2025届高考写作指导：如何拟出靓丽的标题

新高三作文指导：如何拟出靓丽的标题 在议论文中，标题是整篇文章的战旗，指挥错了，就可能造成满盘皆输的后果。每一次阅卷，都存在因为标题不当而急剧失分的现象。因为标题往往是论点，标题不当，也代表着作文的论点不当；论点失当，整篇作文也会跟着偏离题意。 在标题拟写时，“精准”是第一要务。而“准”“通”“妙”是好标题的三个基本特征。 到高三了，即便是尖子生依然屡屡有审题不准的现象。一出手，便显露偏离。所以，虽然有的学生字体工整漂亮，但有时候作文分数并不高；很难超越或者达到卓越。要想获得语文高分，作文也需要相应的高分。 以下列材料为例，整理一下拟题方法。 生活中，人们不仅关注自身的需要，也时常渴望被他人需要，以体现自己的价值。这种“被需要”的心态普遍存在，对此你有怎样的认识？请写一篇文章，谈谈你的思考。 要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。 1．直接法拟题 直意法就是把文章的立意中心概括为标题，并且在题目一定要出现（或暗示）中心的关键词。 如：他用之用； “被需要”背后的自我需要； 我正在被需要； 我们的需要与他人需要； 我们都“被需要”； 理性对待“被需要”。 2．引用法拟题 引用法就是引用或化用古诗文名句、名言警句、成语、俗语、歌词、广告词、文学作品、影视剧题目……这样做往往能化俗为雅、化拙为巧，增强文章的文化气息，彰显作者的人文素养。借他山之石，来包装润色自己文章的标题。 运用引用法拟题，通俗明了，妥帖自然，并为大家所喜闻乐见。平时多背些古诗词名句，多积累歌曲、俗语、歇后语等知识，不但可以丰富我们的文学素养，同时对作文拟题也有帮助。 如：没有人是一座孤岛； 成为天使的翅膀； 女为悦己容； 一朝岁月，不昧万古长空。 3.化用法拟题 间接引用名句等，相对有较大的空间，因而这是最常用的方法。 如：我“需”故我在（我思故我在）； 存天理，保人“需”（存天理，灭人欲）； 常怀千岁“需”； 女为“最需者”容； 不患自“需”，而患无“需”。 4．修辞法拟题 在标题中运用修辞手法，显得既简明生动，又新颖别致，对读者极富吸引力。常用的方法有： ①比喻。 如：春风始处是“需要”； 锻造翅膀，等待“被需要”； 细薄的茧，被需要的心； “需要”之网间的人。 ②拟人。 如：“被需要”，滋润自我。 ③反问。 如：被需要体现自身价值？ ④假设。 如：倘若我们不再被需要 5.“六、八字对称”结构法 最好的语言形式是对称，且四、六句精练上口，颇多流传。如“驱除鞑虏，恢复中华”“星星之火，可以燎原”“不忘初心，继续前进”。 如：求诸自身，体现价值； 不患无需，患所以需； 以己之需，济人之需； 被人之需，他用之用； 期被需要，以显价值； 我之需，我做主； 自立自需，戒骄戒躁； 翩翩而需，如痴如醉； 弃世浮华，追求真“需”； 助他人，成我“需”； 我的需，我做主； 被人需，得己需。 这种方法拟题思路是：提取关键词2字——2字变4字——4字变8字（或 提取1字——1字变3字——3字变6字） 6.固定句式法拟题 很多较好的标题，是一种固定的句式，可以简单概括为“不、用、让、是、把、动”六字句式，也就是含有这些字的句式。如: ① “不”字句。 不为“被需要”所束缚； 不被需要的齿轮； 莫做“被需要”之奴； 莫因“他需”迷失自我； 人，不必渴望被需要。 ② “用”（以）字句。 用“被需要”塑造自我； 用“被需要”唤醒“需要”之陋； 以己之需，济人之需； 以“需”激活生命。 ③ “让”字句。 让“需要”之心更加坦然； 让“被需要”之光照亮人生； 莫让“需要”之欲消磨人性； 我们的价值让自己定。 ④ “是”字句。 你不只是需要者； 最需要我的人还是自己； 百无一用是书生； 我们都是被需要的人。 ⑤ “把”字句。 莫把需要当目的； 把“被需要”当作“需要”； 莫把“我需要”挂在嘴上。 ⑥ “动”字句。 这是一种动宾结构的题目。 握住手中的价值； 寻找真正的需要； 寻求需要与被需要之间的平衡； 在需要中自立； 探寻那“被需要”之处； “被需要”折射的价值； 在被需要中得心源。 拟制好标题后还需在文中应不断地点题呼应，尤其在首尾呼应好标题。这样，拟出的标题不仅好看，而且灵动，给正文注入一股新鲜的血液，带来一股灵动之风。 附录：万能作文标题 1、《＿＿当先，＿＿为后》 这个标题主题鲜明，方向明确，适合旗帜鲜明地表达自己的观点。如《义当先，利为后》《教育当先，惩戒为后》《人民安全当先，个人利益为后》…… 这个标题需要注意的是主次之分，哪个词语在前，哪个在后不要颠倒了。 2、《＿＿在左，＿＿在右》 这个标题与上一个标题的不同之处，就在于填入的中心词不需要分主次，可以是某一事件的两个方面，也可以是相关联的两个事物。 如《专注在左，实干在右》《继承在左，创新在右》《尊重在左，敬畏在右》……只要是并列关系的两个词语，都可以填上去，简单好用。 3、《＿＿——＿＿的助燃剂（助跑器）》 一看这个题目，是不是有点摸不着头脑。其实很简单，我举个例子你就明白。 如《坚持——梦想的助跑器》《奋斗——幸福生活的助燃剂》《沟通——友谊的助燃剂》…… 标题用了比喻的修辞方法，形象又醒目，你只要填上目标与达成目标有关的方法就行了。 4、《怀＿＿之心，成＿＿》 这个标题比较适合家国情怀、法治、奋斗等主题，填上相关词汇，就是个让阅卷老师满意的题目。 如《 怀奋斗之心，成中国精神》《怀宽容之心，成和谐社会》《怀敬畏之心，成君子之德》…… 注意最好采用对偶句式，使句式整齐，读起来朗朗上口。 5、《攀住＿＿的藤蔓，登上＿＿》 这一标题适合决心、信念、理想等主题，两个主题词之间要有因果关系，不能毫无关联。 如《攀住知识的藤蔓，登上理想的殿堂》《攀住信心的藤蔓，登上成功的顶峰》《攀住创新的藤蔓，登上时代的列车》…… 6、《ABCD,CDBA》 这个标题用了顶真法，最简单好记，完全不费力气，我们平时也经常见到。 如《人生如戏，戏如人生》《蜿蜒心路，心路蜿蜒》《同甘共苦，共苦同甘》《凡心所向，素履以往；素履以往，凡心所向》…… 学科网（北京）股份有限公司 $$