四川省宜宾龙文学校2023-2024学年统编版九年级下学期中考适应性考试历史试题(一)

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2024-08-19
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宜宾龙文学校九年级历史学科制 第 1页,共 4页 宜宾龙文学校九年级历史学科制 第 2页,共 4页 镇 ( 乡 ) 学 校 班 级 考 号 姓 名 … ○… … 答 … … ○… … 题 … … ○… … 不 … … ○… … 得 … … ○… … 超 … … ○… … 过 … … ○… … 此 … … ○… … 密 … … ○… … 封 … … ○… … 线 … ○… 宜宾龙文学校 2024 年春中考适应性考试历史试题(一) (60 分钟,满分 100 分) 第Ⅰ卷 单项选择题 本题共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分。每小题四个选项中,只有一项是符合题目要求。 1.时空观念是历史学科核心素养之一。下列历史事件发生在下图中①对应朝代的是( ) A.世袭制代替禅让制 B.分封制的确立 C.秦国实行商鞅变法 D.都江堰的修筑 2.元朝,不仅汉族士人利用传统文学形式进行创作,耶律楚材、马祖常等少数民族人士也善于汉文 诗词创作。迺贤、余阙、丁鹤年、等少数民族诗人也有优秀诗词作品传世。材料反映出元朝( ) A.经济重心的持续南移 B.边疆治理的因地制宜 C.对外交往的积极主动 D.民族交融的时代特点 3.清代中期,苏州织机的总数比明代后期至少增加了 7倍,增至 12000部以上,总共需要工人 6万 人,加上管理维修等各道工序,人员合计达到大约 10万人。这可以实证当时( ) A.重农抑商政策的彻底废除 B.雇佣关系在纺织业开始出现 C.江南地区手工业迅速发展 D.男耕女织在江南地区的流行 4.以图证史是史学研究的方法之一,图 1、图 2均出自英国人埃德加·霍尔特的《对中国的两次鸦片 战争》一书。这些图片可以用来说明在两次鸦片战争中( ) A.中国军民抵抗外国侵略 B.英军陆上作战计划未得逞 C.中国社会矛盾发生变化 D.中国陷入了内忧外患之中 5.抗战初期,国立浙江大学校长竺可桢主张,大学生应在后方努力读书,以为抗战建国储备人才; 1941年开始,竺可桢提倡浙大学子从军。这一转变( ) A.主要是基于战争形势的变化 B.表明大学教育的宗旨发生改变 C.是迫于国民政府的政策压力 D.践行了中国共产党的群众路线 6.1891年,清政府决定建造甘肃至新疆电报线,虽线路绵长,经费紧张,工程困难,但“自创议以 迄告成,为时仅历两载,而全省(新疆)贯通。”这反映了( ) A.政府试图维护国家利益 B.民用通讯业的起步 C.民族资本主义初步发展 D.中央集权遭遇挑战 7.朝鲜战争结束之后,西方一个经典的评价是:在涉及国家安全问题上,新中国再也不会退让。最 关键的一个,打出了中国在这个世界上的发言权。该评价认为朝鲜战争( ) A.维护了亚洲和世界和平 B.提高了中国的国际地位 C.促进了中华民族的觉醒 D.推动了世界多极化趋势 8.“党始终坚持大团结大联合,团结一切可以团结的力量,调动一切可以调动的积极因素,促进政 党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系和谐,最大限度凝聚起共同奋斗的力量。” 这说明中国共产党( ) A.坚持人民至上 B.坚持胸怀天下 C.坚持中国道路 D.坚持统一战线 9.某班同学拟定收集下图内容做一期黑板报。据此判断,他们关注的是( ) A.民族团结共同繁荣 B.社会生活日新月异 C.科技强军钢铁长城 D.抗美援朝保家卫国 10.运用如下表史料,可以设计出的探究主题是( ) 河姆渡遗址发现了大 量的谷壳、稻杆堆积, 最厚处达 1 米 东晋南朝时,实 现水稻移栽,麦 稻兼作或双季稻 真宗深念稼稍,闻 占城稻耐旱…遣使 以珍货求种 喜看稻菽千 重浪,最是 风流袁隆平 A.水稻种植的发展 B.农业工具的进步 C.农耕文化的兴衰 D.科学技术的演变 11.在古希腊时期的斯巴达,体育教育就是以体育训练的方式培养公民坚毅、勇敢、奋勇无畏的品 质。这体现出斯巴达当时的体育教育( ) A.重视人的品德形成 B.重视获得个人荣誉 C.重视人的体能锻炼 D.重视维护城邦利益 12.通过示意图了解历史是一种直观的学习方式。通过右图我们可以了解( ) A.强盛的查理曼帝国一分为三 B.庄园是自给自足的经济单位 C.西欧封建社会封君封臣关系 D.西欧中世纪城市自由和自治 13.传统观念认为,达·伽马首航的利润是航行总成本的 60倍。现今很多学者通过史料查证并比较 当时各地商品的价格,认为实际利润可能只有航行成本的 6倍。据此说明( ) A.传统研究成果没有价值 B.达·伽马因贪图名利谎报利润 C.传统观念常常是错误的 D.史论因时代不同而有所变化 14.工业革命使得资本家获取了大部分的社会财富,他们日益富裕,而广大工人生活贫困,对不公 平的社会现状越来越不满。由此可知工业革命( ) A.促进了城市人口增加 B.导致社会矛盾的激化 C.造成严重的环境问题 D.促进了生产力的发展 15.二月革命后,指出“武装起义是不可避免的,并且业已完全成熟”,布尔什维克党必须通过武装 起义夺取政权。他亲自领导彼得格勒武装起义,并取得胜利。由此可看出( ) A.革命领袖在转折关头的重大作用 B.人民群众是历史前进的创造者 C.革命是推动历史发展的不竭动力 D.阶级斗争是历史发展的推动力 16.国际组织是现代国际生活的重要组成部分。以下对国际组织评价正确的是( ) 序号 史实 结论 A 国际联盟 实际上成为英、法、美操纵下维护凡尔赛体系的工具 B 联合国 维护了国际和平,制止了许多国家和地区发生的战争 C 不结盟运动 标志发展中国家成为国际政治舞台上的一支重要力量 D 世界贸易组织 消除了贸易壁垒,促进了全球贸易和世界经济的发展 1.建国 70 周年大阅兵 2.辽宁舰、山东舰航母 3.歼-20 战机升空 4.地空导弹实弹发射 宜宾龙文学校九年级历史学科制 第 3页,共 4页 宜宾龙文学校九年级历史学科制 第 4页,共 4页 … ○… … 答 … … ○… … 题 … … ○… … 不 … … ○… … 得 … … ○… … 超 … … ○… … 过 … … ○… … 此 … … ○… … 密 … … ○… … 封 … … ○… … 线 … … ○… 第Ⅱ卷 非选择题 本题共 3 题。其中 17 题 18 分,18 题 16 分,19 题 18 分,共计 52 分。 17.(18分)唐朝在世界上享有很高声望。让我们穿越时空,梦回唐朝。阅读下列材料,回答问题。 材料一 (1)结合材料,分别指出图①唐朝气温的特点和图②人口变化的趋势,说明两者之间的联系。(6分) 材料二 ——绘于韩休(开元二十八年去世)墓东壁的《乐舞图》(局部) (2)指出材料二是研究盛唐历史的第一手还是第二手史料?提取材料二中的历史信息。(4分) 材料三 唐代文化是在大一统的局面下蓬勃发展的,带有统一帝国的宏伟,呈现一种兼容的气度…… 从广州出发到波斯湾、红海等地的航线已经开通,广州港中外商船云集,成为世界循环交通的一环。 ——袁行霈、严文明、张传玺、楼宇烈主编《中华文明史》 (3)据材料三,指出“唐代文化”的特点,并概括“广州港”的影响力。(4分) (4)综合上述探究,概述唐朝兴盛的原因。(4分) 18.(18分)广告、报刊是时代的印记,反映时代的特征,见证社会变迁。阅读材料,回答问题。 材料一 近代以来,上海等地进出口贸易迅速发展,众多报纸杂志创刊,近代中国最早的新型广告 随之从西方移植而来。1861 年《上海新报》在创刊号上宣称办报宗旨在于“观此新报,即可知某行 现有某货,定于某日出售”。 ——摘编自朱英《近代中国广告的产生发展及其影响》 (1)据材料一并结合所学,概括近代中国广告产生的原因。(6分) 材料二 在《新青年》的影响下,北京青年学生于 1919 年 1 月创刊《新潮》杂志,介绍西洋思想, 批评时弊,在青年学生中颇有影响。1919 年 7 月少年中国学会成立,并在美国、英国、法国、日本 等建立分会。青年学生创建的这些新式刊物和进步团体,推动着启蒙运动不断高涨。 ——摘编自刘祥英《五四新文化运动》 (2)据材料二并结合所学,指出当时“启蒙运动”不断高涨的时代背景。(6分) 材料三 下面是改革开放后某地区报刊行业发展概况表 时间 概况 1989 年 《成都晚报》的广告收入达 600 余万元,较 1983 年的 56 万元增长了近 11 倍 1995 年 《华西都市报》报刊,注重市民新闻的报道,关注报道角度与质量,赢得好评 2010—2015 年 《成都商报》已拥有 500 余万微博粉丝,官方微信关注粉丝也超过 20 万 ——据秦绍德、沈国麟《改革开放以来各地区新闻事业发展的轨迹(1978-2000)》等 (3) 据材料三并结合所学,谈谈你对改革开放后我国报刊行业发展的认识。(6分) 19.(16 分)战争与和平是人类社会发展的一对孪生姐妹,阅读下列材料,回答问题。 材料一 (1)依据材料一并结合所学,谈谈这种情况对世界构成了怎样的影响?(2分) 材料二 两次世界大战资料统计表 战争名称 参战国 持续时间 卷入人口 参战人员 伤亡人员 直接经济损失 一战 30多个 4年多 15亿 0.7亿 0.3亿 1805亿美元 二战 60多个 6年 20亿 l亿 0.7亿 4万亿美元 (2)依据材料二,概括指出两次世界大战的共同点。(6分) 材料三 冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛, 并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。冷战结束后,赞扬这些军事联盟具有控制 冲突升级的能力却成为时尚。 ——摘编自(美)杰里•本特利等《新全球史》 (3)概括材料三对美苏冷战的评价。(4分) 材料四 全球治理不是由少数国家来治理其他国家。习近平指出:中国秉持共商共建共享的全球治 理观,坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等。中国主张国际规则应该由各国共同书写,全球事 务应该由各国共同治理,发展成果应该由各国共同分享。 ——摘编自人民日报《全球治理中国方案的世界意义》 (4)依据材料四,分析中国的全球治理观与旧的国际秩序的本质区别。(4分) 左部四名女乐伎,自右而左一次弹筝、拍板、奏竖箜篌、吹 笙;中部绘男女舞伎相对而舞;右部五名男乐伎,自左而右 依次奏竖箜篌、弹曲项琵琶、吹排箫、击小铜钹、吹筚篥

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