内容正文:
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4三角形的尺规作图
【边学边练】
知识点尺规作三角形
1.用尺规作一个直角三角形,使其两条直角边分别等于已知线段时,实际上已知条
件是
())
A.两条边及其夹角B.三条边
C.两角及其夹边
D.三个角
2.如图,现有一块不完整的三角形玻璃,聪明的小明在学习“三角形的尺规作图”后,
打算利用已知的信息,用尺规作出一块完整的三角形玻璃.请你帮助小明完成尺规
作图.(不写作法,只保留作图痕迹)
【随堂小测】
1.(易错题)用尺规作图,下列条件中可能作出两个不同三角形的是
A.已知两边与一角
B.已知三条边
C.已知两角与一边
D.都不可能
2.如图是作△ABC的作图痕迹,则此作图的已知条件是
A.已知两边及夹角
B.已知三边
C.已知两角及夹边
D.已知两边及一边对角
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3.已知线段a,b和m,求作△ABC,使BC=a,AC=b,BC边上的中线AD=m,做法合理
的步骤顺序依次是
①延长CD到点B,使BD=GD:②连接AB;③作△ADC,使DC=20,AC=6,AD=m
4.作图题.(要求:用尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
已知:∠a,∠B,线段c
求作:△ABC,使∠A=∠a,∠ABC=∠B,AB=2c
5.(易错题)如图,已知△ABC,求作△OMN,使∠MON=∠ABC,OM=BC,MN=AC.
(要求:用尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
6.(核心素养·几何直观)如图,利用尺规,在△ABC的边AC上方作∠EAC=∠ACB,
在射线AE上截取AD=BC,连接CD,并说明CD∥AB.(尺规作图要保留作图痕迹,
不用写作法)
224.有两边和其中一边的对角分别相等的两个三角形不
在△ACM和△BMD中.
一定全等 【解析】由题意可知AB=AB,AC=AD
12A=2B.
乙ABC=乙ABD,满足有两边和其中一边的对角分别
LACM=乙BMD.
相等,但是△ABC与△ABD不全等,所以这个试验说
LCM=MD.
明有两边和其中一边的对角分别相等的两个三角形
所以△ACM△BMD(AAS).所以AC=BM=3米
不一定全等.
所以AM=AB-BM=12-3=9(米).
5.解:因为CE/DF.所以乙ACE=乙D
所以9-2=4.5(秒)
.EC=BD,
所以还需要4.5秒才能到达A处
在△ACE和△FDB中,乙ACE=乙D.
4 三角形的尺规作图
AC-FD.
【边学边练】
所以△ACE△FDB(SAS).所以AE=FB
1.A
6.解:因为DE//AC,所以乙EDB=乙A.
2.图略,提示;已知/A.乙B及AB.利用ASA作三角形
.DE=AB.
【随堂小测】
2EDB=/A.
在△DEB与△ABC中.
1.A 2.C
IBD=CA.
3.③①②
所以△DEB△ABC(SAS).
4.解:如图,△ABC即为所求作的三角形
小专题1
全等三角形的基本模型
1.解:因为AB//DE,所以乙ABC= DEF
又因为BE=CF.
所以BE+EC=CF+EC,即BC=EF
AB=DE.
在△ABC和△DEF中.
乙ABC=乙DEF.
IBC=EF,
所以△ABC△DEF(SAS).
5.解:如图,△OMN.△OMN即为所求作的三角形
所以乙ACB=乙DFE.所以AC//DF
2.解:因为AC=BD.
所以AC+CD=BD+CD.即AD=BC
又因为 A= B. ADE= BCF.
所以△ADE△BCF(ASA).所以DE=CF.
6.解:作图如图所示.
3.解:因为ED1AB,所以乙ADE=乙ACB=90*。$$
因为/A= A.BC=FD.
所以△ABC△AED(AAS).
所以AB=AE,AC=AD
所以AF-AC=AB-AD.即CE=BD
4.解:(1)因为/1=乙2.
因为AD=BC. CAD=<ACB.AC=CA
所以 1+ CBE= 2+ CBE,即 ABE= CBD
所以△ADC△CBA(SAS).
在△ABE和△CBD中.
AB-CB.
所以乙ACD=乙CAB.所以CD/AB
5 利用三角形全等测距离
CABE=/CBD.
BE=BD.
【边学边练】
所以△ABE△CBD(SAS).
1.C
2.20
(2)因为△ABE△CBD.所以乙A=乙C
因为乙AFB= CFE,所以/1= 3
【随堂小测】
1.D【解析】如图,连接AB
7#
5.解:因为/CMD=90*.
所以 CMA+乙BMD=90.
在△AOB和△DOC中.
因为/CAM=/DBM=90*.
0A-0D.
所以 CMA+/ACM=90。
乙AOB=/DOC,
10B-0C.
所以乙ACM=乙BMD
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