精品解析:2023-2024学年江西省萍乡市人教版四年级下册期末考试数学试卷
2024-08-21
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 江西省 |
| 地区(市) | 萍乡市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.92 MB |
| 发布时间 | 2024-08-21 |
| 更新时间 | 2026-04-02 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-08-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/46934428.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
萍乡市2023-2024学年度第二学期教学质量监测
四年级数学试卷
(本卷共六大题,满分100分,考试时间为90分钟。)
一、填空题。(本大题共11小题,每空1分,共18分。)
1. 据科学家测算,木星与太阳距离约是七亿七千八百三十三万千米,把横线上的数改写成用“亿”作单位的数是( ),省略亿后面的尾数约是( )。
2. 找规律填空。
(1)3.11,3.16,3.21,3.26,3.31,( )。
(2)5.898,5.893,5.888,5.883,5.878,( )。
3. 淘气拿出一根长16厘米的吸管,如果第一段从2厘米处剪开(如图),第二段从( )厘米处剪开,剪成的3小段,正好可以围成一个等腰三角形。(需要在整厘米数处剪开)
4. 如图,每个方格边长是1厘米,图中涂色部分①与②的面积和为( )。
5. 有七个排成一列的数,它们的平均数是30,前三个数的平均数是28,后五个数的平均数是33,第三个数是________。
6. 给添上一个小正方体,并且要保证与至少有一面相连,请完成下列各题。
(1)若从上面看形状不变,则有( )种不同的摆放方法。
(2)若从前面看形状不变,则有( )种不同的摆放方法。
7. 在横线上填上合适的数。
2千米86米______千米 1.03吨______千克
6公顷300平方米______公顷 0.95米______厘米
8. 给下图再涂1格,使涂色部分成为轴对称图形,共有______种涂法。
9. 在一道有余数的除法算式中,被除数、除数、商和余数的总和是391,已知余数是4,商是11,除数和被除数分别是多少?除数:( ),被除数:( )。
10. 淘淘在计算(45-a)×8时,漏掉了括号,这样所得的结果与正确结果相差( )。
11. 停车场停着汽车和两轮摩托车一共28辆,共有86个车轮,其中汽车______辆
二、选择题。(本大题共6小题,每小题2分,共12分,每小题只有一个正确答案。)
12. 小青在计算小数减法时,错把减数20.2看成了2.02,结果得到的差是32.6,正确的差是( )。
A. 14.42 B. 18.18 C. 34.62 D. 32.6
13. 从小丽家到小红家有两条路可以走,走( )近。
A. ① B. ② C. 两条路一样 D. 无法确定
14. 奇思的成绩单不小心被弄脏了(如图),可以看到数学成绩的第一个数字是“9”,那么他的英语成绩可能是( )分。
科目
语文
数学
英语
平均分
成绩/分
88
9
88
A. 90 B. 89 C. 91 D. 85
15. 用下图6根小棒,你能围成( )种三角形。
A. 6 B. 5 C. 4 D. 3
16. 如下图,把四边形ABCD沿OA、OB、OC、OD剪开,得到4个三角形。这4个三角形的内角和与原四边形的内角和相比,( )。
A. 比原来四边形的内角和多360°
B. 比原来四边形的内角和少360°
C. 与原来四边形的内角和相等
D. 无法比较
17. 看一本故事书,前两周每天看11页,后又看了9天,每天看14页,正好看完。这本书共有多少页?下面列式正确的是( )。
A. 14×11-14×9 B. 11×14+14×9 C. 14×11×9 D. 11+14×9
三、判断题。(本大题共5小题,每小题1分,共5分。对的画“√”,错的画“×”。)
18. 等腰三角形一定是锐角三角形。( )
19. 按照“四舍五入”,近似数是2.0的两位小数最小是1.95。( )
20. 125×8÷125×8=1000÷1000=1。( )
21. 长方形和正方形都有4条对称轴。( )
22. 25×[(356-270)÷43]去掉中括号,计算结果不变。( )
四、计算题。(共26分)
23. 口算。
0.72-0.26= 1.5×100= 0.24×100= 125×24=
7×19+7= 6.8+8.5-3.8= 3.6÷10×1000= 5.03-1.8=
24. 脱式计算,能简算要简算。
25. 在□里填上适当的数,然后列出综合算式。
综合算式:
26. 在里填上适当的数,然后列出综合算式。
综合算式:
27. 用小数计算下面各题。
5元6角2分3元零9分
( )元( )元( )元;
10kg4kg800g
( )kg( )kg( )kg;
2t
( )t( )t( )t;
( )km( )km( )km。
五、观察与操作。(9分)
28. 画出下图从前面、上面和左面看到的图形。
29. 按要求画一画。
(1)以线段AC作为底,画出这条底边上的高。
(2)以BC为对称轴,画出三角形ABC轴对称图形
(3)画出三角形ABC向右平移7格后的图形三角形A'B'C'。
六、解决问题。(本大题共5小题,每小题6分,共30分。)
30. 妈妈决定到书店去选购一些书,书店今日在折扣价的基础上还有“满100元减30元”的活动。妈妈想给小亮买《夏洛的网》和《父与子全集》这两本书,再买哪一本书就可以参加满减活动?最后应付多少钱?
书名
折扣价
《夏洛的网》
29.26元
《父与子全集》
3960元
周恩来寄语《(青少年版)》
23.75元
《中国神话故事》
31.64元
31. 鹏鹏身上佩戴的红领巾,其形状为等腰三角形,它的顶角是一个底角度数的4倍,这条红领巾的顶角是多少度?
32. 某小学四年级举行科学知识大比拼活动,所有参加活动选手的平均得分是63分,总得分是3150分,其中男生的平均分是60分,女生的平均分是70分。参加活动的男、女生各有多少人?
33. 某商场搞“迎五一”庆典活动,推出了“每单满300减80”和“每单满500减150”优惠活动。张阿姨去采购衣服,每套180元,需要买8套。张阿姨可以买一套衣服为一单,可以买两套衣服为一单,可以买三套衣服为一单……她怎么买最合算?至少需要多少钱?
34. 下面是A市2019年和2023年空气质量统计表。(单位:天)
空气质量级别
优
良
轻度污染
中度污染
重度污染
严重污染
2019年
66
160
78
38
19
4
2023年
138
150
61
15
1
0
(1)根据统计表中的数据将复式条形统计图补充完整。
(2)空气质量达到优、良为空气质量达标,2023年A市空气质量共达标______天。
(3)2023年和2019年相比,空气质量为______的天数相差最多,相差______天。
(4)小明说:“2023年A市空气质量比2019年有了很大的改善。”你同意小明的说法吗?请你结合统计图中的数据说明理由。
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萍乡市2023-2024学年度第二学期教学质量监测
四年级数学试卷
(本卷共六大题,满分100分,考试时间为90分钟。)
一、填空题。(本大题共11小题,每空1分,共18分。)
1. 据科学家测算,木星与太阳的距离约是七亿七千八百三十三万千米,把横线上的数改写成用“亿”作单位的数是( ),省略亿后面的尾数约是( )。
【答案】 ①. 7.7833亿 ②. 8亿##800000000
【解析】
【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;把一个数改成用“亿”作单位的数,在亿位的右下角点上小数点,把末尾的0去掉同时在后面写上“亿”字;省略亿后面的尾数,就是求它的近似数,要把亿位的下一位进行四舍五入,同时带上“亿”字;千万位上的数字小于4就舍去,千万位上的数字大于或等于5,把尾数去掉同时向亿位进1。
【详解】根据解析可知,七亿七千八百三十三万千米写作778330000,亿位上是7,末尾的4个0去掉,即;
千万位上的数字是7,7大于5,向前一位进一,所以省略亿后面的尾数约是8亿。
2. 找规律填空。
(1)3.11,3.16,3.21,3.26,3.31,( )。
(2)5.898,5.893,5.888,5.883,5.878,( )。
【答案】(1)3.36
(2)5.873
【解析】
【分析】(1),,所以这一列数的规律是:后一个数比前一个数大0.05,求括号里的数,用3.31加上0.05即可;
(2),,所以这一列数的规律是:后一个数比前一个数小0.005,求括号里的数,用5.878减去0.005即可。
【小问1详解】
,所以这一列数是3.11,3.16,3.21,3.26,3.31,3.36。
【小问2详解】
,所以这一列数是5.898,5.893,5.888,5.883,5.878,5.873。
3. 淘气拿出一根长16厘米的吸管,如果第一段从2厘米处剪开(如图),第二段从( )厘米处剪开,剪成的3小段,正好可以围成一个等腰三角形。(需要在整厘米数处剪开)
【答案】9
【解析】
【分析】这根吸管长16厘米,第一段长2厘米,剩下吸管长16-2=14厘米。等腰三角形的两条腰相等,则这个等腰三角形的三条边可以是2厘米、2厘米、10厘米,或者2厘米、7厘米、7厘米。根据三角形的三边关系可知,长2厘米、2厘米、10厘米的三条线段不能围成一个三角形,则这个等腰三角形的三条边应长2厘米、7厘米、7厘米,第二段就应从2+7=9厘米处剪开。
【详解】16-2-2=10(厘米),2+2<10,则长2厘米、2厘米、10厘米的三条线段不能围成一个三角形。
(16-2)÷2
=14÷2
=7(厘米)
2+7>7,则长2厘米、7厘米、7厘米的三条线段能围成一个三角形。
2+7=9(厘米)
第二段从9厘米处剪开。
【点睛】本题考查等腰三角形的特性和三角形的三边关系,先根据等腰三角形的特性找出可能的三条边的组合,再根据三角形的三边关系判断这个等腰三角形的三条边的长度。
4. 如图,每个方格边长是1厘米,图中涂色部分①与②的面积和为( )。
【答案】32平方厘米##32cm²
【解析】
【分析】根据题意,每个方格边长是1厘米,要求图中涂色部分①与②的面积和。我们可以将图①向右平移,将两部分拼成一个长方形,如图:
把图①和图②拼成一个长为8厘米,宽为4厘米的长方形,然后再利用长方形的面积公式:长方形的面积=长×宽进行解答即可。
【详解】根据题意经过分析得:
8×4=32(平方厘米)
所以图中涂色部分①与②的面积和为32平方厘米。
5. 有七个排成一列的数,它们的平均数是30,前三个数的平均数是28,后五个数的平均数是33,第三个数是________。
【答案】39
【解析】
【分析】本题考查平均数问题中已知整体的平均数和两部分的平均数,求重复的数。由“平均数=这组数据的和÷数据的个数”可知“这组数据的和=平均数×数据的个数”,则这七个数的和是(30×7),前三个数的和是(28×3),后五个数的和是(33×5),前三个数与后五个数相加重复计算了一次第三个数,第三个数=前三个数的和+后五个数的和-这七个数的和,据此解答。
【详解】28×3+33×5-30×7
=84+165-210
=249-210
=39
所以,第三个数是39。
6. 给添上一个小正方体,并且要保证与至少有一面相连,请完成下列各题。
(1)若从上面看形状不变,则有( )种不同的摆放方法。
(2)若从前面看形状不变,则有( )种不同的摆放方法。
【答案】(1)4 (2)6
【解析】
【分析】(1)把添加的小正方体放在每个小正方体的上面,那么从上面看到的形状就不会发生变化,从上面看到的形状都是:,如下图所示:
(2)把添加的小正方体放在每个小正方体的前面或后面,那么从前面看到的形状就不会发生变化,从前面看到的形状都是:,如下图所示:
【小问1详解】
根据分析可得,给添上一个小正方体,若从上面看形状不变,则有4种不同的摆放方法。
小问2详解】
根据分析可得,给添上一个小正方体,若从前面看形状不变,则有6种不同的摆放方法。
7. 在横线上填上合适的数。
2千米86米______千米 1.03吨______千克
6公顷300平方米______公顷 0.95米______厘米
【答案】 ①. 2.086 ②. 1030 ③. 6.03 ④. 95
【解析】
【分析】高级单位化低级单位,乘单位之间的进率;低级单位化高级单位,除以单位之间的进率。,,,。根据小数点移动引起小数大小变化的规律,如果一个数扩大(或缩小)到原数的10倍(或)、100倍(或)、1000倍(或)……只要把小数点向右(或向左)移动一位、两位、三位……位数不够时,要用“0”补足。
【详解】(1)复名数转换成高级单位的单名数,2千米不变,把86米转换即可,米换成千米,除以进率1000,小数点向左移动三位,所以,,所以;
(2)吨换成千克,乘进率1000,小数点向右移动三位,所以;
(3)复名数转换成高级单位的单名数,6公顷不变,把300平方米转换即可,平方米换成公顷,除以进率10000,小数点向左移动四位,所以,,所以;
(4)米换成厘米,乘进率100,小数点向右移动二位,所以。
8. 给下图再涂1格,使涂色部分成为轴对称图形,共有______种涂法。
【答案】4
【解析】
【分析】把一个图形沿着一条直线对折,这条直线两边的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。将第一列第三行的方格涂色,沿着左下角与右上角的顶点所在的直线,将其对折,直线两边的图形能够完全重合。将第三列第一行的方格涂色,沿着左下角与右上角的顶点所在的直线,将其对折,直线两边的图形能够完全重合。将一列第二行的方格涂色,沿着大正方形横向的两条边的中点所在的直线,将其对折,直线两边的图形能够完全重合。将第二列第三行的方格涂色,沿着竖向的两条边的中点所在的直线将其对折,直线两边的图形能够完全重合,据此解答即可。
【详解】
给下图再涂1格,使涂色部分成为轴对称图形,共有4种涂法。
9. 在一道有余数的除法算式中,被除数、除数、商和余数的总和是391,已知余数是4,商是11,除数和被除数分别是多少?除数:( ),被除数:( )。
【答案】 ①. 31 ②. 345
【解析】
【分析】被除数+除数+商+余数=391,其中余数是4,商是11,则被除数+除数=376。被除数=商×除数+余数,即被除数=11×除数+4。则12×除数+4=376,除数=(376-4)÷12。再用376减去除数,求出被除数。
【详解】(391-11-4-4)÷(11+1)
=372÷12
=31
391-11-4-31=345
则除数是31,被除数是345。
【点睛】解决本题的关键是明确被除数=商×除数+余数,根据题意明确被除数和除数之间的关系,列式计算即可。
10. 淘淘在计算(45-a)×8时,漏掉了括号,这样所得的结果与正确结果相差( )。
【答案】315
【解析】
【分析】将(45-a)×8和45-a×8按照乘法分配律和整数四则混合运算的方法进行化简,再比较即可。
【详解】(45-a)×8
=360-8a
45-a×8=45-8a
360-45=315
【点睛】本题考查了字母表示数、整数乘法分配律及四则混合运算,字母与数字相乘,可以省略乘号,数字在前。
11. 停车场停着汽车和两轮摩托车一共28辆,共有86个车轮,其中汽车______辆。
【答案】15
【解析】
【分析】假设全是汽车,则共有轮子112个,然后比较与实际的轮子个数相比,少了26个,就是因为汽车的轮子个数比两轮摩托车的多了2个,由此求出两轮摩托车的数量,进而求得汽车的数量,据此解答即可。
【详解】第一步:假设28辆都是汽车,计算共有多少轮子;
(个)
第二步:计算出轮子比实际的多了多少;
(个)
第三步:计算出两轮摩托车的数量;
(辆)
第四步:计算出汽车的数量;
(辆)
所以汽车有15辆。
二、选择题。(本大题共6小题,每小题2分,共12分,每小题只有一个正确答案。)
12. 小青在计算小数减法时,错把减数20.2看成了2.02,结果得到的差是32.6,正确的差是( )。
A. 14.42 B. 18.18 C. 34.62 D. 32.6
【答案】A
【解析】
【分析】根据被减数=减数+差,算出原式中的被减数,然后用算出的被减数-减数,即可得出答案。
【详解】2.02+32.6=34.64
34.64-20.2=14.42
正确的差是14.42。
故答案为:A
【点睛】本题主要考查加减法错中求解,解答本题的关键在于求出被减数。
13. 从小丽家到小红家有两条路可以走,走( )近。
A. ① B. ② C. 两条路一样 D. 无法确定
【答案】C
【解析】
【分析】线路①经过平移后的长度是长方形的长+宽;线路②的长度是长方形的长+宽,长方形的对边相等,则两条线路一样长。
【详解】据分析可知:两条路的长度相等,走两条路一样近。
故答案为:C
14. 奇思的成绩单不小心被弄脏了(如图),可以看到数学成绩的第一个数字是“9”,那么他的英语成绩可能是( )分。
科目
语文
数学
英语
平均分
成绩/分
88
9
88
A. 90 B. 89 C. 91 D. 85
【答案】D
【解析】
【分析】用平均分乘3,求出三科总成绩为88×3=264分。语文是88分,则数学和英语两科总成绩为264-88=176分。数学成绩的第一个数字是“9”,则数学成绩最少是90分,最多是99分。英语成绩最多是176-90=86分,最少是176-99=77分。据此解答即可。
【详解】88×3-88
=264-88
=176(分)
176-90=86(分)
176-99=77(分)
则他英语成绩大于等于77分,小于等于86分。可能是85分。
故答案为:D
【点睛】本题考查平均数的意义和求法。平均数问题的基本数量关系:总数量÷份数=平均数;总数量÷平均数=份数;平均数×份数=总数量。
15. 用下图6根小棒,你能围成( )种三角形。
A. 6 B. 5 C. 4 D. 3
【答案】D
【解析】
【分析】三角形三边之间的关系:三角形两边之和大于第三边,根据三角形三边的关系,先选出两根长度为3的小棒,,,,,第三根小棒可以为3、2,那么可以围成三角形的小棒有:3、3、3,3、3、2;选出两根长度为2的小棒,,,,第三根小棒可以为3,那么可以围成三角形的小棒有:2、2、3;因为两根3和两根2都选过了,再选会重复,那么可以选出3、2、6,看能不能围成三角形,,,那么3、2、6不能围成三角形;据此解答。
【详解】根据分析:可以围成三角形的3根小棒有:①3、3、3,②3、3、2,③2、2、3,所以能围成3种三角形。
故答案为:D
16. 如下图,把四边形ABCD沿OA、OB、OC、OD剪开,得到4个三角形。这4个三角形的内角和与原四边形的内角和相比,( )。
A. 比原来四边形的内角和多360°
B. 比原来四边形的内角和少360°
C. 与原来四边形的内角和相等
D. 无法比较
【答案】A
【解析】
17. 看一本故事书,前两周每天看11页,后又看了9天,每天看14页,正好看完。这本书共有多少页?下面列式正确的是( )。
A. 14×11-14×9 B. 11×14+14×9 C. 14×11×9 D. 11+14×9
【答案】B
【解析】
【分析】一周是7天,两周是7×2=14(天),这本书的总页数=前两周平均每天看的页数×14天+后来平均每天看的页数×9天;据此列式可解此题进行判断。
【详解】2×7=14(天)
11×14+14×9
=14×(11+9)
=14×20
=280(页)
故答案为:B
三、判断题。(本大题共5小题,每小题1分,共5分。对的画“√”,错的画“×”。)
18. 等腰三角形一定是锐角三角形。( )
【答案】×
【解析】
【分析】等腰三角形的顶角可以是锐角、可以是直角、也可以是钝角,据此判断。
【详解】三角形内角和是180度,所以等腰三角形两个底角一定是锐角,但是等腰三角形的顶角可以是锐角、可以是直角、也可以是钝角。所以,等腰三角形一定是锐角三角形这说法不正确。
故答案为:×
【点睛】本题考查了等腰三角形的性质, 熟练掌握这些数学概念是解题的关键。
19. 按照“四舍五入”,近似数是2.0的两位小数最小是1.95。( )
【答案】√
【解析】
【分析】要使这个两位小数最小,百分位数字要向十分位进1,则整数部分是1,十分位是9,百分位最小是5。
【详解】按照“四舍五入法”,近似数是2.0的两位小数最小是1.95。原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握用“四舍五入”法求近似数是解答本题的关键。
20. 125×8÷125×8=1000÷1000=1。( )
【答案】×
【解析】
【分析】125×8÷8×125都是同级运算,按照从左到右的顺序计算出结果,与1比较即可求解。
【详解】125×8÷8×125
=1000÷8×125
=125×125
=15625
15625>1
故答案为:×
21. 长方形和正方形都有4条对称轴。( )
【答案】×
【解析】
【分析】长方形的两组对边分别互相平行,两组对边分别相等,四个角都是直角;正方形的两组对边分别互相平行,相邻的两条边相互垂直,四条边都相等,四个角都是直角;一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折叠的这条直线叫做这个图形的对称轴;依此判断。
【详解】长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴,如下图所示:
故答案为:×
【点睛】熟练掌握对称轴的画法及数量是解答此题的关键。
22. 25×[(356-270)÷43]去掉中括号,计算结果不变。( )
【答案】√
四、计算题。(共26分)
23. 口算。
0.72-0.26= 1.5×100= 0.24×100= 125×24=
7×19+7= 6.8+8.5-3.8= 3.6÷10×1000= 5.03-1.8=
【答案】0.46;150;24;3000
140;11.5;360;3.23
【解析】
【分析】根据小数加、减、乘、除的运算法则以及整数的混合运算法则进行计算,能简算的要简算,据此解答。
【详解】0.72-0.26=0.46 1.5×100=150 0.24×100=24
125×24
=125×8×3
=3000
7×19+7
=7×(19+1)
=140
6.8+8.5-3.8
=6.8-3.8+8.5
=3+8.5
=11.5
3.6÷10×1000
=0.36×1000
=360
5.03-1.8=3.23
【点睛】合理运用运算定律可以让计算简便。
24. 脱式计算,能简算的要简算。
【答案】500;100000
7714;17.6
【解析】
【分析】654-239+146-61先交换-239和+146的位置,再利用加法结合律计算(654+146),加小括号,使式子变成(654+146)-(239+61),先计算加法再计算减法。
25×32×125先将32分解成4×8,再利用乘法结合律使式子变成(25×4)×(8×125)进行简算。
38×203先将203写成(200-3),再利用乘法分配律进行计算。
30.65-(7.65+5.4)先去掉小括号变成30.65-7.65-5.4,再用减法进行计算。
【详解】654-239+146-61
=(654+146)-(239+61)
=800-300
=500
25×32×125
=25×4×8×125
=(25×4)×(8×125)
=100×1000
=100000
38×203
=38×(200+3)
=38×200+38×3
=7600+114
=7714
30.65-(7.65+5.4)
=30.65-7.65-5.4
=23-5.4
=176
25. 在□里填上适当的数,然后列出综合算式。
综合算式:
【答案】见详解;209+102÷(52-35)=215
【解析】
【分析】先计算出52-35,52-35=17。这个差去做了下一步的除数,再算102÷17=6。这个商去做了最后一步的第二个加数,最后算209+6=215。可先尝试列出综合算式209+102÷52-35。因为第一步要算减法,所以需要在52-35两边加上小括号,此时综合算式为209+102÷(52-35)=215。在这个算式中,有小括号,先算括号里的减法,再算除法,最后算加法,满足题意。
【详解】
综合算式:209+102÷(52-35)=215
26. 在里填上适当的数,然后列出综合算式。
综合算式:
【答案】图见详解;
【解析】
【分析】先计算出,,这个差做了下一步的减数,再算,,这个差做了最后一步的除数,最后算。因为第一步要算减法,在除法之前计算,所以需要在两边加上小括号;第二步也要算减法,在除法之前计算,所以需要在两边加上中括号;最后计算除法。
【详解】
根据解析可知,综合算式是。
27. 用小数计算下面各题。
5元6角2分3元零9分
( )元( )元( )元;
10kg4kg800g
( )kg( )kg( )kg;
2t
( )t( )t( )t;
( )km( )km( )km。
【答案】 ①. 5.62 ②. 3.09 ③. 8.71 ④. 10 ⑤. 4.8 ⑥. 5.2 ⑦. 2.03 ⑧. 0.97 ⑨. 3 ⑩. 7 ⑪. 2.86 ⑫. 4.14
【解析】
【分析】根据1元=10角=100分,将6的小数点向左移动一位,即可把6角的单位化为元,即0.6元,将2的小数点向左移动两位,即可把2分的单位化为元,即0.02元,再把5加上0.6再加上0.02,即5元6角2分=5.62元;将9的小数点向左移动两位,即可把9分的单位化为元,即0.09元,再把3与0.09相加,即3元9分=3.09元,据此先统一单位,再相加即可。
根据1kg=1000g,将800的小数点向左移动三位,即可把800g的单位化为kg,即0.8kg,再把4与0.8相加,即4kg800g=4.8kg,据此先统一单位,再进一步解答即可。
根据1t=1000kg,将30的小数点向左移动三位,即可把30kg的单位化为t,即0.03t,再把2与0.03相加,即2t30kg=2.03t;将970的小数点向左移动三位,即可把970kg的单位化为t,即0.97t;据此先统一单位,再进一步解答即可。
根据1km=1000m,将860的小数点向左移动三位,即可把860m的单位化为km,即0.86km,再把2与0.86相加,即2km860m=2.86km;据此先统一单位,再进一步解答即可。
【详解】5元6角2分3元零9分
6÷10=0.6,2÷100=0.02,5+0.6+0.02=5.62,即5元6角2分=5.62元,9÷100=0.09,3+0.09=3.09,即3元9分=3.09元,5.62元+3.09元=8.71元
10kg-4kg800g
800÷1000=0.8,4+0.8=4.8,即4kg800g=4.8kg,10kg-4.8kg=5.2kg
2t30kg+970kg
30÷1000=0.03,2+0.03=2.03,即2t30kg=2.03t,970÷1000=0.97,即970kg=0.97t,2.03t+0.97t=3t
860÷1000=0.86,2+0.86=2.86,即2km860m=2.86km,7km-2.86km=4.14km
五、观察与操作。(9分)
28. 画出下图从前面、上面和左面看到的图形。
【答案】见详解
【解析】
【分析】从前面看,看到的是两层,下层2个正方形,上层1个正方形靠右;从上面看,看到的是三层,上面二层2个正方形,最下层1个正方形靠右;从左面看,看到的是两层,下层3个正方形,上层1个正方形在中间;据此画图。
【详解】
【点睛】熟练掌握三视图的画法是解答本题的关键。
29. 按要求画一画。
(1)以线段AC作为底,画出这条底边上的高。
(2)以BC为对称轴,画出三角形ABC的轴对称图形
(3)画出三角形ABC向右平移7格后的图形三角形A'B'C'。
【答案】见详解
【解析】
【分析】经过三角形的顶点(与底相对的点)向对边(底)作垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高,用三角板的直角可以画出三角形的高,据此画图即可。
补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。
作平移后的图形的方法:找出构成图形的关键点,过关键点沿平移方向移动7格,确定关键点平移后的对应点的位置,再依据图形的形状顺次连接各对应点,画出最终的图形。
【详解】如图:
六、解决问题。(本大题共5小题,每小题6分,共30分。)
30. 妈妈决定到书店去选购一些书,书店今日在折扣价的基础上还有“满100元减30元”的活动。妈妈想给小亮买《夏洛的网》和《父与子全集》这两本书,再买哪一本书就可以参加满减活动?最后应付多少钱?
书名
折扣价
《夏洛的网》
29.26元
《父与子全集》
39.60元
周恩来寄语《(青少年版)》
23.75元
《中国神话故事》
31.64元
【答案】《中国神话故事》;70.5元
【解析】
【分析】《夏洛的网》和《父与子全集》这两本书的单价已知,把29.26与39.6相加,求出《夏洛的网》和《父与子全集》这两本书的总价,因为满100元减30元,再用100减这两本书的总价,把所得的差与表格中书的单价比较,看哪本书的价格大于这个差,那么就再买哪本书,才可以参加满100减30元的活动,最后计算应付多少元,把这两本书的总价与可以买的这本书的单价相加,再减30,即可求出应付的钱数。
【详解】29.26+39.60=68.86(元)
100-68.86=31.14(元)
31.64>31.14
再买一本《中国神话故事》就可以参加满减活动
68.86+31.64-30
=100.5-30
=70.5(元)
答:再买一本《中国神话故事》就可以参加满减活动,最后应付70.5元。
31. 鹏鹏身上佩戴的红领巾,其形状为等腰三角形,它的顶角是一个底角度数的4倍,这条红领巾的顶角是多少度?
【答案】120°
【解析】
【分析】已知红领巾形状为等腰三角形,则红领巾的两个底角相等;它的顶角是一个底角度数的4倍,则把一个底角看作一份,则顶角是4份,则三角形的三个角的和就是1份+1份+4份=6份;根据三角形的内角和是180°可知,6份是180°,则一份是:180°÷6=30°,那么三角形顶角的度数是30°×4=120°;据此解答。
【详解】由分析可知:
180°÷(1+1+4)
=180°÷(2+4)
=180°÷6
=30°
30°×4=120°
答:这条红领巾的顶角是120°。
32. 某小学四年级举行科学知识大比拼活动,所有参加活动选手的平均得分是63分,总得分是3150分,其中男生的平均分是60分,女生的平均分是70分。参加活动的男、女生各有多少人?
【答案】35人;15人
【解析】
【分析】平均数=总数量÷总份数,应用此公式,用总分除以平均分,即可求得总人数是50人,假设全部都是女生,用70乘50求出总分是3500分,与实际的总分3150分相差350分,因为把男生当女生计算,1人多算了70-60=10分,再用350除以10即可求出男生的人数是35人,最后用50减35即可求出女生的人数。
【详解】3150÷63=50(人)
假设50人都是女生。
男生:(70×50-3150)÷(70-60)
=(3500-3150)÷10
=350÷10
=35(人)
女生:50-35=15(人)
答:参加活动的男生有35人,女生有15人。
33. 某商场搞“迎五一”庆典活动,推出了“每单满300减80”和“每单满500减150”优惠活动。张阿姨去采购衣服,每套180元,需要买8套。张阿姨可以买一套衣服为一单,可以买两套衣服为一单,可以买三套衣服为一单……她怎么买最合算?至少需要多少钱?
【答案】买2组三套的和1组两套的,最少花费1060元
【解析】
【分析】若两套一组,花费180×2-80=280(元),平均每套280÷2=140(元)。若三套一组,花费180×3-150=390(元),平均每套390÷3=130(元)。要想花费钱数最少,应尽量多的三套一组购买。8÷3=2(组)……2(套),则三套一组的,购买2组。再两套一组的,购买1组。再根据总价=单价×数量求出花费的钱数。
【详解】180×2-80
=360-80
=280(元)
280÷2=140(元)
180×3-150
=540-150
=390(元)
390÷3=130(元)
130<140<180
应尽量多的三套一组购买。
8÷3=2(组)……2(套)
390×2+280×1
=780+280
=1060(元)
答:买2组三套的和1组两套的,最少花费1060元。
【点睛】本题考查经济问题和优化问题,关键是明确尽量多的三套一组购买。
34. 下面是A市2019年和2023年空气质量统计表。(单位:天)
空气质量级别
优
良
轻度污染
中度污染
重度污染
严重污染
2019年
66
160
78
38
19
4
2023年
138
150
61
15
1
0
(1)根据统计表中数据将复式条形统计图补充完整。
(2)空气质量达到优、良为空气质量达标,2023年A市空气质量共达标______天。
(3)2023年和2019年相比,空气质量为______的天数相差最多,相差______天。
(4)小明说:“2023年A市空气质量比2019年有了很大的改善。”你同意小明的说法吗?请你结合统计图中的数据说明理由。
【答案】(1)见详解;(2)288;(3)优;72;(4)同意;理由见详解
【解析】
【分析】(1)统计图中1格表示20,根据统计表中空气质量是良的天数,完成条形统计图。
(2)2023年A市空气质量为优的有138天,空气质量为良的有150天,把138与150相加即可。
(3)把空气质量为优的天数相减,即用138减66,求出2023年与2019年空气质量为优的天数差,再按照同样的方法计算出这两个年份其它空气质量级别相差的天数,最后把6个差比较即可解答。
(4)根据条形统计图,可以看出2023年空气质量是优、良的总天数比2019的多,而受污染的天数却在减少,据此方面来回答。
【详解】(1)如图:A市2019年和2023年空气质量统计图
(2)138+150=288(天)
空气质量达到优、良为空气质量达标,2023年A市空气质量共达标288天。
(3)优:138-66=72(天)
良:160-150=10(天)
轻度污染:78-61=17(天)
中度污染:38-15=23(天)
重度污染:19-1=18(天)
严重污染:4-0=4(天)
72>23>18>17>10>4
2023年和2019年相比,空气质量为优的天数相差最多,相差72天。
(4)答:同意;理由是:2023年空气质量达标天数多于2019年空气质量达标天数,且受污染的天数在减少。
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