精品解析:江苏省连云港市赣榆区2023-2024学年七年级下学期期末数学模拟试题(一)

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2024-08-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 连云港市
地区(区县) 赣榆区
文件格式 ZIP
文件大小 2.55 MB
发布时间 2024-08-20
更新时间 2025-02-27
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-08-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46925779.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

期末模拟试卷1 (考试时间:90分钟 试卷满分:150分) 一、选择题:(本大题共8题,每题3分,满分24分) 1. 如图,以下四个图标中可以看作由“基本图案”经过平移得到的是( ) A. B. C. D. 2. 2015年2月1日宿迁市最高气温是8℃,最低气温是-2℃,则当天宿迁市气温变化范围t(℃)是( ) A. B. C. D. 3. 已知,下列不等式中正确的是( ) A. B. C. D. 4. 多项式分解因式时,应提取的公因式是( ) A. B. C. D. 5. 已知,代数式的值是( ) A. 2 B. C. 4 D. 6. 如图,为了估计一池塘岸边两点A,B之间的距离,小丽同学在池塘一侧选取了一点P,测得,那么点A与点B之间的距离不可能是(  ) A. B. C. D. 7. 如图,有、、三种类型的卡片若干张,如果要拼成一个长为,宽为的大长方形,则需要类、类、类卡片的张数分别为( ) A. 5,3,6 B. 6,3,7 C. 6,2,7 D. 5,2,6 8. 如图,将纸片沿折叠,使点A落在点处,且平分,平分,若,则的度数为(  ) A. B. C. D. 二.填空题:(本大题共8题,每题3分,满分24分) 9. 计算:_______. 10. 已知三角形的三边长分别为2,x,3,且x为奇数,则_____. 11. 近来中国芯片技术获得重大突破,芯片已经量产,已知 ,将数据用科学记数法表示为_______. 12. 一个多边形的每一个外角都等于,则这个多边形的内角和为_________. 13. 一把直尺和一块直角三角尺(含角)如图所示摆放,直尺的一边与三角尺的两直角边分别交于点D、点E,直尺的另一边过A点且与三角尺的直角边交于点F,若,则度数为_________________. 14. 已知不等式组无解,则的取值范围为__. 15. 如图,在ABC中,AD是中线,点E是AB中点,且,若AEF的面积是2,则CDF的面积为__. 16. 一机器人以0.3m/s的速度在平地上按下图中的步骤行走,那么该机器人从开始到停止所需时间为__s. 三.解答题:(满分102分) 17. 计算: (1); (2). 18. 分解因式: (1) ; (2). 19. 解方程组、解不等式并在数轴上画出解集. (1) (2) 20. 先化简,再求值:,其中. 21. 如图,方格纸内将水平向右平移4个单位得到. (1)画出; (2)若连接,,则这两条线段之间的关系是_________; (3)画出边上的中线;(利用网格点和直尺画图) (4)图中能使的格点P有_________个(点P异于点A). 22. 已知:如图,,垂足分别为 D、G,点 E 在上, 且求证:. (1)填写下列推理中的空格: 证明:∵, ∴(垂直定义). ∴.( ). ∴.( ). ∵, ∴.( ). ∴. ( ). ∴.( ). (2)请你写出另一种证法 23. 为了打造区域中心城市,实现仙桃跨越式发展,我市某路段拓宽工程正按投资计划有序推进.因道路建设需要开挖土方,计划每小时挖掘土方,市政公司现决定向某大型机械租赁公司租用甲、乙两种型号的挖掘机来完成这项工作,租赁公司提供的挖掘机有关信息如表: 租金(单位:元/台·时) 挖掘土方量(单位:/台•时) 甲型挖掘机 100 60 乙型挖掘机 120 80 (1)若租用甲、乙两种型号的挖掘机共台,恰好完成每小时的挖掘量,则甲、乙两种型号的挖掘机各需多少台? (2)如果每小时支付的租金不超过元,又恰好完成每小时的挖掘量,那么共有几种不同的租用方案? 24. 我们定义,关于同一个未知数的不等式A和B,若A的解都是B的解,则称A与B存在“雅含”关系,且A不等式称为B不等式的“子式”.如,满足A的解都是B的解,所以A与B存在“雅含”关系,A是B的“子式”. (1)若关于x的不等式,请问A与B是否存在“雅含”关系,若存在,请说明谁是谁的“子式”; (2)已知关于x的不等式C:,D:,若C与D存在“雅含”关系,且C是D的“子式”,求a的取值范围; (3)已知,且k为整数,关于x的不等式,请分析是否存在k,使得P与Q存在“雅含”关系,且Q是P的“子式”,若存在,请求出k的值,若不存在,请说明理由. 25. 现要在长方形草坪中规划出3块大小,形状一样的小长方形(图中阴影部分)区域种植鲜花. (1)如图,大长方形的相邻两边长分别为60m和45m,求小长方形的相邻两边长. (2)如图,设大长方形的相邻两边长分别为a和b,小长方形的相邻两边长分别为和. ①1个小长方形的周长与大长方形的周长的比值是否为定值?若是,请求出这个值;若不是,请说明理由. ②若种植鲜花的面积是整块草坪面积的,求x和y满足的关系式(不含a,b). 26. 直线与直线垂直相交于点直线上运动,点在直线上运动. (1)如图1,已知分别是和角平分线,点在运动的过程中,的大小是否会发生变化?若发生变化,请说明变化的情况;若不发生变化,试求出的大小. (2)如图2,已知不平行分别是和角平分线,又分别是和的角平分线,点在运动的过程中,的大小是否会发生变化?若发生变化,请说明理由;若不发生变化,试求出其值. (3)如图3,延长至,已知的角平分线与的角平分线及延长线相交于,在中,如果有一个角是另一个角的3倍,试求的度数. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 期末模拟试卷1 (考试时间:90分钟 试卷满分:150分) 一、选择题:(本大题共8题,每题3分,满分24分) 1. 如图,以下四个图标中可以看作由“基本图案”经过平移得到的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】图形平移前后的大小,形状都不变化,据此判断即可. 【详解】解:A、不能看作由“基本图案”经过平移得到,故不符合题意; B、不能看作由“基本图案”经过平移得到,故不符合题意; C、不能看作由“基本图案”经过平移得到,故不符合题意; D、能看作由“基本图案”经过平移得到,故符合题意; 故选:D. 【点睛】此题考查了平移的性质,熟练掌握图形平移前后的大小,形状都不变化,只是位置变化是解题的关键. 2. 2015年2月1日宿迁市最高气温是8℃,最低气温是-2℃,则当天宿迁市气温变化范围t(℃)是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用不等式的定义求解即可. 【详解】根据题意可得:最低气温和最高气温都包含在内,则. 故选:D 【点睛】本题主要考查了不等式的定义,正确确定最低气温和最高气温都包含在内是解题关键. 3. 已知,下列不等式中正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据不等式的性质逐项判断即可求解. 【详解】解:A.∵a>b,∴a-3>b-3,故原选项判断错误,不合题意; B. ∵a>b,∴,故原选项判断错误,不合题意; C. ∵a>b,∴,故原选项判断错误,不合题意; D. ∵a>b,∴,故原选项判断正确,符合题意. 故选:D 【点睛】本题考查了不等式的性质,熟知不等式的三条性质是解题关键. 4. 多项式分解因式时,应提取的公因式是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据当各项系数都是整数时,公因式的系数应取各项系数的最大公因数;字母取各项的相同的字母,而且各字母的指数取次数最低的;取相同的多项式,多项式的次数取最低的,进而得出公因式. 【详解】解: 多项式分解因式时,应提取的公因式 故选:D 【点睛】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键. 5. 已知,代数式的值是( ) A. 2 B. C. 4 D. 【答案】D 【解析】 【分析】先根据得到,,再把整体代入,即可求解. 【详解】解:∵, ∴,, ∴, 故选:D. 【点睛】本题主要考查了整式的混合运算—化简求值,掌握运算法则和具有整体代入思想是解题关键. 6. 如图,为了估计一池塘岸边两点A,B之间的距离,小丽同学在池塘一侧选取了一点P,测得,那么点A与点B之间的距离不可能是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了三角形的三边关系.首先根据三角形的三边关系求出的取值范围,然后再判断各选项是否正确. 【详解】解:根据三角形的三边关系得:, ∵, ∴, 即, ∴点A与点B之间的距离不可能是. 故选:D 7. 如图,有、、三种类型的卡片若干张,如果要拼成一个长为,宽为的大长方形,则需要类、类、类卡片的张数分别为( ) A. 5,3,6 B. 6,3,7 C. 6,2,7 D. 5,2,6 【答案】C 【解析】 【分析】利用长方行面积列出式子,展开,找到不同卡片面积对应的系数,就是各自卡片的数量. 【详解】, , 所以、、系数分别是6、2、7, 故选:C. 【点睛】本题主要考查了多项式乘多项式的运算,找出各类卡片的面积和对应的系数是解题的关键. 8. 如图,将纸片沿折叠,使点A落在点处,且平分,平分,若,则的度数为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了三角形的内角和定理,图形的折叠问题.根据三角形的内角和定理,可得,再根据角平分线的定义可得,然后根据三角形的内角和定理,可得的度数,从而得到,再由折叠的性质,可得,即可求解. 【详解】解:∵, ∴, ∵平分,平分, ∴, ∴, ∴, 由折叠的性质得:, ∴. 故选:C 二.填空题:(本大题共8题,每题3分,满分24分) 9. 计算:_______. 【答案】 【解析】 【分析】逆用积的乘方公式计算即可. 【详解】, 故答案为:. 【点睛】本题考查利用积的乘方进行计算,解题的关键是逆用积的乘方公式. 10. 已知三角形的三边长分别为2,x,3,且x为奇数,则_____. 【答案】3 【解析】 【分析】本题考查三角形的三边关系,根据三角形的三边关系求出的范围,进而确定的值即可. 【详解】解:∵三角形三边长分别为2,3,x,x为奇数, ∴,即:,则. 故答案为:3. 11. 近来中国芯片技术获得重大突破,芯片已经量产,已知 ,将数据用科学记数法表示为_______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,为由原数左边起第一个不为零的数字前面的的个数所决定.绝对值小于的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是:负整数指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的的个数所决定. 【详解】 故答案为: 12. 一个多边形的每一个外角都等于,则这个多边形的内角和为_________. 【答案】1260 【解析】 【分析】本题主要考查了多变形的内角与外角.首先根据外角和与一个外角的度数可得多边形的边数,再根据多边形的内角和公式进行计算即可. 【详解】解:一个多边形的每一个外角都等于, 这个多边形的边数为:, 这个多边形的内角和为:, 故答案为:. 13. 一把直尺和一块直角三角尺(含角)如图所示摆放,直尺的一边与三角尺的两直角边分别交于点D、点E,直尺的另一边过A点且与三角尺的直角边交于点F,若,则度数为_________________. 【答案】##48度 【解析】 【分析】本题主要考查了平行线性质,直角三角形的性质.根据题意可得,从而得到,即可求解. 【详解】解:根据题意得:, ∴, ∵, ∴, ∴. 故答案为: 14. 已知不等式组无解,则的取值范围为__. 【答案】 【解析】 【分析】求出不等式组中每个不等式的解集,根据已知即可得出关于a的不等式,即可得出答案. 【详解】解:不等式组无解, , 解得:, 故答案为:. 【点睛】本题考查了一元一次不等式组的应用,解此题的关键是能得出关于a的不等式,题目比较好,难度适中. 15. 如图,在ABC中,AD是中线,点E是AB中点,且,若AEF的面积是2,则CDF的面积为__. 【答案】8 【解析】 【分析】根据三角形面积公式,利用AD=3AF得到S△ADE=6,再利用点E是AB中点得到S△BDE=6,接着利用AD是中线得到S△ACD=12,然后利用从而得到S△CDF的值. 【详解】解:∵DF=2AF, ∴AD=3AF, ∴S△ADE=3S△AEF=3×2=6, ∵点E是AB中点, ∴S△ADE=S△BDE=6, ∴S△ABD=12, ∵AD中线, ∴S△ABD=S△ACD=12, ∵DF=2AF, ∴, ∴S△CDF=12×=8. 故答案为:8. 【点睛】本题考查了三角形的面积:三角形的面积等于底边长与高线乘积的一半,即S=×底×高;三角形的中线将三角形分成面积相等的两部分. 16. 一机器人以0.3m/s的速度在平地上按下图中的步骤行走,那么该机器人从开始到停止所需时间为__s. 【答案】160 【解析】 【分析】该机器人所经过的路径是一个正多边形,利用360°除以45°,即可求得正多边形的边数,即可求得周长,利用周长除以速度即可求得所需时间. 【详解】解:360÷45=8, 则所走的路程是:6×8=48m, 则所用时间是:48÷0.3=160s, 故答案:160. 【点睛】题目主要考查多边形的外角和及有理数的乘除法的应用,熟练掌握运用多边形外角的定理是解题关键. 三.解答题:(满分102分) 17. 计算: (1); (2). 【答案】(1)2 (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了零指数幂,负整数指数幂,完全平方公式和单项式乘以多项式: (1)根据零指数幂,负整数指数幂计算,即可求解; (2)先根据完全平方公式和单项式乘以多项式计算,再合并,即可求解. 【小问1详解】 解: 【小问2详解】 解: 18. 分解因式: (1) ; (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了因式分解,正确掌握相关性质内容是解题的关键. (1)先提公因式,再运用平方差公式进行因式分解,即可作答. (2)先运用完全平方公式进行因式分解,再运用平方差公式进行因式分解,即可作答. 【小问1详解】 解: 【小问2详解】 解: 19. 解方程组、解不等式并在数轴上画出解集. (1) (2) 【答案】(1) (2),数轴见详解 【解析】 【分析】(1)根据加减消元法可以解答此方程组; (2)先去括号,再移项,然后合并同类项,系数化1,得出不等式的解集,再在数轴上画出解集,即可作答. 本题考查了解二元一次方程组以及解不等式,运用数轴表示不等式的解集,正确掌握相关性质内容是解题的关键. 【小问1详解】 解:, ①②,得:, 将代入①,得:, 解得:, 原方程组的解为; 【小问2详解】 解: 20. 先化简,再求值:,其中. 【答案】,. 【解析】 【分析】根据平方差公式、完全平方公式展开后,合并同类项把原式化简,然后将和的值代入计算即可得出答案. 【详解】 , 当, ∴原式 . 【点睛】本题考查了整式的混合运算,掌握整式的混合运算法则是解题的关键. 21. 如图,在方格纸内将水平向右平移4个单位得到. (1)画出; (2)若连接,,则这两条线段之间的关系是_________; (3)画出边上的中线;(利用网格点和直尺画图) (4)图中能使格点P有_________个(点P异于点A). 【答案】(1)作图见解析 (2)平行且相等 (3)作图见解析 (4)3 【解析】 【分析】本题主要考查了平移作图,平移的性质,三角形面积的计算,解题的关键是作出平移后的对应点. (1)先作出点A、B、C平移后的对应点,然后顺次连接即可; (2)根据平移的性质解答即可; (3)找出的中点D,然后连接即可; (4)过点A作的平行线,找出此平行线上的格点即可. 【小问1详解】 如图,即为所求. 【小问2详解】 连接,,根据平移性质可知,这两条线段之间的关系是平行且相等; 故答案为:平行且相等. 【小问3详解】 解:如图,即为所求. 【小问4详解】 解:如图,过点A作的平行线,所经过的格点,,即为满足条件的点,共有3个. 故答案为:3. 22. 已知:如图,,垂足分别为 D、G,点 E 在上, 且求证:. (1)填写下列推理中的空格: 证明:∵, ∴(垂直的定义). ∴.( ). ∴.( ). ∵, ∴.( ). ∴. ( ). ∴.( ). (2)请你写出另一种证法 【答案】(1)同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;等量代换;内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等; (2)见详解 【解析】 【分析】(1)由与都与垂直,利用垂直的定义得到一对同位角相等,利用同位角相等两直线平行得到与平行,利用两直线平行得到一对同位角相等,由已知角相等,等量代换得到一对内错角相等,利用内错角相等两直线平行得到与平行,利用两直线平行同位角相等即可得证; (2)由与都与垂直,得到两对角互余,根据等角的余角相等即可得证. 此题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解本题的关键. 【小问1详解】 证明: ,, (垂直的定义), (同位角相等,两直线平行), (两直线平行,同位角相等), , (等量代换), (内错角相等,两直线平行), (两直线平行,同位角相等); 故答案为:同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;等量代换;内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等; 【小问2详解】 解:,, , ,, , . 23. 为了打造区域中心城市,实现仙桃跨越式发展,我市某路段拓宽工程正按投资计划有序推进.因道路建设需要开挖土方,计划每小时挖掘土方,市政公司现决定向某大型机械租赁公司租用甲、乙两种型号的挖掘机来完成这项工作,租赁公司提供的挖掘机有关信息如表: 租金(单位:元/台·时) 挖掘土方量(单位:/台•时) 甲型挖掘机 100 60 乙型挖掘机 120 80 (1)若租用甲、乙两种型号的挖掘机共台,恰好完成每小时的挖掘量,则甲、乙两种型号的挖掘机各需多少台? (2)如果每小时支付的租金不超过元,又恰好完成每小时的挖掘量,那么共有几种不同的租用方案? 【答案】(1)甲、乙两种型号的挖掘机各需5台、3台; (2)有1种租用方案. 【解析】 【分析】本题考查一元一次不等式的应用、二元一次方程组的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的不等式和方程组. (1)根据题意可以列出相应的二元一次方程组,从而可以解答本题; (2)根据题意可以列出相应的不等式,注意甲和乙的台数都是整数. 【小问1详解】 解:设甲、乙两种型号的挖掘机各需x台、y台, , 得, 答:甲、乙两种型号的挖掘机各需5台、3台; 【小问2详解】 设租用甲型号的挖掘机a台,租用乙型号的挖掘机b台, , ∴, 解得,, 当时,(舍去), 当时,(舍去), 当时,(舍去), 当时,, 当时,(舍去), 答:有1种租用方案. 24. 我们定义,关于同一个未知数的不等式A和B,若A的解都是B的解,则称A与B存在“雅含”关系,且A不等式称为B不等式的“子式”.如,满足A的解都是B的解,所以A与B存在“雅含”关系,A是B的“子式”. (1)若关于x的不等式,请问A与B是否存在“雅含”关系,若存在,请说明谁是谁的“子式”; (2)已知关于x的不等式C:,D:,若C与D存在“雅含”关系,且C是D的“子式”,求a的取值范围; (3)已知,且k为整数,关于x的不等式,请分析是否存在k,使得P与Q存在“雅含”关系,且Q是P的“子式”,若存在,请求出k的值,若不存在,请说明理由. 【答案】(1)A与B存在“雅含”关系,B是A的“子式” (2) (3)存在,k的值为0或1 【解析】 【分析】(1)根据“雅含”关系的定义即可判断; (2)根据“雅含”关系的定义得出,解不等式即可; (3)首先解关于m、n的方程组即可求得m、n的值,然后根据,,且k为整数即可得到一个关于k的范围,从而求得k的整数值; 【小问1详解】 不等式A:的解集为, A与B存在“雅含”关系,B是A的“子式”; 小问2详解】 ∵不等式C:的解集为,不等式D:的解集为,且C是D的“子式”, ∴, 解得; 【小问3详解】 由求得, ∵,, ∴, 解得, ∵k为整数, ∴k的值为; 不等式P:整理得,;不等式的解集为, ①当时,不等式P的解集是全体实数, ∴P与Q存在“雅含”关系,且Q是P的“子式”, ②当时,不等式P的解集为, 不能满足P与Q存在“雅含”关系, ③当时,不等式P:的解集为, ∵P与Q存在“雅含”关系,且Q是P的“子式”, ∴,且, 解得, ∴, 综上k的值为0或1. 【点睛】本题考查了不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了. 25. 现要在长方形草坪中规划出3块大小,形状一样的小长方形(图中阴影部分)区域种植鲜花. (1)如图,大长方形的相邻两边长分别为60m和45m,求小长方形的相邻两边长. (2)如图,设大长方形的相邻两边长分别为a和b,小长方形的相邻两边长分别为和. ①1个小长方形的周长与大长方形的周长的比值是否为定值?若是,请求出这个值;若不是,请说明理由. ②若种植鲜花的面积是整块草坪面积的,求x和y满足的关系式(不含a,b). 【答案】(1)小长方形的相邻两边长是, (2)①个小长方形的周长与大长方形的周长的比值是定值;② 【解析】 【分析】(1)根据大长方形的相邻两边长分别为和,列出方程组并计算可求小长方形的相邻两边长; (2)①分别求出1个小长方形的周长与大长方形的周长,再求出它们的比值即可求解;②根据长方形的面积公式即可求解. 【小问1详解】 解:设小长方形的相邻两边长分别为和, 依题意,可有, 解得, 故小长方形的相邻两边长分别是10,25; 【小问2详解】 ①∵1个小长方形的周长为, 个大长方形的周长为, ∴. 故个小长方形的周长与大长方形的周长的比值是定值; 依题意有:, 整理,得. 故和满足的关系式为. 【点睛】本题主要考查了列代数式与二元一次方程组的应用,解题的关键是熟练掌握相关基本知识,属于中考常考题型. 26. 直线与直线垂直相交于点在直线上运动,点在直线上运动. (1)如图1,已知分别是和角的平分线,点在运动的过程中,的大小是否会发生变化?若发生变化,请说明变化的情况;若不发生变化,试求出的大小. (2)如图2,已知不平行分别是和的角平分线,又分别是和的角平分线,点在运动的过程中,的大小是否会发生变化?若发生变化,请说明理由;若不发生变化,试求出其值. (3)如图3,延长至,已知的角平分线与的角平分线及延长线相交于,在中,如果有一个角是另一个角的3倍,试求的度数. 【答案】(1) (2) (3)或 【解析】 【分析】本题主要考查了角平分线的定义,三角形内角和定理以及三角形外角性质的运用,解题时注意:三角形内和为;三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和.解题时注意分类思想的灵活运用. (1)根据角平分线的定义以及三角形内角和定理进行计算,即可得到的大小不变; (2)根据延长、交于点.根据角平分线的定义以及三角形内角和定理,可得,再根据角平分线的定义以及三角形内角和定理,即可得到; (3)先根据角平分线的定义以及三角形内角和定理,得到,再根据分别是和的角平分线,可得.最后根据中,有一个角是另一个角的3倍,分四种情况进行讨论,即可得到的度数. 【小问1详解】 的大小不变. ∵直线与直线垂直相交于, ∵、分别是和角的平分线, 【小问2详解】 如图2,延长、交于点. ∵直线与直线垂直相交于, ∵、分别是和的角平分线, ∴, ∴, ∴, ∵、分别是和的角平分线, ∴; 【小问3详解】 ∵与的角平分线相交于, ∵、分别是和的角平分线, 在中,有一个角是另一个角的3倍,故有: ① ②(舍去) ③ ④(舍去) 或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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