1.6 尺规作图 讲义 2024—2025学年浙教版数学八年级上册

2024-08-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 1.6 尺规作图
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 654 KB
发布时间 2024-08-19
更新时间 2024-08-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-19
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来源 学科网

内容正文:

知识点回顾 1. 三角形全等判定①_____②______③______④_______ 2.垂直平分线定理:___________________________________. 推论:_______________________________________________. 3.角平分线的性质:___________________________________________. 推论:_______________________________________________. 尺规作图 1.知识框架 基本概念 1.尺规作图:在几何里,用没有刻度的直尺和圆规来画图,叫做尺规作图. 2.基本作图:最基本、最常用的尺规作图,通常称基本作图. 3.五种常用的基本作图: (1)作一条线段等于已知线段; (2)作一个角等于已知角; (3)平分已知角; (4)作线段的垂直平分线. (5)经过一点作已知直线的垂线 4.掌握以下几何作图语句: (1)过点×、点×作直线××;或作直线××,或作射线××; (2)连结两点×、×;或连结××; (3)在××上截取××=××; (4)以点×为圆心,××为半径作圆(或弧); (5)以点×为圆心,××为半径作弧,交××于点×;  (6)分别以点×、点×为圆心,以××、××为半径作弧,两弧相交于点××;  (7)延长××到点×,或延长××到点×,使××=××.  5.学过基本作图后,在以后的作图中,遇到属于基本作图的地方,只须用一句话概括叙述就可以了,如:       (1)作线段××=××;       (2)作∠×××=∠×××;       (3)作××(射线)平分∠×××;       (4)过点×作××⊥××,垂足为×;       (5)作线段××的垂直平分线××. 2 .例题与变式 基础作图:(保留作图痕迹) ①作一条线段等于已知线段 已知:线段a. 求作:线段AB,使AB=a. 变式1:已知:线段a. 求作:线段AB,使AB=2a 变式2:已知线段a、b,且a<b, 求作:一条线段AB,使得AB=2a+b 变式3:已知线段a、b,且a<b, 求作:一条线段MN,使得MN=2b-a ②作一个角等于已知角★★★ 已知: ∠AOB 求作: ∠A’O’B’ 使∠A’O’B’=∠AOB 证明: 变式1.已知: ∠AOB,求作: ∠A’O’B’ ,使∠A’O’B’=2∠AOB 变式2:已知∠1、∠2且 , ∠1<∠2, (1)求作∠ABC,使得∠ABC =∠1+∠2 (2)求作∠MON,使得∠MON=∠2-∠1 ③平分已知角(作角平分线)★★★ 已知:∠AOB,求作:OP ,使OP平分∠AOB 证明: 变式1:画出图中三角形三个内角的角平分线.(不写画法,保留作图痕迹) 变式2:如图,已知∠A,试画∠B=∠A.(不写画法,保留作图痕迹). ④作线段的垂直平分线★★★ 已知:线段AB, 求作:线段AB的垂直平分线CD. 证明: 变式:A、B是两个村庄,要从灌溉总渠引两条水渠便于灌溉,请你选择最佳方案。 ⑤经过一点作已知直线的垂线 已知:点C在直线上, 求作:过点C作的垂线CD 已知:点C在直线外, 求作:过点C作的垂线CD ( C ) 变式:如图,作 △ABC边BC 上的高AD 巩固练习 1.已知线段a、b、c,用直尺和圆规作出三角形△ABC,使BC=a,AC=b,AB=c. 2.如图,已知,∠α、∠β.求作三角形△ABC,使AC=b,∠A=∠α,∠C=∠β 3.请把下面的直角进行三等分.(要求用尺规作图,不写作法,但要保留作图痕迹.) ★4.已知:如图,求作点P,使点P到A、B两点的距离相等,且P到∠MON两边的距离也相等。(不写作图步骤,保留作图痕迹) 作业布置 1. 下列作图属于尺规作图的是( ) A.画线段MN=3 cm B.用量角器画出∠AOB的平分线 C.用三角尺作过点A且垂直于已知直线l的垂线 D.已知∠α,用没有刻度的直尺和圆规作∠AOB,使∠AOB=2∠α 2.如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,根据尺规作图的痕迹判断以下结论错误的是(  ) A. DB=DE B.AB=AE C.∠EDC=∠BAC D.∠DAC=∠C 3.已知△ABC(AB<AC<BC),用尺规作图的方法在BC上取一点P,使PA+PC=BC,下列选项正确的是(  ) A. B. C. D. 4.已知:线段a和∠. 求作:△ABC,使AB=AC=a,∠A=∠. 5.请用直尺、圆规作图,不写作法,但要保留作图痕迹. 已知:∠α,直线l及l上两点A,B. 求作:Rt△ABC,使点C在直线l的上方,且∠ABC=90°,∠BAC=∠α. 6.作图题: (1)为进一步打造“宜居北京”,某区拟在新竣工的矩形广场的内部修建一个音乐喷泉,要求音乐喷泉M到广场的两个入口A,B的距离相等,且到广场管理处C的距离等于A和B之间距离的一半,A,B,C的位置如图所示.请在答题卷的原图上利用尺规作图作出音乐喷泉M的位置.(要求:不写已知、求作、作法和结论,保留作图痕迹,必须用铅笔作图) (2)如图,两条公路OA和OB相交于O点,在∠AOB的内部有工厂C和D,现要在AOB的内部修建一个货站P,使货站P到两条公路OA,OB的距离相等,且到两工厂C,D的距离相等,用尺规作出货站P的位置.(要求:不写作法,保留作图痕迹,必须用铅笔作图) ( 1 / 5 ) ( 2 / 5 ) 学科网(北京)股份有限公司 (第2题) (第1题) $$

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