内容正文:
2023--2024学年度下学期期末质量检测
八年级语文试题
(202406)
本试卷共8页,满分150分,考试时间120分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生仔细阅读答题卡上的注意事项,并务必按相关要求作答。
2.选择题题号不连贯,填涂答案时,请务必核对题号。
一、积累运用。(每小题3分,共18分)
阅读下面的文段,完成下面小题。
故宫博物院还收藏着大量的汉代简牍,这些简牍,就是一些书写在竹简、木简上的信札、日志、报表、账册、契据、①经藉。与高大厚重的碑石铭文相比,它们更加亲切。这些汉代简牍(比如居延汉简、敦煌汉简),大多是由普通人写的,一些身份②微末的小吏,用笔墨记录下他们的工作,他们的字不会出现在显赫的位置上,不会展览在③众目睽睽之下,许多就是寻常的家书,它的读者只是远方的某一个人,甚至有许多家书,根本就无法抵达家人的手里。因此那些文字,更无拘束,没有表演性,更加随意、④潇洒、灿烂,也更合乎“书法”的本意,即:“书法”作为艺术,价值在于表达人的情感、精神,而不是一种真空式的“纯艺术”。
——节选自祝勇《汉字书写之美》
1. 依次给文中加点的字注音,正确的一项是( )
A. dǔ zhá qiè hè B. dú zhá qì hè
C. dú zhā qì hè D. dù zhā qiè hē
2. 文中画横线词语,书写有误的一项是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
3. 下列句子中加点词语使用正确的一项是( )
A. 时间川流不息,匆匆而逝,转眼间,我们即将进入初三的学习,大家都准备好了吗?
B. 音乐会上,音乐家们精彩的演出震撼了同学们的内心,大家对此都倍感美不胜收。
C. 我很渺小,也许只是万花从中的一朵,就算无人问津,我仍旧会努力绽放自己的美丽。
D. 不法分子利用微信等平台实施网络诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止,防不胜防。
4. 下列各句中没有语病的一项是( )
A. 在2022年卡塔尔世界杯颁奖典礼上,梅西举起大力神杯的那一刻,震耳欲聋的欢呼声像海浪一样翻涌。
B. 在阅读文学名著的过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。
C. 连花清瘟胶囊具有清瘟解毒、宣肺泄热功效,它的主要成分是连翘、金银花、炙麻黄、板蓝根等配置而成的。
D. 食品厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长了20%。
5. 下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )
A. “但是,”他把握十足地说,“不必为此烦恼——静下心来——不要浮躁——他们虽已扬尘而去,可不久就会消失在我们身后。”
B. 他用奇怪的“鱼眼”为我拍了一张反转片,一部分精神和生命就寄存在这变了形的仙境中了。
C. 那地方叫平桥村,是一个离海边不远的,极偏僻的,临河的小村庄;住户不满三十家,都种田,打鱼,只有一家小的杂货店。
D. 在山麓,沟壑,河谷,湖泊,海洋等比较低洼的地方,有许多泥沙不断地被留下来,它们填充着湖泊,垫高了河床。
6. 下列文化文学常识表述不正确的一项是( )
A. 《石壕吏》和《茅屋为秋风所破歌》均为杜甫在安史之乱中的名作。表现了诗人对战争的控诉和对民生疾苦的关怀。
B. 鲁迅先生的《社戏》选自《呐喊》是一篇小说。社,在绍兴指一种居住区域,社戏就是社中每年所演的“年规戏”。
C. 《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》的作者顾拜旦,是希腊教育家、社会活动家。现代奥林匹克运动创始人。
D. 说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。时间顺序多用于介绍事物的发展变化顺序、制作工序等。
二、古诗文阅读。(42分)
(一)(每小题3分,共12分)
阅读陶渊明的《桃花源记》,完成下面小题。
①晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
②林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
③见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
④既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
⑤南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
7. 下列对句中加点词解释意思相同的一项是( )
A. 忘路之远近。 经纶世务者,窥谷忘反。
B. 有良田、美池、桑竹之属 属引凄异,空谷传响
C. 此人一一为具言所闻 天子为动,改容式车。
D. 便舍船,从口入 土地平旷,屋舍俨然
8. 下列句中加点词语意思没有发生明显变化的一项是( )
A. 芳草鲜美,落英缤纷。 B. 阡陌交通,鸡犬相闻。
C. 率妻子邑人来此绝境。 D. 黄发垂髫,并怡然自乐。
9. 用现代汉语翻译下面的句子,正确的一项是( )
A. 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
译文:桃林尽头正是溪水的发源地,于是得到一座山,山上有个小洞口,洞里好像有光亮。
B. 其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
译文:人们在田野里来来往往耕种劳作,男女穿戴,和桃花源外的人不一样。
C. 此人一一为具言所闻,皆叹惋。
译文:渔人把自己听到的事情一一详细地告诉了他们,他们都很感叹惋惜。
D. 此中人语云:“不足外人道也。”
译文:渔人叮嘱村中人说:“(他来这件事)不值得告诉给别人。”
10. 对选文内容或者写法理解不准确的一项是( )
A. 选文虚实相生、亦真亦幻、回环曲折笔墨,描绘了一幅自由安乐、恬静自然、美好幸福的人间生活图景。
B. 桃花源的美好生活令人向往,作者却给它蒙上了一层神秘色彩,暗示我们这样的理想社会在当时是不存在的。
C. 选文最后一段交代刘子骥“欣然规往,未果”,后“无问津者”,委婉表达了作者对无法实现这种理想社会的叹惋之情。
D. “诣太守,说如此”中“如此”包含渔夫“舍船,从口入”到“见闻、感受、做客”又到“处处志之”,由入而出的所经历和见到的种种。
(二)(共17分)
课外文言文阅读,完成下面小题。
韩魏公知①北都,有中外亲②献玉盏一只,云耕者入坏冢③而得,表里无纤瑕可指,真绝宝也。公以百金答之,尤为宝玩。乃开醇召漕使显官,特设一卓④,覆以绣衣,致玉盏其上,且将用之酌酒,遍劝坐客。俄为吏将误触台倒玉盏俱碎坐客皆愕然吏将伏地待罪。公神色不动,笑谓坐客曰:“物破亦自有时。”谓吏将曰:“汝误也,非故也,何罪之有?”
【注释】①知:担任行政长官。②中外亲:表兄弟。③坏冢:荒墓。④卓:同“桌”。
11. 给文中画线句子断句,3处。
俄为吏将误触台倒玉盏俱碎坐客皆愕然吏将伏地待罪。
12. 解释加点词语。
①云耕者入坏冢而得 云:
②公以百金答之 以: 答:
③笑谓坐客曰 谓﹔
13. 将下列句子翻译成现代汉语。
①表里无纤瑕可指,真绝宝也。
②谓吏将曰:“汝误也,非故也,何罪之有?”
14. 本文表现了韩魏公什么样的品质?
(三)(共6分)
溪行逢雨与柳中庸①
(唐)李端
日落众山昏,萧萧暮雨繁。那堪两处宿,共听一声猿。
【注释】:①与,这里是“给”的意思;柳中庸:大历年间进士,是李端朋友。
15. 第一、二句中,诗人从哪些角度描绘景物?景物有什么特点?
16. 第三、四诗句蕴含了诗人哪些情感?
(四)根据原文默写(7分)
17. 按要求填写相应语句。
(1)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,____________。(《蒹葭》)
(2)海内存知己,____________。(《送杜少府之任蜀州》)
(3)____________,教然后知困。(《虽有嘉肴》>
(4)青树翠蔓,____________,参差披拂。(《小石潭记》)
(5)鹏之徙于南冥也,水击三千里,____________。(《北冥有鱼》)
(6)《卖炭翁》中使用对比手法的两句诗是:____________,____________。
三、名著阅读与综合性学习(10分)
18. 朱自清在《经典常谈》中说,“绝句最短小,贵含蓄,忌说尽。”(忌,即应当避免)请你以下面绝句中的一首为例,结合诗歌内容谈谈你对朱自清这个观点的理解。(100字左右)
千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 (唐·柳宗元《江雪》)
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。(唐·孟浩然《春晓》)
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(唐·杜牧《赤壁》)
四、现代文阅读(20分)
19. 阅读下面的文章,完成问题。
老妈是个菜贩子
邹华卫
①许朵的叛逆,是从厌烦“菜贩子老妈”开始的。
②读初中时,许朵私下里叫老妈“卖菜的”,嫌她不似同学牟卉卉的老妈,举手投足,一股文化人的范儿。一想到卖菜的,许朵就巴不得离老妈远远的。
③不过许朵老妈的菜摊,经营得真不错。她做买卖诚实,人又热情活络,很快就从菜摊发展到菜店,后来拥有十多家连锁店。但在许朵看来,老妈骨子里是暴发户,不管老妈的职业还是素养,都不值得敬重,以至于坚决要让自己和老妈的人生拉开距离。
④读到高中,许朵坚决要求住校。老妈不同意,说:“牟卉卉跟你一个班,人家咋不住校?”许朵“哧”地冷笑一下,压根不想服从。最后老妈拗不过许朵,只好依她住校。但让许朵没有想到的是,开学时,老妈不仅自作主张执意开车送她到学校,还一见如故地和班主任聊上了。她那卖菜的大嗓门一嚷嚷,引得同学们纷纷侧目。于是开学当天,全班都认识了许朵——她妈是卖菜的,是家喻户晓的“诚信菜店”的老板娘。许朵简直沮丧透了,恨不得找个地缝钻进去。天阴沉沉的,闷得让人透不过气来,路边的小树也垂着枝条,没有一丝生气。坚持住校就是想离老妈远一点儿,可是一天没过,又被罩在她的影子里了。
⑤因为卖菜的老妈,许朵不由自主地在同学面前显出自卑,甚至承受不了一些善意的玩笑。在大家聊起老爸老妈的时候,她便找借口溜出去。由此,许朵对老妈的忌恨又多了一重。
⑥而老妈还是老妈,又跟学校管后勤的校长扯上,零利润为学校食堂送菜。老妈得意洋洋地对许朵说:“你们校领导说了,你吃饭不用花钱,想吃啥就去吃啥。”
⑦许朵简直要崩溃了,但这次,她默然不语,只是坚决不肯再去食堂,而宁愿去学校门口那些不卫生的廉价小食店吃。结果没几天就吃坏了肚子,患了急性肠炎。
⑧至此老妈终于知道许朵的抗议行为,她又气恼又意外,哆嗦着嘴唇,抬起手掌,可看着许朵苍白的小脸儿,还是无力地放了下来,叹口气,转身走了。这样的抗争之后,许朵觉得再多花一分钱就是对老妈的妥协与认输。她分外努力,只想远远地逃离老妈。
⑨可到底是长身体的时候,功课越来越紧张,到了高二上学期,许朵明显出现营养跟不上的疲累。恰在这个时候,牟卉卉的老妈找到许朵,以一个母亲的急切央求道:“朵朵,卉卉也住校了,可她不许我中午送饭,这样营养怎么能跟得上呢?阿姨求你,跟她做伴儿吃饭好不好,卉卉说了,只要你同意我给你们俩送饭,她就让我送。”
⑩许朵过意不去,可看着牟卉卉老妈祈求的眼神,她还是点了头。许朵想,这才是爱孩子且有素养的妈妈,不像自己老妈,是个卖菜的,永远不考虑后果,总把事情做得那样浅薄。
⑪于是,牟卉卉老妈每天中午都送来丰盛的午餐,让许朵有了足够的体能,加上要远离老妈的动力,许朵的状态越来越好,高考时发挥出超常水平,可以随心所欲地挑选一所远离家乡的一流大学。
⑫接到通知书的那天,许朵很兴奋,去答谢牟卉卉老妈。没想到牟卉卉老妈微笑着揽过许朵的肩膀说道:“朵朵呀,你真把你老妈逼急了,就为你的吃,来求我求卉卉想了这个法子。孩子你想想,卖菜怎么了,靠自己劳动把生意做得这么大,不值得你自豪吗……”
⑬这些话,一句一句戳在许朵心窝里。
⑭话语如蚕,心似桑叶。
⑮真的,老妈有什么错,她不偷不抢靠自己的双手,辛勤劳动赚血汗钱,过好自己的生活,竭尽全力爱自己的孩子……
⑯许朵简直想给自己一耳光。
⑰那天下午,许朵第一次去了老妈的菜店,看老妈正弯着已然有些佝偻的身子,跟员工一起码菜,菜在老妈的手里是那样乖巧,服服帖帖地任由老妈侍弄。许朵愣了愣,过去接过老妈手里的菜,轻声说:“妈,你歇着去,我来吧。”
(选自《意林》2022年第3期,有删改)
(1)通读全文,完成以下框架图,梳理许朵对老妈的情感变化过程。
读初中时,__________——读到高中,忌恨老妈——高考之后,_______
(2)请从下面两个句子中任选一句,从描写或修辞的角度简要赏析。
①天阴沉沉的,闷得让人透不过气来,路边的小树也垂着枝条,没有一丝生气。
②菜在老妈的手里是那样乖巧,服服帖帖地任由老妈侍弄。
(3)结合全文,探究“话语如蚕,心似桑叶”这句话的含义。
(4)文中“菜贩子”老妈是一个怎样的人?请简要概括。
(5)简要分析许朵总想逃离老妈的原因,说说小说所要揭示的主题。
五、写作(60分)
20. 阅读下面的文字,按要求写作。
一粒种子即使流落到墙角的缝隙,也会顽强地生长;一棵柳树为了繁衍生命,会播撒漫天的飞絮;一只夏蝉,为了在枝头高唱,会在地下等待数年……
学校举行“青春?成长”主题升旗仪式,请依据以上材料带给你的联想与思考,撰写一篇演讲稿。
要求:(1)题目自拟,不少于600字;(2)文中不要出现透露你个人身份的信息;(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。
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八年级语文试题
(202406)
本试卷共8页,满分150分,考试时间120分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生仔细阅读答题卡上的注意事项,并务必按相关要求作答。
2.选择题题号不连贯,填涂答案时,请务必核对题号。
一、积累运用。(每小题3分,共18分)
阅读下面的文段,完成下面小题。
故宫博物院还收藏着大量的汉代简牍,这些简牍,就是一些书写在竹简、木简上的信札、日志、报表、账册、契据、①经藉。与高大厚重的碑石铭文相比,它们更加亲切。这些汉代简牍(比如居延汉简、敦煌汉简),大多是由普通人写的,一些身份②微末的小吏,用笔墨记录下他们的工作,他们的字不会出现在显赫的位置上,不会展览在③众目睽睽之下,许多就是寻常的家书,它的读者只是远方的某一个人,甚至有许多家书,根本就无法抵达家人的手里。因此那些文字,更无拘束,没有表演性,更加随意、④潇洒、灿烂,也更合乎“书法”的本意,即:“书法”作为艺术,价值在于表达人的情感、精神,而不是一种真空式的“纯艺术”。
——节选自祝勇《汉字书写之美》
1. 依次给文中加点的字注音,正确的一项是( )
A. dǔ zhá qiè hè B. dú zhá qì hè
C. dú zhā qì hè D. dù zhā qiè hē
2. 文中画横线词语,书写有误的一项是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】1. B 2. A
【解析】
【1题详解】
本题考查汉字的正确读音。
简牍:jiǎn dú,指古代书写用的竹简和木片。后来也指称书信。
信札:xìn zhá,指书信。
契据:qì jù,契约、字据等。
显赫:xiǎn hè,权势盛,名声大。
故选B。
【2题详解】
本题考查汉字的正确书写。
A.①经藉——经籍;
故选A。
3. 下列句子中加点词语使用正确的一项是( )
A. 时间川流不息,匆匆而逝,转眼间,我们即将进入初三的学习,大家都准备好了吗?
B. 音乐会上,音乐家们精彩的演出震撼了同学们的内心,大家对此都倍感美不胜收。
C. 我很渺小,也许只是万花从中的一朵,就算无人问津,我仍旧会努力绽放自己的美丽。
D. 不法分子利用微信等平台实施网络诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止,防不胜防。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查词语运用。
A.川流不息:(行人、车马等)像水流一样连续不断。不能用来写时间;
B.美不胜收:美好的东西太多,一时看不过来。不能写心理感受;
C.无人问津:比喻没有人过问或尝试。正确;
D.叹为观止:赞美所见到的事物好到了极点。不能用来感叹不法分子的手段;
故选C。
4. 下列各句中没有语病的一项是( )
A. 在2022年卡塔尔世界杯颁奖典礼上,梅西举起大力神杯的那一刻,震耳欲聋的欢呼声像海浪一样翻涌。
B. 在阅读文学名著的过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。
C. 连花清瘟胶囊具有清瘟解毒、宣肺泄热的功效,它的主要成分是连翘、金银花、炙麻黄、板蓝根等配置而成的。
D. 食品厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长了20%。
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查病句的辨析与修改。
B.成分残缺,缺少主语,可将“在阅读文学名著的过程中”改为“阅读文学名著”;
C.句式杂糅,可将“配置而成的”删去;
D.用词不当,可将“下降了一倍”改为“下降了一半”。
故选A。
5. 下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )
A. “但是,”他把握十足地说,“不必为此烦恼——静下心来——不要浮躁——他们虽已扬尘而去,可不久就会消失在我们身后的。”
B. 他用奇怪的“鱼眼”为我拍了一张反转片,一部分精神和生命就寄存在这变了形的仙境中了。
C. 那地方叫平桥村,是一个离海边不远的,极偏僻的,临河的小村庄;住户不满三十家,都种田,打鱼,只有一家小的杂货店。
D. 在山麓,沟壑,河谷,湖泊,海洋等比较低洼的地方,有许多泥沙不断地被留下来,它们填充着湖泊,垫高了河床。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查标点符号的正确使用。
D.“山麓,沟壑,河谷,湖泊,海洋”是词语间的并列,中间用顿号,不是逗号。
故选D。
6. 下列文化文学常识表述不正确的一项是( )
A. 《石壕吏》和《茅屋为秋风所破歌》均为杜甫在安史之乱中的名作。表现了诗人对战争的控诉和对民生疾苦的关怀。
B. 鲁迅先生的《社戏》选自《呐喊》是一篇小说。社,在绍兴指一种居住区域,社戏就是社中每年所演的“年规戏”。
C. 《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》的作者顾拜旦,是希腊教育家、社会活动家。现代奥林匹克运动创始人。
D. 说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。时间顺序多用于介绍事物的发展变化顺序、制作工序等。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查相关文学常识。
C.“顾拜旦,是希腊教育家”表述错误。顾拜旦,是法国人,不是希腊人。
故选C。
二、古诗文阅读。(42分)
(一)(每小题3分,共12分)
阅读陶渊明的《桃花源记》,完成下面小题。
①晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
②林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
③见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
④既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
⑤南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
7. 下列对句中加点词解释意思相同的一项是( )
A. 忘路之远近。 经纶世务者,窥谷忘反。
B. 有良田、美池、桑竹之属 属引凄异,空谷传响
C. 此人一一为具言所闻 天子为动,改容式车。
D. 便舍船,从口入 土地平旷,屋舍俨然
8. 下列句中加点词语意思没有发生明显变化的一项是( )
A. 芳草鲜美,落英缤纷。 B. 阡陌交通,鸡犬相闻。
C. 率妻子邑人来此绝境。 D. 黄发垂髫,并怡然自乐。
9. 用现代汉语翻译下面的句子,正确的一项是( )
A. 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
译文:桃林的尽头正是溪水的发源地,于是得到一座山,山上有个小洞口,洞里好像有光亮。
B. 其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
译文:人们在田野里来来往往耕种劳作,男女穿戴,和桃花源外的人不一样。
C. 此人一一为具言所闻,皆叹惋。
译文:渔人把自己听到的事情一一详细地告诉了他们,他们都很感叹惋惜。
D. 此中人语云:“不足为外人道也。”
译文:渔人叮嘱村中人说:“(他来这件事)不值得告诉给别人。”
10. 对选文内容或者写法理解不准确的一项是( )
A. 选文虚实相生、亦真亦幻、回环曲折的笔墨,描绘了一幅自由安乐、恬静自然、美好幸福的人间生活图景。
B. 桃花源的美好生活令人向往,作者却给它蒙上了一层神秘色彩,暗示我们这样的理想社会在当时是不存在的。
C. 选文最后一段交代刘子骥“欣然规往,未果”,后“无问津者”,委婉表达了作者对无法实现这种理想社会的叹惋之情。
D. “诣太守,说如此”中“如此”包含渔夫“舍船,从口入”到“见闻、感受、做客”又到“处处志之”,由入而出的所经历和见到的种种。
【答案】7. A 8. D 9. C 10. D
【解析】
【7题详解】
本题考查一词多义。
A.忘记/忘记;
B.类/连接;
C.介词,对、向/介词,被;
D.舍弃、离开/房屋;
故选A。
【8题详解】
本题考查古今异义。
A.鲜美:古义:指鲜艳美丽;今义:指食物新鲜美味;
B.交通:古义:交错相通;今义:指运输事业;
C.妻子:古义指妻子和儿女;今义:指男子的配偶;
D.怡然:形容喜悦的样子;
故选D。
【9题详解】
本题考查句子翻译。
A.句意:桃林在溪水发源的地方就到头了,于是便出现一座山,山上有个小洞口,洞里隐隐约约好像有点光亮。“于是得到一座山”表述不准确,应是“便出现一座山”。
B.句意:人们在田野里来来往往耕种劳作,男女的穿戴,都跟桃花源外面的人一样。“和桃花源外的人不一样”理解错误,应是“都跟外面的人一样”。
D.句意:村里人嘱咐他说:“这里的事不值得对外边的人说啊!”是村中人叮嘱渔人,不是渔人叮嘱村中人。
故选C。
【10题详解】
本题考查内容理解。
D.“诣太守,说如此” 中 “如此” 指的是渔人在桃花源中的所见所闻,而非包括 “舍船,从口入” 到 “处处志之”,由入而出的整个经历过程,理解不准确;
故选D。
【点睛】参考译文:
东晋太元年间,武陵郡有个人以打鱼为生。一天他顺着溪水划船,忘记了路程的远近。忽然遇到一片桃花林,生长在溪的两岸,长达几百步,中间没有别的树,芳草遍地,鲜嫩而美丽,落花纷纷。渔人对此非常诧异,继续往前走,想走到那片林子的尽头。
桃林的尽头正是溪水的发源地,便出现一座山,山上有个小洞口,洞里隐隐约约似乎有点光亮。渔人于是下了船,从洞口进去。起初,洞口很狭窄,只容一个人通过。又走了几十步,突然变得开阔敞亮了。呈现在他眼前的是一片平坦宽广的土地,一排排整齐的房舍,还有肥沃的田地、美丽的池沼、桑树、竹林之类。田间小路纵横交错,四通八达,村落间鸡鸣狗叫之声都处处可以听到,人们在田野里来来往往耕种劳作,男女穿戴,都跟桃花源外面的人一样。老人和小孩都安闲快乐。
那里的人看见了渔人,感到非常惊讶,问他是从哪儿来的。渔人详细地做了回答。有人就邀请他到自己家里去,摆酒杀鸡做饭来款待他。村里的人听说来了这么一个人、都来打听消息。他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱,领着妻子儿女和乡邻们来到这个与人世隔绝的地方,不再出去,于是就跟外面的人断绝了来往。他们问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,就更不必说魏晋了。渔人把自己听到的事一一详细地告诉了他们,他们都很感叹惋惜。其余的人各自又把渔人请到自己家中,都拿出酒饭来款待他。渔人逗留了几天后,向村里人告辞离开。村里人嘱咐他说:“这里的事不值得对外边的人说啊!”
渔人出来以后,找到了他的船,就顺着来时的路划回去,处处都做了记号。到了郡城,去拜见太守,报告了这番经历。太守立即派人跟着他去,寻找先前所做的记号,竟然迷失了方向,再也找不到通往桃花源的路了。
南阳人刘子骥是个志向高洁的隐士,听说这件事后,高高兴兴地打算前往,但未能实现,不久就因病去世了。此后就再也没有人探寻桃花源了。
(二)(共17分)
课外文言文阅读,完成下面小题。
韩魏公知①北都,有中外亲②献玉盏一只,云耕者入坏冢③而得,表里无纤瑕可指,真绝宝也。公以百金答之,尤为宝玩。乃开醇召漕使显官,特设一卓④,覆以绣衣,致玉盏其上,且将用之酌酒,遍劝坐客。俄为吏将误触台倒玉盏俱碎坐客皆愕然吏将伏地待罪。公神色不动,笑谓坐客曰:“物破亦自有时。”谓吏将曰:“汝误也,非故也,何罪之有?”
【注释】①知:担任行政长官。②中外亲:表兄弟。③坏冢:荒墓。④卓:同“桌”。
11. 给文中画线句子断句,3处。
俄为吏将误触台倒玉盏俱碎坐客皆愕然吏将伏地待罪。
12. 解释加点词语。
①云耕者入坏冢而得 云:
②公以百金答之 以: 答:
③笑谓坐客曰 谓﹔
13. 将下列句子翻译成现代汉语。
①表里无纤瑕可指,真绝宝也。
②谓吏将曰:“汝误也,非故也,何罪之有?”
14. 本文表现了韩魏公什么样的品质?
【答案】11. 俄为吏将误触台倒/玉盏俱碎/坐客皆愕然/吏将伏地待罪。
12. ①说 ②用;答谢 ③对……说
13. (1)玉盏从里到外没有一丝斑点,果真是绝无仅有的好东西。
(2)对那个武官说:“你是不小心触翻了桌子,不是故意的,有什么罪呢?”
14. 不随便接受别人礼物,有恩知报;待人宽厚,能宽容别人的过错等。(意对即可)
【解析】
【11题详解】
本题考查断句。
句意:不久,被一个武官不慎碰倒了桌子,玉盏全都摔碎了,在座的客人都很惊愕,那个武官趴在地上等着发落。
“俄为吏将误触台倒”,“俄”指不久、一会儿;“为”表示被;整句意思是不久被一个吏将不小心碰倒了桌子。“玉盏俱碎”,“俱”是都、全的意思,说明玉盏全部破碎了。“坐客皆愕然”,“坐客”指在座的客人;“愕然”指吃惊的样子。此句描绘了客人们因玉盏突然破碎而感到惊讶的神态。“吏将伏地待罪”,“伏地”指趴在地上;“待罪”指等待惩处。形象地写出了吏将因自己的失误而趴在地上准备接受惩罚的样子。
即断句为:俄为吏将误触台倒/玉盏俱碎/坐客皆愕然/吏将伏地待罪。
【12题详解】
本题考查词语解释。
①句意:说是耕地的人进入荒墓得到的。云:说。
②句意:韩魏公用百两金子答谢他。以:用。 答:答谢。
③句意:笑着对在座的客人说。谓:对……说。
【13题详解】
本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有:
①表:外表;里:里面;纤瑕:细微的瑕疵;
②谓:对……说;误:失误、不小心;故:故意。
【14题详解】
本题考查人物形象。
文中“公以百金答之,尤为宝玩”体现了韩魏公不随便接受别人的礼物,有恩知报的品质。他用百金答谢亲戚献宝盏之举,表明他重视这份情谊,并给予了恰当的回报。
当玉盏被吏将不慎打碎时,韩魏公“神色不动,笑谓坐客曰:‘物破亦自有时。’谓吏将曰:‘汝误也,非故也,何罪之有’”,这表现出他待人宽厚,能够宽容别人的过错。在突发状况面前,他神色不变,不仅没有责备吏将,反而宽慰他是失误而非故意,无需担罪,展现出其宽容大度的胸怀。
【点睛】参考译文:
韩魏公担任北都的行政长官,他的一个亲戚献给他一只玉盏,说是耕地的人进入荒墓得到的,玉盏从里到外没有一丝斑点,果真是绝无仅有的好东西。韩魏公用百两金子答谢他,特别视为珍宝。于是打开醇酒召集负责水运粮食的官员和显要官员,特意准备了一桌饭菜,用绣着花纹的衣服覆盖着,把玉盏放在上面,并准备用它来劝说所有客人饮酒。不一会儿被一个武官不慎碰倒了桌子,玉盏摔得粉碎,在座的客人都很惊愕,那个武官趴在地上等着发落。韩魏公却不慌不乱,笑着对在座的宾客说:“东西也有它破损的时候。”又对那个武官说:“你是不小心触翻了桌子,不是故意的,有什么罪呢?”
(三)(共6分)
溪行逢雨与柳中庸①
(唐)李端
日落众山昏,萧萧暮雨繁。那堪两处宿,共听一声猿。
【注释】:①与,这里是“给”的意思;柳中庸:大历年间进士,是李端朋友。
15. 第一、二句中,诗人从哪些角度描绘景物?景物有什么特点?
16. 第三、四诗句蕴含了诗人哪些情感?
【答案】15. 诗人从视觉和听觉的角度,描绘了“日落”“昏山”“萧萧暮雨”的萧瑟凄清的特点。
16. 表达了诗人的孤独和对友人的思念之情。
【解析】
分析】
【15题详解】
此题考查学生对诗词内容的理解。解答时要根据诗句的意思来思考。“日落众山昏,萧萧暮雨繁”意思是:日暮时分,群山淹没在昏暗之中,接着,又有一阵密集的暮雨袭来。“众山昏”是从视觉的角度写景,“萧萧”是从听觉的角度写景。这两句写的是黄昏时雨势繁密,景中含情,通过“日落”“众山昏”“萧萧暮雨”写出了渲染了黄昏时环境的萧瑟凄清。
【16题详解】
此题考查对诗歌情感的把握。“那堪两处宿,共听一声猿”的意思是:今夜,你我怎能忍受宿于两地却听着同样凄厉的猿鸣。“一声猿”属写实,也具象征意义。猿啼既表明周围静寂,也含愁苦意。其实,听见猿声的仅限于作者自己,但是他却将猿猴的哀鸣连同周遭山昏雨繁的景观一起推向友人,设想两处分宿而能共听同感,个人体验便因相思之情而更添了厚度。所以这两句诗人直抒胸臆,表达了诗人的孤独和对友人的思念之情。
【点睛】译文:日暮时分,群山淹没在昏暗之中,接着,又有一阵密集的暮雨袭来。今夜,你我怎能忍受宿于两地却听着同样凄厉的猿鸣。
(四)根据原文默写(7分)
17. 按要求填写相应语句。
(1)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,____________。(《蒹葭》)
(2)海内存知己,____________。(《送杜少府之任蜀州》)
(3)____________,教然后知困。(《虽有嘉肴》>
(4)青树翠蔓,____________,参差披拂。(《小石潭记》)
(5)鹏之徙于南冥也,水击三千里,____________。(《北冥有鱼》)
(6)《卖炭翁》中使用对比手法的两句诗是:____________,____________。
【答案】 ①. 在水一方 ②. 天涯若比邻 ③. 是故学然后知不足 ④. 蒙络摇缀 ⑤. 抟扶摇而上者九万里 ⑥. 可怜身上衣正单 ⑦. 心忧炭贱愿天寒
【解析】
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“蒙、缀、抟、贱”等字词容易写错。
三、名著阅读与综合性学习(10分)
18. 朱自清在《经典常谈》中说,“绝句最短小,贵含蓄,忌说尽。”(忌,即应当避免)请你以下面绝句中的一首为例,结合诗歌内容谈谈你对朱自清这个观点的理解。(100字左右)
千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 (唐·柳宗元《江雪》)
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。(唐·孟浩然《春晓》)
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(唐·杜牧《赤壁》)
【答案】参考示例:杜牧的绝句《赤壁》,短小又含蓄,体现了朱自清的观点。前两句诗人由一根断戟产生兴趣、联想,以及对历史的思索。后两句发议论,抒感慨,其中“东风不与周郎便”,除了实指之外,也可以理解为周瑜取胜时的天时、地利、人和各方面的条件,特别是孙权对他的信任。其中蕴涵着诗人对周瑜的一丝不屑和嘲讽,还有一股“英雄无用武之地的不平。“铜雀春深锁二乔”,这句以两名女子可能的命运来暗指曹、刘双方的“势”与“运”,以小见大,含蓄、形象而颇见风致。
【解析】
【详解】本题考查对名著的理解和对古代诗歌内容的赏析。
本题考查了朱自清的《经典常谈》中说的一句话“绝句最短小,贵含蓄,忌说尽。”本是出自朱自清对李白诗歌的一句评价:“绝句最短小,贵含蓄,忌说尽,李白所作,自然而不觉费力,并且暗示着超远的境界;他给这新体诗立下了一个标准。”但在本题中只需要理解到字面含义即可,即“绝句内容是最短小的,只有四句,且贵在含蓄隽永,切忌直白言尽。”然后再以三首诗为例,任选其一赏析,并且要强调诗歌的“短小含蓄”。
示例一:孟浩然的绝句《春晓》,短小又含蓄,体现了朱自清的观点。首句破题,写春睡的香甜,也含蓄地流露着对朝阳明媚的喜爱;次句即景,写悦耳的春声,也交代了醒来的原因;三句转为写回忆;末句又回到眼前,由喜春翻为惜春。全诗语言平易浅近,含蓄短小,自然天成,言浅意浓,景真情真,深得大自然的真趣。
示例二:柳宗元的《江雪》,短小又含蓄,体现了朱自清的观点。诗人只用了二十个字,就描绘了一幅幽静寒冷的画面:在下着大雪的江面上,一叶小舟,一个老渔翁,独自在寒冷的江心垂钓。这不由得令我们深思:在这样一个寒冷寂静的环境里,那个老渔翁竟然不怕天冷,不怕雪大,忘掉了一切,专心地钓鱼,形体虽然孤独,性格却显得清高孤傲,甚至有点凛然不可侵犯似的。这个被幻化了的、美化了的渔翁形象,实际正是诗人本人的思想感情含蓄的寄托和写照。诗人借此表达他在遭受打击之后不屈而又深感孤寂的情绪。全诗构思独特,语言简洁凝练,意蕴丰富。
四、现代文阅读(20分)
19. 阅读下面的文章,完成问题。
老妈是个菜贩子
邹华卫
①许朵的叛逆,是从厌烦“菜贩子老妈”开始的。
②读初中时,许朵私下里叫老妈“卖菜的”,嫌她不似同学牟卉卉的老妈,举手投足,一股文化人的范儿。一想到卖菜的,许朵就巴不得离老妈远远的。
③不过许朵老妈的菜摊,经营得真不错。她做买卖诚实,人又热情活络,很快就从菜摊发展到菜店,后来拥有十多家连锁店。但在许朵看来,老妈骨子里是暴发户,不管老妈的职业还是素养,都不值得敬重,以至于坚决要让自己和老妈的人生拉开距离。
④读到高中,许朵坚决要求住校。老妈不同意,说:“牟卉卉跟你一个班,人家咋不住校?”许朵“哧”地冷笑一下,压根不想服从。最后老妈拗不过许朵,只好依她住校。但让许朵没有想到的是,开学时,老妈不仅自作主张执意开车送她到学校,还一见如故地和班主任聊上了。她那卖菜的大嗓门一嚷嚷,引得同学们纷纷侧目。于是开学当天,全班都认识了许朵——她妈是卖菜的,是家喻户晓的“诚信菜店”的老板娘。许朵简直沮丧透了,恨不得找个地缝钻进去。天阴沉沉的,闷得让人透不过气来,路边的小树也垂着枝条,没有一丝生气。坚持住校就是想离老妈远一点儿,可是一天没过,又被罩在她的影子里了。
⑤因为卖菜的老妈,许朵不由自主地在同学面前显出自卑,甚至承受不了一些善意的玩笑。在大家聊起老爸老妈的时候,她便找借口溜出去。由此,许朵对老妈的忌恨又多了一重。
⑥而老妈还是老妈,又跟学校管后勤的校长扯上,零利润为学校食堂送菜。老妈得意洋洋地对许朵说:“你们校领导说了,你吃饭不用花钱,想吃啥就去吃啥。”
⑦许朵简直要崩溃了,但这次,她默然不语,只是坚决不肯再去食堂,而宁愿去学校门口那些不卫生的廉价小食店吃。结果没几天就吃坏了肚子,患了急性肠炎。
⑧至此老妈终于知道许朵的抗议行为,她又气恼又意外,哆嗦着嘴唇,抬起手掌,可看着许朵苍白的小脸儿,还是无力地放了下来,叹口气,转身走了。这样的抗争之后,许朵觉得再多花一分钱就是对老妈的妥协与认输。她分外努力,只想远远地逃离老妈。
⑨可到底是长身体的时候,功课越来越紧张,到了高二上学期,许朵明显出现营养跟不上的疲累。恰在这个时候,牟卉卉的老妈找到许朵,以一个母亲的急切央求道:“朵朵,卉卉也住校了,可她不许我中午送饭,这样营养怎么能跟得上呢?阿姨求你,跟她做伴儿吃饭好不好,卉卉说了,只要你同意我给你们俩送饭,她就让我送。”
⑩许朵过意不去,可看着牟卉卉老妈祈求的眼神,她还是点了头。许朵想,这才是爱孩子且有素养的妈妈,不像自己老妈,是个卖菜的,永远不考虑后果,总把事情做得那样浅薄。
⑪于是,牟卉卉老妈每天中午都送来丰盛的午餐,让许朵有了足够的体能,加上要远离老妈的动力,许朵的状态越来越好,高考时发挥出超常水平,可以随心所欲地挑选一所远离家乡的一流大学。
⑫接到通知书的那天,许朵很兴奋,去答谢牟卉卉老妈。没想到牟卉卉老妈微笑着揽过许朵的肩膀说道:“朵朵呀,你真把你老妈逼急了,就为你的吃,来求我求卉卉想了这个法子。孩子你想想,卖菜怎么了,靠自己劳动把生意做得这么大,不值得你自豪吗……”
⑬这些话,一句一句戳在许朵心窝里。
⑭话语如蚕,心似桑叶。
⑮真的,老妈有什么错,她不偷不抢靠自己的双手,辛勤劳动赚血汗钱,过好自己的生活,竭尽全力爱自己的孩子……
⑯许朵简直想给自己一耳光。
⑰那天下午,许朵第一次去了老妈的菜店,看老妈正弯着已然有些佝偻的身子,跟员工一起码菜,菜在老妈的手里是那样乖巧,服服帖帖地任由老妈侍弄。许朵愣了愣,过去接过老妈手里的菜,轻声说:“妈,你歇着去,我来吧。”
(选自《意林》2022年第3期,有删改)
(1)通读全文,完成以下框架图,梳理许朵对老妈的情感变化过程。
读初中时,__________——读到高中,忌恨老妈——高考之后,_______
(2)请从下面两个句子中任选一句,从描写或修辞的角度简要赏析。
①天阴沉沉的,闷得让人透不过气来,路边的小树也垂着枝条,没有一丝生气。
②菜在老妈手里是那样乖巧,服服帖帖地任由老妈侍弄。
(3)结合全文,探究“话语如蚕,心似桑叶”这句话的含义。
(4)文中“菜贩子”老妈是一个怎样的人?请简要概括。
(5)简要分析许朵总想逃离老妈的原因,说说小说所要揭示的主题。
【答案】(1) ① 厌烦(嫌弃、讨厌)老妈 ②. 理解(心疼、敬重)老妈
(2)示例1:环境(景物)描写,用“天阴沉沉”“小树没有一丝生气”等描写渲染沉闷的气氛,烘托了许朵当时的窘境以及沮丧、难堪的心情。
示例2:用拟人的修辞手法,通过“乖巧”“服服帖帖”等词语,将菜人格化,生动形象地描写了菜在老妈手里的情态,表现了老妈聪明能干、心灵手巧的特点,也反衬出许朵对老妈的情感变化。
(3)运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了牟卉卉老妈的话像蚕吃桑叶一样,啃食着许朵的心,使许朵的内心深受触动,幡然悔悟。
(4)①聪明能干、吃苦耐劳:老妈的菜摊在她的勤劳努力下发展成菜店,后来拥有了十多家连锁店,靠自己的辛勤劳动、亲力亲为把生意做强做大;担心许朵拒绝,求牟卉卉妈妈送饭,这个做法感动并教育了女儿;②为人诚信:老妈是家喻户晓的“诚信菜店”老板娘;③热情活络:和班主任聊上,和学校管后勤的校长联系上,并且零利润为学校食堂送菜;④疼爱孩子:为了让许朵吃上丰盛、营养的午餐,老妈每天自己做好饭后求牟卉卉妈妈送去。(任答三点即可)
(5)许朵想逃离老妈,是因为她对老妈所从事的卖菜职业有错误认识,认为“不值得敬重”。这个故事揭示了“职业没有高低贵贱之分,只要靠自己的双手勤劳致富,都是美丽的,值得尊重的”这一主题。
【解析】
【小问1详解】
本题考查文章内容的理解与概括。
根据题干提示“读初中时”,找到第②段“读初中时,许朵私下里叫老妈‘卖菜的’”“一想到卖菜的,许朵就巴不得离老妈远远的”,根据许朵对老妈的称呼“卖菜的”,许朵的行为“巴不得离老妈远远的”,可知许朵厌烦(嫌弃、讨厌)老妈;
第④到⑧段写读到高中,忌恨老妈;
根据题干提示“高考之后”,找到第⑪段“许朵的状态越来越好,高考时发挥出超常水平,可以随心所欲地挑选一所远离家乡的一流大学”,第⑫段“朵朵呀,你真把你老妈逼急了,就为你的吃,来求我求卉卉想了这个法子。孩子你想想,卖菜怎么了,靠自己劳动把生意做得这么大,不值得你自豪吗”,第⑰段“那天下午,许朵第一次去了老妈的菜店”“许朵愣了愣,过去接过老妈手里的菜,轻声说:‘妈,你歇着去,我来吧。’”等语句可知,许朵高考后从牟卉卉老妈那里得知其送饭原因,许朵理解了老妈,变得心疼、敬重老妈。
【小问2详解】
①本题考查环境描写。
“天阴沉沉的,闷得让人透不过气来,路边的小树也垂着枝条,没有一丝生气”是对当时天气状况景物的描绘,为环境描写;“天阴沉沉的,闷得让人透不过气来”“没有一丝生气”渲染了沉闷压抑的气氛;联系第④段“开学时,老妈不仅自作主张执意开车送她到学校,还一见如故地和班主任聊上了。她那卖菜的大嗓门一嚷嚷,引得同学们纷纷侧目。于是开学当天,全班都认识了许朵——她妈是卖菜的,是家喻户晓的‘诚信菜店’的老板娘。许朵简直沮丧透了,恨不得找个地缝钻进去”可知,此句写出了许朵母亲开学时与班主任交谈时嗓门大,同学们都知道了许朵母亲是卖菜的,环境描写烘托了许朵当时的窘境以及沮丧、难堪的心情。
②本题考查语句赏析。
“菜在老妈的手里是那样乖巧,服服帖帖地任由老妈侍弄”一句赋予菜以人的情态(乖巧、服服帖帖),运用了拟人的修辞手法;联系第⑰段“看老妈正弯着已然有些佝偻的身子,跟员工一起码菜”可知,此句生动形象地表现了母亲干活得心应手,菜被熟练的摆放,表现了许朵老妈聪明能干、心灵手巧的特点;联系第②段“一想到卖菜的,许朵就巴不得离老妈远远的”,第⑫段“朵朵呀,你真把你老妈逼急了,就为你的吃,来求我求卉卉想了这个法子。孩子你想想,卖菜怎么了,靠自己劳动把生意做得这么大,不值得你自豪吗”,第⑰段“那天下午,许朵第一次去了老妈的菜店”等语句可知,许朵高考后从牟卉卉老妈那里得知其送饭原因,第一次来到老妈的菜店,看到老妈工作的场面,反衬出许朵对老妈的情感变化(由厌弃到理解)。
【小问3详解】
本题考查语句理解。
根据第⑭段“话语如蚕,心似桑叶”,联系第⑨段“朵朵,卉卉也住校了,可她不许我中午送饭,这样营养怎么能跟得上呢?阿姨求你,跟她做伴儿吃饭好不好,卉卉说了,只要你同意我给你们俩送饭,她就让我送”,第⑪段“牟卉卉老妈每天中午都送来丰盛的午餐,让许朵有了足够的体能,加上要远离老妈的动力,许朵的状态越来越好,高考时发挥出超常水平”,第⑫段“朵朵呀,你真把你老妈逼急了,就为你的吃,来求我求卉卉想了这个法子。孩子你想想,卖菜怎么了,靠自己劳动把生意做得这么大,不值得你自豪吗”等语句可知,许朵高考后从牟卉卉老妈那里得知其送饭原因,理解了老妈的良苦用心,将得知真相后心里的感受(听了牟卉卉老妈的话的感受)比作蚕吃桑叶,啃食着许朵的心;表现了许朵的内心深受触动,幡然悔悟,理解了老妈的不易与对自己深沉的爱。
【小问4详解】
本题考查人物形象分析。
结合第③段“不过许朵老妈的菜摊,经营得真不错。她做买卖诚实,人又热情活络,很快就从菜摊发展到菜店,后来拥有十多家连锁店”、④段“于是开学当天,全班都认识了许朵——她妈是卖菜的,是家喻户晓的‘诚信菜店’的老板娘”、⑩段“许朵过意不去,可看着牟卉卉老妈祈求的眼神,她还是点了头”等内容可知,老妈的菜摊在她的勤劳努力下发展成菜店,后来拥有了十多家连锁店,靠自己的辛勤劳动、亲力亲为把生意做强做大;此外老妈担心许朵拒绝,求牟卉卉妈妈送饭,这个做法感动并教育了女儿,由此可见其聪明能干、为人诚信、吃苦耐劳、关爱孩子。
结合第⑥段“而老妈还是老妈,又跟学校管后勤的校长扯上,零利润为学校食堂送菜”等内容可知,老妈头脑灵活、热情大方。
小问5详解】
本题考查文章主旨。
根据第②段“读初中时,许朵私下里叫老妈‘卖菜的’”“一想到卖菜的,许朵就巴不得离老妈远远的”,第④段“开学时,老妈不仅自作主张执意开车送她到学校,还一见如故地和班主任聊上了。她那卖菜的大嗓门一嚷嚷,引得同学们纷纷侧目。于是开学当天,全班都认识了许朵——她妈是卖菜的,是家喻户晓的‘诚信菜店’的老板娘。许朵简直沮丧透了,恨不得找个地缝钻进去”等语句可知,许朵总想逃离老妈的原因是许朵认为老妈从事的工作“卖菜”低人一等,对卖菜职业有错误认识,认为“不值得敬重”;
第⑫段牟卉卉老妈所说的话揭示主旨“孩子你想想,卖菜怎么了,靠自己劳动把生意做得这么大,不值得你自豪吗”,即职业不分高低贵贱,只要靠劳动致富,都是值得尊重、骄傲、赞美的。
五、写作(60分)
20. 阅读下面的文字,按要求写作。
一粒种子即使流落到墙角的缝隙,也会顽强地生长;一棵柳树为了繁衍生命,会播撒漫天的飞絮;一只夏蝉,为了在枝头高唱,会在地下等待数年……
学校举行“青春?成长”主题升旗仪式,请依据以上材料带给你的联想与思考,撰写一篇演讲稿。
要求:(1)题目自拟,不少于600字;(2)文中不要出现透露你个人身份的信息;(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。
【答案】例文:
青春因坚持而精彩
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸能在这次“青春·成长”主题升旗仪式上进行演讲,我演讲的题目是《青春因坚持而精彩》。
一粒种子即使流落到墙角的缝隙,也会顽强地生长;一棵柳树为了繁衍生命,会播撒漫天的飞絮;一只夏蝉,为了在枝头高唱,会在地下等待数年。它们都用坚持书写着生命的奇迹,而我们的青春,也会因为坚持而绽放出更加绚烂的光彩。
坚持,让我们在困境中砥砺前行。青春的道路上,难免会遇到挫折和困难。就像那粒流落到墙角缝隙的种子,它没有肥沃的土壤,没有充足的阳光和雨水,但它依然坚持着,努力生长,最终破土而出,绽放出生命的绿色。我们在学习中也会遇到各种难题,可能是一道怎么也解不出的数学题,可能是一篇怎么也背不下来的文言文,但只要我们坚持不懈,努力钻研,就一定能找到解决问题的方法。
坚持,让我们在追求梦想的道路上永不放弃。每个人的青春都有一个梦想,就像那只夏蝉,为了在枝头高唱,在地下默默等待数年。篮球运动员姚明,为了实现自己的篮球梦,刻苦训练,坚持了多年,最终成为了一代传奇。我们也应该为了自己的梦想,不断努力,永不放弃。也许在实现梦想的过程中会遇到很多困难和挫折,但只要我们坚持下去,就一定能离梦想更近一步。
坚持,让我们在成长的道路上不断超越自我。青春是成长的季节,我们在这个季节里不断地挑战自己,超越自己。就像那棵柳树,为了繁衍生命,不断地播撒飞絮。我们在学习和生活中,也应该不断地挑战自己的极限,比如参加一场比赛,尝试一项新的运动,或者学习一门新的技能。在这个过程中,我们可能会遇到失败和挫折,但只要我们坚持下去,就一定能不断超越自我,让自己变得更加优秀。
同学们,青春是我们人生中最美好的时光,让我们用坚持去书写青春的华章,让青春因坚持而精彩!
谢谢大家!
【解析】
【详解】本题考查材料作文。
审题:这段材料描述了种子、柳树、夏蝉为了生长、繁衍、歌唱而展现出的顽强与坚持。结合“青春·成长”的主题升旗仪式,可知写作重点应围绕青少年在青春成长过程中展现出的类似品质,如顽强、坚持、为了目标不懈努力等。
立意:青春需要顽强拼搏,在困境中也要努力成长;成长路上,要为了心中的梦想坚持不懈;青春因坚持和努力而精彩,要在成长中学会坚守目标。
选材构思:可以讲述自己在学习或生活中遇到困难,如考试失利、参加比赛失败等,但凭借顽强的毅力和坚定的信念克服困难,最终取得进步的经历;以身边同学为例子,描述其为了参加体育比赛刻苦训练,不惧伤痛,最终在赛场上取得优异成绩,展现青春的奋斗精神;列举一些名人的事例,如海伦·凯勒在失明失聪的情况下顽强学习,最终成为著名作家;或者讲述科学家们为了实现科研目标,历经多年艰辛研究,最终获得成功,以此激励同学们在青春成长中要有坚定的信念和不懈的追求。在写作演讲稿时,开头可以通过生动的语言引入主题,引起听众的兴趣;主体部分结合具体事例进行论述,增强说服力;结尾则要发出有力的号召,鼓舞同学们在青春成长的道路上勇敢前行。
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