内容正文:
九年级数学质量调研
(考试时间:120分钟;满分:120分)
说明:
本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分.共26题.第Ⅰ卷为选择题,共8小题,24分;
第Ⅱ卷为填空题、作图题、解答题,共18小题,96分.
所有题目均在答题卡上作答,在本卷上作答无效.
第Ⅰ卷(共24分)
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分.共24分)
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.每小题选对得分:不选、选错或选出的标号超过一个的不得分.
1.下列各数中最小的是( )
A. B. C.0 D.
2.下列四个图形中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
3.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
4.如图所示,是一个由长方体和四棱柱组合成的几何体,它的主视图如图所示,则该几何体的俯视图是( )
A. B. C. D.
5.正八边形ABCDEFGH如图所示,AC与BH交于点O,则的度数为( )
A. B. C. D.
6.数学家裴波那契编写的《算经》中有如下问题,一组人平分10元钱,每人分得若干,若再加上6人,平分40元钱,则第二次每人所得与第一次相同,求第二次分钱的人数.设第二次分钱的人数为x人,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
7.育红中学开展“读书伴我成长”活动,为了解八年级学生4月份的读书册数,从中随机抽取了20名学生的读书册数进行调查,结果如下表:
册数(册)
1
2
3
4
5
人数(人)
2
5
7
4
2
根据统计表中的数据可知,这20名同学读书册数的众数、中位数分别是( )
A.3,3 B.3,7 C.2,7 D.7,3
8.综合实践小组的同学利用自制密度计测量液体的密度,密度计悬浮在不同的液体中时,浸在液体中的高度是液体的密度的反比例函数,其图象如图所示.则下列说法正确的是( )
A.当液体密度时,浸在液体中的高度
B.当液体密度时,浸在液体中的高度
C.当浸在液体中的高度时,该液体的密度
D.当液体的密度时,浸在液体中的高度
第Ⅱ卷(共96分)
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
9.利用量子模拟器将原子尽可能紧密地排列在一起,有助科学家探索奇异物质状态,构建新型量子材料.据最新一期《科学》杂志介绍.研究人员已开发出一种技术,可以将原子排列间隔缩小到原来的.相距仅50纳米.50纳米用科学记数法表示是__________米.
10.计算:__________.
11.甲、乙两射击运动员各进行10次射击,甲的成绩是8,8,8,9,8,9,10,9,9,9,乙的成绩如图所示.则甲、乙射击成绩的方差之间关系是__________(填“﹤”,“=”,“﹥”).
12.如图,PA,PB是的切线,A、B为切点.点C、D在上.若,则__________.
13.一只蝴蝶标本的平面示意图如图所示,将其放在平面直角坐标系中,若蝴蝶两个“翅膀顶端”A、B两点的坐标分别为,,则蝴蝶“翅膀尾部”点C的坐标为__________・
14.若关于x的一元二次方程有实数根,则m的取值范围是__________.
15.如图,在中,以BC为直径的,交AB的延长线于点D,交AC于点E,连接OD,OE.若的半径为1,,则用含的代数式表示弧DE的长度为__________.
16.如图,矩形ABCD中,,,点E、F分别是边AB、BC上的动点,且在运动过程中始终保持,连接EF,取EF中点G,连接AG,则AG的最小值是__________.
三、作图题(本题满分4分)
17.用圆规、直尺作图,不写作法.但要保留作图痕迹.
在一个住宅小区里,有一块三角形绿地,如图所示.现准备在其中建一个半圆形花坛,使它的圆心在BC边上,且面积最大.请你在图中画出这个半圆形花坛.
四、解答题(本题满分68分,共有9道小题)
18.(本题满分8分,每小题4分)
(1)化简:;
(2)解不等式组:,并求出它的所有整数解.
19.(本题满分6分)
五一劳动节期间,某商场举行幸运大转盘活动,规定顾客消费满100元就可获得转如图所示的转盘(转盘被平均分成3份,可以自由转动)的机会.为了活跃气氛,该商场设计了两个方案:
方案一:转动转盘一次,若指针指向数字1可领取一份奖品;
方案二;转动转盘两次,若两次指针指向的数字之和为奇数可领取一份奖品.
(若指针指向分界线,则重转)
(1)若选择方案一,则领取到一份奖品的概率为__________;
(2)请用树状图列举出选择方案二所有等可能出现的结果;
(3)如果你获得转动转盘的机会,想要领取到奖品,你会选择哪个方案?请说明理由.
20.(本题满分6分)
如图,一艘海轮位于灯塔P的北偏东方向,距离灯塔80海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东方向上的B处,求这时海轮所在的B处距离灯塔P有多远?(结果精确到0.1海里.)
参考数据:,,,
21.(本题满分6分)
为更好推动数字化教育,某校组织七、八年级的学生开展为期五天的信息素养提升实践活动,计划开设五场主题活动.为了解学生的活动意向,学校在七、八年级各随机抽取40名同学进行问卷调查(调查问卷如图,所有问卷全部收回且有效),并将调查结果绘制成如下的条形统计图和扇形统计图.
信息素养提升实践活动意向调查问卷
请在下列选项中选择一项活动意向,并在其后“□”内打√(每位同学必须且只能选择其中一项).
A.创意编程□ B.3D创意设计□
C.智能博物□ D.电脑绘图□ E.优创未来□
请根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)补全条形统计图和扇形统计图空缺的部分;
(2)已知该校七、八年级学生共有1000人参加本次实践活动(每人只参加一场主题活动).活动地点安排在两个多功能厅,学校根据调查结果给出五场主题活动的具体时间和地点的预案,其中主题活动C,D的时间和地点已确定,现请你通过计算说明理由,合理安排A,B,E三场活动的时间和地点,补全活动安排表格(写出一种方案即可).
时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
地点
南院多功能厅(容纳350人)
北院多功能厅(容纳160人)
南院多功能厅(容纳350人)
北院多功能厅(容纳160人)
北院多功能厅(容纳160人)
主题
__________
__________
C
__________
D
22.(本题满分6分)
阅读下列材料并完成相应的任务.
阅读思考:
四边形的中位线
我们学习过三角形的中位线,类似的,把连接四边形对边中点的线段叫做四边形的中位线.如图1,在四边形ABCD中,设,AB与CD不平行,E,F分别为AD,BC的中点,则有结论:.
这个结论可以用下面的方法证明:
方法一:如图2,连接AC,取AC的中点M,连接ME,MF.
点E,点M分别是AD和AC的中点,,且.
同理:,且.
,.
在中,.即.
自主探究:请将方法二的证明过程补充完整;
方法二:如图3,连接AF并延长至点G,使,连接CG,DG.
…
尝试应用:
如图4,在五边形ABCDE中,,,,.若点F,G分别是边BC,DE的中点,则线段FG长的取值范围是__________.
23.(本题满分8分)
马拉松比赛召开前,某体育用品专卖店抓住商机,计划购进A,B两种跑鞋共80双进行销售.已知9000元全部购进B种跑鞋数量是全部购进A种跑鞋数量的1.5倍.A种跑鞋的进价比B种跑鞋的进价每双多150元,A,B两种跑鞋的售价分别是每双550元,500元.
(1)求A,B两种跑鞋的进价分别是多少元?
(2)该体育用品专卖店根据以往销售经验,决定购进A种跑鞋的数量不多于B种跑鞋的,销售时对B种跑鞋每双降价25%出售.若这批跑鞋能全部售完,则如何进货才能获利最大?最大利润是多少?
24.(本题满分8分)
如图,在平行四边形ABCD中,点E是对角线BD上的一点,过点C作,且,连接AE、BF、EF.
(1)求证:;
(2)请从以下三个条件中选择一个作为已知,判断四边形ABFE的形状,并证明你的结论.
条件①:;
条件②:;
条件③:连接AF,.
(注:如果选择条件①、条件②、条件③分别进行了解答,按第一个解答计分)
已知:__________(填写序号)
25.(本题满分8分)
小明用相同的圆点按照一定的规律拼摆图案,图案由符合规律的图形组成.
图形序号n(号)
0
1
2
3
4
5
……
圆点总数m(个)
0
1
3
6
10
15
……
(1)请你依据学习经验,将点绘制在平面直角坐标系中,并用平滑的曲线连结各点,根据图象,你发现,m与n之间的关系可能满足我们所学过的___________函数.(选填“一次”、“二次”、“反比例”)
(2)请结合数据和图象,求m与n之间函数关系的表达式,并写出自变量n的取值范围;
(3)小明按照原规律拼摆了一组图案.若拼摆n号图形使用了66个圆点,则__________.
26.(本题满分12分)
已知:如图,在中,,,,,将沿BC方向匀速运动得到,已知平移速度为,分别与AD,AC相交于E、G,与AC相交于F,设运动时间为.
解答下列问题:
(1)连接,在运动过程中,是否存在某一时刻t,使四边形是正方形?若存在,请直接写出t的值;若不存在,请说明理由;
(2)在运动过程中,是否存在某一时刻t,使?若存在,求t的值:若不存在,请说明理由;
(3)连接,设四边形的面积为,求S与t之间的函数关系式.
2023—2024学年度第二学期九年级质量调研
九年级数学试题答案
一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分)
1
2
3
4
5
6
7
8
A
B
C
A
A
B
A
C
二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)
9
10
11
12
﹤
220
13
14
15
16
,
三、作图题(本题满分4分)
17.做法:
做角平分线与BC交于点O,过O做于点N,
以O为圆心,ON为半径画半圆,
结论
半圆O即为所求.
四、解答题:
18.(本题满分8分,每小题4分)
解:(1)原式.
(2)解不等式组:,并求出它的所有整数解,
解:
由①得,由②得,,.
原不等式的解集为.满足条件的整数x的值是0,1,2,3.
19.(本题满分6分)
解:(1)
(2)
(3)我会选择方案二.由(2)可知,方案二中,共有9种等可能的结果,
其中两次指针指向的数字之和为奇数的结果有4种,
P(领取一份奖品),因为,所以选择方案二.
20.(本题满分6分)作,,易知NA.
.
四边形NMBA为矩形..
在中,,海里.
海里,.在中,,
海里.
答:PB长101.5海里.
21.(本题满分6分)
(1)
B:15%;
C:30%;
E:30%;
(2)活动安排为:
A:; B:;
C:
时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
地点
南院多功能厅
(容纳350人)
北院多功能厅(容纳160人)
南院多功能厅(容纳350人)
北院多功能厅(容纳160人)
北院多功能厅(容纳160人)
主题
E
A
C
B
D
或
时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
地点
南院多功能厅
(容纳350人)
北院多功能厅(容纳160人)
南院多功能厅(容纳350人)
北院多功能厅(容纳160人)
北院多功能厅(容纳160人)
主题
E
B
C
A
D
22.(本题满分6分)
自主探究:
,为AG的中点,
点F、E分别为BC、AD的中点,为的中位线,,.
在和中
,.
在中,,
,.
尝试应用:.
23.(本题满分8分)
(1)设B种跑鞋的进价为m元/双,则A种跑鞋进价为元/双.
由题意得:,解得:,
经检验是原方程的解.元/双,
答:A种跑鞋进价为450元/双,B种跑鞋的进价为300元/双.
(2)设A种鞋购进x双,则B种鞋购进双.
,.
,
,W随x的增大而增大,当时,W取得最大,
元,双.
答:购进A种鞋32双,B种鞋48双,可获利润最大,最大利润为6800元.
24.(本题满分8分)
(1)四边形ABCD是平行四边形,,,,
又,,.
又,,.
(2)第一种情况:
已知: ①
四边形ABFE是矩形;
,,四边形CDEF是平行四边形,,.
四边形ABCD是平行四边形,,,,,
四边形ABFE是平行四边形.
,,
又,,
,.
平行四边形ABFE是矩形.
第二种情况:
已知: ②
四边形ABFE是菱形;
,,四边形CDEF是平行四边形.,.
四边形ABCD是平行四边形,,,,,
四边形ABFE是平行四边形.
,平行四边形ABFE是菱形.
第三种情况:
已知: ③
四边形ABFE是菱形;
,,四边形CDEF是平行四边形,,.
四边形ABCD是平行四边形,,,
,,四边形ABFE是平行四边形.
,平行四边形ABFE是菱形.
25.(本题满分8分)(1)正确画出图象 二次
(2)(且n为整数)
(3)11.
26.(本题满分12分)
(1)存在,.
(2),,,
,,
将沿BC方向平移得到,,,
,,.
在中,,,
同理,
,,,.
同理,,,
,.
(3),,
,,,
,,
,,,,
作,,
,,
,,
,,.
学科网(北京)股份有限公司
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