. 科举制的创立 B. 印刷术的发展 C. 经济重心的南移 D. 民族政权的并立 23. 《东京梦华录》记载：“街南桑家瓦子，近北则中瓦，次里瓦，其中大小勾栏50余座…… 瓦中多有货药、卖卦、饮食、剃剪、纸画、令曲之类。终日居此，不觉抵暮。”这一现象说明了宋代（ ） A. 城市商业的繁荣 B. 达官贵人的需要 C. 经济重心的南移 D. 海外贸易的兴盛 24. 元朝末年，元顺帝曾经派遣一个使团前往罗马，受到教皇的盛情接待。随后教皇即组织了多人的使团东来，该使团约在大都居住三年，然后取道海路返回欧洲。这一情景的发生说明了（ ） A. 元朝是当时世界上面积最大的国家 B. 元朝时实行开放的对外政策 C. 元朝对外交流主要体现在宗教领域 D. 元朝时中国人最远到达欧洲 25. 钱穆在《国史大纲》中写道：吏治、兵权、财赋三项，脱离了地方军权（藩镇）之分割，而统一到中央来，中国开始渐渐有一个像样的、上轨道的中央政府。这是钱穆先生对哪一朝代政治变革的评价（ ） A. 秦朝 B. 汉朝 C. 唐朝 D. 宋朝 第Ⅱ卷(非选择题，共3题) 二、非选择题：(第26题17分，第27题13分，第28题20分，共50分) 26. 我国自古以来就是一个多民族国家，各族人民密切交往、休戚与共，形成了中华民族多元一体格局，共同推动了国家发展和社会进步。阅读材料，回答下列问题。 材料— “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。” ——唐太宗 材料二 “凡四十年不识干戈，岁遗差优，然不足以当用兵之费百一二焉，则知澶渊之盟，未为失策，而所可痛者，当国大臣，论和之后，武备皆废。” ——《续资治通鉴长编》 材料三 辽宋西夏时期各民族之间的文化交往，呈现出相互吸收的特点。在辽朝，契丹族上自皇帝下至臣僚百姓，大都向往汉文化。西夏王室同样重视吸收汉族文化。虽然宋朝自以为是文化大国，但仍然吸收了辽夏的某些文化成分。 ——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》 材料四 一般来说，中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种：第一种是中原 政权覆灭，各边疆地区少数民族进入中原；第二种是边疆民族的强大导致其与中原王朝势 均力敌，形成割据分裂局面；第三种是统一的中原王朝非常强大，各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往，直至融入中原民族。 ——摘编自《历史创新能力培养》 （1）材料一表明唐太宗实行了怎样的民族政策?由此他得到了少数民族怎样的尊重? （2）材料二涉及的盟约是哪两个政权之间签订的?依据材料写出作者是怎样看待这一盟约的。 （3）依据材料三，指出辽宋西夏时期的民族文化交往呈现出怎样的特点。结合所学知识，比较辽与西夏在学习汉族文化方面的相同之处。 （4）依据材料四结合所学知识，写出唐、宋、元时期中原王朝与边疆民族关系发展分别属于哪一种模式? 27. 隋唐到宋元时期是中国古代的繁盛时期。请结合下列资料进行相关问题的探讨。 材料一 这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相，可以为公卿，可以有参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为 中国古代的“第五大发明”。——摘编自徐中约《中国近代史》 材料二 行省制源于魏晋时的行台，当时为中央政权处理军国大事时的临时派出机构。金朝曾在边境广置行台尚书省。蒙古族入主中原时仿金制……尚书省并入中书省，地方机构也改称行中书省，简称行省。 材料三 材料四 从魏晋时期开始的经济重心南移，到南宋时最终完成。那时候宋政府的财政收入，主要来自南方，特别是东南地区。 （1）写出材料一、二两种制度分别是哪位皇帝时期创立的?创立这两种制度的根本目的是什么? （2）根据材料三，写出ABC的内容。 （3）根据材料四和所学知识，总结写出我国古代经济重心南移的原因。 28. 阅读材料，完成下列要求。 唐诗、宋词、元曲是中华优秀传统文化中的璀璨明珠，从中可感受文学魅力，一览历史胜景。 材料一 文学览胜一：唐诗——春风得意马蹄疾，一日看尽长安花唐朝诗人创作了大量诗歌，谱写了丝路明珠长安的繁华。俯瞰长安城，“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”。街市上，熙熙攘攘，“水门向晚茶商闹，桥市通宵酒客行”。在唐朝的宫殿上，“万国衣冠拜冕旒（借指皇帝）”。考试吸引着越来越多的读书人，“喧喧车马欲朝天，人探东堂榜已悬”。妇女引领着时尚，“女为胡妇学胡妆……胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊”。 ——据《以诗证史——以唐诗看唐都长安的繁华》 材料二 文学览胜二：宋词——长忆钱塘，不是人寰是天上杭州是海上丝绸之路的重要港口，唐代已“户口日益增”“开肆三万室”，至宋代更为东南繁华之最，“衣冠毕会，商贾云集”。柳永词称“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华…参差十万人家”，潘阆词云“万家掩映翠微间”。 ——据《宋诗歌所反映的宋朝城市市场分析》 材料三 文学览胜三：元曲——四围锦绣繁华地，车马喧天闹起元朝建立后，丝绸之路更加通畅，东西交往频繁。马致远在散曲中赞美：“至治华夷，正堂堂大元朝世…小国土尽来朝”。贯云石也在散曲中唱道：“江山富，天下总欣伏……大元至大古今无”。清代魏源说：“元有天下，其疆域之袤，海漕之富，兵力物力之雄廓，过于汉唐”。 ——据《元曲的人文精神与文化启示》 （1）根据材料一和所学知识，以长安为例，归纳唐朝繁盛的表现。 （2）根据材料二和所学知识，概括杭州在唐宋时期的发展盛况。简要分析其在宋代成为“东南繁华之最”的原因。 （3）根据材料三和所学知识，举一史实说明元朝疆域“过于汉唐”。马致远、贯云石、魏源对元朝有什么共同认识？ （4）综上，你认为中国古代国家的繁盛对我们今天经济建设有何启示？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023—2024学年度第二学期期中学习力调研七年级历史试题 温馨提示： 1.本试卷分第I 卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。满分100分。考试时间60分钟。 2. 答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、姓名、准考证号、座号填写 在试题卷和答题卡规定的位置上。 3. 第 I 卷每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。第Ⅱ卷 必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置。 第 I 卷(选择题，共25题) 一、选择题(共50分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题意的) 1. 国家统一是中国历史发展的主流。公元6世纪80年代，将中国重归统一的皇帝是（ ） A. 光武帝 B. 隋文帝 C. 唐太宗 D. 宋太祖 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“公元6世纪80年代，将中国重归统一的皇帝”分析可知，公元6世纪80年代换算成公元纪年为580年至589年。结合所学知识，581年北周外戚杨坚建立隋朝，589年杨坚灭陈，统一全国，故B项正确；汉光武帝刘秀在公元25年建立了东汉，排除A项；唐太宗在位时是7世纪，与题干时间不符，排除C项；宋太祖在位时中国没有统一，排除D项。故选B项。 2. 隋唐时期，科举制度下的考生可以自由报考，而且“取士不问家世”“一切以程文为去留”。材料主要体现出科举制的特点是 A. 注重门第家世 B. 取士方式多样 C. 关注道德品质 D. 公开公平竞争 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识可知，隋唐时期实行科举制度选拔官员，以考试成绩作为选官的主要依据，打破了门第限制，平民也可以通过真才实学做官，“自由报考”“取士不问家世”“一切以程文为去留”体现出科举制公开公平竞争的特点，D项符合题意；ABC三项不符合题意；故选D。 3. 宰相魏征去世后，唐太宗说：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。魏征逝，朕亡一镜矣”由此可见，唐太宗（ ） A. 提倡节俭 B. 爱民如子 C. 善于纳谏 D. 勤于政事 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】依据材料中引文的内容可知，材料主要强调的是唐太宗时期重贤纳谏的治国风范，依据已学知识可知，唐太宗经常通过大臣的谏言进行自我对照，发现过失及时修正。他的这种胸襟犹为可贵。对于有时直言进谏到当众冒犯篾君的大臣魏征，唐太宗非但没有定他的罪，还非常器重他，材料就是魏征死后，唐太宗所说，C项符合题意；故答案选择C。 4. 《旧唐书》称：武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”（意为诛杀公卿，独断专权）。武则天遗言在自己墓前树无字碑，由后人评价自己的功过。史学家之所以肯定武则天，主要是因为（ ） A. 她是我国历史上唯一的女皇帝 B. 她替多病的高宗处理朝政 C. 她能重用一些有才能的人 D. 她统治期间社会经济继续发展 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析：评论一个历史人物的功过首先要考虑他是否对当时生产力的发展有所促进，武则天对唐朝起到承上启下的作用，发展经济，加强王权，励精图治，延续了贞观之治的繁荣，大力吸取人才，为以后的开元盛世建设奠定了基础，她在“贞观之治”与“开元盛世”之间起了承前启后的作用，由此可知，选项D符合题意，ABC与题意不符。 考点：本题考查的知识点是武则天史实。 点评：本题难度适中，考查学生分析理解材料的能力，学生要了解评价一个历史人物的关键在哪里。 5. 李白的诗豪迈奔放、清新飘逸，而杜甫的诗沉郁悲怆、语言精练凝重，导致二人不同创作风格的主要原因是（ ） A. 所处的社会现实不同 B. 所受的教育不同 C. 仕途不同 D. 对祖国山河的感触不同 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，李白生活在盛唐时期，其诗歌特点是豪迈奔放，清新飘逸，想象丰富；杜甫生活在唐朝由盛转衰时期，其诗歌特点是气魄雄浑，沉郁悲怆，语言精练，因此导致二人不同创作风格的主要原因是所处的社会现实不同，A项正确；教育、仕途不同不是导致二人诗歌风格不同的主要原因，排除BC项；导致二人不同创作风格的主要原因所处的社会现实不同，因此对祖国山河的感触不同不符合题意，排除D项。故选A项。 6. “文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷，虽称藩臣，实非王臣也。”(选自《旧唐书》)该材料反映实质问题是（ ） A. 君权与相权的矛盾 B. 中央与地方的矛盾 C. 汉族政权与少数民族政权的矛盾 D. 文臣与武将的矛盾 【答案】B 【解析】 【详解】依据课本所学，安史之乱后唐朝的政治局面是藩镇割据，中央集权严重被削弱。由题干可知，各个藩镇不听从中央号令，俨然是“国中之国”，这反映了中央与地方矛盾加深。B项符合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。 【点睛】从题干材料“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷，虽称藩臣，实非王臣也。”提取关键信息：“擅自署置”、“贡赋不入 于朝廷”、“实非王臣也”可以判定是中央与地方的矛盾。 7. “诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法。下列诗句能够补证唐朝中外交往的是 A. 自从贵主和亲后，一半胡风似汉家 B 开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基 C. 忆惜开元全盛日，小邑犹藏万家室 D. 九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家”指的是文成公主入藏后，唐朝与吐蕃的友好关系。故A不符合题意；“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基”赞颂的是郑成功收复台湾和开发台湾的历史功绩。故B不符合题意；“忆惜开元全盛日，小邑犹藏万家室”描述的是唐朝“开元盛世”的繁荣景象。故C不符合题意；“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒”的意思是：重重叠叠的官门一一打开，各国使节与百官向皇帝朝拜。由此可知，“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒”能够补证唐朝中外交往，D符合题意，故选D。 8. “五万里的尘土与寒暑，长安与那烂陀寺相遇的机缘……把自己淹没于三千佛经的精义……孤独的灵魂，却在万众的仰慕中升腾，你，才是真正的行者！”对诗歌中的“你”评价正确的是（ ） A. 中日文化友好交流的使者 B. 中印文化友好交流的使者 C. 中非文化友好交流的使者 D. 唐与大食友好交流的使者 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“长安与那烂陀寺相遇”、“把自己淹没在三千佛经精义”，结合所学知识，贞观初年，高僧玄奘从长安出发，历尽艰险，经过四年长途跋涉到达天竺，曾在佛教最高学府那烂陀寺游学，成为远近闻名的佛学大师，所以，诗歌中的“你”指的是玄奘，评价正确的是中印文化友好交流的使者，B项正确；高僧玄奘与日本、非洲、大食的友好交流无关，排除ACD项。故选B项。 9. 唐朝“胡风盛行”，许多外来宗教得以传播，妇女有较高的社会地位，这些现象反映出唐朝社会风尚怎样的特点 A. 奢侈浪费 B. 单一保守 C. 繁荣创新 D. 多元开放 【答案】D 【解析】 【详解】唐朝“胡风盛行”，许多外来宗教得以传播，妇女有较高的社会地位，反映了唐朝文化多元、社会开放的社会风尚，D项正确；材料无法体现奢侈浪费、单一保守，也无法体现创新，排除ABC项。故选D项。 10. 有关唐朝史事和结论，对应正确的是（ ） 序号 史事 结论 ① 唐朝统治者鉴于隋炀帝“驱天下以从欲，罄万物以自奉”，认为一个政权过分暴虐，就会被人民推翻。 唐初注重吸取隋亡的教训 ② 唐太宗为解决耕畜不足，与突厥等开展贸易，换取大量牛马用于耕田。 增加劳动生产力 ③ 唐太宗把各地都督、刺史的姓名写在宫内屏风上，随时记其功过，以备奖惩。 首创科举制选任地方官吏 ④ 武则天创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才。 扩大统治基础 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，①唐朝统治者鉴于隋炀帝“驱天下以从欲，罄万物以自奉”，认为一个政权过分暴虐，就会被人民推翻，因此唐初注重吸取隋亡的教训；②唐太宗为解决耕畜不足，与突厥等开展贸易，换取大量牛马用于耕田，因此增加劳动生产力；④武则天创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才，因此扩大统治基础。可知有关唐朝的史事和结论，对应正确的是①②④，B项正确；③首创科举制，是隋炀帝，而不是唐太宗，③不符合题意，排除ACD项。故选B项。 11. 《土贵要予赋水轮》中写道：“江南水轮不假人，智者创物真大巧。一轮十筒挹（汲取）且注，循环上下无时了。”材料中的“物”指的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干关键词“江南水轮不假人、一轮十筒挹（汲取）且注，循环上下无时了。”并结合所学知识可知，唐朝农民创制了新式灌溉工具筒车，它利用湍急的水流转动车轮，使装在车轮上的水筒，自动库水，提上岸来进行灌溉，由此可知此物是筒车，B项正确；A项是耧车，属于播种工具，排除A项；C项是唐朝农民改进而成的曲辕犁，便于耕作，排除C项；秧马是宋朝时长江中下游地区广泛使用的一种用于插秧和拔秧的工具，排除D项。故选B项。 12. 历史史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识。以下选项属于历史观点的是（ ） A. 618年，李渊建立唐朝，定都长安 B. 唐玄宗李隆基是武则天的孙子 C. 鉴真东渡为中日文化交流作出贡献 D. 唐玄宗册封南诏首领为云南王 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“历史观点是对历史事实的认识”可知，“鉴真东渡，为中日文化交流作出了卓越贡献”表明了鉴真东渡的影响，是对鉴真东渡的认识，属于历史观点，C项正确；618 年，李渊建立唐朝，定都长安描述了唐朝的建立者、时间和都城，属于历史史实，排除A项；“唐玄宗李隆基是武则天的孙子”描述了唐玄宗和武则天的关系，属于历史史实，排除B项；唐玄宗册封南诏首领为云南王描述的是云南王的册封，属于历史史实，排除D项。故选C项。 13. 下列事件按时间发生的先后顺序排列正确的一项是（ ） ①唐朝灭亡 ②唐朝打败安史叛军 ③黄巢建立政权 ④安史之乱 ⑤五代十国出现 A. ①②③④⑤ B. ⑤②③①④ C. ③①②④⑤ D. ④②③①⑤ 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】由所学知识可知，755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。唐朝将镇守西北地区的精兵悉数内调，并在北方少数民族的支持下，历时八年，最终于763年平定叛乱。安史之乱对社会经济造成极大的破坏，人民赋税沉重，生活困苦，公元878年爆发了大规模的农民起义，起义军在黄巢的领导下，攻入长安，建立政权，给唐朝统治以致命的打击。原为起义军将领的朱温与其他藩镇联合镇压了黄巢起义，907年，朱温建立后梁，唐朝灭亡，五代十国的分裂局面出现。所以确的顺序为④②③①⑤，故选D项；其余选项顺序错误，故排除A项、B项、C项。 14. 辽宋夏金元时期，辽、西夏、金等少数民族政权迅速崛起后，大都效仿唐宋官制，还创制了自己的文字。以上现象最能说明（ ） A. 文化差异进一步拉大 B. 民族交融进一步加强 C. 统一的趋势更加明朗 D. 各族政权消除了隔阂 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“辽宋夏金元时期，辽、西夏、金等少数民族政权迅速崛起后，大都效仿唐宋制度，制定官制，还创制了自己的文字”可知，这反映了这一时期少数民族政权学习汉族先进的制度和文化，民族交融进一步加强，B项正确；材料反映文化差异进一步减少，排除A项；材料内容没有反映统一的趋势更加明朗，排除C项；材料不能说明各族政权消除了隔阂，排除D项。故选B项。 15. 如图《中国古代局部人口密度变化图》能反映出 A. 中外文化交流 B. 经济重心南移 C. 疆域面积扩大 D. 君主专制强化 【答案】B 【解析】 【详解】根据图片信息，可知，公元2年北方人口密度远远大于南方，742年南方人口密度迅速增长，到1102年南方人口密度超过了北方，结合所学知识可知，图片人口密度变化，说明从汉代以来北方的人们开始南迁，促进南方经济发展；经济重心开始南移，到南宋完成。选项B符合题意；图片反映的是中国古代局部人口密度变化，与中外文化交流、疆域面积扩大和君主专制强化的内容不符，选项ACD不符合题意。故选B。 16. 英国史学家汤因比说：“如果让我选择，我愿意生活在中国的宋朝。”学者余秋雨也说：“我最向往的朝代是宋朝。”宋朝令史学家和学者向往的主要原因有： ①灿烂的科学技术 ②发达的社会经济 ③丰富的文化生活 ④包容的开放意识 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③ 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学可知，宋朝拥有世界上最先进的造船技术和航海技术，毕昇发明了活字印刷术等；宋代在农业、手工业、商品经济发展方面，都逐步超过了北方地区；政府对海外贸易采取鼓励的政策；市民有丰富的文化生活，仔细审查A. ①②③④符合题意；BCD包括不全面，不合题意。故此题选A。 17. 图示法是我们学习历史的一种方法。下列示意图能正确反映北宋与少数民族政权并立的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，916年契丹族首领耶律阿保机建立辽，都城上京临潢府；960年，赵匡胤建立北宋，以开封（称为东京）为都城；1038年党项族首领元昊建立西夏，都城兴庆；因此辽、北宋和西夏三个政权确实有并立，并且地理位置也正确的是C项，选择C项；A选项北宋的地理位置在北面，而辽和西夏在南面是违背史实，是错误的，排除A项；B选项中辽政权在西北角也错，辽应该在东北角，西夏在西北角，排除B项；D项西夏在西南角错误，应该在西北角，而辽应该在东北角，排除D项。故选C项。 18. “…这个制度对后世影响很大．首先，为后代的行政划分奠定了初步基础．其次，加强了中央对边疆地区的管辖，特别是西藏正式成为中央直接管辖的一个行政区。”依据材料，你能判断这是对我国古代哪一制度的评价（ ） A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“……为后代的行政划分奠定了初步基础…………加强了中央对边疆地区的管辖，特别是西藏正式成为中央直接管辖的一个行政区”，结合所知识可知，这个制度是行省制度。元朝疆域空前辽阔，为了对全国实行有效的统治，元世祖在中央设中书省，地方设行中书省，简称行省。我国省级行政区的设立开始于元朝。D项正确；原始社会时期民主推选部落首领的办法，历史上称为“禅让制”，排除A项；西周首创分封制，将宗亲和功臣分封到各地建立诸侯国，排除B项；秦朝在地方推行郡县制，排除C项。故选D项。 19. 有一种史学观点认为：宋朝某项政策的实行，使得中国人丧失了汉朝“犯我强汉者，虽远必诛”的尚武精神，以至其在与辽、西夏、金等少数民族政权的战争中屡屡败北。这项政策是（ ） A. 重农抑商 B. 重文轻武 C. 和亲会盟 D. 闭关锁国 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“以至其在与辽、西夏、金等少数民族政权的战争中屡屡败北”并结合所学知识可知，该政策是指重文轻武政策。宋朝为避免武将跋扈专横，重用文臣担任要职，掌握军政大权，对武将进行抑制，文官的地位和待遇高于武将，B项正确；重农抑商政策的主要表现是重视农业，抑制商业发展，与题干信息不符，排除A项；和亲会盟是指唐朝时期处理民族关系的方式，与题干宋朝不符，排除C项；明清时期实行闭关锁国的政策，与题干信息不符，排除D项。故选B项。 20. 宋朝时一位经营棉花的商人想到北方考察棉花的生长情况，他最远可以到达（ ） A. 江淮和川蜀一带 B. 黄河流域 C. 黑龙江流域 D. 山东一带 【答案】A 【解析】 【详解】从唐朝中晚期至五代、宋朝，南方战乱较少，许多中原人南迁，带去了先进技术，增加了那里的劳动人手；再加上自然条件的变化，江南地区的农业发展较快，逐渐超过北方．棉花在两宋时期逐渐成为重要的经济作物，北宋时，棉花主要在两广和福建普遍种植，到南宋后期扩展到长江流域。A项正确；南宋时期尚未扩展到黄河流域，排除B项；黑龙江流域属于高寒地带，不适宜种植棉花，排除C项；山东属于黄河流域，南宋时期尚未推广种植棉花，排除D项。故选A项。 21. “至元初时，立总制院，而领之以国师。”“总制院者，掌浮图氏（佛教）之教. 兼治西藏之事。”材料中的“总制院”指的是 A. 西域都护 B. 中书省 C. 军机处 D. 宣政院 【答案】D 【解析】 【详解】题干的“至元初时”指的是元朝建立之初。“兼治西藏之事”说明管理西藏事务。结合所学知识可知，元朝设立宣政院，负责管辖西藏地区的事务。故材料中的“总制院”指的是宣政院。故D符合题意；西域都护是西汉设立的管辖新疆的机构。故A不符合题意；中书省是元朝的最高行政机构，故B不符合题意；军机处是清朝设立的，故C不符合题意。故选D。 点睛：解题的关键是正确解读题干材料，认识“至元初时”指的是元朝建立之初。“兼治西藏之事”说明管理西藏事务，选出与元朝有关的管辖西藏的机构。 22. 《中国诗词大会》嘉宾王立群教授在谈到李白与苏轼的比较时说，宋代诗人群体的学问胜于唐代，下列各项中对这一现象的出现影响最大的是（　　） A. 科举制的创立 B. 印刷术的发展 C. 经济重心的南移 D. 民族政权的并立 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】根据所学知识可知，北宋时，平民毕昇发明了活字印刷术。活字印刷术的发明大大促进了文化的传播。李白生活在唐朝，苏轼生活在宋朝，末代诗人群体的学问胜于唐代的主要原因是印刷术的发展。ACD不符合题意，故答案选择B。 23. 《东京梦华录》记载：“街南桑家瓦子，近北则中瓦，次里瓦，其中大小勾栏50余座…… 瓦中多有货药、卖卦、饮食、剃剪、纸画、令曲之类。终日居此，不觉抵暮。”这一现象说明了宋代（ ） A. 城市商业的繁荣 B. 达官贵人的需要 C. 经济重心的南移 D. 海外贸易的兴盛 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“街南桑家瓦子，近北则中瓦，次里瓦，其中大小勾栏50余座……”和所学知识可知，宋朝时期出现了瓦子，这是娱乐兼营商业的场所。瓦子中圈出许多专供表演的圈子，成为“勾栏”。有各种艺人在这里卖艺谋生。瓦子里还有许多摊位，有卖饮食、药材、古玩的，十分热闹，它的出现标志着宋朝城市商业的繁荣，A项正确；瓦子主要满足是市民阶层的文化生活需要，与达官贵人的需要无关，排除B项；瓦子反映的是城市商业的繁荣，与经济重心南移无关，排除C项；海外贸易的繁荣主要表现在宋朝与其他国家的贸易往来，与题干无关，排除D项。故选A项。 24. 元朝末年，元顺帝曾经派遣一个使团前往罗马，受到教皇的盛情接待。随后教皇即组织了多人的使团东来，该使团约在大都居住三年，然后取道海路返回欧洲。这一情景的发生说明了（ ） A. 元朝是当时世界上面积最大的国家 B. 元朝时实行开放的对外政策 C. 元朝对外交流主要体现在宗教领域 D. 元朝时中国人最远到达欧洲 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“元顺帝曾经派遣一个使团前往罗马，受到教皇的盛情接待，随后教皇即组织一个多人的使团东来，该使团约在大都居住三年，然后取道海路返回欧洲”结合所学可知，元朝对外开放，政府积极鼓励并参与同各国的友好往来，B项正确；题干材料没有提及国土面积，无从得知元的领土大小，排除A项；题干材料中对外交流没有说明主要体现在宗教领域，排除C项；根据题干材料不能说明元朝中国人最远到达的地区就是欧洲，排除D项。故选B项。 25. 钱穆在《国史大纲》中写道：吏治、兵权、财赋三项，脱离了地方军权（藩镇）之分割，而统一到中央来，中国开始渐渐有一个像样的、上轨道的中央政府。这是钱穆先生对哪一朝代政治变革的评价（ ） A. 秦朝 B. 汉朝 C. 唐朝 D. 宋朝 【答案】D 【解析】 【详解】由材料“吏治、兵权、财赋三项，脱离了地方军权（藩镇）之分割，而统一到中央来”可知，这是钱穆先生对宋朝政治变革的评价。宋太祖派文臣担任地方州县的长官，设置通判，分化事权，削弱相权；解除禁军将领的兵权，控制军队的调动；设置转运使，把地方财赋收归中央；取消节度使收税权力，D项正确；ABC项时代与题意不符，排除ABC项。故选D项。 第Ⅱ卷(非选择题，共3题) 二、非选择题：(第26题17分，第27题13分，第28题20分，共50分) 26. 我国自古以来就是一个多民族国家，各族人民密切交往、休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局，共同推动了国家发展和社会进步。阅读材料，回答下列问题。 材料— “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。” ——唐太宗 材料二 “凡四十年不识干戈，岁遗差优，然不足以当用兵之费百一二焉，则知澶渊之盟，未为失策，而所可痛者，当国大臣，论和之后，武备皆废。” ——《续资治通鉴长编》 材料三 辽宋西夏时期各民族之间的文化交往，呈现出相互吸收的特点。在辽朝，契丹族上自皇帝下至臣僚百姓，大都向往汉文化。西夏王室同样重视吸收汉族文化。虽然宋朝自以为是文化大国，但仍然吸收了辽夏的某些文化成分。 ——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》 材料四 一般来说，中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种：第一种是中原 政权覆灭，各边疆地区少数民族进入中原；第二种是边疆民族的强大导致其与中原王朝势 均力敌，形成割据分裂局面；第三种是统一的中原王朝非常强大，各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往，直至融入中原民族。 ——摘编自《历史创新能力培养》 （1）材料一表明唐太宗实行了怎样的民族政策?由此他得到了少数民族怎样的尊重? （2）材料二涉及的盟约是哪两个政权之间签订的?依据材料写出作者是怎样看待这一盟约的。 （3）依据材料三，指出辽宋西夏时期的民族文化交往呈现出怎样的特点。结合所学知识，比较辽与西夏在学习汉族文化方面的相同之处。 （4）依据材料四结合所学知识，写出唐、宋、元时期中原王朝与边疆民族关系的发展分别属于哪一种模式? 【答案】（1）开明的民族政策。唐太宗被北方少数民族尊称为天可汗。 （2）辽和北宋。这一盟约促进了双方边境维持几十年的和平局面；削弱了北宋的军事力量。 （3）相互吸收的特点。创制文字，发展生产，制订法律。 （4）唐—第三种；宋—第二种；元一第一种。 【解析】 【小问1详解】 民族政策：根据材料一可知，“朕独爱之如一”体现了唐朝实行开明的民族政策，对待各民族一视同仁，一律平等。 做法：据所学可知，唐太宗得到周边各族的拥戴，当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”。 【小问2详解】 政权：根据材料二“则知澶渊之盟”可知，“澶渊之盟”指的是北宋和辽之间的议和。 看待：据材料二“凡四十年不识干戈”可知，“澶渊之盟”促进双方边境维持了几十年的和平局面；材料二“议和之后，武备皆废”可知，“澶渊之盟”削弱了北宋的军事力量，由此可知，作者认为“澶渊之盟”维持了辽与北宋几十年的和平局面，减少了军费花销，但也削弱了北宋的军事实力。 【小问3详解】 特点：根据材料三“辽宋西夏时期各民族之间的文化交往，呈现出相互吸收的特点。”可知，辽宋西夏时期各民族之间的文化交往呈现出相互吸收的特点。 相同之处：据所学可知，通过辽与西夏的统治措施对比可知，辽与西夏在学习汉族文化方面的相同之处是都效仿唐宋官制订立本国官制、依照汉字创立了本民族文字、学习汉族农耕文化发展生产。 【小问4详解】 模式：根据所学可知，唐朝时期是大一统的国家，国力强盛，实行开明的民族政策，边疆各族与中原汉族政权往来密切，所以唐朝属于第三种；两宋时期中原王朝与少数民族政权有战有和，形成政权并立局面，宋朝属于第二种。1276年，元军攻入南宋都城临安，南宋政权覆灭，元朝属于第一种。 27. 隋唐到宋元时期是中国古代的繁盛时期。请结合下列资料进行相关问题的探讨。 材料一 这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相，可以为公卿，可以有参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为 中国古代的“第五大发明”。——摘编自徐中约《中国近代史》 材料二 行省制源于魏晋时的行台，当时为中央政权处理军国大事时的临时派出机构。金朝曾在边境广置行台尚书省。蒙古族入主中原时仿金制……尚书省并入中书省，地方机构也改称行中书省，简称行省。 材料三 材料四 从魏晋时期开始的经济重心南移，到南宋时最终完成。那时候宋政府的财政收入，主要来自南方，特别是东南地区。 （1）写出材料一、二两种制度分别是哪位皇帝时期创立的?创立这两种制度的根本目的是什么? （2）根据材料三，写出ABC的内容。 （3）根据材料四和所学知识，总结写出我国古代经济重心南移的原因。 【答案】（1）分别是：隋炀帝(杨广)和元世祖(忽必烈)。 目的：巩固统治。 （2）A鉴真东渡；B玄奘西行；C市舶司。 （3）原因：南方战乱较少，有相对安定的社会环境；自然条件优越，适宜农作物生长； 由于北方战乱频发，大量人口南迁，带来了先进技术和充足的劳动力；南方政权对经济发展的重视等。 【解析】 【小问1详解】 分别是：根据材料一“这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相，可以为公卿，可以有参政的机会”可知，是指隋炀帝创立的科举制。隋朝时期，隋炀帝（杨广）设立进士科，标志着科举制正式诞生；根据材料二“蒙古族入主中原时仿金制……尚书省并入中书省，地方机构也改称行中书省，简称行省”可知，反映的是元世祖（忽必烈）创立的行省制，是中国省制的开端。 目的：结合所学科举制影响可知，科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展；结合所学行省制的创立可知，行省制的创立加强了中央集权，巩固了国家统治，因此两个制度的根本目的是巩固统治。 【小问2详解】 A：根据材料三“唐朝、海路对外交往的事例”并结合所学唐朝是对外交往可知，鉴真东渡日本，促进了中日文化交流；B：根据材料二“唐朝、陆路对外交往的事例”并结合所学唐朝时期的对外交往可知，玄奘西行天竺，为中印文化交往作出突出贡献；C：根据材料三“管理海外贸易的机构”可知，宋朝时期海外贸易发达，政府在主要港口设置市舶司加以管理。 【小问3详解】 原因：根据材料四“从魏晋时期开始的经济重心南移，到南宋时最终完成”并结合所学经济重心南移的原因，可从南方的社会环境、自然环境、技术、劳动力、统治者等角度进行分析，例如南方战乱较少，有相对安定的社会环境；自然条件优越，适宜农作物生长； 由于北方战乱频发，大量人口南迁，带来了先进技术和充足的劳动力；南方政权对经济发展的重视等。 28. 阅读材料，完成下列要求。 唐诗、宋词、元曲是中华优秀传统文化中的璀璨明珠，从中可感受文学魅力，一览历史胜景。 材料一 文学览胜一：唐诗——春风得意马蹄疾，一日看尽长安花唐朝诗人创作了大量诗歌，谱写了丝路明珠长安的繁华。俯瞰长安城，“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”。街市上，熙熙攘攘，“水门向晚茶商闹，桥市通宵酒客行”。在唐朝的宫殿上，“万国衣冠拜冕旒（借指皇帝）”。考试吸引着越来越多的读书人，“喧喧车马欲朝天，人探东堂榜已悬”。妇女引领着时尚，“女为胡妇学胡妆……胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊”。 ——据《以诗证史——以唐诗看唐都长安的繁华》 材料二 文学览胜二：宋词——长忆钱塘，不是人寰是天上杭州是海上丝绸之路的重要港口，唐代已“户口日益增”“开肆三万室”，至宋代更为东南繁华之最，“衣冠毕会，商贾云集”。柳永词称“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华…参差十万人家”，潘阆词云“万家掩映翠微间”。 ——据《宋诗歌所反映的宋朝城市市场分析》 材料三 文学览胜三：元曲——四围锦绣繁华地，车马喧天闹起元朝建立后，丝绸之路更加通畅，东西交往频繁。马致远在散曲中赞美：“至治华夷，正堂堂大元朝世…小国土尽来朝”。贯云石也在散曲中唱道：“江山富，天下总欣伏……大元至大古今无”。清代魏源说：“元有天下，其疆域之袤，海漕之富，兵力物力之雄廓，过于汉唐”。 ——据《元曲的人文精神与文化启示》 （1）根据材料一和所学知识，以长安为例，归纳唐朝繁盛的表现。 （2）根据材料二和所学知识，概括杭州在唐宋时期的发展盛况。简要分析其在宋代成为“东南繁华之最”的原因。 （3）根据材料三和所学知识，举一史实说明元朝疆域“过于汉唐”。马致远、贯云石、魏源对元朝有什么共同认识？ （4）综上，你认为中国古代国家的繁盛对我们今天经济建设有何启示？ 【答案】（1）表现：唐都长安城既是各民族交往的中心，又是国际性大都市。长安城的布局特点：市坊分开。长安城商业活动的特点：商业区与居民区分开；商业活动有时间限制等。边疆各族和外国商旅云集，店铺林立，繁华异常。 （2）发展盛况：杭州在唐宋时期的发展盛况为杭州是海上丝绸之路的重要港口，唐代已“户口日益增”“开肆三万室”，至宋代更为东南繁华之最。原因：由于南宋改都城为临安以后，繁荣程度远远超过北宋时的开封；南宋时经济重心南移完成，杭州著名的商业城市；杭州是海上丝绸之路的重要港口，宋代杭商贸易发达等。 （3）史实：为加强对西藏管辖，元朝在中央设宣政院，负责管辖藏族地区的行政事务。标志着西藏成为元朝的正式行政区。为加强对台湾管辖，元朝设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球（今台湾）。这标志着台湾成为元朝的正式行政区（任选一例）。共同认识：元朝国力强盛、疆域辽阔、海外贸易发达，盛与汉唐。 （4）启示：政局的稳定是经济发展的必要条件；统治者对经济发展的重视程度是其经济发展的重要因素；坚持对外开发促进经济发展；国力的强盛是经济发展的前提，经济发展促进国力的增强等。 【解析】 【详解】（1）根据材料一“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”、“水门向晚茶商闹，桥市通宵酒客行”、“万国衣冠拜冕旒（借指皇帝）”、“喧喧车马欲朝天，人探东堂榜已悬”、“女为胡妇学胡妆……胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊”的信息，结合所学知识可知，以长安为例，唐朝繁盛的表现是唐都长安城既是各民族交往的中心，又是国际性大都市；长安城的布局特点是市坊分开；长安城商业活动的特点是商业区与居民区分开；商业活动有时间限制等；边疆各族和外国商旅云集，店铺林立，繁华异常。 （2）根据材料二“衣冠毕会，商贾云集”、“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华…参差十万人家”、“万家掩映翠微间”的信息，结合所学知识可知，第一小问：杭州在唐宋时期的发展盛况是杭州在唐宋时期的发展盛况为杭州是海上丝绸之路的重要港口，唐代已“户口日益增”“开肆三万室”，至宋代更为东南繁华之最；第二小问：原因是由于南宋改都城为临安以后，繁荣程度远远超过北宋时的开封；南宋时经济重心南移完成，杭州著名的商业城市；杭州是海上丝绸之路的重要港口，宋代杭商贸易发达等。 （3）根据材料三“至治华夷，正堂堂大元朝世…小国土尽来朝”、“江山富，天下总欣伏……大元至大古今无”、“元有天下，其疆域之袤，海漕之富，兵力物力之雄廓，过于汉唐”的信息，结合所学知识可知，第一小问：为加强对西藏管辖，元朝在中央设宣政院，负责管辖藏族地区的行政事务，标志着西藏成为元朝的正式行政区；为加强对台湾管辖，元朝设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球（今台湾），这标志着台湾成为元朝的正式行政区；第二小问：马致远、贯云石、魏源对元朝的共同认识是元朝国力强盛、疆域辽阔、海外贸易发达，盛与汉唐。 （4）综上所述内容，结合所学可知，中国古代国家的繁盛对我们今天经济建设的启示是政局的稳定是经济发展的必要条件；统治者对经济发展的重视程度是其经济发展的重要因素；坚持对外开发促进经济发展；国力的强盛是经济发展的前提，经济发展促进国力的增强等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$