3.1  6的乘法口诀 同步分层作业-2024-2025学年数学二年级上册（青岛五四版）

3.1  6的乘法口诀 1．1件衣服钉5粒纽扣，31粒纽扣够钉6件衣服吗？　　 A．正好够 B．不够，差1粒 C．够，多1粒 2．拼成6个这样的正方形需要　　根小棒。 A．19 B．18 C．24 3．积是12的算式是　　 A． B． C． 4．每辆面包车能坐6人，4辆面包车能坐　　人。 A．2 B．10 C．24 5．桌上放了一些桃子，比20个多，比30个少，平均分给6名同学，还剩1个，这些桃子有　　个。 A．24 B．25 C．26 6．小丽今年6岁，爸爸的年龄是她的5倍，爸爸今年 　　岁；爸爸的年龄比小丽大 　　岁。 7．春风小学有6个年级，每个年级有2个班，一共有 　　个班。 8．一把有4条腿，6把有 　　条腿。 9．篮子里苹果有6个，梨的个数是苹果的5倍，梨有 　　个。 10．　　　　　　　　。 11．看图列算式。 12．同学们进行套圈比赛，奇奇套中6个，欢欢、果果、丫丫、贝贝都和奇奇套中的同样多。他们一共套中多少个？ 13．一瓶可乐4元钱，小明要买6瓶可乐，带25元够吗？ 14．每本笔记本4元。 （1）小红买了3本笔记本，一共要付多少元？ （2）小军要买6本笔记本，他带20元够吗？ 15． （1）小琴买了5本练习本，用去多少元？她付了20元，应找回多少元？ （2）小明要买6个铅笔盒，他带40元够吗？ 16．超市里的7号电池有一板装4节的，也有一板装6节的。 （1）两种包装的电池各买一板，一共多少节电池？ （2）如果买4板6节装的，一共是多少节电池？ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 3.1  6的乘法口诀 1．1件衣服钉5粒纽扣，31粒纽扣够钉6件衣服吗？　　 A．正好够 B．不够，差1粒 C．够，多1粒 【分析】根据乘法口诀，解答此题即可。 【解答】解：（粒 （粒 答：够，多1粒。 故选：。 【点评】熟练掌握乘法口诀，是解答此题的关键。 2．拼成6个这样的正方形需要　　根小棒。 A．19 B．18 C．24 【分析】根据乘法口诀，解答此题即可。 【解答】解： （根 答：需要19根小棒。 故选：。 【点评】熟练掌握乘法口诀，是解答此题的关键。 3．积是12的算式是　　 A． B． C． 【分析】乘法算式为：乘数乘数积；加法算式为：加数加数和，由此找到符合题意的即可。 【解答】解：．，和是12，不符合题意； ．，和是12，不符合题意； ．，积是12，符合题意。 积是12的算式是。 故选：。 【点评】本题主要考查了6的乘法口诀，属于基础知识。 4．每辆面包车能坐6人，4辆面包车能坐　　人。 A．2 B．10 C．24 【分析】根据每辆车可坐的人数车的数量能坐的总人数，据此即可解答。 【解答】解：（人 答：4辆面包车能坐24人。 故选：。 【点评】本题考查了表内乘法的意义和6的乘法口诀的应用。 5．桌上放了一些桃子，比20个多，比30个少，平均分给6名同学，还剩1个，这些桃子有　　个。 A．24 B．25 C．26 【分析】一些桃子，比20个多，比30个少，平均分给6名同学，还剩1个，根据6的乘法口诀，，24在20和30之间，再用24加上1即可解答。 【解答】解：（个 （个 答：这些桃子有15个。 故选：。 【点评】本题考查了6的乘法口诀的应用。 6．小丽今年6岁，爸爸的年龄是她的5倍，爸爸今年 　30　岁；爸爸的年龄比小丽大 　　岁。 【分析】小丽今年6岁，爸爸的年龄是她的5倍，用小丽的年龄乘5，即可求出爸爸今年多少岁；用爸爸的年龄减去小丽的年龄，即可求出爸爸比小丽大多少岁。由此解答。 【解答】解：爸爸：（岁 大：（岁 答：爸爸今年30岁，爸爸的年龄比小丽大24岁。 故答案为：30，24。 【点评】此题考查表内乘法的简单应用。 7．春风小学有6个年级，每个年级有2个班，一共有 　12　个班。 【分析】求一共有几个班，也就是求2个6是多少，用乘法解答即可。 【解答】解：（个 答：一共有12个班。 故答案为：12。 【点评】灵活掌握6的乘法口诀，是解答此题的关键。 8．一把有4条腿，6把有 　24　条腿。 【分析】根据乘法口诀解答此题即可。 【解答】解：（条 答：一把有4条腿，6把有24条腿。 故答案为：24。 【点评】熟练掌握乘法口诀，是解答此题的关键。 9．篮子里苹果有6个，梨的个数是苹果的5倍，梨有 　30　个。 【分析】已知篮子里苹果有6个，梨的个数是苹果的5倍，求梨有多少个，就是求6的5倍是多少，用即可解答。 【解答】解：（个 答：梨有30个。 故答案为：30。 【点评】本题考查了倍数的意义和6的乘法口诀的应用。 10．　6　　　　　　　。 【分析】表示4个6相加，据此即可解答。 【解答】解：。 故答案为：6；6；6；6。 【点评】解答本题的关键是：掌握简单乘法的意义。 11．看图列算式。 【分析】从图上可知：每段表示6个草莓，要求3段一共表示有多少个草莓，就是求3个6相加的和是多少，根据乘法的意义，列式解答即可。 【解答】解：（个。 【点评】本题考查了表内乘法的意义和乘法口诀的应用。关键是理解此题求3个6相加的和是多少。 12．同学们进行套圈比赛，奇奇套中6个，欢欢、果果、丫丫、贝贝都和奇奇套中的同样多。他们一共套中多少个？ 【分析】他们共5人，用每人套中的个数乘5即可求出一共套中的个数。 【解答】解：（个 答：他们一共套中30个。 【点评】熟练掌握乘法口诀，是解答此题的关键。 13．一瓶可乐4元钱，小明要买6瓶可乐，带25元够吗？ 【分析】用每瓶的价钱乘买的瓶数，即可求出实际需要的钱数，再与25元进行比较，即可解答。 【解答】解：（元 答：带25元够。 【点评】本题考查表内乘法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 14．每本笔记本4元。 （1）小红买了3本笔记本，一共要付多少元？ （2）小军要买6本笔记本，他带20元够吗？ 【分析】（1）根据题意可知：每本笔记本4元，小红买了3本笔记本，一共要3个4元，根据乘法的意义解答。 （2）根据题意可知：每本笔记本4元，小军要买6本笔记本，一共要6个4元，根据乘法的意义先求出6本笔记本的价钱，再与20相比较。 【解答】解：（1）（元 答：一共要付12元。 （2）（元 答：不够。 【点评】本题考查表内乘法的应用，理解乘法的意义是解题的关键。 15． （1）小琴买了5本练习本，用去多少元？她付了20元，应找回多少元？ （2）小明要买6个铅笔盒，他带40元够吗？ 【分析】（1）1本练习本是3元，求5本练习本的价钱，用3乘5即可； 付了20元，求应找回多少元，用20减去5本练习本的价钱即可； （2）1个铅笔盒6元，求6个铅笔盒的价钱，用6乘6即可，这个数小于40的话，钱就够，据此解答。 【解答】解：（1）（元 （元 答：用去15元。应找回5元。 （2）（元 答：他带40元够。 【点评】本题考查了乘法和加法的运用以及整数大小的比较，关键是理清它们之间的数量关系。 16．超市里的7号电池有一板装4节的，也有一板装6节的。 （1）两种包装的电池各买一板，一共多少节电池？ （2）如果买4板6节装的，一共是多少节电池？ 【分析】（1）一板装4节的，也有一板装6节的，两种包装的电池各买一板，把两个数量加起来就是一共多少节。 （2）买4板6节装的，就是4个6相加，可以用乘法计算。 【解答】解：（1）（节 答：一共10节电池。 （2）（节 答：一共是24节电池。 【点评】此题考查6的乘法口诀应用。 学科网（北京）股份有限公司 $$