四川省宜宾龙文学校2023-2024学年统编版九年级下学期期中考试历史试题

宜宾龙文学校2024年春期九年级期中考试 历史科试题答案 1--5 ADBCA 6--10DDBBB 11--16BCCACD 17.（共16分） （1）（4分） 内容：中央集权制度；皇权至高无上；中央对地方有绝对控制权；中央加强对边疆地区的治理；民族关系融洽。（一点2分，共4分） （2）（8分） 政治：宋朝：重文轻武；元朝：行省制度。（一点2分，共4分） 民族关系：宋朝：民族政权并立；元朝：民族交融、形成新的民族（回族）（一点2分，共4分） （3）（4分） 特点：因俗而治，形成了多元化的边疆管理体制。（任答一点2分，共2分） 积极意义：维护了边疆稳定，推动了边疆地区的发展；促进了统一的多民族国家的发展。（任答一点2分，共2分） 18.（共16分） （1）（6分） ①墨家；②:法家；③儒家；④道家；（一点1分，共4分） 焦点:治国方略（解决社会的实际问题）。（2分） (2)（4分） 特征：唐朝国力强盛，经济繁荣，文化开放；（2分）资本主义时代到来或由中世纪向现代社会转变（2分） (3)（6分） 主题：马克思主义的产生和发展（2分） 说明：《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生；巴黎公社是无产阶级第一次建立政权的尝试；十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家；二战后，社会主义国家由一国到多国，了社会主义的力量逐渐壮大。 （任答2点，每点2分，共4分） 19.（共20分） （1）（6分） 地理上的发现：新航路的开辟；（2分） 主要方面：商业革命；世界市场的扩大；流通商品种类增多；殖民制度；资本主义发展等。（一点2分，共4）（2）（6分） 内涵：既传承以团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢为核心的古丝绸之路精神，又顺应和平、发展、合作、共赢的21世纪时代潮流，将“中国梦”与“世界梦”进行有机地衔接，具有深远的战略意义和全球性影响力；对外开放促进经济发展和社会进步，（一点2分，共4） 说明：清朝实行闭关锁国政策，导致中国在世界上落伍了。（任答一点2分，共2分） （3）（6分） 政治上出现多极化趋势，（2分）经济上出现经济全球化趋势；（2分）经济全球化的发展促进了多极化趋势的发展。（2分） （4）（2分） 对抗俱损，合作共赢；加强国家交流与合作，才能解决国际争端等。（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( …○…… 答 ……○…… 题 ……○…… 不 ……○…… 得 ……○…… 超 ……○…… 过 ……○…… 此 ……○…… 密 ……○…… 封 ……○…… 线 ……○… ) ( 镇（乡） 学校 班级 　 考号 姓名 ) ( …○…… 答 ……○…… 题 ……○…… 不 ……○…… 得 ……○…… 超 ……○…… 过 ……○…… 此 ……○…… 密 ……○…… 封 ……○…… 线 …○… ) 宜宾龙文学校2024年春期九年级半期考试 历史科试题 （60分钟，满分100分） 第Ⅰ卷 单项选择题 本题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分。每小题四个选项中，只有一项是符合题目要求。 1．殷墟出土了大量的贝，商朝时期的一些文字都含“贝”字（如下表）。据此判断，贝在商朝应该是（    ） A．货币 B．礼器 C．食器 D．酒具 2．下图描绘了张骞拜别汉武帝出使西域的情景。该作品 A．反映了中原与西域的交流频繁 B．能够完整地还原历史真实 ( 张骞拜别汉武帝出使西域图(敦煌壁画) )C．标志着西域正式归属中央政权 D．具有史料价值与艺术价值 3．能证明“人民群众是物质生产的主要承担者和历史的创造者”这一观点的是（    ） A．西晋灭吴统一全国 B．江南地区的开发 C．前秦东晋淝水之战 D．北魏孝文帝改革 4．有学者评论说：“如果从中外文化对比的角度看，古代中国的政治文化，和同时代任何国家相比，都更具有平民性……。”此观点评价的“政治文化”最恰当的是 A．分封制 B．郡县制 C．科举制 D．行省制 5．随着城市的繁荣，与唐朝不同的是，宋代市民文化生活更加丰富；开封城内有许多娱乐兼营商业的场所，如瓦子和勾栏，南宋临安的文化娱乐业更为发达。这一变化（    ） A．适应了市民阶层不断壮大的需要 B．反映了宋朝人民贪图享乐之风 C．体现了宋代重文轻武政策的弊端 D．表明商业发展腐蚀了正统思想 6．在“5-18国际博物馆日”到来之际，志愿者小明参与了市博物馆一个展区的布展。根据下列图片推断这一展区的主题是（    ）  A．泽被天下的农业 B．灿若星辰的文坛 C．四通八达的交通 D．光耀千古的科技 7．曹雪芹把诗赋、书法、戏文、对联、礼节、饮食、服装等元素以及各种风俗习惯，几乎全部安插在《红楼梦》里。这强调了《红楼梦》（    ） A．语言精练生动 B．内容通俗易懂 C．线索清晰完整 D．汇聚传统文化 8．古代希腊城邦一般是以一座城市为中心、连带周边乡村地区而形成的独立国家。它们的国土面积一般只有百余平方公里、人口数万，最大的城邦有8000多平方公里国土、数十万人口。这表明古代希腊城邦（   ） A．古典文化繁荣 B．突出特点是“小国寡民” C．海外贸易发达 D．奴隶制民主政治盛行 9．据史书记载，阿拉伯帝国时期，巴格达的市场上，有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香，从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料，从非洲东部运来的象牙、金粉等。这表明阿拉伯帝国（    ） A．疆域辽阔 B．贸易发达 C．人口密集 D．港口众多 10．1829年，法国4万多市镇中有1.4万个没有学校、1833年，法国政府基于经济发展的需要提倡普及初等教育。到1847年，只有3213个市镇没有学校，小学生人数从140万增至353万。对此解读正确的是（    ） A．法国实现普及义务教育 B．工业革命促进教育发展 C．教育进步触发启蒙运动 D．教育公平消除社会矛盾 11．1870年，英格兰的剧院数量差不多有200家，其中伦敦有44家、利物浦有9家、曼彻斯特3家。音乐厅的数量也迅猛增长。这反映出当时的英国（   ） A．电力照明已经普及 B．城市化进展显著加快 C．贫富差距基本消除 D．工人生活条件迅速改善 12．1932年经济大危机期间，美国出版了大量肯定苏联的书籍，如《苏联工人》、《社会主义计划》、《走向苏维埃美国》。这主要是基于苏联（    ） A．新经济政策的成效 B．农业集体化的成就 C．工业化的高速推进 D．社会主义模式形成 13．回首二战，那一幕幕残酷而血腥、雄伟而悲壮的历史画面，时刻提醒着人类珍爱和平。下列选项关于图示中①②③④处填写正确的是（   ） A．①珍珠港事件 B．②诺曼底登陆 C．③斯大林格勒保卫战 D．④莫斯科保卫战 14．罗斯福新政期间，美国颁布了《社会保障法》……1948年，英国宣布建成“福利国家”。不久，法国和联邦德国等国也宣布成为“福利国家”。这反映的是（    ） A．社会保障制度逐步建立 B．经济互助委员会成立 C．北大西洋公约组织建立 D．欧洲经济共同体成立 15．1960年，英国首相麦克米伦访问非洲时说：“变革之风已经吹遍这个大陆，不管我们喜欢不喜欢，民族意识的这种增长是个政治事实。我们大家都必须承认这个事实，并且在制定国家政策时把它考虑进去。”这说明了（    ） A．不结盟运动兴起 B．世界殖民体系彻底崩溃 C．民族解放运动高涨 D．国际经济旧秩序瓦解 16．近代以来，各国都重视工业发展，下列史实与结论搭配正确的是 ( ) 序号 史实 结论 A 将大工业、铁路和银行收归国有；废除土地私有制。 苏联宣告确立社会主义制度 B 二战后日本积极引进最新科技成就，促进了经济的持续高速发展。 日本成为了一个政治性大国 C 20 世纪 50 年代初，西欧各国工业产生已基本恢复到甚至超过了战前水平。 欧洲实现了经济一体化目标 D 1936年美国农业收入增加近 1 倍，工业恢复1929年水平，国民收入增加 50%。 罗斯福新政取得了显著成就 第Ⅱ卷 非选择题 本题共 3 题。其中17题 16分，18 题16分，19题20分，共计52分。 17.（16分）我国统一的多民族国家已有2000多年的发展历史，“大一统”的情怀成为维系民族团结与国家统一的牢固纽带。阅读材料，回答问题。 材料一  秦统一全国后，创立了大一统的中央集权制度，皇帝拥有至高无上的权威，并建立由中央直接管辖的郡县制，把政治、法律、军事、土地及赋役等制度推向全国。唐朝时期，先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区；唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王、回纥首领为怀仁可汗、南诏首领为云南王。元朝建立后，在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构，加强中央对这些地区的统治。清政府平定噶尔丹叛乱和大、小和卓叛乱，在西藏设置驻藏大臣，稳定和巩固边疆地区，进一步维护政治上的大一统。 ——摘编自人教版《中国历史》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括我国古代“大一统”的主要内容。（4 分） ( 太宗一朝，文臣成为政事堂和枢密长官的主要人选，先后任命的宰相9人，全部为文官 …… 两宋共有枢密使、副枢密使724人，其中文臣659人，约占百分之九十一。 —— 摘自《中国封建王朝兴亡史 · 两宋卷》 )材料二  ( 元朝时，很多蒙古人迁入中原，同汉族杂居相处。来自中亚、西亚的波斯人、阿拉伯人等移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等民族长期相处、不断通婚，逐渐被吸收、融合而形成我国回族的前身 —— 回回。 —— 摘编自《中外历史纲要》 ) ( 元朝疆域图（局部） ) (2)根据材料二并结合所学知识，概括宋元在政治、民族关系方面的特点。（8分） 材料三  中国古代封建王朝多对边疆地区“因俗而治”，在蒙古地区实行盟旗制度；在新疆的汉族聚居区实行都县制，在维吾尔族地区尊重当地习俗，只对原有的制度稍加改制；在西藏实行驻藏大臣与西藏宗教领袖联合管理的政教合一的制度；在台湾设置台湾府。这些多元化的边疆管理体制在清朝前期对维护边疆稳定和边疆发展起到重要作用。 ——摘编自陈跟《“因俗而治”与边疆内地一体化》 （3）据材料三，指出清朝边疆治理的特点。结合所学，分析这些边疆治理措施的积极意义。（4 分） 18.（16分）思想是社会进步的基石。阅读材料，回答问题。 材料一  ①若使天下兼相爱,国与国不相攻,家与家不相乱,盗贼无有,君臣父子皆能孝总,若此则天下治；② 贯莫如厚而信,使民利之;罚莫如重而必,使民畏之;法莫如一而固,使民知之；③民为贵,社稷次之,君为轻；④ 顺物自然而无容私焉,而天下治矣。 ——摘编自《中国历史教师教学用书》等 (1)材料一中的主张分别属于哪些学派?概括这些学派之间辩论的焦点。（6 分） 材料二   材料三  马克思主又不是教条，而是行动的指南。 （2）结合材料二，分析其体现的时代特征。（4 分） (3)结合材料三，指出马克思主义诞生的标志及在俄国的成功革命实践活动（历史事件）。并分析马克思主义哪些特点使其富有强大的生命力？（6 分） 19.（20分）综合探究题。从孤立隔绝到联系往来，世界在交流与合作中发展进步。阅读材料，探究问题。 【往来推动进步】 材料一 在 16 世纪和 17 世纪，由于地理上的发现而在商业上发生的并迅速促进了商人资本发展 的大革命……世界市场的突然扩大，流通商品种类的增多，欧洲各国掀起想占有亚洲产品和美洲 丰富资源的竞争热，殖民制度——所有这一切对打破生产的封建束缚起了重大的作用。 ——摘选自《共产党宣言》 （1）指出“地理上的发现”反映的历史事件，据材料归纳该事件在哪些方面促进了欧洲市场的发 展。（6 分） 【合作促进发展】 材料二 这一跨越时空的宏伟构想，承接古今、连接中外，赋予古老丝绸之路崭新的时代内涵，…… 因为，它既传承以团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢为核心的古丝绸之路精神，又顺应 和平、发展、合作、共赢的 21 世纪时代潮流，将“中国梦”与“世界梦”进行有机地衔接，具有 深远的战略意义和全球性影响力。 ——陈凤英《习近平“一带一路”构想战略意义深远》 （2）据材料二概括“一带一路”的内涵，并结合明清对外交往史实说说你对该内涵的理解。（6 分） 【交流迎接共赢】 材料三 （3）结合材料三说说当前世界政 治、经济发展状况，指出图二与 图一的联系。（6 分） （4）综上，谈谈你对世界发展的认识。（2 分） 宜宾龙文学校九年级历史学科制 第3页，共12页 宜宾龙文学校九年级历史学科制 第4页，共12页 宜宾龙文学校九年级历史学科制 第1页，共12页 宜宾龙文学校九年级历史学科制 第2页，共12页 学科网（北京）股份有限公司 $$