精品解析:2023-2024学年江西省赣州市寻乌县人教版四年级下册期末考试数学试卷

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2024-08-19
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 江西省
地区(市) 赣州市
地区(区县) 寻乌县
文件格式 ZIP
文件大小 1.28 MB
发布时间 2024-08-19
更新时间 2026-05-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-19
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年度第二学期期末检测题 四年级数学 一、仔细填空。(第8、9、10、11题每空2分,其余每空1分,共25分。) 1. 火星到太阳的距离大约是227940000千米,把横线上的数改写成用“亿”作单位(保留一位小数)约是( )亿千米。 【答案】2.3 【解析】 【分析】把一个数改写成用“亿”作单位的数,只需要找到亿位,在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,最后在数的后面写上“亿”字;一个小数,保留一位小数时,需要看百分位上数的大小,用“四舍五入”法求它的近似数。据此解答。 【详解】227940000=2.2794亿,它的百分位上是7,需要进一,所以2.2794亿≈2.3亿。 故火星到太阳的距离大约是227940000千米,把横线上的数改写成用“亿”作单位(保留一位小数)约是2.3亿千米。 2. 一个数由9个十,3个十分之一,5个百分之一组成,这个数写作( ),读作( )。 【答案】 ①. 90.35 ②. 九十点三五 【解析】 【分析】根据小数数位顺序表(如下图),从高位到低位,依次写出各个数位上的数字,数位上一个单位也没有的用“0”补足。9个十,十位上的数是9,3个十分之一,十分位上的数是3,5个百分之一,百分位上的数是5,数位上什么也没有的就在那个数位上写0;读小数时,整数部分按照整数的读法来读,小数点读作“点”,再依次读出小数部分的数字即可。 【详解】一个数由9个十,3个十分之一,5个百分之一组成,这个数写作90.35,读作九十点三五。 3. 一块等腰三角形的广告牌,已知两条边长分别是56厘米、24厘米,第三条边是( )厘米。 【答案】56 【解析】 【分析】由题意可知,广告牌是一块等腰三角形,等腰三角形的两腰相等,所以已知两条边长分别是56厘米、24厘米,第三条边不是56厘米,就是24厘米。根据三角形的三边关系,两边之和大于第三边,确定这个等腰三角形的腰长,进而确定第三边的长度,据此解答即可。 【详解】当腰为24厘米时,24+24=48(厘米),48厘米<56厘米,不能组成三角形,所以腰只能是56厘米。 所以一块等腰三角形的广告牌,已知两条边长分别是56厘米、24厘米,第三条边是56厘米。 4. 29厘米=( )米 3.08吨=( )吨( )千克 5千米27米=( )千米 360平方分米=( )平方米 【答案】 ①. 0.29 ②. 3 ③. 80 ④. 5.027 ⑤. 3.6 【解析】 【分析】(1)29厘米=( )米,小单位转化为大单位,需要除以它们之间的进率100,相当于把小数点向左移动两位。据此解答。 (2)3.08吨=( )吨( )千克,只需要把0.08吨转化为多少千克即可。大单位转化为小单位,需要乘上它们之间的进率1000,相当于把小数点向右移动三位。据此解答。 (3)5千米27米=( )千米,只需要把27米转化为多少千米即可。小单位转化为大单位,需要除以它们之间的进率1000,相当于把小数点向左移动三位。据此解答。 (4)360平方分米=( )平方米,小单位转化为大单位,需要除以它们之间的进率100,相当于把小数点向左移动两位。据此解答。 【详解】(1)29÷100=0.29,所以29厘米=0.29米。 (2)0.08×1000=80,所以0.08吨=80千克,3.08吨=3吨80千克。 (3)27÷1000=0.027,所以27米=0.027千米,5千米27米=5.027千米。 (4)360÷100=3.6,所以360平方分米=3.6平方米。 29厘米=0.29米 3.08吨=3吨80千克 5千米27米=5.027千米 360平方分米=3.6平方米 5. 一个两位小数四舍五入后是3.6,这个两位小数最大是( )。 【答案】3.64 【解析】 【分析】小数的近似数:要求精确到某一位的后一位数,如果是4或比4小,就把尾数舍去;如果是5或比5大,就把尾数舍去,再向前一位进一。一个两位小数四舍五入后3.6,一种情况是五入后是3.6,则这个两位小数十分位上比6小1是5,百分位上可以是5~9,这个数最小是3.55;另一种情况是四舍后是3.6,则这个两位小数十分位上是6,百分位上可以是1~4,这个数最大是3.64。 【详解】一个两位小数四舍五入后是3.6,要知道两位小数最大是多少,也就是百分位的数字小于5,即最大是3.64。 6. 32×29+71×32=32×(29+71)=32×100=3200,这是运用了乘法的( )。 【答案】分配律 【解析】 【分析】乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加。乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c,32×29+71×32=32×(29+71)运用了乘法分配律。 【详解】32×29+71×32=32×(29+71)=32×100=3200,这是运用了乘法的分配律。 7. 把24.8的小数点向右移动两位后再向左移动一位,现在这个小数是( )。 【答案】248 【解析】 【分析】24.8的小数点向右移动两位,相当于用24.8乘100,再向左移动一位,然后用得到的数除以10即可,据此即可解答。 【详解】24.8×100=2480 2480÷10=248 所以把24.8的小数点向右移动两位后再向左移动一位,现在这个小数是248。 8. 期末练习,小兰的语文和英语都是93分,数学是99分,她三科的平均成绩是( )分。 【答案】95 【解析】 【分析】平均成绩=总成绩÷科目的数量,先求出三科成绩的总和,然后用总和除以科目数3,即可求出平均成绩,据此解答即可。 【详解】93+93+99=285(分) 285÷3=95(分) 所以期末练习,小兰的语文和英语都是93分,数学是99分,她三科的平均成绩是95分。 9. 鸡兔同笼,共有10个头,28条腿,鸡有( )只,兔有( )只。 【答案】 ①. 6 ②. 4 【解析】 【分析】假设笼子里全是鸡,那么应该有(10×2)条腿,但实际有28条腿,比实际少了(28-10×2)条腿;然后根据一只兔比一只鸡多2条腿,用比实际少的腿数除以2就可以求出兔的只数,最后用10减去兔的只数就是鸡的只数。 【详解】兔:(28-10×2)÷(4-2) =(28-20)÷(4-2) =8÷2 =4(只) 鸡:10-4=6(只) 鸡有6只,兔有4只。 10. ∠1=( )°。 【答案】150 【解析】 【分析】由图可知,∠1和30°的角合起来是一个平角,即∠1+30°=180°。求∠1的度数,直接用180°减30°即可。 【详解】∠1=180°-30°=150° 故∠1=150°。 11. 根据图中信息,阴影部分图形的周长是( )厘米,阴影部分图形的面积是( )平方厘米。(每个方格的面积是1平方厘米) 【答案】 ①. 18 ②. 12 【解析】 【分析】根据题意,将该图形右边缺口处横着的线段向上平移,竖着的线段向右平移,得到一个长为6厘米,宽为3厘米的长方形,阴影部分周长和该长方形周长一样,根据长方形周长=(长+宽)×2,据此代入数字计算出周长;将右边两个小正方形先向左再向上平移到缺口处,得到一个长为4厘米宽为3厘米的长方形,阴影部分面积和该长方形面积一样,根据长方形面积=长×宽,据此代入数字计算出面积。 【详解】(6+3)×2 =9×2 =18(厘米) 4×3=12(平方厘米) 阴影部分图形的周长是18厘米,阴影部分图形的面积是12平方厘米。 二、慎重判断。(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共5分。) 12. 78-78×2=(78-78)×2=0。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据乘法分配律a×(b±c)=a×b±a×c进行判断即可。 【详解】因为78-78×2=78×(1-2),(78-78)×2=0,所以78-78×2≠(78-78)×2,原题说法不正确。 故答案为:× 13. 图形平移前后的形状不变,位置变了。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】平移:物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。据此判断即可。 【详解】图形平移前后的形状不变,位置变了。原题说法正确。 故答案为:√ 14. 一个三角形中最大的一个角80°,这个三角形一定是锐角三角形。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】三角形的内角和是180°,在这个三角形中最大的角是80°。锐角三角形的定义是三个角都小于90°。那么剩下的两个角的和为:180°- 80°=100°,由于最大角是80°,所以剩下两个角一定都小于80°,也就是都小于90°。三个角都小于 90°,所以这个三角形一定是锐角三角形,据此解答即可。 【详解】两角和: 180°- 80°=100° 剩下两个角一定都小于80°,那么三个角都小于 90°,这个三角形一定是锐角三角形,原说法正确。 故答案为:√ 15. 0.7和0.9之间只有一个小数是0.8。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】0.7和0.9之间的小数有无数个,如:0.71、0.72、0.701、0.702、0.8、0.81、0.801、0.89……因此得解。 【详解】0.7和0.9之间只有0.8一个小数是错误的,应该有无数多个。 故答案为:× 【点睛】正确理解小数的意义是解决此题的关键. 16. 长方形,正方形,圆都是轴对称图形。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可。 【详解】根据轴对称图形的意义可知:长方形,正方形,圆都是轴对称图形; 故答案为:√ 【点睛】掌握轴对称图形的意义,判断是不是轴对称图形的关键是看能否找出对称轴,看图形沿某条直线对折后两部分能否完全重合。 三、精心选择。(把正确答案的序号填在括号里;每题2分,共10分。) 17. 已知■×▲=●,下面算式正确的是( )。 A. ■÷▲=● B. ●÷▲=■ C. ■×●=▲ 【答案】B 【解析】 【分析】根据乘法各部分之间的关系,一个因数=积÷另一个因数,据此选择即可。 【详解】A.●÷▲=■,选项算式错误; B.●÷▲=■,选项算式正确; C.▲×■=●,选项算式错误。 算式正确的是●÷▲=■。 故答案为:B 18. 270,列出综合算式是( )。 A. 270+130÷20×15 B. (270+130)÷(20×15) C. (270+130)÷20×15 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意,先算加法,再算除法,最后算乘法,要想先算加法,需要加小括号。 【详解】270,列出综合算式是:(270+130)÷20×15。 故答案为:C 19. 计算350÷14最简便的方法是( )。 A. 350÷7×2 B. 350÷7÷2 C. 350÷(7×2) 【答案】B 【解析】 【分析】根据整数除法的性质可知,计算350÷14时,可以把14写成2×7,即350÷(7×2),去括号为:350÷7÷2。 【详解】350÷14 =350÷(7×2) =350÷7÷2 =50÷2 =25 计算350÷14最简便的方法是350÷7÷2。 故答案为:B 20. 下面各数中,与5最接近的数是( )。 A. 5.1 B. 4.99 C. 5.001 【答案】C 【解析】 【分析】判断与5最接近的数时,要先判断这个数和5之间的相差量,可将5改写成相同的计数单位的小数进行比较,相差量越小越接近,据此解答即可。 【详解】A.5.1-5.0=0.1; B.5.00-4.99=0.01; C.5.001-5.000=0.001; 因为0.1>0.01>0.001 所以与5最接近的数是5.001。 故答案为:C 21. 一个三角形既是直角三角形,又是等腰三角形,它的底角是( )。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意可知,有一个角是直角的三角形是直角三角形,一个直角=90°;等腰三角形的特点是两腰相等,两个底角也相等,根据三角形的内角和为180°可知,两个底角不可能都是直角,则顶角是直角,两个底角又相等,列式计算即可。 【详解】已知一个角是直角,内角和是180° 则底角为:(180°-90°)÷2 =90°÷2 =45° 故答案为:A 【点睛】熟练掌握三角形的内角和、等腰直角三角形的特点是解答本题的关键。 四、细心计算。(共26分) 22. 直接写出得数。 96+0.3= 6.73-4.21= 0.1+0.87= 1-0.9= 2.8÷10= 9.93+0.1= 155÷1000= 688+0÷8= 【答案】96.3;2.52;0.97;0.1 0.28;10.03;0.155;688 【解析】 【详解】略 23. 用竖式计算。 8.64+6.79= 40.02-9.57= 60-23.17= 【答案】15.43;30.45;36.83 【解析】 【分析】计算小数加减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐小数点的位置点上小数点。如果得数的小数部分末尾有0,可以把0去掉。 【详解】8.64+6.79=15.43 40.02-9.57=30.45 60-23.17=36.83 24. 用你喜欢的方法计算。 27.8-5.66-4.34 7.37+8.4+2.63+6.6 101×28-28 5.67-2.48+4.33-1.52 【答案】17.8;25; 2800;6 【解析】 【分析】(1)根据减法的性质,将算式变换成27.8-(5.66+4.34),先计算括号里的加法,再计算括号外的减法即可。 (2)根据加法交换律和加法结合律,将算式变换成(7.37+2.63)+(8.4+6.6),先计算括号里的加法,再计算括号外的加法即可。 (3)根据乘法分配律的逆运算,将算式变换成(101-1)×28,先计算括号里的减法,再计算括号外的乘法。 (4)先计算5.67与4.33的加法,再根据减法的性质,将算式变换成(5.67+4.33)-(2.48+1.52),分别计算括号里的加法,再计算括号外的减法即可。 【详解】(1)27.8-5.66-4.34 =27.8-(5.66+4.34) =27.8-10 =17.8 (2)7.37+8.4+2.63+6.6 =(7.37+2.63)+(8.4+6.6) =10+15 =25 (3)101×28-28 =(101-1)×28 =100×28 =2800 (4)5.67-2.48+4.33-1.52 =(5.67+4.33)-(2.48+1.52) =10-4 =6 五、动手操作。(每题2分,共6分。) 25. 根据下左图连一连从前面、从左边、从上面看到的图形。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据物体三视图的认识和画法,该图形从前面看第一排中间有一个小正方形,第二排中间有一个小正方形,第三排中间有三个小正方形;从左边看竖着有三个小正方形;从上面看横着有三个小正方形,据此连线即可。 【详解】 26. 画出下列三角形指定底的高。 【答案】见详解 【解析】 【分析】经过三角形的顶点(与底相对的点)向对边(底)作垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高,用三角板的直角可以画出三角形的高。 【详解】三角形指定底的高如下: 27. 先画出轴对称图形图一的另一半,再画出将图二向下平移4格后得到图形。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据轴对称图形的特点可知,沿着对称抽,对称轴两边的图形完全相同,据此可以画出轴对称图形的另一半。 图二向下平移4格,就是图形上的所有点都向下平移4格,可以选其中一个点作为参考点,图形整体跟随这个点向下平移4格即可得到图形。 【详解】如图: 六、走进生活,解决问题。(共26分) 28. 邮递员小张上午计划送邮件的路线是:邮局→旭华小学→信息中心→回到邮局。他上午骑行的路程一共是多少千米? 【答案】15.39千米 【解析】 【分析】由题图可知,邮局与旭华小学的距离是6.28千米,旭华小学与信息中心的距离是3.72千米,信息中心与邮局的距离是5.39千米,把这三个距离相加,即可求出他上午骑行的路程一共是多少千米;据此解答。 【详解】3.72+5.39+6.28 =3.72+6.28+5.39 =10+5.39 =15.39(千米) 答:他上午骑行的路程一共是15.39千米。 29. 买一双手套和一顶帽子一共用了35.2元。一双手套比一顶帽子贵多少元钱? 【答案】14.44元 【解析】 【分析】用买一双手套和一顶帽子一共的费用减去一顶帽子的价格,求出一双手套的价格,用一双手套的价格减去一顶帽子的价格,即可求出一双手套比一顶帽子贵多少元。 【详解】35.2-10.38=24.82(元) 24.82-10.38=14.44(元) 答:一双手套比一顶帽子贵14.44元。 30. 某超市里有苹果和梨共2600千克。已知苹果装了28筐,每筐50千克,梨装了30筐,每筐梨有多少千克? 【答案】40千克 【解析】 【分析】先用苹果每筐的重量×苹果的筐数,求出苹果的重量,再用总的2600千克减苹果的重量,所求的结果就是梨的重量,每筐梨的重量=梨的重量÷梨的筐数,据此解题。 【详解】(2600-28×50)÷30 =(2600-1400)÷30 =1200÷30 =40(千克) 答:每筐梨有40千克。 31. 一个游泳池形状如图,这个游泳池占地多少平方米? 【答案】320平方米 【解析】 【分析】由图可知,将游泳池可以分为长为18米,宽为8米的长方形浅水区和长为22米,宽为8米的长方形深水区,根据长方形的面积=长×宽,分别求出两个长方形的面积,将两个长方形的面积相加,即可求出这个游泳池占地多少平方米。 【详解】18×8+8×22 =144+176 =320(平方米) 答:这个游泳池占地320平方米。 32. 学校组织同学们进行红色研学活动,报名人数如下: (1)请根据表中数据完成统计图。 性别 年级 三 四 五 六 男生 45 56 60 58 女生 54 52 65 65 (2)参加人数最多的是( )年级;参加人数最少的是( )年级。 (3)你还能提出什么数学问题吗?提出一个并解答。 【答案】(1)画图见详解 (2)五;三 (3)四年级参加的男生比女生多多少人?4人(答案不唯一) 【解析】 【分析】(1)想要把统计表绘制成条形统计图,首先要找到每个年级对应的具体数据,然后将对应数据与条形图中每竖条代表的长度对应。 (2)将每个年级报名的男生数和女生数相加,分别求出每个年级报名的总人数,再比较大小,即可求出哪个年级参加的人数最多,哪个年级参加的人数最少。 (3)根据所给信息,提出合理问题即可,例如:四年级参加的男生比女生多多少人?用四年级男生人数减去女生人数即可。 【详解】(1)如图: (2)三年级: 45+54=99(人) 四年级: 56+52=108(人) 五年级: 60+65=125(人) 六年级: 58+65=123(人) 125>123>108>99 所以参加人数最多的是五年级;参加人数最少的是三年级。 (3)四年级参加的男生比女生多多少人? 56-52=4(人) 答:四年级参加的男生比女生多4人。(答案不唯一) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2023-2024学年度第二学期期末检测题 四年级数学 一、仔细填空。(第8、9、10、11题每空2分,其余每空1分,共25分。) 1. 火星到太阳的距离大约是227940000千米,把横线上的数改写成用“亿”作单位(保留一位小数)约是( )亿千米。 2. 一个数由9个十,3个十分之一,5个百分之一组成,这个数写作( ),读作( )。 3. 一块等腰三角形的广告牌,已知两条边长分别是56厘米、24厘米,第三条边是( )厘米。 4. 29厘米=( )米 3.08吨=( )吨( )千克 5千米27米=( )千米 360平方分米=( )平方米 5. 一个两位小数四舍五入后是3.6,这个两位小数最大是( )。 6. 32×29+71×32=32×(29+71)=32×100=3200,这是运用了乘法的( )。 7. 把24.8的小数点向右移动两位后再向左移动一位,现在这个小数是( )。 8. 期末练习,小兰的语文和英语都是93分,数学是99分,她三科的平均成绩是( )分。 9. 鸡兔同笼,共有10个头,28条腿,鸡有( )只,兔有( )只。 10. ∠1=( )°。 11. 根据图中信息,阴影部分图形的周长是( )厘米,阴影部分图形的面积是( )平方厘米。(每个方格的面积是1平方厘米) 二、慎重判断。(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共5分。) 12. 78-78×2=(78-78)×2=0。( ) 13. 图形平移前后的形状不变,位置变了。( ) 14. 一个三角形中最大的一个角80°,这个三角形一定是锐角三角形。( ) 15. 0.7和0.9之间只有一个小数是0.8。( ) 16. 长方形,正方形,圆都是轴对称图形。( ) 三、精心选择。(把正确答案的序号填在括号里;每题2分,共10分。) 17. 已知■×▲=●,下面算式正确的是( )。 A. ■÷▲=● B. ●÷▲=■ C. ■×●=▲ 18. 270,列出综合算式是( )。 A. 270+130÷20×15 B. (270+130)÷(20×15) C. (270+130)÷20×15 19. 计算350÷14最简便的方法是( )。 A. 350÷7×2 B. 350÷7÷2 C. 350÷(7×2) 20. 下面各数中,与5最接近的数是( )。 A. 5.1 B. 4.99 C. 5.001 21. 一个三角形既是直角三角形,又是等腰三角形,它的底角是( )。 A. B. C. 四、细心计算。(共26分) 22. 直接写出得数。 96+0.3= 6.73-4.21= 0.1+0.87= 1-0.9= 2.8÷10= 9.93+0.1= 155÷1000= 688+0÷8= 23. 用竖式计算。 8.64+6.79= 40.02-9.57= 60-23.17= 24. 用你喜欢的方法计算。 27.8-5.66-4.34 7.37+8.4+2.63+6.6 101×28-28 5.67-2.48+4.33-1.52 五、动手操作。(每题2分,共6分。) 25. 根据下左图连一连从前面、从左边、从上面看到的图形。 26. 画出下列三角形指定底的高。 27. 先画出轴对称图形图一的另一半,再画出将图二向下平移4格后得到图形。 六、走进生活,解决问题。(共26分) 28. 邮递员小张上午计划送邮件的路线是:邮局→旭华小学→信息中心→回到邮局。他上午骑行的路程一共是多少千米? 29. 买一双手套和一顶帽子一共用了35.2元。一双手套比一顶帽子贵多少元钱? 30. 某超市里有苹果和梨共2600千克。已知苹果装了28筐,每筐50千克,梨装了30筐,每筐梨有多少千克? 31. 一个游泳池形状如图,这个游泳池占地多少平方米? 32. 学校组织同学们进行红色研学活动,报名人数如下: (1)请根据表中数据完成统计图。 性别 年级 三 四 五 六 男生 45 56 60 58 女生 54 52 65 65 (2)参加人数最多的是( )年级;参加人数最少的是( )年级。 (3)你还能提出什么数学问题吗?提出一个并解答。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2023-2024学年江西省赣州市寻乌县人教版四年级下册期末考试数学试卷
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