内容正文:
2024
冀教版
八年级上册
数学
2
第十三章适应性评估卷
一、选择题(共12题.每题3分,共36分)
1. 下列实际情景中运用了三角形稳定性的是( C )
A. 人能直立在地面上
B. 校门口的自动伸缩栅栏门
C. 古建筑中的三角形屋架
D. 活动挂架
C
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第十三章适应性评估卷
三、解答题
二、填空题
一、选择题
2. 下列真命题中,逆命题也是真命题的是( D )
A. 全等三角形的对应角都相等
B. 等边三角形是锐角三角形
C. 对顶角相等
D. 全等三角形的对应边都相等
D
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第十三章适应性评估卷
三、解答题
二、填空题
一、选择题
3. 把如图所示的图形分割成两个全等的图形,正确的是( B )
B
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第十三章适应性评估卷
三、解答题
二、填空题
一、选择题
4. 如图,虽然三角形被纸板挡住了一部分,但是小明仍能画出一个能
与这个三角形完全重合的三角形,其数学依据是( A )
A. ASA B. SAS C. SSS D. SSA
第4题图
A
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第十三章适应性评估卷
三、解答题
二、填空题
一、选择题
5. 如图,在△ ABC 中, D , E 分别是边 AC , BC 上的点,若△ ADB
≌△ EDB ≌△ EDC ,则∠ C 的度数为( D )
A. 15° B. 20° C. 25° D. 30°
第5题图
D
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第十三章适应性评估卷
三、解答题
二、填空题
一、选择题
6. 如图,已知 AC 与 BD 相交于点 P , AB ∥ CD , P 为 BD 的中点,若
CD =7 cm, AE =3 cm, BE 的长为( B )
A. 5 cm B. 4 cm
C. 3 cm D. 3.5 cm
第6题图
B
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第十三章适应性评估卷
三、解答题
二、填空题
一、选择题
7. 根据下列条件,能画出唯一的△ ABC 的是( A )
A. AB =5, AC =6,∠ A =50°
B. AB =3, AC =4,∠ C =30°
C. ∠ A =60°,∠ B =45°,∠ C =75°
D. AB =3, BC =4, AC =8
A
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第十三章适应性评估卷
三、解答题
二、填空题
一、选择题
8. 为测量一池塘两端 A , B 间的距离.甲、乙两位同学分别设计了两种
不同的方案.
甲:如图1,先过点 B 作 AB 的垂线 BF ,再在射线 BF 上取 C , D 两
点,使 BC = CD ,接着过点 D 作 BD 的垂线 DE ,交 AC 的延长线于点
E ,则测出 DE 的长即为 A , B 间的距离;
乙:如图2,过点 B 作 BD ⊥ AB ,再由点 D 观测,在 AB 的延长线上取
一点 C ,使∠ BDC =∠ BDA ,这时只要测出 BC 的长,即可得到 A , B
间的距离.
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第十三章适应性评估卷
三、解答题
二、填空题
一、选择题
下列判断正确的是( C )
A. 只有甲同学的方案可行
B. 只有乙同学的方案可行
C. 甲、乙同学的方案均可行
D. 甲、乙同学的方案均不可行
C
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第十三章适应性评估卷
三、解答题
二、填空题
一、选择题
9. 如图, AB = AC , AD = AE , BE = CD ,∠2=110°,∠ BAE =
60°,则下列结论错误的是( C )
A. △ ABE ≌△ ACD B. △ ABD ≌△ ACE
C. ∠ ACE =30° D. ∠1=70°
C
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第十三章适应性评估卷
三、解答题
二、填空题
一、选择题
10. 如图1所示,已知线段 a ,∠1,求作△ ABC ,使 BC = a ,∠ ABC
=∠ BCA =∠1,某同学的作法如图2所示,则下列说法中正确的是
( A )
A. 作△ ABC 的依据为“ASA”
B. 弧 EF 是以 AC 长为半径画的
C. 弧 MN 是以点 A 为圆心, a 为半径画的
D. 弧 GH 是以 CP 长为半径画的
A
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第十三章适应性评估卷
三、解答题
二、填空题
一、选择题
11. 如图,在△ ABC 中, AB = AC , AB > BC ,点 D 在边 BC 上, CD
=2 BD ,点 E , F 在线段 AD 上,∠1=∠2=∠ BAC ,若△ ABC 的面积
为21,则△ FAC 与△ BDE 的面积之和是( B )
A. 6 B. 7 C. 8 D. 9
B
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第十三章适应性评估卷
三、解答题
二、填空题
一、选择题
12. 如图1,已知 AB = AC , D 为∠ BAC 的平分线上面一点,连接
BD , CD ;如图2,已知 AB = AC , D , E 为∠ BAC 的平分线上面两
点,连接 BD , CD , BE , CE ;如图3,已知 AB = AC , D , E , F 为
∠ BAC 的平分线上面三点,连接 BD , CD , BE , CE , BF ,
CF ,…,依此规律,第 n 个图形中全等三角形的对数是( C )
A. n B. 2 n -1 C. D. 3( n +1)
C
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第十三章适应性评估卷
三、解答题
二、填空题
一、选择题
二、填空题(共4题.每题3分,共12分)
13. 如图,已知在△ ABD 和△ ABC 中,∠ DAB =∠ CAB ,点 A , B ,
E 在同一条直线上,若使△ ABD ≌△ ABC ,则还需添加的一个条件
是 (只填一个即可).
第13题图
AD = AC (答案不唯一,合理即可)
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第十三章适应性评估卷
三、解答题
二、填空题
一、选择题
14. 如图所示的网格是正方形网格,图形的各个顶点均为格点,则∠1
+∠2的度数是 .
第14题图
45°
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第十三章适应性评估卷
三、解答题
二、填空题
一、选择题
15. [2023·石家庄平山县月考]如图,△ ABC ≌△ ADE ,且点 D 在 BC (不
与点 B , C 重合)上.
(1)若 AB =2, BD = x ,写出一个符合条件的 x 的整数值
;
(2)若∠ BAC =80°,∠ DAC =20°,则∠ CAE 的度数为 .
2(答案不唯
一,合理即可)
60°
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第十三章适应性评估卷
三、解答题
二、填空题
一、选择题
16. 如图,在△ ABC 中,∠ ACB =90°, AC =6, BC =8,点 C 在直
线 l 上.点 P 从点 A 出发,在三角形边上沿 A → C → B 的路线向终点 B 运
动;点 Q 从 B 点出发,在三角形边上沿 B → C → A 的路线向终点 A 运
动.点 P 和 Q 分别以1个单位长度/秒和2个单位长度/秒的速度同时开始运
动,在运动过程中,若有一点先到达终点时,该点停止运动,另一个点
也停止运动.分别过点 P 和 Q 作 PE ⊥ l 于点 E , QF ⊥ l 于点 F ,当
△ PEC 与△ CFQ 全等时,点 P 的运动时间为 秒.
2或
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第十三章适应性评估卷
三、解答题
二、填空题
一、选择题
三、解答题(共52分)
17. (6分)命题:一个锐角和一个钝角一定互为补角.
(1)写出这个命题的逆命题;
解:(1)逆命题是“互补的两个角一定是一个锐角,一个钝角”.
(2)判断这个逆命题是真命题还是假命题.如果是假命题,请举一个
反例.
解:(2)这个逆命题是假命题,反例:两个角都是直角.
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第十三章适应性评估卷
三、解答题
二、填空题
一、选择题
18. (6分)如图,已知点 A , D , C , F 在同一条直线上,有下列关系
式:① AB = DE ;② BC = EF ;③ AD = CF ;④∠ B =∠ E .
(1)请从中选择三个作为已知条件,余下一个作为结论,写出一个真命
题:如果 ,那么 (两空均填写序号);(答案不唯一,合
理即可)
①②③
④
(答案不唯一,
合理即可)
(2)证明(1)中命题的正确性.
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第十三章适应性评估卷
三、解答题
二、填空题
一、选择题
证明:∵ AD = CF ,
∴ AD + DC = CF + DC ,即 AC = DF .
在△ ABC 和△ DEF 中,∵
∴△ ABC ≌△ DEF (SSS).
∴∠ B =∠ E .
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第十三章适应性评估卷
三、解答题
二、填空题
一、选择题
19. (8分)(1)小冉露营时带着如图1所示的折叠凳,它打开时坐着舒适、
稳定.这种设计所运用的数学原理是 ;
(2)图2是折叠凳打开后的侧面示意图,凳腿 AB 和 CD 的长度相等,交点
O 是 AB , CD 的中点.经过试验,厂家将打开后的折叠凳宽度 AD 设计
为32 cm,求此时 CB 的宽度.
三角形具有稳定性
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第十三章适应性评估卷
三、解答题
二、填空题
一、选择题
解:∵ O 是 AB , CD 的中点, AB = CD ,
∴ AO = BO , DO = CO .
在△ AOD 和△ BOC 中,∵
∴△ AOD ≌△ BOC (SAS).∴ AD = BC .
又∵ AD =32 cm,∴ BC =32 cm.
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第十三章适应性评估卷
三、解答题
二、填空题
一、选择题
20. (10分)如图,在△ ABC 中,∠ BAC 的平分线交 BC 于点 D .
(1)尺规作图:在 AC 上求作一点 E ,使∠ ADE =∠ ADB ,交 AC 于点 E
(不要求写作法,保留作图痕迹);
根据三角形全等的有关知识,作图依据是 (提示:SSS,SAS,
ASA,AAS);
SSS
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第十三章适应性评估卷
三、解答题
二、填空题
一、选择题
(1)解:如图所示,点 E 即为所作;
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第十三章适应性评估卷
三、解答题
二、填空题
一、选择题
(2)求证:△ ABD ≌△ AED ;
(2)证明:∵∠ BAC 的平分线交 BC 于点 D ,
∴∠ BAD =∠ EAD .
在△ ABD 和△ AED 中,∵
∴△ ABD ≌△ AED (ASA).
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第十三章适应性评估卷
三、解答题
二、填空题
一、选择题
(3)已知 AB =9,△ CDE 的周长为15,求△ ABC 的周长.
(3)解:∵△ ABD ≌△ AED ,
∴ AE = AB =9, BD = DE .
∴△ ABC 的周长为 AB + BC + AC = AB + BD + DC + CE + AE = AB
+( DE + DC + CE )+ AE =9+15+9=33.
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第十三章适应性评估卷
三、解答题
二、填空题
一、选择题
21. (10分)如图,已知 M 是 AB 的中点, DC 是过点 M 的一条直线,且
∠ ACM =∠ BDM , AE ⊥ CD , BF ⊥ CD ,垂足分别为 E , F .
(1)求证:△ AME ≌△ BMF ;
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第十三章适应性评估卷
三、解答题
二、填空题
一、选择题
(1)证明:∵ AE ⊥ CD , BF ⊥ CD ,
∴∠ AEM =∠ BFM =90°.
∵ M 是 AB 的中点,∴ AM = BM .
在△ AME 和△ BMF 中,∵
∴△ AME ≌△ BMF (AAS).
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第十三章适应性评估卷
三、解答题
二、填空题
一、选择题
(2)猜想线段 MF 与 CD 之间的数量关系,并说明理由.
(2)解: CD =2 FM .
理由:∵△ AME ≌△ BMF ,∴ AE = BF , EM = FM .
在△ AEC 和△ BFD 中,∵,
∴△ AEC ≌△ BFD (AAS).∴ CE = DF . ∴ EF = DC .
∴ CD =2 MF .
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第十三章适应性评估卷
三、解答题
二、填空题
一、选择题
22. (12分)综合与实践.
数学模型可以用来解决一类问题,是数学应用基本途径.通过探究图形
的变化规律,再结合其他数学知识的内在联系,最终可以获得宝贵的数
学经验,并将其运用到更广阔的数学天地.
(1)发现问题:如图1,在△ ABE 与△ ACF 中, AB = AE , AC = AF ,
∠ BAE =∠ CAF , B , F , C 三点在一条直线上,连接 EF 交 AB 于点
D . 请写出线段 BC 与 ED , DF 的数量关系,并说明理由;
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第十三章适应性评估卷
三、解答题
二、填空题
一、选择题
(1)解: BC = ED + DF .
理由:∵∠ BAE =∠ CAF ,
∴∠ BAE +∠ BAF =∠ CAF +∠ BAF ,即∠ EAF =∠ BAC ,
在△ BAC 和△ EAF 中,∵,
∴△ BAC ≌△ EAF (SAS).∴ BC = EF .
又∵ EF = ED + DF ,∴ BC = ED + DF .
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第十三章适应性评估卷
三、解答题
二、填空题
一、选择题
(2)类比探究:如图2,在△ ABC 中,∠ ABC =90°,以 AC 为边,作
△ ACD ,满足 AD = AC , E 为 BC 上一点,连接 AE ,2∠ BAE =
∠ CAD ,连接 DE ,求证: DE = CE +2 BE .
(2)证明:如答图,延长 EB 至点 G ,使
BG = BE ,连接 AG ,
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第十三章适应性评估卷
三、解答题
二、填空题
一、选择题
∵∠ ABC =90°,
∴∠ ABG =∠ ABC =90°.
在△ ABG 和△ ABE 中,∵
∴△ ABG ≌△ ABE (SAS).
∴ AG = AE ,∠ GAB =∠ BAE .
∴∠ GAE =2∠ GAB =2∠ BAE .
∵2∠ BAE =∠ CAD ,∴∠ GAE =∠ CAD .
∴∠ GAE +∠ EAC =∠ CAD +∠ EAC .
∴∠ GAC =∠ EAD .
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第十三章适应性评估卷
三、解答题
二、填空题
一、选择题
在△ GAC 与△ EAD 中,∵,
∴△ GAC ≌△ EAD (SAS).∴ CG = DE .
∵ CG = EG + CE , EG =2 BE ,
∴ DE = CG = EG + CE = CE +2 BE ,即 DE = CE +2 BE .
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第十三章适应性评估卷
三、解答题
二、填空题
一、选择题
$$