13.简单句并列句-2024-2025学年九年级英语语法能力强化必备(精讲+精练)(通用版)

13.简单句和并列句 单项选择 1．Set down your pens when you hear the bell rings, ____ you’ll be against the rules. A．and B．but C．so D．or 2．He needn’t go to work on Sundays， he often gets up late． A．but B．so C．because D．or 3．Hello! My name is Fan Jingjing, _____ I am Chinese. A．so B．but C．with D．and 4．She is an_____ girl. It means she is_____. A．16 years old, 16 years old B．16-year-old, 16 years old C．11 years old, 11-year-old D．11-year-old, 11 years old 5．Mr. Green asked Tim a question. The structure of this sentence is ______. A．S+V+O B．S+V+P C．S+V+IO+DO D．S+V+DO+OC 6．The sentence structure of “Who knows the answer?” is ________. A．S+V+O B．S+V+IO+DO C．S+V+DO+OC D．S+V 7．Robin is a great actor, he is also a good father. A．or B．but C．so D．and 8．—I think everyone should play a part in saving our environment. —I agree.For example，there will be less air pollution ________ we drive less. A．if B．so C．though 9．The sentence structure of “We call the little boy Jimmy.” is ________. A．S+V+P B．S+V+O C．S+V+IO+DO D．S+V+DO+OC 10．Which part is the VERB of the following sentence “My mother seldom buys herself expensive clothes.”? A． buys B． seldom C．herself D．expensive 11．Which of the following sentences has a different sentence structure from the other three? A．I usually call my best friend a bookworm. B．I saw a girl reading books under a big tree. C．Mum told me to stay calm when I lost my way. D．My parents always cook me nice meals on weekends. 12．Which is the right sentence structure of "I saw the boy standing on the other side of the road."? A．S+V+DO B．S+V+P C．S+V+IO+DO D．S+V+DO+OC 13．Do you know how to plant a tree? A．并列句 B．简单句 C．复合句 14．I like hamburgers, I don’t eat . A．but, they B．and, them C．but, them 15．The sentence pattern of “We make our classroom clean.” is ____________. A．S+V+IO+DO B．S+V+O C．S+V+O+OC D．S+V+P 16．--Which one is right? --___________. A．It was snowy yesterday B．It snowed yesterday C．There was snow yesterday D．All the above 17．— I can’t find ________ mobile phone. Where is it? —________ on the desk. A．my; Its B．mine; Its C．my; It’s D．mine; It’s 18．The sentence structure of ‘A baby panda is drinking her mother’s milk.’ is . A．S+V+IO+DO B．S+V+P C．S+V+DO+OC D．S+V+O 19．— Anna, you wear a new dress today！ — It fits me well, ________ the colour is not my favourite. A．and B．so C．but D．or 20．Lucy, don’t turn off the computer before closing all programs, ________you could have problems. A．or B．and C．but D．so 21．The owner of the blue house is my grandfather. A．谓语 B．表语 C．定语 D．主语 22．—Would you like to come to dinner this evening? —I’d like to, ________ I need to do my homework first. A．and B．or C．but D．if 23．Mary wanted to go to the party her parents told her not to. A．because B．or C．but 24．A good starting point is to ask the questions about himself of herself. A．主语+及物动词+宾语 B．主语+系动词+表语 C．主语+不及物动词 25．下列句子是“主语+系动词+表语”结构的是 ________ A．You can ask him for the radio player. B．Call me at 87956. C．Computer is easy for me. 26．She seldom eats sweet snacks she likes cakes. A．because B．but C．so D．and 27．We have helped the animals in danger, ______ it has still a lot of things to do. A．but B．and C．so D．or 28．Follow the teachers' instructions, __________ you may get hurt when exercising. A．so B．or C．but D．and 29．Those who want to lose weight have to exercise every day, _________ they might get fat again. A．though B．if C．so that D．or 30．Asking for information or help is a very necessary activity. 句子结构是 _______。 A．主语+及物动词+宾语 B．主语+系动词+表语 C．主语+不及物动词 31．The tall man standing at the school gate is our head teacher. A．定语 B．真正主语 C．主语 D．形式主语 32．”The gas explosion left seven people missing.” The sentence structure is “________”. A．S+V+DO B．S+V+IO+DO C．S+V+P D．S+V+DO+OC 33．The sentence structure of “Reading makes me happy.” is ________. A．S+V+O B．S+V+P C．S+V+IO+DO D．S+V+DO+OC 34．— Be careful,   _     you will make fewer mistakes. —Thanks for encouraging me. A．but B．or C．and D．so 35．The sentence structure of “The good news made all of us very excited.” is . A．S+V+O B．S+V+IO+DO C．S+V+P D．S+V+DO+OC 36．The sentence pattern of “Li Ming gave me a gift.” is ________. A．S+V+C B．S+V+P C．S+V +IO+ DO D．S+V +DO+ OC 37．Which of the following has the same sentence structure as “Snow makes children feel excited.”? A．The ground becomes white. B．Children make a snowman together. C．Snow brings children lots of fun. D．You can see children play happily. 38．What is the sentence pattern of “The little boy looks so smart.” ? A．S+V B．S+V+O C．S+V+O+OC D．S+V+P 39．The sentence structure of “Farmers harvest crops.” is ________. A．S+V+IO+DO B．S+V+DO +OC C．S+V D．S+V+O 40．The sentence pattern of “We often clean the windows.” is ________. A．S+V+O B．S+V+P C．S+V+IO+DO D．S+V+O+OC 41．_______ your umbrella, or you’ll catch the cold on such a rainy day. A．Take B．To take C．Taking D．Taken 42．Can you tell me what to do? 句子结构是 _______。 A．主语+及物动词+宾语 B．主语+谓语+宾语+宾语补足语 C．主语+及物动词+间接宾语+直接宾语 43．My bedroom _________ a large window on the wall. A．has B．have C．there is D．there are 44． The little boy is healthy, _____ he is happy, too. A．and B．but C．or 45．Try again, ________ you will make it. Mike failed many times, ________ he never gave up. A．but；but B．and；but C．or；and D．and；and 46．Can you tell me where to take the No. 103 bus? 句子的结构是 ________. A．主语+及物动词+宾语 B．主语+及物动词+宾语+宾语补足语 C．主语+及物动词+间接宾语+直接宾语 47．—__________ you tired after running for ten minutes? —No. I __________ feel tired at all. A．Did; didnt B．Were; didn’t C．Were; wasn’t D．Did; wasn’t 48．Deng Yaping isn’t so clever, _______ she has a very strong will and works hard． A．and B．but C．so D．or 49．What is the sentence pattern(句型) of the sentence “I usually go to school by bus.”? A．S+ V+ O B．S+ V+ P C．S+ V+ IO+ DO D．S+ V+ O+ OC 50．You should return the digital camera to Sally ________she will get angry. A．so that B．because C．before D．or 51．It was raining heavily, ________ we decided to stay at home and watch TV. A．but B．or C．because D．so 52．She can speak Chinese, she can’t write Chinese. A．or B．and C．but D．so 53．—There ________ a meeting tomorrow afternoon. —I see. Thanks for telling me. A．will have B．was going to be C．is going to be D．would have 54．About eighty people are at the train station. A．表语 B．宾语 C．主语 D．谓语 55．She was ill, she still went to work and tried her best to do the work. A．though B．because C．if D．but 56．It is rainy today，______ kids cannot play outside. A．so B．but C．because 57．下列句子不是“主语+系动词+表语”结构的是 ________ A．The ice-cream tastes good. B．Are you sure? C．I can play chess well. 58．Which sentence has the same structure as “I saw some kids kicking the ball in the park”? A．I always find English easy and useful. B．I am feeling much better than yesterday. C．I bought my father a scarf for his birthday. D．I saw a lot of foreigners the day before yesterday. 59．I have a radio,______ he doesn’t have(没有) one. A．and B．but C．or D．so 60．---Tom, what does “Stay hungry, stay foolish.” mean? ---You can have your own understanding. But I think it means follow your original aspiration (初心) you will succeed. A．so B．but C．and D．or 61．You must have breakfast, _________ you may have a stomachache. A．or B．and C．but D．so 62．----Would you like to lend me some money? ----I’d love to, _______ I left my purse at home. A．so B．and C．or D．but 63．“I saw him crossing the street.” The sentence structure is ______. A．S+V+IO+DO B．S+V C．S+V+P D．S+V+DO+OC 64．Which has the same sentence structure as “I don’t know the man with glasses”? A．The man didn’t show her his ID card. B．My mother told me to work hard. C．The children are reading books quietly. D．Molly isn’t teaching the kids a new song. 65．Little Tom likes hamburgers very much _______ his mother doesn’t. A．and B．or C．because D．but 66．The harder you__________, the better progress you ___________. A．will work B．work; have made C．work; will make D．will work; make 67．Did the twins have porridge for their breakfast?（找出谓语中心词） A．Did B．twins C．have D．breakfast 68．—Mary, could you tell me the structure of the sentence “I saw him crossing the street.”? —OK. It’s _______. A．S+V+P B．S+V+DO+IO C．S+V+DO D．S+V+DO+OC 69．As a baby, Helen couldn’t see hear. A．and B．or C．but 70．—How do you get to school, Laura? —I ________ to school. A．by subway B．take a subway C．rides a bike 71．I argued with my best friend yesterday,____ he was still willing to help me. A．so B．but C．and D．or 72．What is the sentence structure of “Beijing is going to hold the 2022 Olympic Winter Games. ”? A．S+V+O B．S+V+P C．S+V+IO+DO D．S+V+DO+OC 73．There ________ a book sale in our school next month. A．is going to be B．is going to have C．was D．has 74．Take care when you are travelling, ________ your things may get ________. A．and...stealing B．and...stolen C．or...stealing D．or...stolen 75．I don’t have a soccer,______ my friend Tom does. A．and B．but C．with D．or 76．—Hurry up, ________we will miss the last bus. —Oh, I’m coming. A．and B．or C．so 77．________ Albert and his friends at the movies last night? A．Did B．Was C．Were D．Had 78．Which of the following has the same structure (结构) as “Eddie gives Hobo some ice cream.”? A．Jim loves hamburgers. B．Daniel always feels hungry. C．I lend Tom three books. D．Dad often watches me study. 79．－Would you like to go swimming with me? －I’d like to, __________I’m too busy. A．and B．if C．but 80．The shop __________ until 9 o’clock p.m. A．stays opened B．continues opened C．stays open D．continues open 81．I didn’t have breakfast this morning, ________ I am very hungry now. A．but B．so C．or D．and 82．Which of the following has the same structure as the sentence “I saw him reading a book.”? A．You have a very nice sister. B．The news made me happy. C．My grandpa gave me a red packet. D．He likes playing the piano. 83．Just because they make more money than I do, ______ they seem to look down on me. A．so B．and C．/ D．but 84．The sentence structure of “We call the girl Emily.” is ______. A．S+V+O B．S+V+IO+DO C．S+V+P D．S+V+DO+OC 85．The sentence structure of “Our teachers always make their classes lively.” is _______. A．S+V+O B．S+V+DO+OC C．S+V+IO+DO D．S+V+P 86．The sentence structure of “My grandpa always walks his dog in the morning.” is ________. A．S+V B．S+V+O C．S+V+DO+IO D．S+V+DO+OC 87．Which of the following is the same as “I gave him an apple” in sentence pattern(句型)? A．We keep the classroom clean. B．I clean my bedroom every day. C．He bought a sweater yesterday. D．Mr. Wang teaches us Geography. 88． ---Why you so busy today? ---Because I’m getting ready Christmas. A．do, at B．are, for C．do, on D．are, at 89．下列含有主谓宾成分的句子是 ________ 选项。 A．I have a very nice dress. B．They are my parents. C．It’s easy for me to play soccer. D．Let’s go to play basketball. 90．—What a nice T-shirt! Can I have it, Mom? —Well, it really looks nice, I think it’s too expensive. A．but B．as C．for D．or 91．Suzy worries too much,_________ she can't sleep well sometimes. A．but B．however C．so D．or 92．Which of the following sentences have the same structure as “We call them kangaroos.”? A．Sandy gave her cat some food. B．I found the story very interesting. C．The bird sings beautifully. D．The dish smells good. 93．Tony is a quiet student，____ he is active in class. A．so B．and C．but 94．Kate is tidy, Gina is not. A．but B．and C．or D．so 95．Which of the following sentences has the same sentence structure as “We all made David our monitor.”? A．I bought my sister a present last Thursday. B．We all think Lionel Messi a great footballer. C．My parents offer me everything. D．I wish we all have a bright future. 96．--I like documentaries ________ I like comedies． --I like comedies ________ I don't like documentaries． A．and：and B．and；but C．but；and D．but；but 97．-How was your school trip? -It was great, the weather was much too hot. A．and B．but C．so D．because 98．What is the sentence pattern of “I like bananas.”? A．S+V B．S+V+O C．S+V+P D．S+V+O+OC 99．Don't eat in class ________ don't leave your seats in class. A．or B．so C．but D．and 100．He can not only enjoy the machine but also use it to mail letters. 此句为________. A．简单句 B．复合句 C．并列句 参考答案 1．D 【解析】试题分析：句意：当你听到铃声时，请放下笔，否则你就违反了规定。本题考查连词用法。And连接并列的句子，but表示转折关系，so表示因果关系，祈使句+or+陈述句 前后句的关系是对立的。故选D。 2．B 【解析】句意：在星期天他不需要上班，因此他经常晚起床。本题考查连词用法。 or或者，也不，否则； but 但是，前后句子关系是转折；so 因此/because   因为，前后两个句子关系是因果，so用表示在结果的句子前面，because用在表示原因句子前面；此题两个句子的关系是因果关系，前面的句子是因，后面的句子是果，结合句意可知选B。 3．D 【解析】试题分析：句意：嗨，我的名字是范晶晶，我是中国人。 A. So因此；B. but 但是；C. With用；D. And和，并且，根据句意及题干分析此空表示顺承关系，所以选and，故选D。 考点：考查连词的用法 4．D 【解析】句意：她是一个11岁的女孩。这意味着她11岁了。考查复合形容词和形容词短语。数词+可数名词单数+形容词：构成复合形容词，一般做定语，注意，他们中间用连接号“-”连接；例如，16-year-old：十六岁的….，11-year-old：十一岁的。数词+名词复数+形容词：构成形容词短语，在句子中一般做表语，例如，16 years old：16岁；11 years old：11岁。结合第一句做定语可知填复合形容词，16-year-old或11-year-old；第2句中作表语，可知填16 years old或11 years old；故选B或D；不定冠词an修饰元音音素开头的可数名词单数，11-year-old[ɪˈlevn jɪə(r) əʊld ]是元音音素开头，故选D。 5．C 【解析】句意：格林先生问蒂姆一个问题。这个句子的结构是：_________。A主语+谓语+宾语；B主语+系动词+表语；C主语+谓语+间接宾语+直接宾语；D主语+谓语+直接宾语+宾语补足语。考查英语的基本句型构成。题干Mr. Green asked Tim a question.中Mr. Green为主语，asked为实义动词ask“询问”的过去式形式，在句中充当谓语；Tim和a question均为asked的宾语，前者为间接宾语，后者为直接宾语，故本题答案应选C项。 【注意】解决本题的关键是掌握英语中五大基本句型：（1）S+V“主语+不及物动词”，如Birds fly.“鸟飞”（2）S+V+O“主语+及物动词+宾语”，如：Tom likes English.“Tom喜欢英语”；（3）S+V+P“主语+系动词+表语”，如They are honest.“他们是诚实的”；（4）S+V+IO+DO“主语+及物动词+间接宾语+直接宾语”，如：He gave Tom a present.“他给Tom一个礼物”；（5）S+V+O+OC“主语+及物动词+宾语+宾语补足语”，如：He found his new job boring. “他发现他的新工作无聊”。 这五种句型中的字母含义：S为Subject（主语）； V为Verb（动词），用于充当谓语；O为Object（宾语）；IO 为Indirect Object (间接宾语)；DO为 Direct Object (直接宾语) ；P为Predicative（表语）；OC为Object Complement（宾语补足语）。 6．A 【解析】句意：“谁知道答案”这个句子结构是主+谓+宾。 考查句子成分及结构。S+V+O：主语+谓语+宾语；S+V+IO+DO：主语+谓语+间接宾语+直接宾语；S+V+DO+OC：主语+谓语+宾语+宾语补足语；S+V：主语+谓语。通过分析句子可知，“Who”为主语；“knows”为谓语；“the answer”为宾语。故选A。 7．D 【解析】句意：罗宾是一个伟大的演员，他也是一个好父亲。 考查连词。or或者；but但是；so所以；and并且。前后句是并列关系，and表示并列，用于逻辑为并列关系的句子，在此题中符合语境。故选D。 8．A 【解析】句意：——我认为每个人都应该在拯救我们的环境中发挥作用。——我同意。例如，如果我们少开车，就会有更少的空气污染。 考查连词。if如果；so因此；though虽然。根据空前后句意可知，后句“we drive less”是前句“there will be less air pollution”的条件，故连词应用if。故选A。 9．D 【解析】句意：“我们称呼这个男孩吉米。”这句话的句子结构是主语+谓语+直接宾语+宾语补足语。 考查句子结构。分析“We call the little boy Jimmy.”可知，we作主语（S）；call作谓语（V）；the little boy作直接宾语（DO）；Jimmy作宾语补足语（OC）。故此句的句子结构是S+V+DO+OC。故选D。 10．A 【解析】句意：下列哪一部分是句子“My mother seldom buys herself expensive clothes.”的动词？ 考查句子成分。分析句子“My mother seldom buys herself expensive clothes.”可知，主语为My mother，seldom是副词作状语，buys为谓语动词，herself为间接宾语，expensive为直接宾语。故选A。 11．D 【解析】句意：下列哪个句子的句子结构与其他三个句子不同？ 考查语法结构。A项call sb. sth,是“动词+宾语+宾补”结构；B项see sb. doing sth,是“动词+宾语+宾补”结构； C项tell sb. to do sth,是“动词+宾语+宾补”结构；所以ABC 都有宾语补足语，结构为 S+V+O+OC；而 D 项cook sb. sth.不是宾补，而是“动词+间接宾语+直接宾语”的双宾语结构，即S+V+IO+DO 。可知前面三项结构相同，故选D。 12．D 【解析】句意：哪一个是 “我看见那个男孩站在路的另一边” 正确的句子结构“ 考查句子的结构。I 是主语；saw 是谓语；the boy是宾语； standing on the other side of the road.是宾补，句子的构成是 “主语+谓语+宾语+宾补”；故选D。 13．B 【解析】句意：你知道怎么种树吗？ 考查句子知识。并列句，是并列连词把两个或两个以上的简单句连在一起的句子；简单句，只有一个主语（或并列主语）和一个谓语 （或并列谓语）的句子；复合句，指的是含有两个或更多的主谓结构的句子。you作主语，know作谓语；how to plant a tree作宾语，所以此句是简单句。故选B。 14．C 【分析】 【解析】句意：我喜欢汉堡，但是我不吃汉堡。 考查并列连词和人称代词宾格。本题前句表示我喜欢汉堡，后句却表示我不吃他们，表示的是意思的转折，用but，又因“他们”做eat的宾语，故用宾格them，故本题选C。 15．C 【解析】句意：“我们让我们的教室干净”的句式是主语+谓语+宾语+宾语补足语。 考查句子结构。S+V+IO+DO主语+谓语+间接宾语+直接宾语；S+V+O主语+谓语+宾语；S+V+O+OC主语+谓语+宾语+宾语补足语；S+V+P主语+连系动词+表语。由“We make our classroom clean”这句话中，we作主语，make作谓语，our classroom作宾语，clean作宾补，可知本句为“S+V+O+OC ”结构。故选C。 16．D 【解析】句意：哪一句是正确的？考查句式结构辨析题。yesterday昨天，用于一般过去时做状语，ABC三项时态正确。A项是主系表结构，B项是主谓结构，C项是there be结构，全都正确。根据句意结构，可知选D。 17．C 【解析】句意：——我找不到我的手机。它在哪里？——它在桌子上。 考查代词辨析。my我的，形容词性物主代词；mine我的，名词性物主代词；its它的，物主代词；it’s它是。第一空修饰名词mobile phone，要用形容词性物主代词，排除B和D选项。第二空所在句子是主系表结构，所以使用It’s。故选C。 18．D 【解析】试题分析：句意：句子A baby panda is drinking her mother’s milk的结构是主语+谓语+宾语。A baby panda是主语，用字母S表示；is drinking是谓语，用字母V表示；her mother’s milk是宾语，用字母O表示。故选D。 考点：考查句子结构。 19．C 【解析】句意：——Anna，你今天穿了一条新裙子！——它很合身，但是颜色不是我最喜欢的。 考查连词辨析。and并且；so所以；but但是；or否则，根据前面的“It fits me well”和后面的“ the colour is not my favourite”可知，前后是转折关系，用but，故选C。 20．A 【解析】句意：露西，在关闭所有程序之前不要关掉电脑，否则你会有问题的。 考查连词辨析。or否则，要不然；and和，表并列；but但是，表转折；so所以，表结果。分析句子可知，此处构成“祈使句+ and/or +简单句”结构，又因为此处表示“否则，要不然”的含义。故选A。 21．D 【解析】句意：青瓦台的主人是我的祖父。 考查句子结构。the owner of the blue house青瓦台的主人；本句是主系表结构，根据题干“…is my grandfather”可知划线部分是主语。故选D。 22．C 【解析】句意：——今晚你想过来吃晚饭吗？——我想，但是我需要先做作业。 考查连词辨析。and并且；or或者，否则；but但是；if如果。根据语境可知，空处前后为转折关系，用but。故选C。 23．C 【解析】试题分析：句意：玛丽想要去参加聚会但是她的父母告诉她不可以去。Because因为；or或者；but但是。根据题意，句子为转折关系。故选C。 考点：考查连词。 24．B 【解析】句意：一个好的开始是问关于他自己或她自己的问题。 考查基本句型。分析句子可知，A good starting point作主语；is是系动词，作谓语；to ask the questions about himself of herself作表语，所以句子是“主系表”结构。故选B。 25．C 【解析】句意：下列句子是“主语+系动词+表语”结构的是Computer is easy for me. 考查句子结构。分析句子可知，选项C中的主语是Computer；is是系动词；easy是表语。故选C。 26．B 【解析】句意：她很少吃甜的零食，但是她喜欢蛋糕。because因为；but但是；so因此；and和，而且。根据句意seldom eats sweet snacks和likes cakes是转折的关系，故应选B。 27．A 【解析】句意：我们已经帮着处于濒临灭绝的动物们，但是它还有许多事情要做。考查连词辨析。A. but但是；B. and和，又；  C. so因此；D. or否则，要不然，根据下文it has still a lot of things to do.可知上下文是转折关系，用but，根据题意，故选A。 28．B 【解析】句意：遵照老师的指示做，否则你在运动的时候会受伤。 考查连词。so因此；or否则；but但是；and和。根据句意可知前后两句有选择关系，要么遵照指示，要么受伤。故选B。 29．D 【解析】句意：那些想减肥的人必须每天锻炼，否则他们可能会再次发胖。A. though    尽管，引导让步状语从句；B. if如果，引导条件状语从句； C.so that以便，以致于，引导目的状语从句；D. or否则，连接表示转折的并列句。根据句意可知，此句是是表示转折的并列句，此空是否则的意思，此空故填or，故选D。 30．B 【解析】句意：寻求信息或帮助是一项非常必要的活动。句子结构是主语+系动词+表语。 考查句子结构。分析句子可知，Asking for information or help作主语，is为系动词，a very necessary activity作表语。因此句子结构是主系表。故选B。 31．C 【解析】句意：站在校门口的那位高个儿男子是我们的班主任。 考查句子成分。本句基本句型为：主语+系动词+表语，其中，“is”是系动词，“our head teacher”是表语，“The tall man”是主语，而“standing at the school gate”是现在分词短语作后置定语，对前面的主语进行修饰限定。故选C。 32．D 【解析】句意：煤气爆炸导致7人失踪。这里句子的结构是“主语+谓语+宾语+宾语补足语”。 考查句子结构。分析句子结构可知，句中“The gas explosion”为主语（S）；left为谓语动词（V），seven people为直接宾语（DO），missing是对宾语进行补充说明，作宾语补足语（OC）。故选D。 33．D 【解析】句意：“阅读使我快乐”的句子结构是主语+谓语+宾语+宾补。 考查句子成分。Reading是动名词作主语；makes是谓语动词，在这里是使役动词；me是人称代词宾格形式，作宾语；形容词happy在这里作宾语补足语。D项符合题意。故选D。 34．C 【解析】句意：——认真点，你将会犯更少的错。——谢谢你鼓励我。but但是，表示转折关系；or或者，表示选择；and那么，因此，表示结果；so所以，表示因果关系。此处表示认真的结果是出错少，故选C。 35．D 【解析】句意：这个句子“这个好消息使我们所有人感到兴奋。”的结构是S+V+DO+OC。考查句子结构。A. S+V+O（主+谓+宾）；B. S+V+IO+DO（主+谓+间宾+直宾）；C. S+V+P（主+系+表）；D. S+V+DO+OC（主+谓+宾+宾补）。根据The good news made all of us very excited.可知，本句主语是The good news（S），谓语动词是made（V），宾语是all of us（DO）；very excited是宾语补足语（OC）；故答案选D。 36．C 【解析】句意：“李明送我礼物”的句型是：主+谓+间宾+直宾。 考查基本句型。S+V+O主+谓+宾；S+V+P主+系+表；S+V +IO+ DO主+谓+间宾+直宾；S+V +DO+ OC主+谓+宾+宾补；题干所给的句子中Li Ming作主语；gave作谓语；me作间接宾语；a gift作直接宾语；故选C。 37．D 【解析】句意：下面哪个句子和“雪使孩子感到激动”有一样的句子结构？ 考查句子结构。选项A是系表结构；选项B是动宾结构；选项C是双宾语结构；选项D是宾语和宾语补足语结构。所给句子“Snow makes children feel excited”是宾语和宾语补足语结构，其中snow是主语；谓语动词是makes；children是宾语；feel excited是宾语补足语。故选D。 38．D 【解析】句意：“这个小男孩看起来很聪明”的句型是什么？ 考查句型结构。The little boy主语；looks系动词；smart表语，所以本句为主系表结构，即S+V+P。故选D。 39．D 【解析】句意：“Farmers harvest crops”这句话的句子结构是主谓宾。 考查句子结构。S+V+IO+DO主语+谓语+间接宾语+直接宾语；S+V+DO +OC主语+谓语+直接宾语+宾语补足语；S+V主语+谓语；S+V+O主语+谓语+宾语。“Farmers harvest crops”句子中“Farmers” 是主语，表示“农民”， “harvest” 是谓语动词，表示“收获”, “crops”是宾语，表示“庄稼”。是主谓宾的结构。故选D。 40．A 【解析】句意：“我们经常擦窗户”这个句子结构是主语+谓语+宾语。 考查基本句型。We为主语，即S；clean为谓语，即V；the windows为宾语，即O。故选A。 41．A 【解析】句意：带上你的雨伞，否则在这样的一个雨天里你会感冒的。Take 带走；To take 是动词不定式形式；Taking是现在分词形式；Taken是过去分词形式。这句话中使用的句型是祈使句+or+简单句，故用动词原形开头，选A。 42．C 【解析】句意：你能告诉我该怎么做吗？句子结构是主语+及物动词+间接宾语+直接宾语。 考查句子结构。you主语，tell及物动词，me间接宾语，what to do直接宾语。故选C。 43．A 【解析】句意：我的卧室墙上有一扇大窗户。考查动词形式辨析。本句是主谓宾结构，不可用there be表示“有”。 My bedroom是单数第三人称，动词需用三单形式；根据句意结构，可知选A。 44．A 【解析】试题分析：句意：这个小男孩健康而且他也很幸福。and ,和，并且，而且，并列连词；but 但是，转折连词；or 或者，否则，并列连词。结合句意选A 考点：考查连词。 45．B 【解析】句意：再试一次，你会成功的。迈克失败了很多次，但他从未放弃。 考查连词。and和；but但是；or或者。第一空所在句子为“祈使句+ and +含有一般将来时的陈述句”结构，其中and表示前后句是顺承关系，意为“那么”，符合句意，A、C选项可排除。第二空所在句子存在转折关系，故应用连词but连接，故选B。 46．C 【解析】句意：你能告诉我去哪里乘坐103路公交车吗？句子的结构是主语+及物动词+间接宾语+直接宾语。 考查基本句型。you作主语；tell是及物动词；me是间接宾语；where to take No. 103 bus是直接宾语，故选C。 47．B 【解析】句意：——你跑了十分钟，累了吗？——不，我一点也不觉得累。 考查be动词和助动词。were是（过去式、主语是复数）；didn’t助动词的否定（一般过去时）；did助动词（一般过去时）；wasn’t是（过去式、主语是单数或不可数名词）。第一句是主系表结构（be动词+形容词），结合“you tired”可知是缺be动词，应用were；第二句谓语动词“feel tired”是动词词组，时态为一般过去时，否定句借助助动词“didn’t”，故选B。 48．B 【解析】句意：邓亚平并不是很聪明，但她有着坚强的意志，工作非常努力。A. and而且，表示并列关系；B. but但是，表示转折关系；C. so因此，表示因果关系；D. or或者，表示选择关系。结合句意理解，前后句表示转折关系，故答案为B。 49．A 【解析】句意：“ usually go to school by bus”这句话的句型是什么？ 考查句子结构。S+ V+ O主谓宾；S+ V+ P主系表；S+ V+ IO+ DO主谓间宾直宾；S+ V+ O+ OC主谓宾宾补。根据“I usually go to school by bus”可知，此处的结构是“主谓宾”，I作主语，go to作谓语；school是宾语，故选A。 50．D 【解析】句意：你应该把数码相机还给莎莉，否则她会生气的。A.so that以便，目的是，引导目的状语从句；B. because因为，引导原因状语从句；C. before在……之前；D. or否则。结合句意可知，答案为D。 51．D 【解析】句意：因为雨下得很大，所以我们决定待在家里看电视。 考查连词的用法。A. but 但是；B. or 或者； C. because 因为； D. so所以。结合句意， It was raining heavily是原因，we decided to stay at home and watch TV.是结果，故此处用连词so，引导结果状语。故选D。 52．C 【解析】句意：她会说中文，但不会写中文。考查连词辨析。A. or或者，表选择；B. and和，表并列；C. but但是，表转折；D. so所以，表因果。根据句意，两句是转折关系，故选C。 53．C 【解析】句意：——明天下午将有个会议。——我知道了。谢谢你告诉我。 考查there be结构。根据“There...”可知，此处是there be句型，表示“有……”，There be结构的将来时有两种表达方式：there is/are going to be或there will be；a meeting为名词单数，需用is。故选C。 54．A 【解析】句意：大约有80个人在火车站。 考查句子成分。根据“About eighty people are at the train station.”可知，句子是结构是“主系表”，因此be动词后是表语。故选A。 55．D 【解析】试题分析：though虽然，尽管；because 因为；if是否，如果；but但是，可是。句意：她病了，但是他仍旧去上班，尽最大努力来做这项工作。结合语境可知上下文是转折关系，though表示转折关系一般位于句首，故选D。 考点：连词辨析 点评：连词在句子中主要起联系上下文的作用，他们之间的区别就是表示逻辑关系的不同，所以在解题时先要理解上下文含义，然后根据上下文逻辑关系选择合适的连词。连词的用法都比较多，语义之间还有交叉，熟记其基本应用规则，了解其区别，注意固定搭配对象，是做好此类题型的关键。 56．A 【解析】试题分析：句意：今天下雨，所以孩子们不能在外面玩。so所以；but但是；because因为。所以选A。 考点：考查连词。 57．C 【解析】句意：下列句子不是“主语+系动词+表语”结构的是“I can play chess well”。 考查句子结构。The ice-cream tastes good主系表结构；Are you sure主系表结构；I can play chess well主谓宾结构。结合三个句子的结构可知，C选项的句子不是主系表结构，故选C。 58．A 【解析】句意：哪个句子的结构和“我看见一些孩子在公园里踢球”的结构一样? 考查句子结构。根据句子结构分析可知，I是主语，saw是谓语，some kids是宾语，kicking the ball是宾语补足语，所以题干中的句子结构为“S+V+DO+OC”；A选项中I是主语，find是谓语，English是宾语，easy and useful是宾语补足语，所以句子结构为“S+V+DO+OC”；B选项中主语是I，am feeling是系动词，better是表语，所以句子结构为“S+V+P”；C选项中I是主语，bought是谓语，my father是间宾，a scarf是直宾，所以句子结构为“S+V+IO+DO”； D选项中I是主语，saw是谓语，a lot of foreigners是宾语，所以句子结构为“S+V+O”；对照四个句子结构可知，A选项与所给句子结构一致，故选A。 59．B 【解析】句意：我有一个收音机，但是他没有。and和，而且，表示并列；but但是，表示转折；or或者，否则；so因此，所以。根据句意可知，这两句话之间是转折的关系，故应选B。 60．C 【解析】句意：——Tom，“保持饥饿，保持愚蠢”是什么意思？——你可以有自己的理解。但我认为这意味着你要遵循你的初心，你就会成功。 本题考查连词辨析，A. so所以；B. but但是；C. and并且，然后；D. or或者，根据所给空前面的句子I think it means follow your original aspiration (初心)以及后面的句子you will succeed可知，是递进关系，所以用and，故答案选C。 61．A 【解析】试题分析：句意：你必须吃早饭，否则你可能会得胃病。此题考查连词，A.或者；B.并且；C.但是；D.因此。根据句意，应选A。 考点：考查连词。 62．D 【解析】试题分析：句意：你愿意借我一些钱吗？我很乐意。但是我的钱包忘在家里了。根据句意应该是不能满足别人某事，英语中常对于的请求时首先说非常乐意然后再用But来引出拒绝的原因，故选D 考点：习惯用语的辨析 点评：习惯用语短语辨析题目并不难，学生在答题时要认真仔细一些，一般都不会出现问题。答题过程中结合生活中的常识及了解每个选项的含义是做好此类题型的关键，对于这类题，可从句意着手。同时，对于平时的学习要多进行积累词汇，考试时才能很好的完成。 63．D 【解析】试题分析：句意：I saw him crossing the street.句子的结构是什么？A. S+V+IO+DO主语+谓语+间接宾语+直接宾语；B. S+V主语+谓语；C. S+V+P主语+连系动词+表语；D. S+V+DO+OC主语+谓语+宾语+宾语补足语。Ｉ是句子的主语，saw是谓语动词，him是宾语，crossing the street是分词作宾语补足语。故选D。 考点：考查简单句。 64．C 【解析】句意：和“我不认识那个戴眼镜的人”的句子结构一样的是哪个？ 考查句子结构。I don’t know the man with glasses.该句子是“主+谓+宾”结构；The man didn’t show her his ID card.该句子是“主+谓+间宾+直宾”结构；My mother told me to work hard.该句子是“主+谓+宾+宾补”结构；The children are reading books quietly.该句子是“主+谓+宾”结构；Molly isn’t teaching the kids a new song.该句子是“主+谓+间宾+直宾”结构。所以C项的句子结构与题干中给的句子结构一样，故选C。 65．D 【解析】句意：小汤姆非常喜欢汉堡，但是他的母亲不喜欢。and而且，表示递进关系；or或者，表示选择；because因为，表示原因；but但是，表示转折关系。根据句意，前半句表示喜欢汉堡，后半句表示不喜欢，故前后表示转折关系，故用连词but，故选D。 66．C 【解析】试题分析：句意为：你工作越努力，取得的进步就越大。本句是由形容词比较级叠加构成的条件状语从句，从句表示条件，主句表示由条件而引发的后果。在条件状语从句中，主句用一般将来时，从句用一般现在时。故选C。 考点：考查从句的时态。 67．C 【解析】句意：这对双胞胎早餐吃稀饭吗？谓语中心词是指谓语中真正起谓语作用的动词，一般是be动词，系动词，实意动词，本句中Did是构成一般疑问句的助动词，修饰动词have，故have是真正的谓语，即“谓语中心词”。故选C。 68．D 【解析】句意：——玛丽，你能告诉我“I saw him crossing the street”这个句子的结构吗？——好的。它是“主语+谓语+宾语+宾语补足语”。 考查句子结构。I saw him crossing the street.句子结构是I主语(S)，saw谓语(V)，him宾语(DO)，crossing the street宾补(OC)。故选D。 69．B 【解析】句意：作为一个婴儿，Helen看不到也听不到。A项意为“和，又，而”用于连接并列的单词、词组、短语或句子，起承上启下的作用；B项常用于否定句中，用于代替and，表示“和…”；也可用于疑问句中，表示“还是”；或意为“否则，不然”；C项but表示转折，意为“但是”。由于本句为否定句，根据语境可选B项。 70．B 【解析】句意：——你怎么去上学，劳拉？——我坐地铁去上学。 考查句子结构及主谓一致。by subway坐地铁；take a subway坐地铁；rides a bike骑自行车。根据“I...to school.”可知，此处缺谓语动词，所以A选项排除；根据主语“I”可知，C选项错误，故选B。 71．B 【解析】句意：我昨天和我最好的朋友吵架了，但他还是愿意帮助我。A. so因此；B. but 但是；C. and而且；D. or否则。前后句表示转折关系，故答案为B。 72．A 【解析】句意：“Beijing is going to hold the 2022 Olympic Winter Games”的句子结构是什么？ 考查句子结构。句子的主语是“Beijing”，谓语动词是“is going to hold”，表达“将举行”，宾语是“the 2022 Olympic Winter Games”，表达“2022年北京冬奥会”。这是“S+V+O”主谓宾的结构。故选A。 73．A 【解析】句意：下个月我们学校将会有一场图书义卖。 考查There be句型的一般将来时。There be句型不能和have/has连用，排除B和D；根据“next month”可知，此句应用一般将来时。故选A。 74．D 【解析】句意：在你旅行的时候要当心，否则你的东西会被偷。 考查连词的用法。and表承接，和；or否则，提醒后果。根据句意，可知，不当心的话，包会被偷，所以选or；get sth. done表示某物被……，固定用法。结合选项，故选D。 75．B 【解析】试题分析：句意：我没有足球，但是我的朋友汤姆有足球。逗号前后都是句子，所以这里缺少的是连词，but表示转折关系；or表示选择关系。故选B。 考点：考查连词的用法。 76．B 【解析】句意：－赶快，否则我们会错过末班车。－哦，我来了。A. and并且，表示并列或递进；B. or或者，表示选择；否则，表示相反的结果；C. so因此，表示结果。不赶快，就会赶不上末班车，表示相反的结果，用or。故选Ｃ。 77．C 【解析】句意：Albert和他的朋友们昨晚去看电影了么？ 考查一般疑问句的用法。Did助动词，动词do的过去式；Was是am/is的过去式；Were是are的过去式；Had有，动词have的过去式。句子结构分析，句中没有实义动词，所以不用助动词did来构成疑问句；该句是主系表结构，空格处缺少系动词，主语“ Albert and his friends”是复数，时态是一般过去时，故用were。故选C。 78．C 【解析】句意：下列哪项与“Eddie给Hobo一些冰淇淋”的结构相同？ 考查句子结构。Jim loves hamburgers吉姆喜欢汉堡，主谓宾；Daniel always feels hungry丹尼尔总是觉得饿，主系表；I lend Tom three books我借给汤姆三本书，主谓双宾；Dad often watches me study爸爸经常看着我学习，主谓宾宾补。 Eddie gives Hobo some ice cream是主谓双宾，故选C。 79．C 【解析】试题分析：句意：--你想和我一起去游泳吗？--我想去。但是我太忙了。A. and并且，表示并列关系；B. if 如果，引导条件状语从句；C. but但是，表示转折关系。根据回答“我想去”和“我太忙了”可知，二者之间为转折关系。故选C。 考点：考查连词。 80．C 【解析】试题分析：句意：商店一直开门到下午九点。continue表示从说话的这个点开始往后的时间段里持续，stay表示停住停留的状态，虽然也是持续，前一词是动态的 ，这个词是静态的。.stays open意思是保持开放，所以选C。 考点：考查动词。 81．B 【解析】句意：我今天早上没吃早饭，所以我现在很饿。 考查连词辨析。but但是，表转折；so所以，表结果；or或者，表选择；and和，表并列。根据上文“I didn’t have breakfast this morning我今天早上没吃早饭”，可知前后是因果关系，故选B。 82．B 【解析】句意：下列哪一项与句子“I saw him reading a book”结构相同？ 考查句子结构。You have a very nice sister.句型为“主+谓+宾”；The news made me happy.句型为“主+谓+宾+宾补”；My grandpa gave me a red packet.句型为“主+谓+间宾+直宾”；He likes playing the piano.句型为“主+谓+宾”。题干中“reading a book”作宾语him的补足语，句型为“主+谓+宾+宾补”。故选B。 83．C 【解析】句意：仅仅是因为他们赚钱比我更多，他们好像就看不起我。so因此，所以；and而且，和；but但是。句中because引导的是原因状语从句，它不能和so连用，因为他们都是连词，and和but也都是连词，故应选C。 84．D 【解析】句意：“我们叫女孩艾米丽”的句子结构是S+V+DO+OC“主语+谓语+宾语+宾语补足语”。 考查句子的结构。S+V+O主语+谓语+宾语；S+V+IO+DO主语+谓语+间接宾语+直接宾语；S+V+P主语+系动词+表语； S+V+DO+OC主语+谓语+宾语+宾语补足语。根据“We call the girl Emily”可知，We作主语，call作谓语，the girl作宾语，Emily作宾语补足语，故选D。 85．B 【解析】句意：“我们的老师总是使他们的课生动活泼”的句式是主语+谓语+直接宾语+宾语补足语。 考查句子结构。S+V+O主语+谓语+宾语；S+V+DO+OC主语+谓语+直接宾语+宾语补足语；S+V+IO+DO主语+谓语+间接宾语+直接宾语；S+V+P主语+连系动词+表语。根据“Our teachers always make their classes lively.”可知，our teachers作主语；always作状语；make作谓语；their classes作宾语；lively作宾语补足语。故本句属于“S+V+DO+OC”结构。故选B。 86．B 【解析】句意：“My grandpa always walks his dog in the morning.”的句子结构是S+V+O。 考查句子结构。分析句子可知，My grandpa作主语，walks作谓语，his dog作宾语，in the morning作时间状语，故句子结构为：主谓宾。故选B。 87．D 【解析】句意：下面哪句话和“I gave him an apple”的句型相同？ A. We keep the classroom clean.主语+谓语+宾语+宾语补足语；B. I clean my bedroom every day.主语+谓语+宾语+状语；C. He bought a sweater yesterday.主语+谓语+宾语+状语；D. Mr. Wang teaches us Geography.主语+谓语+间接宾语+直接宾语。句子I gave him an apple的句子结构为：主语+谓语+间接宾语+直接宾语。故选D。 88．B 【解析】试题分析：句意：-你今天为什么这么忙？-因为我正在为圣诞节做准备。do助动词；are系动词，后跟形容词。因为第一个空后是busy，故应用are；get ready for为……做准备，是一个固定短语。故选B。 考点：考查be动词和介词。 89．A 【解析】句意：下列含有主谓宾成分的句子是哪个选项。 考查句子成分。I have a very nice dress.我有一件非常漂亮的衣服，本句是主谓宾结构；They are my parents.他们是我的父母。本句是主系表结构；It’s easy for me to play soccer.对我来说，踢足球很容易。本句是it’s adj.for sb. to do sth.结构，it是形式主语，真正的主语是后面的动词不定式；Let’s go to play basketball.我们去打篮球吧。本句是祈使句。根据题干要求，只有A选项含有主谓宾成分，故选A。 90．A 【解析】句意：——多美漂亮的T恤衫！妈妈，我能买一件吗？——好的，它真的看起来漂亮。但是我认为它非常贵。but但是，as当……时候；for因为； or或者。前一句表示这件T恤衫看起来好看，后一句表示这件T恤衫太贵，前后表示转折关系，故用连词but，故选A。 91．C 【解析】句意：Suzy非常担心，所以她有时无法睡好。but但是，表示转折关系；however然而，表示转折关系；so所以，表示因果关系；or或者，表示选择。结合句意，前半句表示担心太多，后半句表示睡不好，前后是因果关系，故用连词so，故选C。 92．B 【解析】句意：下列哪个句子与“We call them kangaroos.”的结构相同？ 考查句子成分。Sandy gave her cat some food.主语+谓语+间接宾语+直接宾语；I found the story very interesting.主语+谓语+宾语+宾补；The bird sings beautifully.主语+谓语+状语；The dish smells good.主语+系动词+表语。题干“We call them kangaroos.”的结构是“主语+谓语+宾语+宾补”。故选B。 93．C 【解析】句意：托尼是一个安静的学生，但是他在课上很活跃。so所以，and而且，but但是。根据句意，前半句表示他安静，后半句表示他活跃，前后表示转折关系，故用连词but。故选C。 94．A 【解析】句意：Kate是整洁的，但是Gina不是。but但是，表示转折；and和，而且，表示并列；or或者，否则；so因此，所以。根据句意可知，这两句话之间是转折的关系，故应选A。 95．B 【解析】句意：以下哪句话的句子结构与“我们都让大卫当班长”相同？ 考查基本句型。“We all made David our monitor.”句型是“主语+谓语+宾语+宾语补足语”。“I bought my sister a present last Thursday.”句型是“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”；“We all think Lionel Messi a great footballer.”句型是“主语+谓语+宾语+宾语补足语”；“My parents offer me everything.”句型是“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”；“I wish we all have a bright future.”句型是“主语+谓语+宾语从句”，属于复合句。故选B。 96．B 【解析】句意：——我喜欢纪录片，也喜欢喜剧片。——我喜欢喜剧片，但我不喜欢纪录片。and连接两个句子时表示并列关系，but连接两个句子时表示转折关系。“喜欢纪录片”与“喜欢喜剧片”是并列关系，要用and连接；“喜欢喜剧片”与“不喜欢纪录片”是转折关系，用but连接，故答案为B。 97．B 【解析】试题分析：句意：---你学校旅游怎么样啊？---好极了，但是天气太热了。and表示承接，but但是，表转折，so所以，because因为。根据题意，故选B。 考点：考查连词的用法。 98．B 【解析】句意：“I like bananas.”这句话句子结构是什么？ 考查句型结构划分。S+V主语+谓语；S+V+O主语+谓语+宾语；S+V+P主语+系动词+表语；S+V+O+OC主语+谓语+宾语+宾补。“I like bananas.”中I为主语，like为谓语，bananas为宾语，是“主谓宾”结构，即S+V+O，故选B。 99．D 【解析】 句意：不要在班级里吃东西并且在班级里不要离开你的座位。A. or 或者   B. so所以    C. but 但是    D. and和；并且，根据句意，故选择D。 100．A 【解析】句意：他不仅可以欣赏这台机器，还可以用它来寄信。 考查句子分类。分析句子结构可知，He作主语；can是情态动词；not only...but also...用于连接并列成分，enjoy和use作谓语动词，the machine和it作宾语，to mail letters作目的状语。此句不含任何从句，因此是简单句。故选A。 学科网（北京）股份有限公司 $$九年级英语语法能力强化必备 简单句并列句 目录 CONTENTS 引言 并列句 祈使句与将来时的句子 备考建议 总结 01 引言 简单句 只包含一个主语和一个谓语的句子，表达一个完整的意思。 并列句 由并列连词连接的两个或两个以上的简单句，各分句之间是相互独立、互不依从的。 基本概念 简单句的基本句型 主语+谓语（S+V），如：He runs fast.（他跑得快。） 并列句的基本结构 简单句+并列连词+简单句，如：I like music, and he likes sports.（我喜欢音乐，他喜欢运动。） 句型结构 发出指令或请求 简单句也可以用于发出指令或请求，如：Please close the window.（请关上窗户。） 表达情感或态度 通过简单句可以直截了当地表达个人的情感或态度，如：I love traveling.（我热爱旅行。） 陈述事实或观点 简单句常用于直接表达一个明确的事实或观点，如：The sun rises in the east.（太阳从东方升起。） 简单句的应用 02 并列句 并列句是由并列连词连接的两个或两个以上的简单句构成的句子。 基本概念 并列句由两个或两个以上的简单句组成，这些简单句在语法上是平等的，没有主从之分，它们通过并列连词连接在一起，共同表达一个完整的意义。 构成方式 基本概念及构成 and 表示并列、顺承或递进关系，连接的两个句子在语义上是平等的。 but 表示转折或对比关系，连接的前后两个句子在意义上存在对立或矛盾。 or 表示选择关系，连接的两个句子表达两种可能性，通常用于疑问句或否定句中。 so 表示因果关系，前面句子表达原因，后面句子表达结果。 连词用法 特殊的并列句 省略式并列句 在并列句中，如果两个简单句有相同的成分，为了避免重复，可以省略其中一个简单句中的相同成分。 嵌入式并列句 一个并列句可以作为另一个句子的成分，嵌入到另一个句子中，形成复杂的句子结构。这种句子通常用于表达较为复杂的逻辑关系。 多重并列句 由三个或三个以上的简单句通过并列连词连接而成的句子，表达更为复杂的意义。这种句子在书面语中较为常见，用于列举多个事实或观点。 03 祈使句与将来时的句子 结构特点 祈使句后接and连接的将来时句子，表示如果按照祈使句的要求去做，就会有后面句子所描述的结果。 语义关系 祈使句表达一种请求、命令或建议，而and后的将来时句子则表达这种请求、命令或建议所带来的预期结果。 常见句型 如“Study hard, and you will succeed.”（努力学习，你就会成功。） 祈使句与and连接的将来时句子 语义关系 祈使句表达一种警告或告诫，而or后的将来时句子则表达不遵守这种警告或告诫可能带来的负面后果。 常见句型 如“Hurry up, or you will miss the bus.”（快点，否则你会错过公共汽车的。） 结构特点 祈使句后接or连接的将来时句子，表示如果不按照祈使句的要求去做，就会有后面句子所描述的不好的结果。 祈使句与or连接的将来时句子 祈使句与将来时句子的应用示例 祈使句可以用来表示一种条件，而将来时句子则表示在这种条件下可能产生的结果。例如：“If you want to live longer, eat less and exercise more.”（如果你想活得更长，就少吃多运动。）这句话可以用祈使句和将来时句子改写为：“Eat less and exercise more, and you will live longer.” 表示条件与结果 祈使句可以用来给出建议，而将来时句子则表示期望的结果。例如：“I suggest you start early to avoid traffic.”（我建议你早点出发以避免交通堵塞。）这句话可以用祈使句和将来时句子改写为：“Start early, and you will avoid traffic.” 表示建议与期望 祈使句可以用来发出警告，而将来时句子则表示不遵守警告可能带来的后果。例如：“Be careful not to fall asleep while driving.”（开车时小心别睡着了。）这句话可以用祈使句和将来时句子改写为：“Don't fall asleep while driving, or you will have an accident.” 表示警告与后果 04 备考建议 掌握简单句与并列句的基本概念和结构特点 了解简单句和并列句的定义，能够识别句子类型，熟悉句子的基本结构。 复习要点 复习常用前后置定语和常用状语 掌握形容词、名词、介词短语等常用前后置定语，以及时间、地点、方式等常用状语，以便更准确地理解和运用简单句和并列句。 加强基本句型和时态的复习 熟悉基本句型，掌握各种时态的正确使用，这对于理解和运用简单句和并列句至关重要。 通过做历年中考英语语法真题，可以检验自己对简单句和并列句的掌握情况，发现自己的不足之处。 做历年中考英语语法真题 模拟练习 多做一些模拟试题，可以加强自己对知识点的理解和记忆，提高应试能力。 多做模拟试题 将做错的题目整理成错题集，定期复习，避免再次犯错。 注重错题集的整理和复习 拓展学习 阅读英文原著，提高语感 通过阅读英文原著，可以接触到更多的简单句和并列句，提高自己的语感和阅读理解能力。 学习其他相关语法知识 学习与简单句和并列句相关的其他语法知识，如复合句、非谓语动词等，以便更好地理解和运用英语语法。 参加英语语法讲座或课程 参加英语语法讲座或课程，可以系统地学习英语语法知识，提高自己的语法水平。 05 总结 01 简单句是基础 简单句是构成并列句和复合句的基础，掌握好简单句的结构和用法对于提高英语句子表达能力至关重要。 简单句与并列句的重要性 02 并列句增强表达 并列句通过连接词将两个或多个简单句连接起来，能够表达更为复杂的思想和内容，使语言更加丰富多彩。 03 中考常见考点 简单句和并列句是中考英语语法中的常见考点，掌握好这两类句子的用法有助于在考试中取得好成绩。 01 祈使句用于表达命令、请求等 祈使句是一种省略了主语的特殊简单句，常用于表达命令、请求、建议等语气，其谓语动词用原形。 将来时句子表示未来动作或状态 将来时句子用于表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，常用的将来时结构有“will+动词原形”和“be going to+动词原形”。 结合语境运用 在实际应用中，要根据具体的语境选择合适的句子类型和时态，确保表达的准确性和得体性。 祈使句与将来时句子的应用技巧 02 03 多做练习题 通过大量的练习题来巩固所学知识，提高解题速度和准确率，同时培养自己的语感。 保持积极心态 备考过程中要保持积极的心态，相信自己能够取得好成绩，遇到困难时要及时调整心态，保持信心。 注重实际应用 英语学习要注重实际应用，平时可以多读英文文章、写英文日记等，提高自己的英语应用能力。 系统复习语法知识 在备考过程中，要系统复习英语语法知识，尤其是与简单句、并列句相关的知识点，做到熟练掌握。 中考英语备考的建议 THANKS 感谢您的观看 $$