精品解析:2024年辽宁省初中毕业升学考试数学预测试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2024-08-19
| 2份
| 33页
| 170人阅读
| 2人下载

内容正文:

辽宁省2024年初中毕业升学考试数学预测考向卷 参考公式:抛物线顶点坐标为 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 的相反数是(  ) A. 3 B. ﹣3 C. D. 2. 如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是( ) A. B. C. D. 3. 在平面直角坐标系中,若点P的坐标是,则点P在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 4. 爱达·魔都号,是中国第一艘国产大型邮轮,全长米,总吨位为万吨,可搭载乘客5246人.将万用科学记数法表示为( ) A B. C. D. 5. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 6. 如图,一次函数的图象过点,则当时,的取值范围是( ) A. B. C. D. 7. 如图,菱形中,E、F分别是、的中点,若,则菱形的周长是(    ) A. 12 B. 16 C. 20 D. 24 8. 苯丙酮尿症是常染色体上隐性基因控制的遗传病,主要表现为智力发育落后,生长发育受限和精神异常等.苯丙酮尿症由一对基因控制,体内由成对基因、控制的个体是正常的,而体内由成对基因控制的个体患病.设母亲和父亲的基因是,那么他们的孩子不患苯丙酮尿症的概率是( ) A. B. C. D. 9. 《步辇图》是唐朝画家阎立本的作品,如图是它的局部画面,装裱前是一个长为54cm,宽为27cm的矩形,装裱后,整幅图画宽与长的比是11:20,且四周边框的宽度相等,则边框的宽度应是多少cm?设边框的宽度为xcm,下列符合题意的方程是(  ) A. B. C. D. 10. 如图,在中,,分别以点A和点B为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于M,N两点,作直线.分别交于点D,E,连接.若,则等于( ) A B. C. D. 二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分) 11. 函数中自变量x的取值范围是_________. 12. 九年级(1)班要从甲、乙、丙、丁四名同学中推选一人参加学校的魔方复原挑战赛,他们5场三阶魔方复原测试成绩的平均数(单位:秒)及方差如下表所示: 甲 乙 丙 丁 x 25 25 20.5 20 2 1.6 2.5 1.5 根据测试结果,要从中选择一名成绩好且发挥稳定选手参赛,应选择_______. 13. 如图,是的直径,点,是上的两点.若则的度数是_______. 14. 如图,在中,,将绕点逆时针旋转得到,点,的对应点分别为,,连接.当点,,在同一条直线上时,则的大小是_________. 15. 如图,在矩形中,,,点E是的中点,点F在上,,点P是矩形边上一动点.若点P从点F出发,沿的路线运动,当时,的长是_________. 三、解答题(本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程) 16. (1)计算:. (2)化简: 17. 我市某校为了落实“阳光体育活动”,在八年级开展了篮球赛.比赛规则是:八年级10个班级每个班级派出一支队伍参赛,赛制采用的是单循环积分赛(每个班级都与其他9个班级进行一场比赛),胜一场记2分,负一场记1分,然后按照积分高低进行排名.赛程过半,小明所在的班级已经进行了5场比赛,积9分. (1)求小明所在班级胜、负的场次各是多少; (2)根据分析,总积分超过15分才能确保进入前两名,小明的班级若想进入前两名在剩下的比赛中至少还要取得几场胜利? 18. 年月日“中国航天日”主场活动在武汉举行,今年的主题是“极目楚天,共襄星汉”,这是自年以来的第九个“中国航天日”.在武汉举行的主场活动,包括启动仪式、中国航天大会、航天科普系列展览等多项内容.为了弘扬航天精神,某校开展了航天知识竞答活动,学校随机抽取了部分学生的成绩进行整理,将成绩(单位:分)分成五组:.;.;.;.;..已知组的数据为.根据以上数据,绘制了如图所示的不完整的频数分布直方图和扇形统计图. 根据以上信息,解答下列问题: (1)本次调查随机抽取了_______名学生,其中成绩在组的有________名学生. (2)在扇形统计图中,组所在扇形的圆心角度数是________. (3)随机抽取这部分学生的成绩的中位数是________分. (4)该校要对成绩在E组学生进行奖励,按成绩从高到低设一、二等奖,并且一、二等奖的人数比例为,请估计该校名学生中获得一等奖的学生人数. 19. 智能饮水机接通电源后开始自动加热,水温每分钟上升,加热到时,饮水机自动停止加热,水温开始下降.在水温开始下降的过程中,水温()与通电时间()成反比例关系.当水温降至室温时,饮水机再次自动加热,重复上述过程.设某天水温和室温均为,接通电源后,水温()与通电时间()之间的关系如图所示. (1)当时,求与之间的函数关系式(写出的取值范围); (2)加热一次,求水温不低于的时间. 20. 如图1,绿植是家中最常见的装饰品之一,它不仅能够美化家居环境,还能净化空气,调节湿度,然而,将绿植放在空调出风口附近会对它的生长造成影响.如图2是小聪家客厅横截面示意图,将空调近似地看作,绿植近似地看作、已知客厅横截面是一个矩形,客厅的高,两面墙之间的距离,绿植的高是1.2m,空调出风口到地面的距离,可以通过调节挡风板控制空调出风口向下吹风的角度,,与地面平行. (1)当时,请通过计算判断绿植能否避开空调直接吹送出的风.(参考数据:,,) (2)如图3,若小聪发觉空调的遥控器坏了,无法调节空调出风口吹风的角度,求小聪需将绿植向点B处至少移动多少米才能让绿植避开空调直接吹送的风.(结果保留两位小数.参考数据:,) 21. 如图,内接于,,,连接并延长,交于点,交于点,过点作的切线,交的延长线于点. (1)求证:; (2)若求的长. 22. 如图,在矩形中,,点为射线上一点(点不与点重合),将沿折叠,得到直线与直线交于点. (1)如图1,当点与点关于直线对称时,若, ①求证: ②求的长. (2)当点E在矩形外时,若如图2,当点在线段上时,求的长. (3)如图3,当点在线段的延长线上时,若(2)中其他条件不变,请直接写出的长. 23. 如图1,垂直于轴的直线与抛物线相交于,两点,我们把线段称为抛物线的“碗宽”.例如,当,,时,直线与抛物线相交于,两点,则就是抛物线的“碗宽”. (1)抛物线的“碗宽”长为_______;抛物线的“碗宽”长为______;抛物线的“碗宽”长为________;抛物线的“碗宽”长为_______.(后两空均用含的式子表示) (2)抛物线的顶点为,抛物线的顶点为,两条抛物线与直线的交点按从左往右的顺序依次是点,,,,若点在点的左侧且不是抛物线的“碗宽”. ①如图2,当,两点重合时,求,两点之间的距离. ②如图3,当,两点不重合时,求与之间的数量关系. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 辽宁省2024年初中毕业升学考试数学预测考向卷 参考公式:抛物线顶点坐标为 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 的相反数是(  ) A. 3 B. ﹣3 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】在一个数前面放上“﹣”,就是该数的相反数. 【详解】解:的相反数为﹣. 故选:D. 【点睛】本题考查了相反数的概念,求一个数的相反数只要改变这个数的符号即可. 2. 如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案. 【详解】解:从正面看第一层是三个小正方形,第二层中间有一个小正方形, 故选:A. 【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图. 3. 在平面直角坐标系中,若点P的坐标是,则点P在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了平面直角坐标系中各个象限的点的坐标的符号特点,根据平面直角坐标系中各个象限的点的坐标的符号特点,即可求解. 【详解】解:∵点P的坐标为, ∴点P第二象限内. 故选B. 4. 爱达·魔都号,是中国第一艘国产大型邮轮,全长米,总吨位为万吨,可搭载乘客5246人.将万用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值. 科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正整数;当原数的绝对值时,是负整数. 【详解】解:万. 故选:B. 5. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用二次根式的加法的法则,完全平方公式,同底数幂的乘法的法则,积的乘方和幂的乘方运算法则对各项进行运算即可. 【详解】解:A、,故A不符合题意; B、,故B不符合题意; C、,故C不符合题意; D、,故D符合题意; 故选:D. 【点睛】本题主要考查二次根式的加减法,积的乘方和幂的乘方,同底数幂的乘法,完全平方公式,解答的关键是对相应的运算法则的掌握. 6. 如图,一次函数的图象过点,则当时,的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了一次函数的性质,根据函数图象找到当时,自变量的取值范围即可得到答案. 【详解】解:由函数图象可知y随x增大而减小,则当时,的取值范围是, 故选:A. 7. 如图,菱形中,E、F分别是、的中点,若,则菱形的周长是(    ) A. 12 B. 16 C. 20 D. 24 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查三角形的中位线和菱形的性质,熟练掌握相关知识点是解题的关键. 利用三角形的中位线定理以及菱形的性质进行计算即可. 【详解】∵E、F分别是、的中点 ∴是的中位线, ∴, ∴菱形的周长为. 故选:D. 8. 苯丙酮尿症是常染色体上隐性基因控制的遗传病,主要表现为智力发育落后,生长发育受限和精神异常等.苯丙酮尿症由一对基因控制,体内由成对基因、控制的个体是正常的,而体内由成对基因控制的个体患病.设母亲和父亲的基因是,那么他们的孩子不患苯丙酮尿症的概率是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了树状图法或列表法求概率.列表得出所有等可能结果,从中找到符合条件的结果数,再根据概率公式求解即可. 【详解】解:根据题意列表如下: A a A AA Aa a Aa aa 共有4种等可能的情况数,其中孩子不患苯丙酮尿症的情况数是3, 则他们有正常孩子的概率是, 故选:D. 9. 《步辇图》是唐朝画家阎立本的作品,如图是它的局部画面,装裱前是一个长为54cm,宽为27cm的矩形,装裱后,整幅图画宽与长的比是11:20,且四周边框的宽度相等,则边框的宽度应是多少cm?设边框的宽度为xcm,下列符合题意的方程是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了列分式方程,分别表示装裱后的长和宽,再根据比例列出方程即可. 【详解】装裱后的长为cm,宽为cm,根据题意,得 . 故选:D. 10. 如图,在中,,分别以点A和点B为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于M,N两点,作直线.分别交于点D,E,连接.若,则等于( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意,由垂直平分线的性质和直角三角形的性质,求出,然后求出的度数. 【详解】解:根据题意,MN垂直平分AB, ∴点D是AB的中点,∠BDE=90°, 在中,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴; 故选:C. 【点睛】本题考查了垂直平分线的性质,直角三角形的性质,三角形的内角和定理,解题的关键是熟练掌握所学的知识,正确的进行解题. 二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分) 11. 函数中自变量x的取值范围是_________. 【答案】## 【解析】 【分析】根据二次根式的意义,被开方数是非负数即可解答. 【详解】解:根据题意得:3x-4≥0, 解得x≥. 故答案为:x≥. 【点睛】本题考查了函数自变量取值范围的求法.要使得本题函数式子有意义,必须满足被开方数非负. 12. 九年级(1)班要从甲、乙、丙、丁四名同学中推选一人参加学校的魔方复原挑战赛,他们5场三阶魔方复原测试成绩的平均数(单位:秒)及方差如下表所示: 甲 乙 丙 丁 x 25 25 20.5 20 2 1.6 2.5 1.5 根据测试结果,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的选手参赛,应选择_______. 【答案】丁 【解析】 【分析】本题重点考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.根据平均数比较成绩的好坏,根据方差比较数据的稳定程度即可解决. 【详解】解:从平均数来看,丁的平均数最小,成绩最好, ∵从方差来看,丁的方差最小, ∴丁成绩最稳定, ∴成绩较好且发挥稳定的是丁, 故答案为:丁. 13. 如图,是的直径,点,是上的两点.若则的度数是_______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查圆中求角度,涉及圆内接四边形性质、直径所对的圆周角是直角、直角三角形两锐角互余等知识,熟练掌握圆内接四边形性质、圆周角定理是解决问题的关键.连接,如图所示,由圆内接四边形性质得到,再由直径所对的圆周角是直角及直角三角形性质即可得到答案. 【详解】解:连接,如图所示: 四边形是圆内接四边形, , 是的直径, , , 故答案为:. 14. 如图,在中,,将绕点逆时针旋转得到,点,的对应点分别为,,连接.当点,,在同一条直线上时,则的大小是_________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了旋转的性质,邻补角,等边对等角.熟练掌握旋转的性质,等边对等角是解题的关键. 由旋转的性质可得,,,由三点共线,可知,根据,计算求解即可. 【详解】解:由旋转的性质可得,,, ∵点,,在同一条直线上, ∴, ∴, 故答案为:. 15. 如图,在矩形中,,,点E是中点,点F在上,,点P是矩形边上一动点.若点P从点F出发,沿的路线运动,当时,的长是_________. 【答案】4或8##8或4 【解析】 【分析】如图,连接,取的中点O,连接.以O为圆心,的长度为半径画,只要证明,即可推出,解决问题. 【详解】解:如图,连接,取的中点O,连接. ∵四边形是矩形, ∴,, ∵点E是的中点, ∴, 在中, ∵, ∴, ∴, ∴,, ∴. ∵O是的中点, ∴, ∵点E是的中点, ∴是梯形的中位线, ∴. 以O为圆心,的长度为半径画,则经过点A、点D和点F. ∵ ∴, ∴. ∴, ∴, 故答案为:4或8. 【点睛】本题考查矩形的性质、锐角三角函数、圆周角定理的推论、梯形中位线的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造特殊三角形解决问题. 三、解答题(本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程) 16. (1)计算:. (2)化简: 【答案】(1),(2) 【解析】 【分析】本题主要考查分式的混合运算,实数的运算,解答的关键是对相应的运算法则的掌握. (1)先算乘方,绝对值,零指数幂,负整数指数幂,再算加减即可; (2)先算括号里的运算,能分解的因式进行分解,除法转为乘法,最后约分即可. 【详解】(1)解:原式 ; (2)解:原式 . 17. 我市某校为了落实“阳光体育活动”,在八年级开展了篮球赛.比赛规则是:八年级10个班级每个班级派出一支队伍参赛,赛制采用的是单循环积分赛(每个班级都与其他9个班级进行一场比赛),胜一场记2分,负一场记1分,然后按照积分高低进行排名.赛程过半,小明所在的班级已经进行了5场比赛,积9分. (1)求小明所在班级胜、负的场次各是多少; (2)根据分析,总积分超过15分才能确保进入前两名,小明的班级若想进入前两名在剩下的比赛中至少还要取得几场胜利? 【答案】(1)小明所在的班级胜4场,负1场 (2)小明的班级若想进入前两名在剩下的比赛中至少还要取得3场胜利 【解析】 【分析】本题考查了二元一次方程组,一元一次不等式的应用,解题的关键是找准等量关系,正确列出二元一次方程组.(1)设小明所在班级胜了场,负了场,根据小明所在的班级已经进行了5场比赛,积9分,即可得出关于,的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设小明的班级在剩下的比赛中还要胜场,根据总积分超过15分才能确保进入前两名,即可得出关于的一元一次不等式,解之取其中的最小整数值即可得出结论. 【小问1详解】 解:设小明所在的班级胜场,负场,依题意得 解得, 答:小明所在的班级胜4场,负1场. 【小问2详解】 设小明的班级在剩下的比赛中还要胜场,依题意得 解得, 为正整数, 答:小明的班级若想进入前两名在剩下的比赛中至少还要取得3场胜利. 18. 年月日“中国航天日”主场活动在武汉举行,今年的主题是“极目楚天,共襄星汉”,这是自年以来的第九个“中国航天日”.在武汉举行的主场活动,包括启动仪式、中国航天大会、航天科普系列展览等多项内容.为了弘扬航天精神,某校开展了航天知识竞答活动,学校随机抽取了部分学生的成绩进行整理,将成绩(单位:分)分成五组:.;.;.;.;..已知组的数据为.根据以上数据,绘制了如图所示的不完整的频数分布直方图和扇形统计图. 根据以上信息,解答下列问题: (1)本次调查随机抽取了_______名学生,其中成绩在组的有________名学生. (2)在扇形统计图中,组所在扇形的圆心角度数是________. (3)随机抽取的这部分学生的成绩的中位数是________分. (4)该校要对成绩在E组的学生进行奖励,按成绩从高到低设一、二等奖,并且一、二等奖的人数比例为,请估计该校名学生中获得一等奖的学生人数. 【答案】(1); (2) (3) (4)名 【解析】 【分析】(1)用组的人数除以其人数占比即可求出参与调查的总人数;用总人数减去四个组的人数得到组的人数,即可补全频数分布直方图; (2)用乘以组所占的百分比即可; (3)将抽取的学生数据按顺序排列,居于中间位置的数就是中位数; (4)根据一等奖的人数占抽取样本的比例求出该校一等奖的人数即可. 【小问1详解】 根据频数分布直方图和扇形统计图组的情况,可知本次随机抽查的人数为:(人) 组的人数为(人) 故答案为:; 【小问2详解】 扇形统计图中,组所在扇形圆心角为: 故答案为:; 【小问3详解】 随机抽取了人 中位数是第和第中间的人 根据题意,第名和第名学生的成绩分别为:, 中位数是: 故答案为: 【小问4详解】 (名) 【点睛】本题主要考查了频数分布直方图、扇形统计图、抽样调查以及中位数,正确读懂统计图是解题的关键. 19. 智能饮水机接通电源后开始自动加热,水温每分钟上升,加热到时,饮水机自动停止加热,水温开始下降.在水温开始下降的过程中,水温()与通电时间()成反比例关系.当水温降至室温时,饮水机再次自动加热,重复上述过程.设某天水温和室温均为,接通电源后,水温()与通电时间()之间的关系如图所示. (1)当时,求与之间的函数关系式(写出的取值范围); (2)加热一次,求水温不低于的时间. 【答案】(1) (2)加热一次,水温不低于的时间为 【解析】 【分析】本题考查了一次函数与反比例函数的综合应用. (1)待定系数法求出反比例函数的解析式,再求出的值,即可; (2)先求出时,与之间的函数表达式,再求出时,的值,即可求解. 【小问1详解】 解:当时,设与之间的函数关系式为, 将点代入,得, ∴与之间的函数关系式为, 当时,, , ∴与之间的函数关系式为. 【小问2详解】 解:当时,设一次函数的表达式为, 将点代入一次函数的表达式,得, 解得:, ∴一次函数的表达式为, 令,则; 在降温过程中,当水温为时,有,则, ∵, ∴加热一次,水温不低于的时间为. 20. 如图1,绿植是家中最常见的装饰品之一,它不仅能够美化家居环境,还能净化空气,调节湿度,然而,将绿植放在空调出风口附近会对它的生长造成影响.如图2是小聪家客厅横截面示意图,将空调近似地看作,绿植近似地看作、已知客厅横截面是一个矩形,客厅的高,两面墙之间的距离,绿植的高是1.2m,空调出风口到地面的距离,可以通过调节挡风板控制空调出风口向下吹风的角度,,与地面平行. (1)当时,请通过计算判断绿植能否避开空调直接吹送出的风.(参考数据:,,) (2)如图3,若小聪发觉空调的遥控器坏了,无法调节空调出风口吹风的角度,求小聪需将绿植向点B处至少移动多少米才能让绿植避开空调直接吹送的风.(结果保留两位小数.参考数据:,) 【答案】(1)绿植能避开空调直接吹送出的风,见解析 (2)小聪需将绿植向点处至少移动才能让绿植避开空调直接吹送的风 【解析】 【分析】本题考查的是矩形的判定与性质及解直角三角形的应用, (1)分别延长,交于点,,先证明四边形是矩形,得出,,求出,进而求出即可解决; (2)分别延长,交于点,,把绿植平移至处,使恰好经过点,过点作于点,证明四边形是矩形,求出,进而求出,即可求出结论; 【小问1详解】 解:如图1,分别延长,交于点,, 四边形是矩形, ,,,, , , 四边形是矩形, ,, 在中,, , , , , 绿植能避开空调直接吹送出的风; 【小问2详解】 如图2,分别延长,交于点,,把绿植平移至处,使恰好经过点,过点作于点, 由(1)可知四边形是矩形,则 , , , 四边形是矩形, , , 中,, , , , 答:小聪需将绿植向点处至少移动才能让绿植避开空调直接吹送的风 21. 如图,内接于,,,连接并延长,交于点,交于点,过点作的切线,交的延长线于点. (1)求证:; (2)若求的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)如图,连接,则,即,,由圆周角定理得,则,,即; (2)由(1)可知,,则,,由,可得,即,,由,可得,根据,求解作答即可. 【小问1详解】 证明:如图,连接, ∵是的切线, ∴,即, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴; 【小问2详解】 解:由(1)可知,, ∴, ∴, 在中,, ∴, 解得, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴的长为. 【点睛】本题考查了切线的性质,圆周角定理,等腰三角形的判定与性质,三角形内角和定理,三角形外角的性质,含的直角三角形,正切等知识.熟练掌握切线的性质,圆周角定理,等腰三角形的判定与性质,三角形内角和定理,三角形外角的性质,含的直角三角形,正切是解题的关键. 22. 如图,在矩形中,,点为射线上一点(点不与点重合),将沿折叠,得到直线与直线交于点. (1)如图1,当点与点关于直线对称时,若, ①求证: ②求的长. (2)当点E在矩形外时,若如图2,当点在线段上时,求的长. (3)如图3,当点在线段的延长线上时,若(2)中其他条件不变,请直接写出的长. 【答案】(1)①见解析;② (2) (3) 【解析】 【分析】(1)①折叠得到,对称得到,,进而推出,锐角三角函数得到,得到,推出,即可得出结论;②设,得到,根据,得到,构建方程求出的值即可; (2)连接,在中,勾股定理求出,在中,勾股定理求出,设,在中,勾股定理求出的值,即可得出结果; (3)连接,同法(2)利用勾股定理进行求解即可. 【小问1详解】 ①证明:根据题意,得. 点与点关于直线对称, ,. . , . 四边形是矩形, . 在中, , . . . , . . , . . ②解:由①得. 设,则. , . . . . . 【小问2详解】 解:如图1,连接. , . 在中,由勾股定理,得. . 四边形是矩形, . . 由折叠的性质,可知. 在中,由勾股定理,得. 设,则,. 在中,由勾股定理,得,即. . . 【小问3详解】 的长是. 如图2,连接. ,, . 在中,由勾股定理,得. 在中,由勾股定理,得. 设,则,. 在中,由勾股定理,得,即. . . 【点睛】本题考查矩形与折叠,等腰三角形的判定和性质,勾股定理,解直角三角形等知识点,熟练掌握矩形的性质,折叠的性质,是解题的关键. 23. 如图1,垂直于轴的直线与抛物线相交于,两点,我们把线段称为抛物线的“碗宽”.例如,当,,时,直线与抛物线相交于,两点,则就是抛物线的“碗宽”. (1)抛物线的“碗宽”长为_______;抛物线的“碗宽”长为______;抛物线的“碗宽”长为________;抛物线的“碗宽”长为_______.(后两空均用含的式子表示) (2)抛物线的顶点为,抛物线的顶点为,两条抛物线与直线的交点按从左往右的顺序依次是点,,,,若点在点的左侧且不是抛物线的“碗宽”. ①如图2,当,两点重合时,求,两点之间的距离. ②如图3,当,两点不重合时,求与之间的数量关系. 【答案】(1)2,2 ,, (2)①;②或 【解析】 【分析】(1)由“碗宽”定义,列方程求解即可得到答案; (2)①由“碗宽”定义,得到,,分别过点、作直线的垂线,垂足分别为点,,连接,如图1所示,由矩形判定与性质求解即可得到答案;②由题意,结合①分三种情况求解即可得到答案. 【小问1详解】 解:直线与抛物线相交,即,解得,, ; 直线与抛物线相交,即,解得,, ; 直线与抛物线相交,即,解得, ; 直线与抛物线相交,即,解得, ; 故答案为:2,2 ,,; 【小问2详解】 解:①抛物线的“碗宽”为, ,, 分别过点、作直线的垂线,垂足分别为点,,连接,如图1所示: 图1 由二次函数的对称性可知,,, ,即, 点,的纵坐标相等, , ,, , 四边形是平行四边形, , 四边形是矩形, ; ②Ⅰ、当,分别为抛物线和的“碗宽”时,分别过点,作直线的垂线,垂足分别为点,,连接,如图2所示: 图2 ,, ,, , 由①可知,四边形是矩形, ,即; Ⅱ、当,分别为抛物线和的“碗宽”时,分别过点,作直线的垂线,垂足分别为点,,连接,如图3所示: 图3 ,, ,, , 由①可知,四边形是矩形, ,即; Ⅲ、当抛物线继续沿轴水平向左移动或抛物线沿轴水平向右移动时,不符合题意,舍去; 综上所述,与之间的数量关系是或 【点睛】本题考查二次函数综合,涉及函数新定义、二次函数图象与性质、解一元二次方程、矩形判定与性质、二次函数图象平移等知识,熟练掌握二次函数图象与性质、矩形判定与性质,数形结合是解决问题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

精品解析:2024年辽宁省初中毕业升学考试数学预测试题
1
精品解析:2024年辽宁省初中毕业升学考试数学预测试题
2
精品解析:2024年辽宁省初中毕业升学考试数学预测试题
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。