1.3 民族-【名师学案】2024-2025学年八年级上册地理分层进阶学习法(人教版)

2025-08-06
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第三节 民族
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.68 MB
发布时间 2025-08-06
更新时间 2025-08-06
作者 湖北智慧万羽文化传媒有限公司
品牌系列 名师学案·初中同步
审核时间 2025-01-08
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来源 学科网

内容正文:

第三节民族 A知识储备 知识点一中华民族大家庭 1.民族构成:我国共有 个民族, 族 蒙古族:那达幕节 俸族:泼水节 人口最多,约占全国人口总数的91%。少数 民族共有55个,其中 族人口最多。 2.民族政策:民族不论大小,一律 3.部分少数民族的传统节日和体育活动 壮族:三月三 彝族:火把节 民族 节日及活动 B基础运用 蒙古族 那达慕节,赛马、摔跤 核心考点一中华民族大家庭 朝鲜族 跳板、长鼓舞 1.我国人口数量最多的少数民族主要分布在下 藏族 雪顿节,赛牦牛、锅庄舞 列哪个省级行政区域 傣族 泼水节,孔雀舞、象脚鼓舞 哈萨克族 肉孜节,叼羊、马上摔跤 维吾尔族 古尔邦节,手鼓舞 B 彝族 火把节 壮族 三月三歌会 苗族 苗年 0 2.“…这一天是最隆重、最热闹的一天,男女 知识点二民族分布特点 老少齐出动…泼水分文泼和武泼,被人泼 4.民族分布状况:汉族人口 的水越多,说明受到的祝福越多,因而也越高 少数民族人口主要分布在 兴。”以上描写的是 () 和 地区。 A.蒙古族的那达慕大会 5.民族分布特点:各民族分布具有“ B.汉族的端午节 ”的特点。 C.彝族的火把节 6.民族区域自治制度:我国在少数民族聚居地 D.傣族的泼水节 区实行 制度:各少数民族在 3.我国是一个多民族的大家庭,民族文化丰富 自治区域内行使自治权。 多彩,各有特色。下图中信息搭配正确的是 地图意识 () 我国部分少数民族的民族节日: 11 八年级地理·上册 A.汉族主要分布在西部和中部 B.没有一个县或市是由单一民族构成的 ④ C.民族分布具有“大聚居、小杂居”的特征 A.①一维吾尔族一住窑洞,唱信天游 D.少数民族主要分布在华北、东南、西南 B.②一朝鲜族一跳孔雀舞,吃竹筒饭 7.某人骑自行车自驾旅行,路线如下图所示,他 C.③一蒙古族一参加那达慕大会,骑马、摔跤 路上遇到了很多少数民族集中地区,最可能 D.④一苗族一气候炎热,喜欢跳跷跷板 的有 4.下图为我国某地区民居图及少数民族舞蹈 图,判断下列分析,错误的是 ①回族 ②蒙古族 ③傣族④壮族⑤维 A.从民居形式分析,该地区气候湿热 吾尔族 B.从舞蹈、服饰分析,该少数民族为傣族 A.①②③ B.②③④ C.该少数民族的传统节日为雪顿节 C.③④⑤ D.①②⑤ D.该少数民族主要分布于我国的云南省 8.我国分布少数民族数目最多的省级行政区域 名师点津 的简称及其行政中心是 () 影响少数民族风情的因素 A.藏拉萨 B.鄂武汉 与生活的自然地理环境有关,如蒙古族多生活在 C.滇昆明 D.吉长春 大草原上,形成骑马的习惯:与经济生活类型有关,如 9.(2023·天水模拟)中国少数民族分布组合正 赫哲族以渔猎为生,形成了独特的“鱼皮文化”:等等。 确的是 () A.高山族一海南省 5.(2023·怀化改编)某直播平台旅游达人到怀 B.蒙古族一云南省 化实地打卡体验,最可能欣赏到的少数民族 风情是 C.藏族一广西 D.土家族一湖南省 A.傣族一泼水节 B.藏族一晒佛节 C能力生成 C.侗族一芦笙节 10.[区域认知](中考·绥化)不属于我国少数 D.蒙古族一那达慕大会 民族主要分布地区的是 ( 核心考点二民族分布特点 A.东南地区 B.西南地区 6.(中考·鞍山)在我们伟大祖国辽阔的土地 C.西北地区 D.东北地区 上,共同生活着56个民族,组成了统一和谐 11.(2023·十堰)关于我国人口和民族的叙述, 的中华民族大家庭。关于我国的民族分布特 正确的是 () 征,下列说法正确的是 A.人口地理界线是黑龙江黑河一云南腾冲 助学助教优质高数12 B.人口主要分布在西部和中部地区 C.一条天路实现了祖辈的梦想,一片新绿翻 C.人口总数最多的民族是壮族 滚着希望,雪域洒满吉祥阳光… D.蒙古族的传统节日是雪顿节 D.这里的山路十八弯,这里的水路九连环, 12.我国少数民族中,与邻国的主要民族一致的 这里的山歌排对排… 有 ( 地图技能 A.朝鲜族、蒙古族 B.哈萨克族、傣族 16.读下图,回答问题。 C.藏族、维吾尔族 D.壮族、藏族 13.中华人民共和国成立以来,我国各民族和睦 共处、共同发展。下列对我国民族政策理解 错误的是 ( A.各民族不论大小,一律平等 (1)图中表示新疆维吾尔自治区的是 B.各民族文化既相互交融,又多元发展 (填代号)。 C.各少数民族必须设立自己的语言学校 (2)写出图中数字代表的省级行政区域名称: D.在少数民族聚居的地区实行民族区域自 ④ ,⑤ ,⑥ 治制度 。 其中④、⑤两地人口最多 14.(中考·邵阳)下列说法,可信的是( 的少数民族分别是 族和 A.海南黎族同胞说:“我们栽种的苹果个大 族,⑥地区分布的主要民族是 族。 香甜。” (3)喜欢跳集体舞的少数民族主要分布在图 B.吉林朝鲜族同胞说:“我们种的甘蔗又获 中的 (省区):喜爱演奏马头琴的 得大丰收。” 少数民族主要分布在图中的 (省 C.西藏藏族同胞说:“我们用青稞酒招待远 区);每年7、8月,举行那达慕大会的少 方的来客。” 数民族主要分布在图中的 (省 D.广西壮族同胞说:“泼水节是我们的传统 区)。(填代号) 节日。” (4)为了加强民族团结,促进少数民族地区 15.我国各少数民族都有其主要分布区域,并在 的经济发展,我国在少数民族聚居的地 历史发展的过程中创造出特有的民族文化。 区实行 制度。 (5)除了该地区外,我国的少数民族主要还 下列歌词中,能反映出蒙古族的生活特点或 和 地区。 生活场景的是 () 分布在 (6)该地区中人口超过500万的少数民族主 A.蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑,挥 要有 族、 族、 动鞭儿响四方,百鸟齐歌唱… 族和 族。 B.天山南北好牧场,戈壁沙滩变良田,积雪 融化灌村庄… 13 八年级地理·上册!( 陕西省 !* 山东省 !+,- 四川省 !+,. 安徽省 !+,/ 云南省 !+,0 贵州 省 ! ! & "西藏自治区 ! ! ' "北京市 ! 上海市 ! ! , "香港特别行政区 ! 澳 门特别行政区 第二节 ! 人 ! 口 知识储备 !!%,!%& ! 人口 ! "! 计划生育 ! #! 上升 ! 两 ! $!&!- ! %! 稠密 ! 黑河 ! 腾冲 基础运用 !!) ! "!* ! #!+ ! $!) ! %!) ! &!( ! '!+ ! (!) ! )!( 能力生成 !*!( ! !!!( ! !"!) ! !#!+ ! !$! ! % "上升 ! ! & " $!',4 ! ! ' "我国自计 划生育政策实施以来#人口出生率较低#人口老龄化问题越来越严重# 我国开始步入'未富先老(的老龄化社会#放开三孩是为了缓解人口老 龄化问题% 第三节 ! 民 ! 族 知识储备 !!-# ! 汉 ! 壮 ! "! 平等 ! $! 遍布全国各地 ! 西南 ! 西北 ! 东北 %! 大杂居 ! 小聚居 ! 交错居住 ! &! 民族区域自治 基础运用 !!) ! "!) ! #!+ ! $!+ ! %!+ ! &!( ! '!) ! (!+ ! )!) 能力生成 !*!* ! !!!* ! !"!* ! !#!+ ! !$!+ ! !%!* ! !&! ! % " #! ! & "宁夏回 族自治区 ! 青海省 ! 陕西省 ! 回 ! 藏 ! 汉 ! ! ' " %!$!$! ! , "民 族区域自治 ! ! - "西南 ! 东北 ! ! # "维吾尔 ! 蒙古 ! 回 ! 藏 第一章 ! 整理与复习 !!( ! "!) ! #!* ! $!+ ! %!+ ! &!) ! '!+ ! (!* ! )!) ! !*!( ! !!!( !"!+ ! !#!* ! !$!+ ! !%!( ! !&!* ! !'!( ! !(!+ ! !)!( ! "*!+ ! "!!( ! ""!+ ! "#!) ! "$!) ! "%!( ! "&!* 第二章 ! 中国的自然环境 第一节 ! 地形和地势 第 ! 课时 ! 地形类型多样!山区面积广大 知识储备 !! 山脉 ! 盆地 ! 平原 ! "! 天山 ! 秦岭 ! 南岭 ! 横断山脉 ! 大兴安岭 ) ,%% )

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