内容正文:
校宜宾龙文学校2023年春期中考适应性考试
历史试题(二)
(60分钟,满分100分)
第Ⅰ卷卷单项选择题
共本题共16题小题,每小题3共分,共48分。每小题四个选项中,只有一项是符合题目要求。
1.下面是新石器时代不同文化遗址出土的龙形器物。它们可以用于佐证( )
A.远古传说真实可信 B.不同文化互动频繁
C.中华文明多元一体 D.早期国家逐渐形成
2.春秋战国时期,“士”的形象是道德高尚和勇武有力的结合,形成了“勇士”“壮士”等对英雄的称谓;刘邦在《大风歌》中提出了效命忠顺的“猛士”英雄形象。这一变化反映了( )
A.人才需求文武兼备 B.儒家思想成为主流
C.英雄观念根深蒂固 D.社会政治发生变动
3.公元前4世纪希腊人称中国为丝国。罗马帝国时期的欧洲,中国的丝绸应用很广。这说明( )
A.中西方很早就有贸易往来 B.丝绸是中国人发明的
C.中国的出口货物只有丝绸 D.战争有利于文明传播
4.下面是李华同学绘制的中国古代史上几个政权形势示意图,从中可以得出的规律是( )
A.从和平到战争 B.从多族到一族
C.从中原到边疆 D.从分立到统一
5.汉口在明初仅为一片荒滩,后形成天然的避风良港,各处商民、商船往来于此。至明朝末年,汉
口已成为“甲于全楚”的商业巨镇。这一现象说明了( )
A.传统经济结构开始解体 B.政府放弃重农抑商政策
C.商业发展推动市镇兴起 D.出现新型生产经营方式
6.朱德曾赋诗称赞说:“南昌首义诞新军,喜庆工农始有兵。”朱德的诗句点出了南昌起义的( )
A.时代背景 B.发生原因 C.失败原因 D.历史影响
7.“雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘……官兵一致同甘苦,革命理想高于天。”体现了红军的( )
A.红船精神 B.长征精神 C.抗战精神 D.延安精神
8.中国近代,一批漫画家执笔为刃,以“轻”形式传递出厚重的家国观。下图是刊载于1937年9月《救亡漫画》上的画作。对该画作解读最为准确的是( )
A.谴责日寇全面侵华暴行 B.蕴含对战争的逃避心理
C.呼吁同心合力保卫中华 D.强调攘外必先安内原则
9.1949年国民党败退之际,广州人民群众积极开展护厂护校斗争,保护城市公共设施,还日夜赶制五星红旗。这表明,广州人民( )
A.热切期盼解放 B.提倡文学革命 C.声援南昌起义 D.支持抗美援朝
10.解放战争时期,除大报大刊外,共产党新出了报纸,如《江海导报》《前线报》《紫石大众》《泰兴大众》《靖江大众》《翻身报》等县报。仅从报纸名称上看,共产党创办报纸的特点是( )
A.中西合璧,雅俗共赏 B.报道及时,覆盖面广
C.办报先锋,影响深远 D.服务大众,扎根地方
11.“大约从公元前4000年起,北非的尼罗河流域、西亚的两河流域、南亚的印度河流域、中国的黄河流域和长江流域、欧洲的爱琴海地区,诞生了多姿多彩的古代文明。”这说明( )
A.早期文明诞生于大河流域 B.亚非是早期文明的发源地
C.欧亚非文明相互交融 D.世界文明发展具有多元性
12.雅典“公民大会所通过的法令都刻在石碑上,然后公布于广场之上。城邦所有的法律、公民大会和500人议事会的决议,以及收支账目都存放于此,以供公民们查询”。这说明雅典民主制注重( )
A.公民的参与 B.决策的公正 C.政策的执行 D.公民的监督
13.欧洲海外扩张中最重要的人物不是麦哲伦等人,而是那些拥有资本的企业家们。这反映了( )
A.航海家们的贡献不足为道 B.物质的支持是航海活动进行的前提
C.企业家们具有冒险的精神 D.资本的发展需求是殖民扩张的根源
14.1851年,英国第一个工会联合会诞生;1863年,法国第一个全国性的工人组织诞生;1864年,在伦敦成立了第一个国际性的工人组织“第一国际”。这表明( )
A.工人运动出现联合斗争趋势 B.科学理论开始指导工人运动
C.资本主义社会逐步走向衰落 D.社会主义从理想变为了现实
15.大数据、云计算、在线课堂等深入百姓生活,人们可以通过无接触配送生活用品。这说明( )
A.科技深刻地改变生活 B.教育促进科技的进步
C.高科技是一把双刃剑 D.科技促经济快速发展
16.历史解释要求学生初步学会有理有据的表达自己对历史的看法。下列史实和结论表述正确的是
序号
史实
结论
A
《十二铜表法》
维护了罗马帝国平民的根本利益
B
《资政新篇》
调动了农民反帝反封建斗争的积极性
C
《中国土地法大纲》
没有改变我国土地所有制性质
D
《拿破仑法典》
动摇了欧洲社会的封建特权
第Ⅱ卷卷非选择题
共本题共3题。其中17题16分,18题18分,19题18分,共计52分。
17.(16分)中国版图幅员辽阔,中央为此采取有效措施维护国家统一。阅读材料,回答问题。
材料一
朝代
民族关系发展史实
影响
魏晋南北朝
①北魏孝文帝改革
促进民族交融,增强北魏实力
唐朝
文成公主入藏
增进唐蕃友好关系
元朝
②中央在西藏设置宣政院
中央政府对西藏正式行使行政管辖
(1)结合材料,分别指出属于中央设置管理机构的是__________,属于统治者改革施政的是________。(请填序号),并分析这些措施的共同影响。(6分)
材料二 改革开放后,全国人大颁布有关法律,增加一些帮助少数民族地区发展、尊重少数民族风俗习惯的内容。1990年,新设少数民族教育补助专款,主要用于少数民族基础教育。1992年,我国实行沿边开放战略,国务院将内蒙古、广西、云南、新疆等省(区)的部分地区列为沿边开放城市。
——王铁志《新中国民族政策发展微历史轨迹制时代特点》
(2)根据材料二,概括国家重视民族地区发展的表现。(4分)
材料三 香港、澳门一向实行资本主义制度,保持其原有的社会经济制度,有利于保证这两个地区的继续繁荣稳定;保持这两个地区的繁荣稳定,不但对于这两个地区人民有利,而且对于全国也有利。
——《中国共产党的七十年》
(3)结合所学知识,指出香港、澳门践行了哪一伟大构想?概括这一构想的重大意义。(6分)
18.(18分)中华五千年文明孕育了众多的历史文化名城。阅读材料,回答问题。
材料一 西安(古称长安)是中国最为重要的古都之一,是举世闻名的历史文化名城。……从中国都城史来看,西安作为都城具有特殊的属性,曾为中国历史上的盛世之都,规模最大的都城。……从世界都城史来看,张骞通西域后,汉代长安成为当时中外交流的国际性都城。……唐都长安也是对外交流的中心。
——摘编自《地位与特性:大古都视阅中的古都西安》
(1)依据材料一,从中国和世界的不同角度概括西安作为都城的特别之处。(6分)
材料二
(2)结合材料二,分析北京充满生机与活力的原因。(4分)
材料三 百年中国看上海……上海是中国苦难史的亲历者,是中国革命史的驱动者,更是中国开放史的领航者。
——纪录片《大上海》
(3)结合所学,用史实说明划线部分的观点。(6分)
(4)结合上述材料,为守护城市文化遗产,延续民族文化根脉,提出合理化建议。(2分)
19.(18分)初三年级围绕“国际关系”开展主题式项目学习,阅读材料,探究问题。
【资料整合】
材料一
(1)将上述图片反映的历史事件按时间排序,指出体现侵略与对抗的事件。(只写序号)(6分)
【史料分析】
材料二
史料①欧洲不再是资本主义的一统天下,自19世纪以来欧洲的世界中心地位和对世界的支配地位受到了真正的挑战和动摇。第一次世界大战后由战胜国构建的帝国主义重新分割世界、维护战胜国利益和维持战后和平的体系,是第一个涵盖全球主要大国的多极体系。
——《20世纪国际格局的演变》
史料②当今的世界格局仍处于一个过渡时期,在这个过程中出现了权力的转移与扩散。权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散到其他地区,世界格局有进入"碎片化"时代的征兆。
——《国际形势黄皮书》
(2)什么事件使史料①中“欧洲不再是资本主义的一统天下”?战胜国构建了哪一“维持战后和平的体系”?据史料②指出,“过渡期”出现了怎样的权力转移和变化?(6分)
【家国情怀】
材料三 党的十九大以来,世界多极化加速发展,国际关系分化组合更趋复杂,国际格局面临深刻调整,力量对比向更加均衡方向发展。面对保护主义的抬头、单边霸凌的逆流,中国……坚定地站在历史前进的正确一边。
——摘编自《中国共产党简史》
(3)据材料三,概括“中国……站在历史前进的正确一边”的对策。并结合中国现代外交史,说明中国
力量发挥了怎样的作用?(6分)
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