内容正文:
宜宾龙文学校九年级历史学科制 第 1页,共 4页 宜宾龙文学校九年级历史学科制 第 2页,共 4页
镇
(
乡
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学
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班
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考
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名
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宜宾龙文学校 2023 年春期中考适应性考试历史试题(二)
(60 分钟,满分 100 分)
第Ⅰ卷 单项选择题
本题共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分。每小题四个选项中,只有一项是符合题目要求。
1.下面是新石器时代不同文化遗址出土的龙形器物。
它们可以用于佐证( )
A.远古传说真实可信
B.不同文化互动频繁
C.中华文明多元一体
D.早期国家逐渐形成
2.春秋战国时期,“士”的形象是道德高尚和勇武有力的结合,形成了“勇士”“壮士”等对英雄的称谓;
刘邦在《大风歌》中提出了效命忠顺的“猛士”英雄形象。这一变化反映了 ( )
A.人才需求文武兼备 B.儒家思想成为主流
C.英雄观念根深蒂固 D.社会政治发生变动
3.公元前 4世纪希腊人称中国为丝国。罗马帝国时期的欧洲,中国的丝绸应用很广。这说明( )
A.中西方很早就有贸易往来 B.丝绸是中国人发明的
C.中国的出口货物只有丝绸 D.战争有利于文明传播
4.下面是李华同学绘制的中国古代史上几个政权形势示意图,从中可以得出的规律是( )
A.从和平到战争
B.从多族到一族
C.从中原到边疆
D.从分立到统一
5.汉口在明初仅为一片荒滩,后形成天然的避风良港,各处商民、商船往来于此。至明朝末年,汉
口已成为“甲于全楚”的商业巨镇。这一现象说明了( )
A.传统经济结构开始解体 B.政府放弃重农抑商政策
C.商业发展推动市镇兴起 D.出现新型生产经营方式
6.朱德曾赋诗称赞说:“南昌首义诞新军,喜庆工农始有兵。”朱德的诗句点出了南昌起义的( )
A.时代背景 B.发生原因 C.失败原因 D.历史影响
7.“雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘……官兵一致同甘苦,革命理想高于天。”体现了红军的( )
A.红船精神 B.长征精神 C.抗战精神 D.延安精神
8.中国近代,一批漫画家执笔为刃,以“轻”形式传递出厚重的家国观。下图是刊载于 1937年 9月
《救亡漫画》上的画作。对该画作解读最为准确的是( )
A.谴责日寇全面侵华暴行
B.蕴含对战争的逃避心理
C.呼吁同心合力保卫中华
D.强调攘外必先安内原则
9.1949年国民党败退之际,广州人民群众积极开展护厂护校斗争,保护城市公共设施,还日夜赶制
五星红旗。这表明,广州人民( )
A.热切期盼解放 B.提倡文学革命 C.声援南昌起义 D.支持抗美援朝
10.解放战争时期,除大报大刊外,共产党新出了报纸,如《江海导报》《前线报》《紫石大众》
《泰兴大众》《靖江大众》《翻身报》等县报。仅从报纸名称上看,共产党创办报纸的特点是( )
A.中西合璧,雅俗共赏 B.报道及时,覆盖面广
C.办报先锋,影响深远 D.服务大众,扎根地方
11.“大约从公元前 4000年起,北非的尼罗河流域、西亚的两河流域、南亚的印度河流域、中国的
黄河流域和长江流域、欧洲的爱琴海地区,诞生了多姿多彩的古代文明。”这说明( )
A.早期文明诞生于大河流域 B.亚非是早期文明的发源地
C.欧亚非文明相互交融 D.世界文明发展具有多元性
12.雅典“公民大会所通过的法令都刻在石碑上,然后公布于广场之上。城邦所有的法律、公民大会
和 500人议事会的决议,以及收支账目都存放于此,以供公民们查询”。这说明雅典民主制注重( )
A.公民的参与 B.决策的公正 C.政策的执行 D.公民的监督
13.欧洲海外扩张中最重要的人物不是麦哲伦等人,而是那些拥有资本的企业家们。这反映了( )
A.航海家们的贡献不足为道 B.物质的支持是航海活动进行的前提
C.企业家们具有冒险的精神 D.资本的发展需求是殖民扩张的根源
14.1851年,英国第一个工会联合会诞生;1863年,法国第一个全国性的工人组织诞生;1864年,
在伦敦成立了第一个国际性的工人组织“第一国际”。这表明( )
A.工人运动出现联合斗争趋势 B.科学理论开始指导工人运动
C.资本主义社会逐步走向衰落 D.社会主义从理想变为了现实
15.大数据、云计算、在线课堂等深入百姓生活,人们可以通过无接触配送生活用品。这说明( )
A.科技深刻地改变生活 B.教育促进科技的进步
C.高科技是一把双刃剑 D.科技促经济快速发展
16.历史解释要求学生初步学会有理有据的表达自己对历史的看法。下列史实和结论表述正确的是
序号 史实 结论
A 《十二铜表法》 维护了罗马帝国平民的根本利益
B 《资政新篇》 调动了农民反帝反封建斗争的积极性
C 《中国土地法大纲》 没有改变我国土地所有制性质
D 《拿破仑法典》 动摇了欧洲社会的封建特权
第Ⅱ卷 非选择题
本题共 3 题。其中 17 题 16 分,18 题 18 分,19 题 18 分,共计 52 分。
17.(16分)中国版图幅员辽阔,中央为此采取有效措施维护国家统一。阅读材料,回答问题。
材料一
朝代 民族关系发展史实 影响
魏晋南北朝 ①北魏孝文帝改革 促进民族交融,增强北魏实力
唐朝 文成公主入藏 增进唐蕃友好关系
元朝 ②中央在西藏设置宣政院 中央政府对西藏正式行使行政管辖
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(1)结合材料,分别指出属于中央设置管理机构的是 ,属于统治者改革施政的是 。
(请填序号),并分析这些措施的共同影响。(6分)
材料二 改革开放后,全国人大颁布有关法律,增加一些帮助少数民族地区发展、尊重少数民族风俗
习惯的内容。1990 年,新设少数民族教育补助专款,主要用于少数民族基础教育。1992 年,我国实
行沿边开放战略,国务院将内蒙古、广西、云南、新疆等省(区)的部分地区列为沿边开放城市。
——王铁志《新中国民族政策发展微历史轨迹制时代特点》
(2)根据材料二,概括国家重视民族地区发展的表现。(4分)
材料三 香港、澳门一向实行资本主义制度,保持其原有的社会经济制度,有利于保证这两个地区的
继续繁荣稳定;保持这两个地区的繁荣稳定,不但对于这两个地区人民有利,而且对于全国也有利。
——《中国共产党的七十年》
(3)结合所学知识,指出香港、澳门践行了哪一伟大构想?概括这一构想的重大意义。(6分)
18.(18分)中华五千年文明孕育了众多的历史文化名城。阅读材料,回答问题。
材料一 西安(古称长安)是中国最为重要的古都之一,是举世闻名的历史文化名城。……从中国都
城史来看,西安作为都城具有特殊的属性,曾为中国历史上的盛世之都,规模最大的都城。……从
世界都城史来看,张骞通西域后,汉代长安成为当时中外交流的国际性都城。……唐都长安也是对
外交流的中心。
——摘编自《地位与特性:大古都视阅中的古都西安》
(1)依据材料一,从中国和世界的不同角度概括西安作为都城的特别之处。(6分)
材料二
(2)结合材料二,分析北京充满生机与活力的原因。(4分)
材料三 百年中国看上海……上海是中国苦难史的亲历者,是中国革命史的驱动者,更是中国开放史
的领航者。 ——纪录片《大上海》
(3)结合所学,用史实说明划线部分的观点。(6分)
(4)结合上述材料,为守护城市文化遗产,延续民族文化根脉,提出合理化建议。(2分)
19.(18 分)初三年级围绕“国际关系”开展主题式项目学习,阅读材料,探究问题。
【资料整合】
材料一
(1)将上述图片反映的历史事件按时间排序,指出体现侵略与对抗的事件。(只写序号)(6分)
【史料分析】
材料二
史料①欧洲不再是资本主义的一统天下,自 19 世纪以
来欧洲的世界中心地位和对世界的支配地位受到了真
正的挑战和动摇。第一次世界大战后由战胜国构建的
帝国主义重新分割世界、维护战胜国利益和维持战后
和平的体系,是第一个涵盖全球主要大国的多极体系。
——《20 世纪国际格局的演变》
史料②当今的世界格局仍处于一个过渡时
期,在这个过程中出现了权力的转移与扩
散。权力从传统强国欧美向新兴大国转移,
并扩散到其他地区,世界格局有进入"碎片
化"时代的征兆。
——《国际形势黄皮书》
(2)什么事件使史料①中“欧洲不再是资本主义的一统天下”?战胜国构建了哪一“维持战后和平的体
系”?据史料②指出,“过渡期”出现了怎样的权力转移和变化?(6分)
【家国情怀】
材料三 党的十九大以来,世界多极化加速发展,国际关系分化组合更趋复杂,国际格局面临深刻
调整,力量对比向更加均衡方向发展。面对保护主义的抬头、单边霸凌的逆流,中国……坚定地站
在历史前进的正确一边。
——摘编自《中国共产党简史》
(3)据材料三,概括“中国……站在历史前进的正确一边”的对策。并结合中国现代外交史,说明中国
力量发挥了怎样的作用?(6分)