3.13 降水量 同步分层作业-科学四年级上册（青岛版）

青岛版四年级上册第三单元第13课《降水量》练习 一、填空题 1．气象工作人员用来观测降水量的仪器是( )。 3．地球上的降水现象有雨、雪、( )等。 3. 降水量是在（ ）内降落在水平地面上的水，在未经蒸发、渗漏、流失的情况下所积的（ ），通常以（ ）为单位。 4.雨的等级一般分为（ ）、（ ）、（ ）、暴雨、（ ）、特大暴雨。 5.制作雨量器过程中，我们要注意：刻度带的最小刻度是（ ）；用胶带纸把有刻度的纸条粘在塑料杯的（ ）；注意（ ）要与杯底对齐，纸条要与杯底平面（ ）。 二、选择题 1．在下列几种形状的杯子中，（     ）更适合于制作简易雨量器。 A． B． C． 2．下列选项中属于地球上降水现象的是（     ）。 A． B． C． 3．雨量器的正确使用方法是（     ）。 A．放在房檐下面 B．放在空旷的地方 C．放在树底下 4．下列叙述正确的是（    ）。 A．降水量越多越好 B．大暴雨不会影响我们的生活与工作 C．降水量过多会导致洪涝，降水量过少导致干旱，都会导致粮食减产 5．降水结束，（    ）的读数并记录降水量。 A．及时 B．30分钟后 C．2小时后 三、判断题 1．用雨量器测量雨量前，先向雨量器中倒入一些水，使水面到达“0”刻度。( ) 2．雨量器中水的高度就是降水量，对照降水量等级表可以确定下雨的等级。( ) 3．无论什么形状的瓶子都可以用来做雨量器。( ) 4．降水是指从大气中落到地面的液态或固态的水。( ) 5．不同形状的雨量器，同时测量某地同一次降水量是不一样的。( ) 四、把仪器与相对应的测量用处用线连起来。 气温计 雨量器  风向仪    体温计    水温计 降水（雨）量   风向  空气温度  水的温度 人体温度 五、简答题 降水的多少对我们的生产、生活有什么影响呢？ 六、实验题 学习制作简易雨量器并回答下列问题。 1．上面制作简易雨量器的步骤排序正确的是： 、 、 、 。（只填序号） 2．我们可以用自制的简易雨量器来观测降水量，但亮亮在记录时忘记写单位了，我们知道降水量通常以 为单位。 3．测量降水量时，雨量器应安置在（    ），并保持水平。 A．阴暗狭窄的地方 B．不被雨淋到的地方 C．相对开阔，不受障碍物影响的地方 4．上述表格是亮亮记录的某月降水量情况，在这一个月中，共下 雨天。 日期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 降水量 6 0 0 14 26 0 0 0 0 0 40 0 60 12 13 日期 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 降水量 0 0 0 0 0 16 28 41 0 0 0 0 5 0 0 参考答案 1、 填空题 1.雨量器 2.冰雹 3.一定时间 深度 毫米 4.小雨 中雨 大雨 大暴雨 5.毫米、外侧、零刻度、垂直 二、选择题 1．B 2．B 3．B 4．C 5．A 三、判断题 1、√ 2、√ 3、× 4、√ 5、× 四、连线题 五、简答题 风调雨顺使庄稼生长旺盛；洪涝灾害造成庄稼减产；干旱可能会使庄稼颗粒无收等。 6、 实验题 1. ④ ① ② ③ 2. 毫米 3. C 4. 11 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$