第二单 异分母分数加减法(单元测试)-2023-2024学年五年级下册数学冀教版

2024-08-21
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 二 异分母分数加减法
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 245 KB
发布时间 2024-08-21
更新时间 2024-08-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46930843.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单 异分母分数加减法(单元测试)五年级下册数学冀教版 一、单选题 1.芳芳阅读一本书,已经看了一半多一些,已经看的部分可能是全书的(  )。 A. B. C. D. 2.下图方框中应填入的分数是(  ) A. B. C. D. 3.将下面的分数改成除法,计算它们的商,不是循环小数的是(  )。 A. B. C. D. 4.下面几幅图中,能表示1- - = 的是图(  )。 A. B. C. D. 5.在下列分数中,与其他三个分数不同的是(  )。 A. B. C. D. 二、判断题 6. + 分子不能直接相加,是因为分数单位不同。(  ) 7.假分数的倒数一定小于1。(  ) 8.与 相等的分数有无数个。(  ) 9.从家到学校,爸爸走了 小时,明明走了0.5小时,明明比爸爸走快些。( ) 三、填空题 10.24和30的最大公因数是   ,最小公倍数是   。 11.在横线上填上“>”、“<”或“=”。            0.7 12.某自然数,它可以表示成9个连续自然数的和,又可以表示成10个连续自然数的和,还可以表示成11个连续自然数的和,那么符合以上条件的最小自然数是   。 13.学校操场长120米,从一端起到另一端每隔4米插入一面小旗。现在要改成每隔6米插入一面小旗。不必拔出来的小旗有   面。 14.一堆桃子,2个2个地数剩1个,3个3个地数剩1个,5个5个地数也剩1个。这堆桃子至少有    个。 四、计算题 15.将下面每组分数通分。 (1) 和 (2) 和 (3) 和 (4) 和 五、解决问题 16.一根彩带,第一次用去它的 ,第二次用去它的 ,还剩下这根彩带的几分之几? 17.下表是三名同学练习足球点球时进门的情况。把下表补充完整,比较一下谁点球进门最准? 姓名 点球次数 进门次数 进门次数占总次数的几分之几 李强 12 10   王雨 9 7   张芳 18 12   18.妈妈用一根编织线编制了两个中国结,编制吉祥结用去了这根编织线的 ,编制团锦结用去了这根编织线的 。还剩下这根编织线的几分之几? .把下面的分数填入合适的圈里。 20.阳光花店新进三种数量相同的花。这一周的销售情况如下。 如果花店老板要进货,该多进什么花好?为什么? 答案解析部分 1.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】D 4.【答案】D 5.【答案】D 6.【答案】正确 7.【答案】错误 8.【答案】正确 9.【答案】错误 10.【答案】6;120 11.【答案】>;=;< 12.【答案】495 13.【答案】11 14.【答案】31 15.【答案】(1), (2), (3), (4), 16.【答案】解:1-(+) =1- = 答: 还剩下这根彩带的。 17.【答案】 解:10÷12= 7÷9= 12÷18= = , = , = , 因为 > > ,所以 > > 。 姓名 点球次数 进门次数 进门次数占总次数的几分之几 李强 12 10 王雨 9 7 张芳 18 12 答:李强点球进门最准。 18.【答案】解:1-- =- = 答:还剩下这根编织线的。 19.【答案】 20.【答案】解:==; ==; ==; 最大,说明卖的最多。 答:该多进百合花,因为百合花卖的最多。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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