2024年山东省临沂市河东区中考一模化学试题

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2024-08-19
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 临沂市
地区(区县) 河东区
文件格式 ZIP
文件大小 877 KB
发布时间 2024-08-19
更新时间 2024-08-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-19
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来源 学科网

内容正文:

化学一轮模拟第 1 页 共 8 页 2024 年临沂市初中学业水平考试一轮模拟试题 化 学 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共 8 页。满分 100 分, 考试时间 60 分钟。答卷前,考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座 号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 2.答题注意事项见答题卡,答在本试卷上不得分。 可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 S:32 Cu:64 Zn:65 Ag:108 第Ⅰ卷(选择题 共 38分) 一、选择题(本题包括 16 小题,共 38 分。每小题只有一个正确答案) 1.春天的沂河两岸,草长莺飞、绿水荡漾,迷人的自然风光吸引了大批游人前来休闲娱乐。 游客的以下活动中,伴随着化学变化的是( ) A.河边撩水嬉戏 B.沙滩风筝高飞 C.树下折柳编帽 D.岸堤自助烧烤 2.化学物质使世界异彩纷呈,下列物质属于氧化物的是( ) A.淡蓝色的液氧 B.红棕色的铁锈 C.紫色的高锰酸钾 D.无色透明的冰块 3.下列关于 CO2的实验室制取的部分操作说法不正确的是( ) A. 制 CO2的药品 B.检验装置的气密性 C.加入石灰石 D.收集 CO2 4.观察、分析实验现象,可以帮助我们理解科学的本质。下列实验现象描述正确的是( ) A.硫粉在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰 B.打开浓盐酸的瓶盖,看到瓶口有白烟产生 C.将单质碘加入水中充分搅拌,可得到紫色溶液 D.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,生成二氧化碳 5.2024 年春节临沂市普降大雪,银装素裹别有风景,但是路面结冰给人们出行带来不便, 环卫工人在路面撒融雪剂来清除路面积雪。融雪剂“氯盐”的主要成分有氯化钠、氯化 钙、氯化镁等。下列化学用语正确的是( ) A.氯化镁的化学式:MgC1 B.2 个氯离子:2C1 - C.氯化钙中钙元素的化合价:+1 价 D.镁离子:Mg+2 6.2024 年世界地球日的主题为“全球战塑”,倡导共建人与自然和谐相处的生态文明。下 列说法或做法不正确的是( ) 化学一轮模拟第 2 页 共 8 页 A.塑料属于有机合成材料 B.使用微生物降解塑料和光降解塑料,减少白色污染 C.实行塑料制品分类,循环使用塑料资源 D.将塑料制品深埋地下,可解决其带来的污染问题 7.海浩现象是在持续﹣15℃的超低温度下,蒸发的海水与低温冷空气中的颗粒物相结合, 形成冰晶后,呈现出烟雨茫茫的自然景象。这种由水蒸气形成冰晶的过程发生变化的是 ( ) A.分子的种类变多 B.每个水分子体积变大 C.分子的间隔变小 D.每个水分子质量变大 8.元素周期表的一部分及硫原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是( ) A.硫原子的中子数为 16 B.X 原子的核外有三个电子层 C.氩原子相对原子质量是 39.95g D.硫原子在化学反应中易失去电子形成 S 2- 9.夏季的临沂五洲湖公园莲叶田田。莲是多年生水生草木,荷叶中含有的荷叶碱(化学式 C19H21NO2),具有降脂、抑菌等作用,莲子中富含钙、磷、钾等。下列说法错误的是( ) A.荷叶碱由四种非金属元素组成 B.荷叶碱中氢元素的质量分数最小 C.荷叶碱中氢、氮两种元素的质量比为 3:2 D. 莲子中富含的钙、磷、钾指的是元素 10.掌握一定的化学知识可以有效保障安全,下列做法正确的是( ) A.将工业用盐亚硝酸钠当作食盐烹饪食物 B.酸性洁厕剂随意倒入铸铁下水管道 C.出现低血糖现象,补给葡萄糖溶液 D.遇到室内起火,立即打开门窗通风 11.氧循环和碳循环是自然界中物质和能量循环的重要组成部分,二者密不可分。下列过程 不能体现氧气和二氧化碳可以相互转化的是( ) A.人类的呼吸作用 B.化石燃料的燃烧 C.海水吸收二氧化碳 D.绿色植物的光合作用 12.2023 年中国第 8 个航天日的主题是“格物致知叩问苍穹”。空间站返回舱的船舱由颗 粒状的铝和碳化硅(SiC)复合而成。制取 SiC 的反应为 SiO2+3X 高温 SiC+2CO↑。下列说 法正确的是( ) A.X 的化学式为 CO2 B.该反应是置换反应 C.该反应前后碳元素的化合价没有发生变化 D.反应后固体减少的质量等于生成的CO质量 13.逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是( ) A.原子是不显电性的粒子,则不显电性的粒子一定是原子 化学一轮模拟第 3 页 共 8 页 B.溶液是均一、稳定的混合物,均一、稳定的液体不一定是溶液 C.燃烧需要同时满足三个条件,因此灭火也要同时破坏这三个条件 D.活泼金属和酸反应有气体产生,则与酸反应产生气体的物质一定是活泼金属 14.下列各组物质充分混合后,溶液总质量不变的是( ) A.向饱和的 NaCl 溶液中加 KNO3固体 B.向氢氧化钠溶液中加入稀盐酸 C.向稀盐酸中加入锌粒 D.向硝酸银溶液中加入铜粉 15. 合理的实验方案和实验方法是化学实验成功的重要保证。下列实验方案不合理的是( ) 16.识别图像是学习化学的必备能力。下列图像能正确反映实验设计的是 A.①加热等质量氯酸钾制取氧气 B.②等量 NaOH 和 NaCl 固体分别溶于室温下等量水中 C.③向氢氧化钡溶液中滴加稀硫酸至过量 D.④向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉至过量 第Ⅱ卷(非选择题 共 62分) 二、填空与简答题(本题包括 7小题,共 38分) 17.漫游古城,梦回琅琊。2024 年春节,琅琊古城成为临沂人的旅游打卡热地。请回答下 列问题。 (1)品美食:唐食集市内各种美食,琳琅满目,香气四溢,请从微观的角度解释“香气四 溢”的原因是 。 (2)赏国秀:演员们身着汉服表演的《乐舞春秋》篇章美轮美奂。汉服是中国“衣冠上国” 的体现,制作汉服的材料为丝绸、合成纤维等。区别丝绸与合成纤维的简易方法 是 。 (3)观夜景:非遗传承打铁花,流光溢彩不夜天。打铁花是一种传统的民间焰火表演艺术, 选项 实验目的 实验方案 A 除去铜粉中少量的 Fe 加足量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥 B 检验 CO2中混有 HCl 气体 将气体通入紫色石蕊溶液,溶液变红说明含 有 HCl C 除去 K2SO4溶液中混有的少量 KOH 滴加稀硫酸至 PH=7 D 从KCl和MnO2的混合物中回收MnO2 加水充分溶解、过滤、洗涤、干燥 ① ② ③ ④ 化学一轮模拟第 4 页 共 8 页 其原理是将生铁烧至熔化成为铁水,再将铁水在空中用力击打而形成四处飞溅的耀眼“铁 花”。 ①生铁属于 (填“单质”或“合金”); ②烧铁水时,用鼓风机不断向燃着的焦炭中鼓入空气,其目的是 。 工业上炼铁的化学方程式是 。 18.我们从柴薪进入到燃煤再到天然气的普及,家用燃料的变迁见证了中国经济的发展。 (1) 人们使用的燃料大多来自化石燃料,如天然气、煤、 ;天然气的主要成 分完全燃烧的化学方程式为 。 (2)人类从使用煤到到天然气,既是能量密度不断提高的过程,也是碳比例逐渐减少、氢 比例逐渐增大的过程。国际上常用天然气与 CO2制氢 CH4+CO2================= 2CO+2H2,该 方法有利于实现 (填字母)。 A.碳循环利用 B.减少碳排放 C.减轻温室效应 (3)充分燃烧 1kg天然气和煤所产生的CO2和SO₂的质量如右图, 燃烧更易导致酸雨,为减少环境污染,可用新能源 代替化石能源,目前人类可开发和利用的新能源 (写一点即可)。 19.中国空间站建成国家太空实验室,标志着我国航天科技水平已处于世界领先地位。航空 航天科学研究涉及许多化学知识,请回答问题。 图 1 图 2 (1)2024年 3月 2日,神舟十七号航天员乘组圆满完成第二次出舱活动,重点完成了天 和核心舱太阳翼维修工作。 ①中国空间站天和核心舱配置了光电转换效率最高的三结砷化镓太阳能电池。砷、镓 的原子结构示意如图 1所示,其中 x= ;二者属于不同元素的本质原因是 ; ②舱外航天服硬体部分采用铝合金和不锈钢材料,足以抵御像枪弹一般的微陨石的袭 击,软体部分采用聚氨酯涂层的纺织材料。外衣表面采用铝合金而不采用纯铝的原因 是 。 (2)空间站核心舱内生命保障系统包括电解制氧、水处理、二氧化碳去除等子系统。 ①在水处理系统中,用活性炭除去色素和异味,利用的是活性炭具有 性; ②呼出的二氧化碳需要及时利用特种反应器将其转化,其微观反应示意图如图 2所示。 该反应的化学方程式为 。 一定条件 化学一轮模拟第 5 页 共 8 页 20. 实验是进行科学探究的重要方式,请根据如图回答问题。 (1)实验一是探究可燃物燃烧条件的实验装置,试管中白磷燃烧而红磷不燃烧,由此说明 燃烧条件之一是 。 (2)实验二是实验的现象是①中铁钉生锈,②中铁钉未生锈,说明铁钉生锈与 有关。 (3)实验三是比较金属甲和铁的活动性实验图 1,其结果如图 2所示。实验中氢气的浓度 越大,说明生成的氢气越多。在化合物中甲元素显+2价。 ①铁粉与稀硫酸反应的化学方程式是 ; ②金属活动性:金属甲 铁。(填“>”“=”或“<”) 21.物质的组成和结构决定物质的性质。某同学对酸的有关化学性质进行梳理和总结,并预测 了硫酸氢钠的化学性质。请完成下列问题。 (1)基于微观视角分析酸的共性:烧杯 A和 B中分别盛有稀盐酸、稀硫酸,向两烧杯中 分别加入紫色石蕊溶液,出现的相同的实验现象是 , 原因是酸溶液中都均含有 。 (2)基于微观视角分析酸的差异性:向烧杯 A和 B中分别滴加氯化钡溶液,观察到烧杯 A中无明显现象,烧杯 B中产生白色沉淀。烧杯 B中反应的微观示意图如图 1所示, 甲处应填入的离子符号为 ,该反应的化学方程式为 。 造成两烧杯中现象不同的原因是两溶液中的阴离子不同。 (3)预测陌生物质的化学性质: ①烧杯 C中盛有硫酸氢钠溶液,向该溶液中加入氧化铜,预期现象为 ; ②请根据硫酸氢钠溶液中所含的粒子,下列试剂中不能与硫酸氢钠反应的是 (填 字母序号)。 A.锌粒 B.硝酸钾溶液 C.氢氧化钠溶液 D.碳酸钠溶液 22.溶液与人们的生产、生活密切相关。如图是KNO3和KCl的溶解度曲线图,回答下列问题。 实验一 实验二 实验三 图 1 图 1 图 2 化学一轮模拟第 6 页 共 8 页 (1)从图中你能获得哪些信息 (写一条); (2)t2℃时,将 KNO3和 KCl的固体各 20g分别加入到各盛有 50g水的两个烧杯中,充分搅拌后,所得两种溶液的质量大 小关系是 KNO3 KCl(填“<”“=”或“>”);欲增大该 KCl溶液的溶质质量分数,可采用的方法是 (写 出一种即可)。 23.某校化学实验室废液桶中收集了溶有大量 FeSO4、CuSO4的废液,小轩想从中回收金属 铜和硫酸亚铁晶体,设计了如图实验方案。结合实验方案回答下列问题。 (1)操作 a、b、c都需要用到的玻璃仪器是 ; (2)向废液中加入过量金属 A发生的反应的化学方程式为 ; (3)向滤渣中加入适量 B溶液后观察到的实验现象是 ; 经过操作 b后得到的液体中含有的阳离子为 (填离子符号)。 三、实验探究题(本题包括 2小题,共 14分) 24. 化学是以实验为基础的学科,正确选择实验装置是实验成功的关键。如图是实验室制 取气体的常用装置。 (1)实验室用 A装置制取氧气,反应的化学方程式为 ; (2)用图 2装置检验 CO2,发生反应的化学方程式为 , 检验时,气体应从 (填“b”或“c”)端通入。 (3)乙炔(C2H2)又称为电石气,是一种无色、无味、密度比空气小、不溶于水的气体。 电石固体(CaC2)与水常温下反应生成乙炔和氢氧化钙,实验室制取和收集较为纯净 的乙炔的发生和收集装置为 。 25.某实践小组在果园进行劳动实践时发现,果农在施肥时会撒一些草木灰,同学们对此产 生了兴趣,于是对果园土壤的酸碱度、草木灰的性质、作用与成分等展开了一系列的探究。 项目一:测定果园土壤的酸碱度 图 1 图 2 化学一轮模拟第 7 页 共 8 页 【进行实验】取少量土壤于烧杯中,加入适量的蒸馏水充分搅拌,静置,在玻璃片上放一 小片 pH试纸,用玻璃棒蘸取该液体滴在 pH试纸上,将试纸显示的颜色与 比 较,确定该地土壤的 pH为 6。 项目二:了解草木灰的性质、对农作物生长的作用及其主要成分 【查阅资料】 1. 农作物秸秆、柴草等植物体燃烧后,所剩余的灰烬称为草木灰。草木灰是一种钾肥,该 肥效可增强农作物的抗病虫害和抗倒伏能力。 2. 硫酸钾溶液、硝酸钾溶液均显中性 3. 碳酸钾的性质和碳酸钠的性质相似 【猜想假设】草木灰的成分中可能含有 K2SO4、K2CO3中的一种或两种。 【进行实验】取少量草木灰,加入适量蒸馏水,得到草木灰的浸出液,然后对草木灰中钾 盐的成分及性质进行了探究。 【反思评价】有同学认为该实验结论不一定正确,因此需要改进实验。 【实验改进】 写出上述步骤 2中发生反应的化学方程式 。 【表达交流】 草木灰的水溶液为碱性,施用时要注意避免与铵态氮肥混合施用,否则会生成 (填化学式),从而降低肥效。 项目三:改善土壤的酸碱度 【表达交流】黑钻苹果树适宜在弱碱性土壤中生长,当前果园的土壤已经酸化,可适量施 用 改良酸性土壤(填字母)。 A. 熟石灰 B. 硝酸钾 C. 草木灰 D.氢氧化钠 实验步骤 实验现象 实验结论 取少量草木灰浸出液倒入试管,向其 中加入 溶液 溶液由无色变为红色 草木灰水溶液显碱性, 草木灰成分含 K2CO3,不 含 K2SO4 实验步骤 实验现象 实验结论 1.取少量草木灰浸出液倒入试管,向其 中加入足量的 BaCl2溶液 草木灰中含有 K2SO4、K2CO32.继续向试管中滴加过量的 有气泡生成,固体部分溶解 化学一轮模拟第 8 页 共 8 页 【归纳总结】通过本次项目学习,同学们不仅体会到果农的辛苦,也感受到运用化学知识 解决实际问题的喜悦。 四、计算题(共 10分) 26.某硫酸厂产生的废水含有硫酸,需经处理至中性。兴趣小组的同学取 100g 酸性废水样 品于烧杯中,逐滴加入 4%的氢氧化钠溶液,废水中硫酸的质量分数变化如图所示。(假设 废水中其他成分不与氢氧化钠反应) (1)配制 500g 质量分数为 4%的氢氧化钠溶液,需要氢氧化钠的质量为 g; (2)P 点对应溶液中的溶质是 (填化学式); (3)计算酸性废水中硫酸的质量分数为(写出计算过程,结果保留到 0.1%)。 化学一轮模拟答案第 1 页 共 1页 2024 年临沂市初中学业水平考试一轮模拟试题 化学参考答案 一、选择题((本题包括 16 小题,1-10 每题 2 分,11-16 每题 3 分,共 38 分,每小题只有一个正确答案) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 D D C A B D C B B C C D B B B C 二、填空与简答(每个化学方程式 2 分,其它每空 1 分,共 38 分) 17. (1)分子是不断运动的; (2)灼烧闻气味; (3)合金; 提供充足的氧气,使焦炭燃烧更充分(合理即可);3CO+ Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2 18.(1)石油;CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O ;(2)ABC;(3)煤;太阳能(合理即可) 19.(1)3;核内质子数不同;铝合金硬度比纯铝的大 (2)吸附;CO2+4H2 ================= CH4+2H2O 20. (1)温度达到可燃物的着火点; (2)水 (3)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;> 21.(1)溶液由无色变红色;氢离子(或 H+ ) (2)Ba2+, BaC12+H2SO4=BaSO4↓+2HC1 (3)固体溶解,溶液变成蓝色;B 22. (1)t2℃时,氯化钾的溶解度是 40g或硝酸钾的溶解度受温度影响较大或氯化钾的溶解度受温度影响 较小等(合理即可);(2)=;升高温度,增加溶质 23.(1)玻璃棒;(2)Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu;(3)有气泡产生,溶液颜色由无色变为浅绿色; Fe2+ 三、实验探究题(每个化学方程式 2 分,其它每空 1 分,共 14 分) 24. (1)2KClO3 MnO2 2KCl+3O2↑ ;(2)Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 ↓+ H2O;b(3)BD 25.项目一:标准比色卡;项目二:【进行实验】酚酞;[实验改进]产生白色沉淀;稀盐酸;BaCO3+2HCl =2BaCl2+H2O +CO2↑ 【表达交流】NH3 项目三:AC 四、计算题(共 10 分) 26.(1)20··························2分 (2)Na2SO4、H2SO4····················2分 (3)100g酸性废水中含有的硫酸恰好完全反应时消耗的氢氧化钠的质量为 100g×4%=4g 解:设 100g酸性废水中含有的硫酸的质量为 x H2SO4 + 2NaOH =Na2SO4 + 2H2O·················2分 98 80 x 4g························1 分 ························1分 x=4.9g·························1 分 酸性废水中含有的硫酸的质量分数为 ×100%=4.9%·····1 分 一定条件 化学一轮模拟答案第 2 页 共 1页 答:略

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