第12课 阿拉伯帝国-【一课通】2024-2025学年八年级全一册历史随堂小练习(五四制统编版)

>。 .... 可撕可裁 ............................ 第12课 阿拉伯帝国 【边学边练】 知识点一 穆罕默德创立伊斯兰教 1.穆罕默德是阿拉伯半岛上的一位有着重要影响力的人物,探究其原因主要是( ) ①创立了伊斯兰教 ②建立阿拉伯帝国 ③建立政教合一的政权 ④彻底打败旧 贵族 A.①③ B.②③ C.①②④ D.①②③ 2.伊斯兰教把622年定为伊斯兰教教历元年,是因为这一年建立了阿拉伯国家的雏 ( 形。阿拉伯国家锥形建立的地点是 _ A.麦地那 B.麦加 C.大马士革 D.耶路撒冷 知识点二 阿拉伯帝国 3.东败唐朝,西克埃及,长驱直入占领西班牙,至8世纪中期版图横跨欧、亚、非三大洲 的帝国是 ( ) C.拜占庭帝国 A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 D.阿拉伯帝国 知识点三 阿拉伯文化 4.(教材改编题)阿拉伯帝国繁荣时期,创造了灿烂的阿拉伯文化,原因不包括 __ A.哈里发重视知识,认为“人最美的装饰是知识' B.用黄金支付翻译人才的稿酬 C.武力征战带来的文化繁荣 D.大量吸收、消化外来文化 ( 5.右图是阿拉伯人对世界文化的独特贡献,它是 ) A.阿拉伯数字 。#)#1 B.《医学集成》 ))) C.伊斯兰教 7891015 150 D.《天方夜谭》 【随堂小测】 ~ 1.完成了创立宗教和建立统一国家双重使命的人物是 ) B.屋大维 A.穆罕默德 C.耶鲜 D.亚历山大 ( 2.阿拉伯半岛实现统一的最主要特点是 ) A.半岛各部落承认穆罕默德的独尊地位 B.穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家 C.统一进程与伊斯兰教的创立和传播同步 D.把土地分给农民耕种,收取赋税 2 3.下列关于阿拉伯帝国的表述,正确的是 A.阿拉伯社会奴隶制度繁盛 B.穆罕默德发展了天主教 C.版图曾横跨亚、欧、非三大洲 D.阿拉伯完成了亚洲统一 4.(核心素养·历史解释)右图是古代世界文明交流交往图,这表明,阿拉伯文化 ) A.兼收并蓄 中国 文明 B.固守传统 古印度 古埃及 文明 阿拉伯 C.风格单调 文明 文化 古希 D.政教合一 其他 罗马文明 文明 5.阅读下列材料,回答问题。 材料一 6-7世纪,阿拉伯半岛正处在社会激烈动荡和变革时期,奴隶主与奴隶之 间、各氏族部落之间、民族之间的矛盾错综复杂......只有把分裂的阿拉伯半岛统一 起来,才能抵御外族入侵,促进社会经济的发展。在这样的背景下,穆罕默德创立伊 斯兰教,废除阿拉伯半岛部落的多神崇拜。......阿拉伯帝国向外扩张......8世纪中 期,成为当时世界上疆域最大的帝国。伴随着帝国的扩大,伊斯兰教向阿拉伯半岛 以外地区广泛传播。 --《全球通史:从史前史到21世纪》(上册) 材料二 一般人为求学而游历欧、亚、非三洲,然后犹如蜜蜂一般,载蜜而归,把他们 储蓄的宝藏,分给发奋的学生们,并且孜孜不倦地编辑许多典籍,其卷铁之伟大与内 容之丰富,不亚于现代的百科全书,而其对于现代科学的贡献,远非一般人的想象 所及。 --《阿拉伯文学史》 (1)根据材料一,概括6一7世纪的阿拉伯半岛的状况。结合所学知识,说说伊斯兰 教与阿拉伯半岛统一之间的关系 (2)根据材料二并结合所学知识,概括促使阿拉伯帝国文化繁荣的原因有哪些。 24结合的军事集团，成员称为“武士”。故选B。 大部分地区。在西线，阿拉伯人攻克埃及，横 5.A【解析】12世纪晚期，源氏武士集团击败 扫北非：在西南欧洲的战场上，阿拉伯人长驱 平氏武士集团，源氏首领源赖朝获得“征夷大 直入，占领了西班牙，接着越过比利牛斯山， 将军”称号，设幕府于镰仓。镰仓幕府拥有独 为法兰克王国军队所阻。至8世纪中期，阿 立于朝廷的政治、军事权力，日本由此进入近 拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲，是当 700年的幕府统治时期。故选A。 时世界上疆域最大的帝国。故选D。 【随堂小测】 4.C5.A 1.B2.A3.D 【随堂小测】 4.B【解析】根据所学知识可知，幕府统治下， 1.A 日本天皇是国家名义上的最高统治者，没有 2.C【解析】根据所学可知，穆罕默德在统一 实权，B说法错误，符合题意：日本幕府时代 阿拉伯半岛过程中创立伊斯兰教，伊斯兰教 的全国实际最高统治者是“征夷大将军”，天 的传播伴随着阿拉伯半岛的统一。故选C。 皇只是个摆设，A说法正确，不符合题意；12 3.C【解析】8世纪中期，阿拉伯帝国的版图横 世纪末，日本进入了幕府统治时期，武士集团 跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大 的首领将军掌握了国家政权，C说法正确，不 的帝国。阿拉伯社会奴隶制度繁盛说法错 符合题意；大化改新百余年后，地方豪强为了 误，排除A:穆罕默德创立了伊斯兰教，排除B: 保护自己的庄园，把自己家族和仆从中的青 阿拉伯没有完成亚洲统一，排除D。故选C。 壮男子武装起来，组成一种血缘关系和主从 4.A 制相结合的军事集团，成员称为“武士”，D说 5.(1)社会动荡，内外矛盾错综复杂。伊斯兰教 法正确，不符合题意。 的创立和传播加速了阿拉伯半岛的统一，阿 5.A 拉伯半岛的统一促进了伊斯兰教的传播。 6.(1)日本仿效唐朝的典章制度。善于学习 (2)阿拉伯人善于吸收其他民族文化中的精 借鉴。 华并加以改造：统治者重视知识：开放宽容的 (2)大化改新使日本发展成为一个中央集权 态度也促使其迅速发展。（答出两点即可） 制的封建国家。日本文字、茶道等。 第12课 阿拉伯帝国 第五单元走向近代 【边学边练】 第13课西欧经济和社会的发展 1.A2.A 【边学边练】 3.D【解析】移罕默德逝世后，他的继承者继1.A【解析】11世纪以后，欧洲农村发生了一 续扩张，北进叙利亚，东灭波斯，进而征服阿 些新的变化。各地纷纷开展垦殖运动，大量 富汗和印度西北部，直燕中国唐朝边境：751 的林地、荒地、沼泽被开发，土地面积逐渐扩 年击败唐朝大将高仙芝的军队，控制了中亚： 大。有的垦殖是领主组织，多数是农民自发 95