第10课 打砖块(课件)2023-2024学年五年级上册信息技术粤教版(B版)

2024-08-19
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内容正文:

第10课 打砖块 1 CONTENT 目 录 01 侦测鼠标位置 02 调整角度 03 设置停止和奖励机制 04 拓展提高 2 新知导入 玲玲,我想设计一个"打砖块"的游戏,我们一起玩。 真的?太好了!我以前就玩过这种游戏,可好玩了! 砖块 球 可以左右移动的挡板 你能想到“打砖块”游戏中要用到哪些角色吗?每个角色会有哪些功能呢? 怎么用源码编辑器制作”打砖块“的游戏呢? 新知讲解 “打砖块”游戏需要有“弹球”“挡板”和“砖块”等角色。因此,在角色区单击素材库按钮,导入 、 、 等分别作为“弹球”“挡板”和“砖块”。 一、侦测鼠标位置 我们首先搭建挡板的程序,实现挡板跟随鼠标左、右移动。 ①选择“动作” ②拖动到脚本中 ③ 选择“侦测” ④拖动到脚本中 ⑤放在“将x坐标增加0”里面 参考下面的方法,设计挡板能跟随鼠标左右移动的程序。 ①选择“控制” ②拖动到脚本中 ③放在最外面 在源码编辑器中,可以用 侦测鼠标的X、Y坐标值。用 实现“挡板”跟随鼠标左右移动,如果要让角色跟随鼠标上下移动,则改为 。 而“挡板”的位置,可以直接在舞台区拖动角色进行调整,也可以用 代替 进行设置。具体y坐标的值,可以根据实际需要进行修改。 二、调整角度 挡板的脚本搭建好了,接着我们需要搭建“弹球”的程序,要让“弹球”任意移动,碰到挡板就反弹,可以尝试使用有关角度的积木进行解决。 请单击“球”角色,搭建球碰到挡板就反弹的脚本程序: 提示:1.参考85-86页表中的方法,寻找方法解决问题 2.有疑问的可以同学交流或是向老师提问 3.做完后要保存 三、设置停止和奖励机制 “弹球”如果“掉到”底边,意味着游戏失败,程序就结束了,该如何设计呢?我们可以在舞台底部添加一个“底边”角色,对角色进行侦测,从而巧妙地解决这个问题。 参照下面的方法,设计“弹球”碰到“底边”游戏就结束的程序。 提示:1.参考87-88页表中的方法,寻找方法解决问题 2.有疑问的可以同学交流或是向老师提问 3.做完后要保存 拓展提高 搭建好一个砖块的脚本后,请你尝试复制多个“砖块”,为不同位置、不同颜色的“砖块”设计不同的分值,或者可以放置多个球。 课堂总结 掌握侦测鼠标位置方法 学会调整角度 学会设置停止和奖励机制了解复制角色程序的方法 12 谢谢观看 13 $$

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