1.3 民族-【七彩作业】2024-2025学年八年级地理上册同步习题课件（人教版）河北专版

地理 人教版 八年级上册 2024 第一章 从世界看中国 第三节 民族 第一章 第三节 民族 1.我国是一个统一的多民族国家,共有 个民族。 族人口最多,约占全国人口总数的91%。其他55个民族人口较少,称为 。 2.人口在500万以上的少数民族有 、满族、 、苗族、 、土家族、彝族、 、 。55个少数民族中, 人口最多。 一、中华民族大家庭 知识梳理 56 汉 少数民族 壮族 回族 维吾尔族 蒙古族 藏族 壮族 第一章 第三节 民族 能力突破 基础通关 知识梳理 素养达标 4 3.各民族的文化特色:傣族　　 节、蒙古族　　　　节、苗族　　年、藏族　　　　节、高山族　　　　节、汉族　　 节等。  二、民族分布特点 4.我国民族分布具有“　　　　、　　　　、　　　　　”的特点。 汉族人口遍布　 　　　,少数民族人口主要分布在 　 　、　　　 和　　　 地区。   泼水 那达慕 苗 雪顿 丰收 元宵 大杂居 小聚居 交错居住 全国各地 西南 西北 东北 第一章 第三节 民族 能力突破 基础通关 知识梳理 素养达标 基础通关 知识点1 中华民族大家庭 1999年,为庆祝中华人民共和国成立50周年,邮电部发行了一套《民族大团结》的邮票。读《民族大团结》四枚邮票图(如下图),完成1~2题。 6 5 4 3 2 1 甲 乙 丙 丁 第一章 第三节 民族 能力突破 基础通关 知识梳理 素养达标 6 1.每一个民族在《民族大团结》中都有一枚相对应的邮票。这套邮票 一共有 (　　) A.23枚 B.34枚 C.55枚 D.56枚 2.图示四枚邮票中,与内蒙古自治区聚居人数最多的少数民族相对应的是 (　　) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 D A 6 5 4 3 2 1 第一章 第三节 民族 能力突破 基础通关 知识梳理 素养达标 7 3.[2022·广西中考]在我国民族大家庭里,很多民族都有自己的特色文化。下图中表现壮族文化的是 (　　) D A B C D 6 5 4 3 2 1 第一章 第三节 民族 能力突破 基础通关 知识梳理 素养达标 4.【情境题】[2022·河南中考]黎族是海南省主要的少数民族,黎锦、船形屋等是独具民族特色的地方文化产物。下列最能反映黎族生产生活的是 (　　) B A B C D 6 5 4 3 2 1 第一章 第三节 民族 能力突破 基础通关 知识梳理 素养达标 知识点2 民族分布特点 [2023·雅安中考]读我国四个省级行政区域轮廓示意图,完成5~6题。 6 5 4 3 2 1 第一章 第三节 民族 能力突破 基础通关 知识梳理 素养达标 5.四个省级行政区域中,属于少数民族自治区的是 (　　) A.甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁 D 6 5 4 3 2 1 第一章 第三节 民族 能力突破 基础通关 知识梳理 素养达标 6.每年农历六月初四到初八,牧民们聚集在一起举行赛马、摔跤、射箭等竞赛活动,该民族主要聚居的省级行政区域是 (　　) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 D 6 5 4 3 2 1 第一章 第三节 民族 能力突破 基础通关 知识梳理 素养达标 12 【情境题】某纪录片通过五个少数民族童谣的录播,推动少数民族文化保护。读中国部分少数民族分布图,完成7~9题。 能力突破 9 8 7 10 第一章 第三节 民族 能力突破 基础通关 知识梳理 素养达标 7.“仙女囊拉萨,有座贡桑金山”这句童谣来自 (　　) A.侗族 B.藏族 C.蒙古族 　 D.彝族 8.蒙古族的童谣多与畜牧生活相关,与畜牧生活有关的节日是 (　　) A.那达慕节 B.元宵节 C.侗族大歌 D.泼水节 B A 9 8 7 10 第一章 第三节 民族 能力突破 基础通关 知识梳理 素养达标 9.某地童谣演唱者头戴黑色头帕,身穿拼接百褶裙,该集的拍摄地可能位于 (　　) A.黑龙江省 B.青海省 C.四川省 D.海南省 C 9 8 7 10 第一章 第三节 民族 能力突破 基础通关 知识梳理 素养达标 10.【学科素养▪区域认知】读我国的省级行政区域分布图和某民族体育活动剪纸图,完成下列问题。 我国的省级行政区域分布图 某民族体育活动剪纸图 9 8 7 10 第一章 第三节 民族 能力突破 基础通关 知识梳理 素养达标 (1)我国人口分布以 一线为界,①省级行政区域位于该线以东,人口密度 (大/小)。 (2)图中②③表示的两个省级行政区域中,人口密度较小的省级行政区域是 (填序号),该省级行政区域主要的少数民族是 。 (3)剪纸图(右图)中的民族分布最集中的省级行政区域是 (填简称),摔跤、射箭、赛马是该民族传统节日 的必有项目。 黑河—腾冲　 大 ② 藏族 内蒙古 那达慕节 9 8 7 10 第一章 第三节 民族 能力突破 基础通关 知识梳理 素养达标 11 素养达标 11.【学科素养▪区域认知、综合思维】我国黔东南苗族侗族自治州每年举办的乡村篮球赛事,被誉为“村BA”。2023年“村BA”篮球总决赛在台江县落幕。比赛场地依山搭建,参赛选手是当地村民,奖品是鲟鱼、麻鸭等当地土特产。阅读图文材料,完成下列问题。 第一章 第三节 民族 能力突破 基础通关 知识梳理 素养达标 台江县位置示意图 11 吊脚楼边的篮球赛 第一章 第三节 民族 能力突破 基础通关 知识梳理 素养达标 (1)举办2023年赛事的台江县位于　　　省,当地的少数民族主要 有　　 　族等。  (2)“村BA”篮球赛事源于当地少数民族为庆祝粮食丰收而举行的 “吃新节”。当地苗族的传统节日有　　　 。  贵州 苗、侗 11 苗年 第一章 第三节 民族 能力突破 基础通关 知识梳理 素养达标 (3)赛场边的吊脚楼是当地特色民居。影响其呈阶梯状依山而建的主要因素是 (　　) A.气温 　 B.降水 　 C.地形 　D.河流 (4)比赛中场休息时,生活在这里的苗族、侗族等少数民族会进行民族歌舞表演。我国民族分布具有的特点是　　　　　　　　　　　　　。  C 11 大杂居、小聚居、交错居住 第一章 第三节 民族 能力突破 基础通关 知识梳理 素养达标 $$