第11课 古代日本-【一课通】2024-2025学年八年级全一册历史随堂小练习(五四制统编版)

“可渐可 8 第四单元封建时代的亚洲国家 第11课古代日本 【边学边练】 知识点一6世纪前的日本 1.下列关于5世纪日本的叙述，不正确的是 A.大和政权兴起于本州中部 B.大和政权基本实现了统一 C.大和国的最高统治者称为“大王” D.大和政权依靠武士维护统治 知识点二大化改新 2.“7世纪至9世纪末约两个半世纪里，对中国文化的追求和模仿，将日本推入一个经济 和文化高度繁荣的时期。”日本“对中国文化的追求和模仿”而进行的改革是( A.大化改新 B.农奴制改革 C.倒幕运动 D.明治维新 3.646年，日本新政府发布“改新之诏”。日本政府向唐朝学习采取的改新措施是( A.确立封君封臣制B.建立部民制度 C.建立中央集权制D.建立武士集团 知识点三幕府统治 4.武士是日本以武艺为专业的社会阶层，是日本封建社会平安时代中期以后统治阶级 的忠实仆从。武士集团形成的原因是 ( A.中央集权的进一步强化 B.庄园的形成与壮大 C.幕府统治的开始 D.西方殖民者入侵日本 5.(教材改编题)12世纪晚期之后，日本进入长达700多年的统治时期是 A.幕府统治 B.天皇统治 C.大王统治 D.教会统治 【随堂小测】 1.(新课标精神)经常听到日本人称自己的民族为大和民族，大和的称呼来源于古代 日本的大和政权。5世纪，本州中部兴起的大和政权基本实现统一后，依靠什么来 统治全国？ ( A.部民 B.贵族 C.奴隶 D.武士 2.(核心素养·史料实证)《日本国志》记载：班田（授田）六年一班，即政府每隔6年， 班给6岁以上的男子口分田2段（相当于3.5亩），女子为男子的2/3，私奴婢为公 民的1/3，公奴婢同公民数。下列与该记载相关的是 ( A,大化改新的推行 B.中央集权的推行 C.唐朝文化的影响 D.赋税制度的确立 21 3.右图反映的是日本大化改新后建立的政治体制，这表明当时的日本 ( A.照搬唐朝三省六部制 天皇 B.武士集团特权被取消 中央：二官八省 C.初步建立起幕府政治 地方：国、郡、里 D.中央集权制得以建立 4.下列有关幕府统治的说法，不正确的是 A.幕府的最高首领是将军 B.天皇是幕府国家的最高统治者，有实权 C.以血缘关系和主从制相结合而构成的武士集团掌握国家大权 D.庄园主为维护自身利益，蓄养武士 5.日本武士集团的长期统治，逐渐形成了武士道。武士效忠的对象是 A.主公 B.将军 C.天皇 D.国家 6.阅读材料，回答下列问题。 材料隋唐政治经济制度与日本大化改新内容比较 日本大化改新 中国隋唐 班田收授法 班田收授法 经济 租庸调制 均田制 中央 设二官八省 三省六部制 政治 地方 设立国、郡、里 郡县制 (1)根据材料，将大化改新措施与中国隋唐政策仔细比较，你有什么发现？说明这 一民族具有什么特点？ (2)大化改新给日本带来了怎样的影响？至今，日本在很多方面表明深受中国的影 响，请你列举一例。 22(3)城市兴起产生市民阶级：改变了城市的政 国和东罗马帝国。476年，西罗马帝国灭亡， 治格局：出现了贫富分化：孕育了近代西方政 而东罗马帝国则延续下来。1453年，东罗马 治文明：为资产阶级革命奠定基础。（答出两 帝国（拜占庭帝国）被奥斯曼帝国灭亡。故⑤ 点即可)》 处于东罗马帝国时期。故选D 第10课拜占庭帝国和 2.A【解析】根据所学可知，东罗马帝国又被 《查士丁尼法典》 称为拜占庭帝国，查士丁尼在位时步入“黄金 【边学边练】 时代”，东罗马帝国进入“黄金时代”的主要原 1.A【解析】根据题干信息“查士丁尼…法 因是地处欧、亚、非三洲交界处，经济繁荣。 学家，被后人誉为·法律之父’”并结合所学可 B、C不是主要原因，排除。D说法错误，排 知，527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。 除。故选A。 528年，为了稳固帝国的社会秩序，保证皇帝3.A4.C 的专制权力，他组建了一个法典编纂委员会。 5.(1)为了稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专 529年，委员会把自2世纪初以来历任罗马皇 制权力。奠定了欧洲民法的基础。 帝领布的法令收集在一起，别除其中相互矛 (2)对东西方文化因素兼收并蓄。 盾的条例，编成《查士丁尼法典》。故选A。 (3)拜占庭帝国不思进取，陶醉于已有的辉煌 2.D【解析】根据题千信息“查士丁尼在法典 成就。 中并没有废除垂死的奴隶制度，但是赞成·释 第四单元封建时代的亚洲国家 奴的善举”可知，这反映了《罗马民法大全》 第11课 古代日本 改善了奴隶地位，给予奴隶优待，D正确：A、C 【边学边练】 在题千中未有体现，排除：B夸大了《罗马民 法大全》的影响，排除。 1.D 3.C【解析】结合所学知识可知，拜占庭帝国 2.A【解析】6一9世纪，日本积极吸收中国文 是一个地跨欧、亚、非三洲的帝国，对基督教、 化。中国文化直接影响着日本，推动日本进 希腊罗马的古典文化传统，以及西亚、北非等 行改革。大和皇族中的改革派发动宫廷政 地的东方文化因素兼收并蓄，因此根据材料 变，孝德天皇即位，年号大化。从646年开 “它是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它 始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列 保留了大量的希腊、罗马古迹，为后来西欧的 改革，史称“大化改斯”。故选A。 文艺复兴提供了丰富的精神营养”可知，这个 3.C 帝国是拜占庭帝国。故选C。 4.B【解析】根据所学知识可知，大化改新百 4.B 余年后，日本出现庄园。地方豪强为了保护 【随堂小测】 自己的庄园，把自己家族和仆从中的青壮男 1.D【解析】395年，罗马帝国分裂为西罗马帝 子武装起来，组成一种血缘关系和主从制相 94 结合的军事集团，成员称为“武士”。故选B。 大部分地区。在西线，阿拉伯人攻克埃及，横 5.A【解析】12世纪晚期，源氏武士集团击败 扫北非：在西南欧洲的战场上，阿拉伯人长驱 平氏武士集团，源氏首领源赖朝获得“征夷大 直入，占领了西班牙，接着越过比利牛斯山， 将军”称号，设幕府于镰仓。镰仓幕府拥有独 为法兰克王国军队所阻。至8世纪中期，阿 立于朝廷的政治、军事权力，日本由此进入近 拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲，是当 700年的幕府统治时期。故选A。 时世界上疆域最大的帝国。故选D。 【随堂小测】 4.C5.A 1.B2.A3.D 【随堂小测】 4.B【解析】根据所学知识可知，幕府统治下， 1.A 日本天皇是国家名义上的最高统治者，没有 2.C【解析】根据所学可知，穆罕默德在统一 实权，B说法错误，符合题意：日本幕府时代 阿拉伯半岛过程中创立伊斯兰教，伊斯兰教 的全国实际最高统治者是“征夷大将军”，天 的传播伴随着阿拉伯半岛的统一。故选C。 皇只是个摆设，A说法正确，不符合题意；12 3.C【解析】8世纪中期，阿拉伯帝国的版图横 世纪末，日本进入了幕府统治时期，武士集团 跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大 的首领将军掌握了国家政权，C说法正确，不 的帝国。阿拉伯社会奴隶制度繁盛说法错 符合题意；大化改新百余年后，地方豪强为了 误，排除A:穆罕默德创立了伊斯兰教，排除B: 保护自己的庄园，把自己家族和仆从中的青 阿拉伯没有完成亚洲统一，排除D。故选C。 壮男子武装起来，组成一种血缘关系和主从 4.A 制相结合的军事集团，成员称为“武士”，D说 5.(1)社会动荡，内外矛盾错综复杂。伊斯兰教 法正确，不符合题意。 的创立和传播加速了阿拉伯半岛的统一，阿 5.A 拉伯半岛的统一促进了伊斯兰教的传播。 6.(1)日本仿效唐朝的典章制度。善于学习 (2)阿拉伯人善于吸收其他民族文化中的精 借鉴。 华并加以改造：统治者重视知识：开放宽容的 (2)大化改新使日本发展成为一个中央集权 态度也促使其迅速发展。（答出两点即可） 制的封建国家。日本文字、茶道等。 第12课 阿拉伯帝国 第五单元走向近代 【边学边练】 第13课西欧经济和社会的发展 1.A2.A 【边学边练】 3.D【解析】移罕默德逝世后，他的继承者继1.A【解析】11世纪以后，欧洲农村发生了一 续扩张，北进叙利亚，东灭波斯，进而征服阿 些新的变化。各地纷纷开展垦殖运动，大量 富汗和印度西北部，直燕中国唐朝边境：751 的林地、荒地、沼泽被开发，土地面积逐渐扩 年击败唐朝大将高仙芝的军队，控制了中亚： 大。有的垦殖是领主组织，多数是农民自发 95