3.1 等量关系和方程 课件 2024-2025学年湘教版七年级数学上册

2024-08-19
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湘教版·七年级上册 3.1 等量关系和方程 情境导入 《九章算术》是我国现存最古老的数学经典著作之一. “程,课程也,群物总杂,各列有数,总言其实. 令每行为率,二物者再程,三物者三程,皆如物数程之,并列为行,故谓之方程.” ——刘徽 请试着列式解决下列问题: (1) 为进一步推动全民健身,弘扬体育精神,凝聚奋进力量,某地区于今年9月举办了一次中学生篮球联赛.比赛规则为:胜一场得2分,输一场得1分. 若某校初中男子篮球队参加了14场比赛,赢了12场,问篮球队一共得了多少分? 2×12+1×(14-2) =26 (分) (2) 如图是一个长方体形状的包装盒示意图,长为1.2 m,宽为1 m,高为1 m,这个长方体的表面积是多少? 长方体的表面积=(长×宽+宽×高+长×高)×2 (1.2×1+1×1+1.2×1)×2 =6.8 (m²) 探索新知 (1) 为进一步推动全民健身,弘扬体育精神,凝聚奋进力量,某地区于今年9月举办了一次中学生篮球联赛. 比赛规则为:胜一场得2分,输一场得1分. 若某校初中男子篮球队参加了14场比赛,共得26分. 问:其中蕴含怎样的等量关系? 思 考 胜的场数得分+输的场数得分=总得分 还有其他等量关系? 胜的场数+输的场数=总场数 设该队胜了x 场,则该队输了(14-x )场. 2x + (14-x) = 26 ① 如何根据等量关系,列出相应等式? 胜的场数得分+输的场数得分=总得分 胜的场数+输的场数=总场数 (2) 如图是一个长方体形状的包装盒示意图,长为1.2 m,高为1 m,表面积为6.8 m2. 其中蕴含怎样的等量关系? (长×宽+宽×高+长×高)×2=表面积 如何根据等量关系,列出相应等式? 设包装盒底面的宽是y m,则 (1.2×y+y×1+1.2×1) ×2= 6.8, 即 2.4y + 2y + 2.4= 6.8 ② 2.4 y + 2 y + 2.4= 6.8 ② 2 x + (14- x) = 26 ① 含有未知数的表示等量关系的等式叫作方程. 未知数 1. 一种商品打八折后售价为208元,问该商品原价是多少?设原价为x元 ,可列出方程__________. 2.小青比她妈妈小27岁,今年她妈妈的年龄正好是小青的4倍,小青今年几岁?设小青今年x岁,可列出方程_________________. 0.8x=208 x+27=4x 练一练 ① 2x+2=18 ⑦ 4x-3=7 3.判断下列各式是不是方程,如果不是,请说明理由. ② 3y-1 ③ 3x2-3x-1=0 ④ -2x<0 ⑤ x-2y=6 ⑥ a ⑧ -3=4 ⑨ 一个未知数,次数是1. 只含有一个未知数,并且未知数的次数是1,这样的方程叫作一元一次方程。 说一说 2.4 y + 2 y + 2.4= 6.8 ② 2 x + (14- x) = 26 ① 每个方程含有几个未知数?每个未知数的次数是多少? 2 x + (14- x) = 26 2.4 y + 2 y + 2.4= 6.8 有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数有35个头,从下面数有94只脚. 问笼中各有多少只鸡和兔? 做一做 (1)找出上述趣题中的等量关系; 兔的只数+鸡的只数=35 兔的脚数+鸡的脚数=94 做一做 兔的只数+鸡的只数=35 兔的脚数+鸡的脚数=94 (2)适当设未知数,列出一元一次方程. 设兔有x 只,则鸡有(35- x)只. 4x + 2(35-x) = 94 ③ 从而方程③变成 2x + 70=94 ④ 将方程③左边的多项式整理得 4x + (70-2x)=2x+70 把方程的左边和右边分别看成多项式,找到一个数,将这个数代入方程,能使左、右两边的多项式的值相等,则这个数就是方程中未知数的一个值. 如何找到一个数,使得方程 2x + 70=94 左、右两边的值相等? 议一议 根据方程中x的实际意义可知,这个数一定是正整数. 为什么x是正整数? 如何找到一个数,使得方程 2x + 70=94 左、右两边的值相等? 议一议 估计x的值 方程左边的值 与方程右边的值94比较 第1次估算 第2次估算 10 90 小了 15 100 大了 第3次估算 13 96 大了 第4次估算 12 94 相等 第5次估算 11 92 小了 如何找到一个数,使得方程 2x + 70=94 左、右两边的值相等? 议一议 经过估计并代入,只有一个数12符合条件. 对于含有一个未知数 x 的方程,若 x 用一个数 c 代入能使方程左、右两边的值相等,这个数c就是这个方程的一个解. 记作 x=c . 如何找到一个数,使得方程 2x + 70=94 左、右两边的值相等? 议一议 由上可知,12 是方程的唯一解,于是上述趣题中兔有12只,鸡有23只. 例 分别检验x的下列值是否是方程2.5x+318=1068的解. (1)x=300; (2)x=330. 解(1)把x用300代入原方程得, 左边=2.5×300+318=1 068, 左边=右边, 所以x=300是方程2.5x+318=1 068的解. 例 分别检验x的下列值是否是方程2.5x+318=1068的解. (1)x=300; (2)x=330. (2)把x用330代入原方程得, 左边=2.5×330+318=1 143, 左边≠右边, 所以x=330不是方程2.5x+318=1068的解. 对于方程 2x - 6 = 7x + 4,分别检验 x = 2 和 x = -2 是不是它的解. 练一练 【课本P98 练习 第3题】 解:(1) 把x用2代入原方程得, 左边= 2×2 - 6 = -2 ,右边=7×2+4=18, 左边 ≠ 右边, 所以x =2不是方程2x - 6 = 7x + 4的解。 解:(2)把x =-2代入原方程得, 左边=2×(-2)-6 = -10 , 右边=7×(-2)+4 = -10 , 左边=右边, 所以x = -2是方程2x - 6 = 7x + 4的解. 【课本P98 练习 第3题】 对于方程 2x - 6 = 7x + 4,分别检验 x = 2 和 x = -2 是不是它的解. 课堂练习 1.排球场的长比宽多9 m,周长是54 m,排球场的 宽为多少?列出方程. 【课本P98 练习 第1题】 解:设排球场的宽为 x m. (9+x +x)×2=54 2.估计方程4x+1=61的解. 【课本P98 练习 第2题】 估计x的值 方程左边的值 与方程右边的值61比较 第1次估算 第2次估算 10 41 小了 20 81 大了 第3次估算 15 61 相等 解:经过估计和代入,x=15 是方程 4x+1=61的解. 3.判断下列方程是不是一元一次方程: (1)23 – x = –7 (2)2a – b =3 (3)y+3=6y – 9 (4)0.32m – (3+0.02m)=0.7 (5)x2 = 1 (6) √ × √ √ × √ 实际问题 一元一次方程 找等量关系 设未知数列方程 只含有一个未知数,并且未知数的次数是1的方程叫做一元一次方程. 能使方程左、右两边相等的未知数的值,是这个方程的一个解. 课堂总结 课后作业 1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题. $$

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