精品解析:2024年湖北省十堰市实验中学教联体中考一模数学试题

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2024-08-19
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2024-2025
地区(省份) 湖北省
地区(市) 十堰市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.80 MB
发布时间 2024-08-19
更新时间 2025-05-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-19
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024年湖北省初中学业水平考试 数学模拟试卷一 (本试卷共6页,满分120分,考试时间120分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置. 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效. 3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效. 4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题(共10题,每题3分,共30分.在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 已知冰箱的冷冻要求为,则下列温度符合要求的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查了有理数的大小比较,根据题意得到,进而求解即可.解题的关键是熟练掌握有理数的大小比较的方法. 【详解】∵ ∴符合要求的是. 故选:C. 2. 我国航天事业取得了跨越式发展,下列航天图标属于中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据中心对称图形的概念逐项判断即可. 【详解】解:选项A、B、C中的图形都不能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转后与原来的图形重合,所以不是中心对称图形. 选项D中的图形能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转后与原来的图形重合,所以是中心对称图形. 故选:D. 【点睛】本题主要考查了中心对称图形,把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形. . 3. 如图,数轴上表示的不等式解集为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查在数轴上表示不等式的解集,掌握不等式的解集在数轴上的表示方法是正确判断的前提. 根据在数轴上表示的不等式的解集的方法得出答案即可. 【详解】解:处是空心圆点,且折线向右,处是实心圆点,且折线向左, 不等式组的解集为:. 故选:A. 4. 在下列计算中,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查二次根式减法运算、二次根式除法运算、零指数幂定义及完全平方公式,根据二次根式减法运算、二次根式除法运算、零指数幂定义及完全平方公式逐项验证即可得到答案,熟记二次根式减法运算、二次根式除法运算、零指数幂定义及完全平方公式是解决问题的关键. 【详解】解:A、由于与不是同类二次根式,不能合并,计算错误,不符合题意; B、,计算正确,符合题意; C、由零指数幂定义可知,当时,,计算错误,不符合题意; D、,计算错误,不符合题意; 故选:B. 5. 下列说法中正确的是( ) A. “三角形的内角和是”是随机事件 B. “任意两个等边三角形是相似三角形”是必然事件 C. 为了解秀江水质情况,采用全面调查 D. 调查本班同学的平均身高,用抽样调查 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了必然事件和随机事件、全面调查和抽样调查,熟练掌握相知识是解题关键.根据必然事件和随机事件、全面调查和抽样调查的定义逐项分析判断即可. 【详解】解:A. “三角形的内角和是”是必然事件,故原说法不正确,不符合题意; B. “任意两个等边三角形是相似三角形”是必然事件,说法正确,符合题意; C. 为了解秀江的水质情况,采用抽样调查,故原说法不正确,不符合题意; D. 调查本班同学的平均身高,采用全面调查,故原说法不正确,不符合题意. 故选:B. 6. 把一块直尺与一块三角板如图放置,若,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了平行线的性质和三角形的外角性质定理,利用平行线的性质得出是解此题的关键.先根据三角形外角性质求出的度数,再根据平行线的性质即可求出结果. 【详解】解:如图, ∵, ∴.    ∵,,. ∴. 故选:D. 7. 如图,在五边形中,,,,是五边形的外角,则的度数为(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了平行线的性质,多边形的外角和定理,是基础题,理清求解思路是解题的关键. 根据两直线平行,同旁内角互补得到以点、点为顶点的五边形的两个外角的度数之和等于,再根据多边形的外角和定理列式计算即可得解. 【详解】解:延长,, , , 根据多边形的外角和定理可得, . 故选:A. 8. 在正方形网格中,的位置如图所示,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查格点三角形,勾股定理,角的余弦的计算方法,根据格点三角形,过点作延长线于点,运用勾股定理分别求出的长,再根据角的余弦的计算方法即可求解,掌握格点与勾股定理,角的余弦的计算方法是解题的关键. 【详解】解:如图所示,延长,过点作延长线于点, ∴, 在中,,, ∴, ∴, 故选:. 9. 如图,是的切线,为切点,经过圆心,若,则的长度是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了切线的性质定理,切线长定理,勾股定理,根据切线长定理,得到,根据切线性质,得,勾股定理计算即可. 【详解】∵是的切线,为切点,经过圆心,, ∴,,, ∴, 故选:B. 10. 二次函数 (,为常数)的图像的顶点在第二象限,且经过点,则的值的变化范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了二次函数的图像与性质,熟练掌握二次函数的性质是解题关键.根据题意可得,,,进而可得,,即可求得答案. 【详解】解:∵二次函数 经过点, ∴, ∴, 又∵该二次函数图像的顶点在第二象限,如下图, ∴,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴. 故选:D. 二、填空题(共5题,每题3分,共15分) 11. 计算:______. 【答案】-3 【解析】 【分析】原式利用同分母分式的减法法则计算即可求出值. 【详解】解: 故答案为:-3 【点睛】此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 12. 一次函数的图像过点,,则 ____(填“”“”或“”). 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了一次函数的图像与性质,熟练掌握一次函数的增减性是解题关键.根据题意,可知,即随的增大而减小,即可获得答案. 【详解】解:对于一次函数, ∵, ∴随的增大而减小, ∵, ∴. 故答案为:. 13. 如图,、、是某景区的三个门,小南可以任选一个门进入景区,游玩后再任选一个门离开,则他选择不同的门进出的概率为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了画树状图求概率,解题的关键是列出所有可能的结果和所求事件发生的情况,再根据概率公式求解.根据树状图,得出所有可能的结果,再求出选择不同的门进出的结果,根据概率公式即可求得. 【详解】解∶画树状图,如下 由树形图可知所有可能的结果有9种,其中选择不同的门进出有6种结果, ∴选择不同的门进出的概率为. 故答案为:. 14. 我国古代数学名著《九章算术》中记载:“今有黄金九枚,白银十一枚,称之重适等.交易其一,金轻十三两.问金、银一枚各重几何?”译文为:现有一袋黄金9枚,一袋白银11枚,这两袋的重量恰好相等.若两袋中交换1枚黄金和1枚白银,则原来装黄金的袋子比原来装白银的袋子轻13两,问黄金和白银1枚各重几两. 答∶1枚黄金重________两;1枚白银重________两. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】本题主要考查了二元一次方程组的应用,理解题意,弄清熟练关系是解题关键.设1枚黄金重两,1枚白银重两,根据题意列出二元一次方程组并求解,即可获得答案. 【详解】解:设1枚黄金重两,1枚白银重两, 根据题意,可得, 解得, 即1枚黄金重两,1枚白银重两. 故答案为:;. 15. 如图,已知中,分别为边边上的点,将沿折叠,点的对应点恰好落在的中点处,则的长为________. 【答案】## 【解析】 【分析】本题考查翻折变换,涉及等腰直角三角形性质,根据等腰直角三角形的性质求出,由翻折可得,过点作于点,得,所以,然后利用勾股定理求出,进而即可解决问题,解决本题的关键是掌握翻折的性质. 【详解】解:∵, ∴是等腰直角三角形, ∴,, ∵是的中点, ∴, 由翻折可知:, 过点作于点,如图所示: ∴, ∴, ∴, 在中,由勾股定理得,即,解得, ∴, 故答案为:. 三、解答题(共9题,共75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 16. 计算∶ . 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查实数的混合运算,特殊角三角函数值,绝对值的代数意义,算术平方根以及零指数幂,根据相关运算法则进行计算即可 【详解】解: 17. 如图,在四边形中, ,.过点分别作 于点,于点,且. (1)求证∶四边形是菱形; (2)若,,则四边形的面积为 . 【答案】(1)见详解 (2) 【解析】 【分析】(1)首先证明四边形为平行四边形,再证明,由全等三角形的性质可得,然后根据“邻边相等的平行四边形为菱形”,即可证明结论; (2)首先解得的角度,进而可得的角度,利用三角函数解得的值,即可求得四边形的面积. 【小问1详解】 证明:∵,, ∴四边形为平行四边形, ∴, ∵,, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∴四边形是菱形; 【小问2详解】 解:∵四边形是菱形,, ∴,, ∵,,, ∴, ∴, ∴, ∴四边形的面积. 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了平行四边形的判定、菱形的判定与性质、解直角三角形、全等三角形的判定与性质等知识,解题关键是熟练掌握相关知识并灵活运用. 18. 随着“低碳生活,绿色出行”理念的普及,新能源汽车正逐渐成为人们喜爱的交通工具,某汽车销售公司计划购进一批新能源汽车进行销售,据了解,3辆型汽车,2辆型汽车的进价共计95万元;2辆型汽车,3辆 型汽车的进价共计80万元.求,两种型号的汽车每辆进价分别为多少万元? 【答案】型号的汽车每辆进价为25万元, 型号的汽车每辆进价为10万元 【解析】 【分析】本题主要考查了二元一次方程组的应用,理解题意,弄清数量关系是解题关键.设型号的汽车每辆进价为万元,型号的汽车每辆进价为万元,根据题意列出二元一次方程组,求解即可获得答案. 【详解】解:设型号的汽车每辆进价为万元,型号的汽车每辆进价为万元, 根据题意,可得, 解得. 答:型号的汽车每辆进价为25万元, 型号的汽车每辆进价为10万元. 19. “惜餐为荣,敛物为耻.”为了解落实“光盘行动”的情况,某校调研了七、八年级部分班级某一天的厨余垃圾质量,并作出如下统计分析. 【收集数据】七、八年级各随机抽取10个班厨余垃圾质量的数据(单位:kg). 【整理数据】进行整理和分析(厨余垃圾质量用x表示,共分为四个等级:A.;B.;C.;D.). 【描述数据】下面给出了部分信息,绘制如下统计图: 七年级10个班厨余垃圾质量:0.6,0.7,0.7,0.7,1.3,1.3,1.6,1.7,2,2.4. 八年级10个班厨余垃圾质量中B等级包含的所有数据为:1.1,1.1,1.1,1.3. 【分析数据】七、八年级抽取的班级厨余垃圾质量统计表如下: 年级 平均数 中位数 众数 方差 A等级所占百分比 七年级 1.3 12 a 0.352 八年级 13 b 1.1 0.24 根据以上信息,解答下列问题: (1)填空: , , ; (2)该校八年级共有30个班,估计八年级这一天厨余垃圾质量符合A等级的班级数; (3)根据以上信息,请你任选一个统计量,分析在此次“光盘行动”中,该校七、八年级的哪个年级落实得更好?并说明理由. 【答案】(1)0.7,1.1,30 (2)估计八年级这一天厨余垃圾质量符合A等级的班级数为9个 (3)八年级落实更好,理由见解析 【解析】 【分析】本题考查扇形统计图,求中位数,众数,利用方差作决策: (1)利用中位数和众数的定义进行求解即可; (2)利用样本估计总体的思想进行求解即可; (3)利用中位数,方差作决策即可. 【小问1详解】 解:七年级的数据中0.7出现的次数最多, ∴; 八年级等级所占的比例为:, ∴将八年级的数据排序后,位于中间的两个数据均为:1.1, ∴, , ∴; 故答案为:0.7,1.1,30; 【小问2详解】 (个), 答:估计八年级这一天厨余垃圾质量符合A等级班级数为9个; 【小问3详解】 八年级落实更好, 理由:①八年级各班餐厨垃圾质量的中位数1.1低于七年级各班餐厨拉坎质量的中位数1.2; 或②八年级各班餐厨垃圾质量的方差0.24低于七年级各班餐厨垃圾质量的方差0.352,更稳定(答案不唯一). 20. 已知一次函数的图像与反比例函数的图像相交于,两点. (1)求反比例函数与一次函数的表达式,并在图中画出这个一次函数的图像; (2)根据函数图像,直接写出不等式的解集; (3)若点是轴上一点,连接,,且 的面积为 ,求点的坐标. 【答案】(1),,图见详解 (2)或 (3)或 【解析】 【分析】本题主要考查了一次函数与反比例数综合应用、求一次函数与反比例函数解析式、坐标与图形等知识,运用数形结合的思想分析问题是解题的关键. (1)将点,分别代入反比例函数,求得以及的值,进而待定系数法求一次函数解析式,并根据两点画出一次函数图像即可; (2)根据函数图像,结合两点的横坐标,即可求解; (3)设一次函数与轴的交点为,求得点坐标,设,则有,根据的面积为,可得列出方程,解方程即可求解. 【小问1详解】 解:将点代入反比例函数, 可得, ∴反比例函数的表达式为; 将点代入反比例函数表达式, 可得,解得, ∴, 将点代入一次函数, 可得,解得, ∴一次函数的表达式为; 在图中画出该一次函数的图像,如下图所示: 【小问2详解】 解:∵,, ∴结合函数图像,可得不等式的解集为或; 【小问3详解】 解:设一次函数与轴的交点为, 由一次函数,令,可得, ∴, 设, ∴, ∴, ∵的面积为, ∴,解得或, ∴点的坐标为或. 21. 如图,在中,以为直径作,交于点,过作交于点,连接. (1)求证∶; (2)若,,求的度数; (3)若 ,,求 的长. 【答案】(1)见详解 (2) (3) 【解析】 【分析】(1)利用平行线的性质,等腰三角形的性质,等量代换思想证明即可; (2)首先根据题意解得,进而可得,结合,易知,根据,即可获得答案; (3)首先根据三角形中位线的性质可得,结合易得,证明,结合相似三角形的性质即可获得答案. 【小问1详解】 证明:∵, ∴, ∵, ∴, ∴ ∴; 小问2详解】 ∵为直径, ∴,即, ∵, ∴, 又∵, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴ ∴; 【小问3详解】 ∵为中点, ∴,即, ∵, ∴, ∴, ∵为直径, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∵, ∴. 【点睛】本题主要考查了圆的综合问题,涉及平行线的性质、圆周角定理、相似三角形的判定与性质等知识,熟练运用所学知识是解题关键. 22. 超市销售一种水果,进价为20元/件,经过市场调查发现,该水果的日销售量(件)与当天的销售单价(元/件)是一次函数关系,其销售单价、日销售量的三组对应数值如表: 销售单件(元/件) 20 30 40 日销售量(件) 400 300 200 (1)求与的关系式; (2)求该水果每天获得的利润(元)的最大值; (3)春节前夕,批发商调整进货价格,该水果的进价变为元,该超市每天的销量与当天的销售单价的关系不变,该超市为了不亏本,至少需按25元/件销售,而物价部门规定,销售单价不超过41元/件,在实际销售过程中,发现该水果每天获得的利润随的增大而增大,求的最小值. 【答案】(1) (2)4000元 (3)22元 【解析】 【分析】本题考查一次函数解析式的应用、二次函数的应用等知识,理解题意,正确找出等量关系是解题的关键. (1)根据题中所给的表格中的数据,利用待定系数法可得其关系式,也可以根据关系直接写出关系式; (2)根据利润等于每件的利润乘以件数,再利用配方法求得其最值即可; (3)根据“日销售利润日销售量(销售单价成本单价)”列出函数解析式,求出函数对称轴为,再根据在实际销售过程中,发现该商品每天获得的利润随的增大而增大,且,得出,求解,从而得出结论. 【小问1详解】 解:设与的关系式为, 根据题意,将点、代入, 可得,解得, ∴与的关系式为; 【小问2详解】 根据题意,该水果每天获得的利润 , ∵ ∴当时,该水果每天获得的利润取最大值,最大值为4000元; 【小问3详解】 由题意,可得, ∵, ∴抛物线开口向下,对称轴为直线, ∵在实际销售过程中,发现该商品每天获得的利润随的增大而增大,且, ∴,解得, ∴最小值为22. 故答案为:22. 23. 已知∶和 为两个全等的等腰直角三角形, , ,D为中点,以D为旋转中心,旋转 ,交于点J,分别交,于G,H两点. (1)如图①,当 时,求证: ; (2)如图②,当点 E 恰好落在边上时,连接,求的长; (3)如图③, 时, ①求证∶; ②直接写出的值. 【答案】(1)见解析 (2) (3)①见解析 ② 【解析】 【分析】(1)根据题意得:,,,推出,即,再运用全等三角形的判定即可证得结论; (2)过点作于,可证得,得出,,再运用勾股定理即可求得答案; (3)①过点作于,先证得是等腰直角三角形,可得,,设,则,再证得,利用相似三角形性质即可证得结论; ②连接、,过点作于,利用解直角三角形求得,即可求得,再证得,即可求得,进而求得答案. 【小问1详解】 证明:如图①,和为两个全等的等腰直角三角形, ,,, ,即, ,, , ; 【小问2详解】 解:如图②,过点作于, 则, , 为等腰直角三角形, ,, , , , ,, 为中点, , , ,, , 在中,; 【小问3详解】 ①证明:如图③,过点作于, 则, 为等腰直角三角形,, ,, 是等腰直角三角形, ,,设, , , ,, , 解得:, ,,, , ,, , ,即, , , ; ②解:如图,连接、,过点作于, 则, , , ,即, , , , , . 【点睛】本题是几何变换综合题,考查了旋转变换的性质,勾股定理,等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,解直角三角形等,正确地作出辅助线是解题的关键. 24. 在平面直角坐标系中,抛物线(是常数,)与轴交于两点,与轴交于点. (1)当时,如图①. ①求的面积; ②为线段上的两个动点,且,过分别作轴的垂线交抛物线于两点,设点的横坐标为,且,试比较线段与的大小; (2)如图②,过作轴与抛物线交于点.在直线上有且只有一个点,使得,请求出此时的值. 【答案】(1)①6;②当时,;当时,;当时, (2) 【解析】 【分析】(1)①当时,可知抛物线解析式为,首先确点的坐标,然后求解即可;②首先利用待定系数法解得直线的解析式,过点作于点,易得为等腰直角三角形,可得,进而可得,,,,可得,,可得,然后分情况讨论即可; (2)首先根据二次函数的图像与性质解得,,设,由勾股定理可得,,结合,易知,代入数值并结合一元二次方程有唯一的实数解,即可获得答案. 【小问1详解】 解:①当时,抛物线解析式为, 令,可得,解得,, ∴, ∴, 令,可得, ∴, ∴, ∴; ②设直线的解析式为, 将点,代入, 可得,解得, ∴直线的解析式为, ∵,, ∴, 又∵, ∴, 如下图,过点作于点, ∵轴,轴, ∴轴, ∴, ∴为等腰直角三角形, ∵, ∴, ∵点的横坐标为, ∴点的横坐标为, ∵点在直线上, ∴,, ∵点在抛物线上, ∴,, ∴,, ∵, 当时,,即, 当时,,即, 当时,,即; 【小问2详解】 ∵抛物线解析式为, ∴该抛物线对称轴为, 令,可得,即, ∵轴,点在抛物线上, ∴点关于直线对称, ∴,, ∵点在直线上, 可设, ∴, , ∵, ∴, ∴, 整理可得, ∵有且只有一个点, ∴关于的方程有唯一的实数解, ∴, ∵, ∴,解得. 【点睛】本题主要考查了二次函数的图像与性质、待定系数法求一次函数解析式、等腰三角形的判定与性质、一元二次方程的根的判别式、勾股定理等知识,解题关键是熟练掌握相关知识,并运用数形结合的思想分析问题. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024年湖北省初中学业水平考试 数学模拟试卷一 (本试卷共6页,满分120分,考试时间120分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置. 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效. 3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效. 4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题(共10题,每题3分,共30分.在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 已知冰箱的冷冻要求为,则下列温度符合要求的是( ) A B. C. D. 2. 我国航天事业取得了跨越式发展,下列航天图标属于中心对称图形的是( ) A. B. C D. 3. 如图,数轴上表示的不等式解集为( ) A. B. C. D. 4. 在下列计算中,正确的是( ) A. B. C. D. 5. 下列说法中正确的是( ) A. “三角形的内角和是”是随机事件 B. “任意两个等边三角形是相似三角形”是必然事件 C. 为了解秀江水质情况,采用全面调查 D. 调查本班同学的平均身高,用抽样调查 6. 把一块直尺与一块三角板如图放置,若,则的度数为( ) A. B. C. D. 7. 如图,在五边形中,,,,是五边形的外角,则的度数为(  ) A B. C. D. 8. 在正方形网格中,的位置如图所示,则的值为( ) A. B. C. D. 9. 如图,是的切线,为切点,经过圆心,若,则的长度是( ) A. B. C. D. 10. 二次函数 (,为常数)的图像的顶点在第二象限,且经过点,则的值的变化范围是( ) A. B. C. D. 二、填空题(共5题,每题3分,共15分) 11. 计算:______. 12. 一次函数的图像过点,,则 ____(填“”“”或“”). 13. 如图,、、是某景区的三个门,小南可以任选一个门进入景区,游玩后再任选一个门离开,则他选择不同的门进出的概率为______. 14. 我国古代数学名著《九章算术》中记载:“今有黄金九枚,白银十一枚,称之重适等.交易其一,金轻十三两.问金、银一枚各重几何?”译文为:现有一袋黄金9枚,一袋白银11枚,这两袋的重量恰好相等.若两袋中交换1枚黄金和1枚白银,则原来装黄金的袋子比原来装白银的袋子轻13两,问黄金和白银1枚各重几两. 答∶1枚黄金重________两;1枚白银重________两. 15. 如图,已知中,分别为边边上的点,将沿折叠,点的对应点恰好落在的中点处,则的长为________. 三、解答题(共9题,共75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 16. 计算∶ . 17. 如图,在四边形中, ,.过点分别作 于点,于点,且. (1)求证∶四边形是菱形; (2)若,,则四边形的面积为 . 18. 随着“低碳生活,绿色出行”理念的普及,新能源汽车正逐渐成为人们喜爱的交通工具,某汽车销售公司计划购进一批新能源汽车进行销售,据了解,3辆型汽车,2辆型汽车的进价共计95万元;2辆型汽车,3辆 型汽车的进价共计80万元.求,两种型号的汽车每辆进价分别为多少万元? 19. “惜餐为荣,敛物为耻.”为了解落实“光盘行动”的情况,某校调研了七、八年级部分班级某一天的厨余垃圾质量,并作出如下统计分析. 【收集数据】七、八年级各随机抽取10个班厨余垃圾质量的数据(单位:kg). 【整理数据】进行整理和分析(厨余垃圾质量用x表示,共分为四个等级:A.;B.;C.;D.). 【描述数据】下面给出了部分信息,绘制如下统计图: 七年级10个班厨余垃圾质量:0.6,0.7,0.7,0.7,1.3,1.3,1.6,1.7,2,2.4. 八年级10个班厨余垃圾质量中B等级包含的所有数据为:1.1,1.1,1.1,1.3. 【分析数据】七、八年级抽取的班级厨余垃圾质量统计表如下: 年级 平均数 中位数 众数 方差 A等级所占百分比 七年级 1.3 1.2 a 0.352 八年级 1.3 b 1.1 0.24 根据以上信息,解答下列问题: (1)填空: , , ; (2)该校八年级共有30个班,估计八年级这一天厨余垃圾质量符合A等级的班级数; (3)根据以上信息,请你任选一个统计量,分析在此次“光盘行动”中,该校七、八年级的哪个年级落实得更好?并说明理由. 20. 已知一次函数的图像与反比例函数的图像相交于,两点. (1)求反比例函数与一次函数的表达式,并在图中画出这个一次函数的图像; (2)根据函数图像,直接写出不等式的解集; (3)若点是轴上一点,连接,,且 的面积为 ,求点的坐标. 21. 如图,在中,以为直径作,交于点,过作交于点,连接. (1)求证∶; (2)若,,求的度数; (3)若 ,,求 长. 22. 超市销售一种水果,进价为20元/件,经过市场调查发现,该水果的日销售量(件)与当天的销售单价(元/件)是一次函数关系,其销售单价、日销售量的三组对应数值如表: 销售单件(元/件) 20 30 40 日销售量(件) 400 300 200 (1)求与的关系式; (2)求该水果每天获得的利润(元)的最大值; (3)春节前夕,批发商调整进货价格,该水果的进价变为元,该超市每天的销量与当天的销售单价的关系不变,该超市为了不亏本,至少需按25元/件销售,而物价部门规定,销售单价不超过41元/件,在实际销售过程中,发现该水果每天获得的利润随的增大而增大,求的最小值. 23. 已知∶和 为两个全等的等腰直角三角形, , ,D为中点,以D为旋转中心,旋转 ,交于点J,分别交,于G,H两点. (1)如图①,当 时,求证: ; (2)如图②,当点 E 恰好落在边上时,连接,求的长; (3)如图③, 时, ①求证∶; ②直接写出的值. 24. 在平面直角坐标系中,抛物线(是常数,)与轴交于两点,与轴交于点. (1)当时,如图①. ①求的面积; ②为线段上的两个动点,且,过分别作轴的垂线交抛物线于两点,设点的横坐标为,且,试比较线段与的大小; (2)如图②,过作轴与抛物线交于点.在直线上有且只有一个点,使得,请求出此时的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:2024年湖北省十堰市实验中学教联体中考一模数学试题
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