[中学联盟]河北省滦县第三中学七年级语文冀教版上册1-1精卫填海导学案（无答案）

教学 目标 1、掌握本文文言词语的意思 2、把握人物形象，理解文章主题 3、学习精卫所表现出来的精神 重点 把握人物形象，理解文章主题 [来源:Zxxk.Com] 难点 学习精卫所表现出来的精神 教法 引导探究 学法 小组讨论 合作探究 一、预习导航[来源:学。科。网Z。X。X。K] 1、 借助工具书和注释，认真阅读课文，理解文章大意，争取能用自己的话讲这则神话故事。 2、 给下列加点的字注音 发鸠（ ） 柘（ ）木 白喙（ ） 自詨（ ） 溺（ ）而不返 衔（ ）西山之木石 3、解释下面加着重号的字[来源:学|科|网] 是炎帝之少女 其状如乌 赤足故为精卫 其鸣自詨 以堙于东海 白喙 溺而不返 4、把下列句子译成现代汉语 （1）发鸠之山，其上多枯木，有鸟焉， _______________ _______________ 。 （2）是炎帝之少女，名曰女娃， _______________ _______________ 。 (3) 其鸣自詨 _______________ _______________ 5 、整体感知（用自己的话回答） 1）文章从哪些方面介绍了“精卫”？ 2）精卫为什么要填海呢？ 二、合作探究 1.用自己话讲讲这个神话故事 2、《精卫填海》这则神话表现了什么？ 3从则则神话中概括出成语： 成语 现代汉语的含义 4除了这三则神话，你还知道那些中国古代神话故事？ [来源:Z。xx。k.Com] 三.当堂检测： 1、解释下列词语。 其( )焉( )溺( ) 以( )河( ) 首( )喙( ) 少( ) 溺( ) 2、译下面的句子。