3.2  7的乘法口诀 同步分层作业-2024-2025学年数学二年级上册（青岛五四版）

3.2  7的乘法口诀 1．□，□里最大可以填　　 A．6 B．7 C．8 2．5个7相加的和列式是　　 A． B． C． 3．猴子妈妈分桃子，桃子的数量比30多，比40少，正好平均分给7只小猴子，一共有　　个桃子。 A．34 B．35 C．36 D．37 4．一个星期是7天，4个星期是　　天。 A．（天 B．（天 C．（天 5．有一些糖果，正好装了7袋，每袋同样多，这些糖果可能有　　块。 A．30 B．35 C．40 6．每千克苹果5元，买了7千克苹果需要 　　元，付了50元钱，应找回 　　元。 7．奶奶家养了2种不同的鸡，一种有3只，另一种有5只。还养了2种鸭子，每种有7只。奶奶家养了 　　只鸡，　　只鸭子。 8．（1）　　。 （2）在中，7是 　　，21是 　　。 9． 根据上图写出的加法算式是　 　　； 乘法算式是 　　或 　　。 10．摆一个三角形需要用3根小棒，摆7个三角形需要用 　　根小棒。 11．你用的是哪句口诀计算？ 12．两个小组浇树。第一小组有4个同学，每人浇了7棵；第二小组有2个同学，其中一个同学浇了19棵，另一个同学浇了28棵。两个小组各浇了多少棵树？ 13．马路一旁有一排树，每相邻两棵树距离是5米。从第1棵到第8棵有多少米？ 14．《神奇的动物》每本9元，《神奇的植物》每本7元。 （1）买6本《神奇的植物》要多少元？ （2）这两种书各买1本要多少元？ 15．二年级6个班举行跳绳和踢毽子比赛，每班选7人参加跳绳比赛，每班选5人参加踢毽子比赛． （1）二年级参加跳绳比赛的有多少人？ （2）二年级参加踢毽子比赛的有多少人？ （3）每班参加这两项比赛的最多有多少人？ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 3.2  7的乘法口诀 1．□，□里最大可以填　　 A．6 B．7 C．8 【分析】思考7的乘法口诀，找出乘积接近52，但比52小的乘法口诀，补充空缺的数字。 【解答】解： □，□里最大可以填7。 故选：。 【点评】本题解题的关键是熟练掌握表内乘法的计算方法。 2．5个7相加的和列式是　　 A． B． C． 【分析】5个7相加可写成，根据乘法的意义，5个7相加可写成、；据此解答即可。 【解答】解：5个7相加的和列式是或。 故选：。 【点评】根据5个7相加这一条件，写出所以可能的算式，与选项进行比对。 3．猴子妈妈分桃子，桃子的数量比30多，比40少，正好平均分给7只小猴子，一共有　　个桃子。 A．34 B．35 C．36 D．37 【分析】正好分完，说明桃子的总数是7的倍数，找出在之间7的倍数即可解答。 【解答】解：（个 35比30多，比40少。 答：一共有35个桃子。 故选：。 【点评】解决本题关键是明确：一个数与7相乘，积在30到40之间，就是桃子的总数。 4．一个星期是7天，4个星期是　　天。 A．（天 B．（天 C．（天 【分析】求4个7天是多少天，用乘法计算。 【解答】解：（天 答：4个星期是28天。 故选：。 【点评】本题主要考查乘法口诀的应用。 5．有一些糖果，正好装了7袋，每袋同样多，这些糖果可能有　　块。 A．30 B．35 C．40 【分析】这些糖果是7的倍数，用7的乘法口诀对照选项，可知五七三十五，35是7的倍数。 【解答】解：由分析可知：有一些糖果，正好装了7袋，每袋同样多，这些糖果可能有35块。 故选：。 【点评】此题主要考查了乘法口诀的应用，要熟练掌握。 6．每千克苹果5元，买了7千克苹果需要 　35　元，付了50元钱，应找回 　　元。 【分析】先根据总价单价数量求出买7千克苹果的钱数，再用总钱数减去7千克水果的钱数，就是应找回的钱数。 【解答】解：（元 （元 答：买了7千克苹果需要35元，付了50元钱，应找回15元。 故答案为：35，15。 【点评】本题考查了单价、数量和总价关系的运用。 7．奶奶家养了2种不同的鸡，一种有3只，另一种有5只。还养了2种鸭子，每种有7只。奶奶家养了 　8　只鸡，　　只鸭子。 【分析】（1）养了两种不同的鸡，一种有3只，另一种有5只，把两种鸡的只数相加即可。 （2）有2种不同的鸭子，每种有7只，用7乘2即可求出鸭子的只数。 【解答】解：（只 （只 答：奶奶家养了8只鸡，14只鸭子。 故答案为：8，14。 【点评】本题主要考查了整数加减法和乘法的意义以及实际应用，要熟练掌握。 8．（1）　　。 （2）在中，7是 　　，21是 　　。 【分析】求5个4的和是多少，可以用乘法计算。 根据乘法算式各部分之间的关系，7是乘数，21是积，据此解答。 【解答】解：（1）。 （2）在中，7是乘数，21是积。 【点评】本题解题的关键是熟练掌握乘法的意义与乘法算式的各部分名称。 9． 根据上图写出的加法算式是　 　　； 乘法算式是 　　或 　　。 【分析】7组苹果的个数分别相加苹果的总个数；苹果的总个数平均每组的个数组数；苹果的总个数组数平均每组的个数。 【解答】解：加法算式：； 乘法算式：；或者。 故答案为：；；。 【点评】此题主要考查7的乘法口诀及应用。 10．摆一个三角形需要用3根小棒，摆7个三角形需要用 　21　根小棒。 【分析】摆7个三角形需要用小棒的根数每个三角形需要小棒的根数，据此代入数值作答即可。 【解答】解：（根 答：所以摆7个三角形需要用21根小棒。 故答案为：21。 【点评】本题考查表内乘法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 11．你用的是哪句口诀计算？ 【分析】由题意可知，根据7的乘法口诀即可解决此题，再写出相应的乘法口诀即可。 【解答】解： （四七二十八） （五七三十五） （六七四十二） （四七二十八） （五七三十五） （六七四十二） 【点评】本题要求学生在学习过程中要牢记乘法口诀表，在答题过程及日后的学习中才能作答计算又准确又快速。 12．两个小组浇树。第一小组有4个同学，每人浇了7棵；第二小组有2个同学，其中一个同学浇了19棵，另一个同学浇了28棵。两个小组各浇了多少棵树？ 【分析】用第一小组的人数乘每人浇的棵数，即可求出第一小组浇的总棵数； 将两同学浇的棵数相加，即可求出第二小组浇的棵数。 【解答】解：（棵 （棵 答：第一小组浇树28棵，第二小组浇树47棵。 【点评】本题考查表内乘法和100以内加法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 13．马路一旁有一排树，每相邻两棵树距离是5米。从第1棵到第8棵有多少米？ 【分析】从第1棵到第8棵有7个间隔，求从第1棵到第8棵有多少米，就是求7个5的和是多少，用乘法计算。 【解答】解：（个 （米 答：从第1棵到第8棵有35米。 【点评】本题解题的关键是理解：从第1棵到第8棵有7个间隔。 14．《神奇的动物》每本9元，《神奇的植物》每本7元。 （1）买6本《神奇的植物》要多少元？ （2）这两种书各买1本要多少元？ 【分析】（1）用每本《神奇的植物》的钱数乘6，即可求出买6本《神奇的植物》需要的钱数； （2）将两本书的单价相加，即可求出这两种书各买1本需要的钱数。 【解答】解：（1）（元 答：买6本《神奇的植物》要42元。 （2）（元 答：这两种书各买1本要16元。 【点评】本题考查了利用表内乘法及一位数加法解决问题，需准确理解题意。 15．二年级6个班举行跳绳和踢毽子比赛，每班选7人参加跳绳比赛，每班选5人参加踢毽子比赛． （1）二年级参加跳绳比赛的有多少人？ （2）二年级参加踢毽子比赛的有多少人？ （3）每班参加这两项比赛的最多有多少人？ 【分析】（1）每班选7人参加跳绳比赛，二年级6个班，求二年级参加跳绳比赛的有多少人，就是求6个7 是多少，用乘法解答． （2）每班选5人参加踢毽子比赛，二年级6个班，求二年级参加踢毽子比赛的有多少人，就是求6个5 是多少，用乘法解答． （3）因为是求每班参加这两项比赛的最多有多少人，就是把7和5相加即可解答． 【解答】解：（1）（人 答：二年级参加跳绳比赛的有42人． （2）（人 答：二年级参加踢毽子比赛的有30人． （3）（人 答：每班参加这两项比赛的最多有12人． 【点评】本题考查了整数乘法意义和加法意义的掌握情况． 学科网（北京）股份有限公司 $$