精品解析：2023-2024学年福建省莆田市城厢区统编版六年级下册期末考试语文试卷

城厢区小学六年级期末语文质量监测试卷 （总分：100分 考试时间：90分钟）2024．6 注意事项： 1．试卷上禁止使用涂改液、修正液和粘纸等； 2．必须使用黑色水笔或圆珠笔答题，请在黑色框内作答，超出黑色边框外答案无效； 3．保持试卷清洁，不要折叠、不要弄皱。 4．在各题目的答题区域内作答，超出框外答案无效。 第一部分：积累与运用 1. 请根据拼音，正确地写出词语，把字写得匀称美观。 2022年6月5日10时44分，神舟十四号载人飞船在酒泉发射中心发射。这一刻，wǔ hú sì hăi（ ）的中国人的心都为祖国在航天领域取得的伟大成就而fèi téng（ ）着。同学们的目光都不敢nuó yí（ ），紧紧盯着电视屏幕，wéi kǒng（ ）错过什么。 2. 下列词语中加点字读音完全相同的一项是（ ） A. 虽与之俱学 为是其智弗若与 B. 思援弓缴而射之 缴械投降 C. 载渴载饥 载入史册 D. 蛮横无理 天降横财 3. 下列四组词语中，书写完全正确的一项是（ ） A. 腊月 书籍 倾袭 司空见惯 B. 惊惶 浓稠 严峻 焉知非福 C. 耽搁 肿涨 匪徒 翻箱倒柜 D. 局势 清脆 潮讯 见微知著 4. “囿（yòu）”的意思最有可能与以下哪个选项有关（ ） A. 拥有 B. 嘴巴 C. 围墙 D. 花园 5. 下列对加点字的意思理解不正确的是（ ） A. 惟弈秋之为听（惟：只有） B. 孔子不能决也（决：判断） C. 因风飞过蔷薇（因：因为） D. 渭城朝雨浥轻尘（浥：湿润） 6. 下列句子中的加点词语表达效果与其他三项不同的是（ ） A 800米后，小明嗓子冒烟脸冒火，能喝他一条河！ B. 疫情期间，关在家里两个月多，大伙儿快要被闷死了。 C. 歌声振动了树木，那声音止住了飘浮的云。 D. 到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美。 7. 下面句子中加点成语运用不恰当的是（ ） A. 岩洞中各种飞禽走兽的钟乳石，巧夺天工，令人叹为观止。 B. 这次参观博物馆，我只是走马观花地看了一遍，没有时间细看。 C. 他本来想给人以耳目一新的感觉，结果过犹不及，一身奇异的打扮令人厌恶。 D. 他在这场乒乓球比赛中，发挥出色，最终以3：0摘得桂冠。 8. 以下标点符号使用恰当的一项是（ ） A. “怎么了？”一个关切声音传来：“有什么困难需要我帮助吗？” B. 清代书画家郑板桥在诗书画方面取得杰出成就，堪称“诗书画”三绝。 C. 父亲坚决地对母亲说：“你要知道现在是什么时候？这里的工作多么重要！我哪能离开呢！” D. 有的同学奋笔疾书；有的同学正掩卷沉思；而老师则平静地站在讲台前默默地注视着他们。 9. 以下诗句情感的表现手法与其他三项不同的是（ ） A. 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 B. 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 C. 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 D. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 10. 依次填入下列语段中的句子，最恰当的一项是（ ） __________，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍；__________，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺；__________，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香、黄菊的清爽；__________，你尽可品评自娱，把玩深尝。 ①文学是一座姹紫嫣红的百花园 ②文学是一杯回味无穷的香茗 ③文学是一幅意境高远中国画 ④文学是一首清脆圆润的古曲 A. ①③④② B. ③④①② C. ④③②① D. ②①③④ 11. 对这段话主要内容概括最准确是的一项是（ ） 缕缕飘移的风儿极有灵性，瞅着机会使出殷勤，推波助澜似的鼓动着鸟鸣和自己一起叫醒了沉睡着的村子。少顷，陡然醒了的村子里，就有了孩子的咿呀声、欢笑声；就有了爹娘的呼儿唤女声；就有了村人吱吱呀呀的挑担声；就有了左邻右舍推碾拉磨、赶鸡喂鸭、撵猪拴羊的嘈杂声……这些动静，是村子温馨祥和的奏鸣吧！ A. 风儿和鸟鸣是村子温馨祥和的奏鸣。 B. 各种各样的动静，是村子温馨祥和的奏鸣。 C. 风儿鼓动着鸟鸣一起叫醒了沉睡着的村子。 D. 孩子的咿呀声、欢笑声唤醒了爹娘的呼儿唤女声。 12. 根据语境填空。 （1）当疫情再度袭来，各级政府第一时间，以人为本，选择最有效的方法抗疫，真可谓“苟利于民，____________________；苟周于事，____________________”；面对困难，年轻人用《竹石》中的“____________________，____________________。” （2）习近平主席强调：改革创新是推动人类社会向前发展的根本动力，我们的改革正在进行，不能停步，要“___________________”《礼记》。 （3）小学六年，我们学会了很多；面对长者的忠告，我们要谨记“____________________，____________________；与智者交谈，常让我们有“听君一席话，____________________”的感慨。 第二部分：阅读与欣赏 阅读非连续性文本，完成习题。 鸿蒙来了！ ①@新华社消息，北京时间6月2日晚，华为正式发布HamonyOS2及多款搭载HarmonyOS2的新产品。这也意味着“搭载HarmonyOS（鸿蒙）的手机”已经变成面向市场的正式产品。 ②鸿蒙到底是什么？它是如何实现万物互联的？作为中国自主研发的操作系统。鸿蒙上手香不香？ ③（一）鸿蒙手机系统长啥样？有哪些优势？ ④从表面看，新一代鸿蒙拥有更简洁的界面，全新万能卡片，可藏可显，讯息直达，多尺寸多组合，可以创造属于用户自己的桌面风格，还拥有智能文件夹，直接触及文件夹的内容，自动分类，自动命名。 ⑤在操控上，卡片是鸿蒙系统的全新语言，带来全新的交互方式，让连接更直接。包括让多设备一拉即连的多设备控制中心，成为超级终端。 ⑥据华为介绍，万能卡片功能，相比于现在大家使用的APP图标，它能省去大家点击操作和等待时间，而且卡片功能信息实时更新，只需一瞥即可获得想要的信息，只需要上滑APP图标就能生成。更方便的是，卡片还能在手机、手表、平板各设备之间分享，一点即开，无需下载。 ⑦比如，用手机听音乐时，有时需要在手机扬声器、蓝牙耳机和音箱间切换不同声源。以前，需要切断再重连，操作费时。而使用鸿蒙，在控制界面，把音箱和手机一拉碰在一起，音频就可以通过音箱播放出来。 ⑧再如，摄像方面，用户可以根据自己的需要来组装软件，多机位配设，无人机、运动摄像头、各种摄像头都可以用手机连接起来，手机就像操控器。 ⑨华为表示，鸿蒙系统一套代码满足大大小小硬件要求，甚至小到128K的ROM上，都可以使用。且广泛使用在IOT设备上，甚至一个家用电器上，是最广泛支持的操作系统。 ⑩（二）哪些手机可搭载鸿蒙系统？ ⑪6月2日，华为还发布了多款搭载鸿蒙2的新产品，包括HUAWEIMate40系列新版本、MateX2新版本等手机、智能手表、平板产品。 ⑫据华为介绍，鸿蒙流畅度全面提升，手机在使用36个月后剩余空间极小的情况下，依然拥有接近新手机一样的读写速度。鸿蒙优化了后台应用的保活能力，让任务持久在线。使用搭载鸿蒙的Mate-40 Pro进行《和平精英》游戏。比搭载EMUI11的 Mate-40 Pro续航提升0.4小时。 ⑬此外，手机可秒变主机，华为显示器秒变“电脑”。搭载鸿蒙2的华为手机，只需轻轻触碰底座的华为分享感应区域，便可让显示器秒变“电脑”。在鸿蒙2的加持下，华为手机变成了华为MateView的主机，两者结合带来了电脑般的使用体验，数据无缝流转。 ⑭操作系统能否成功，生态至关重要。据了解，鸿蒙生态在快速建设中。目前，已有300+应用和服务伙伴、1000+硬件伙伴、50万+开发者共同参与到鸿蒙生态建设当中。 ⑮6月2日，华为还公布鸿蒙“百”机焕新计划，将陆续向华为手机、平板、智慧屏等智能终端设备推送升级鸿蒙2，到明年上半年计划实现“百”款设备升级鸿蒙2。 ⑯在时间轴上，鸿蒙系统将陆续支持华为手机系统升级，其中不乏华为老机型。在6月2日，将率先支持华为Mate40系列、P40系列、Mate30系列等。到2022年，将支持华为Mate 10系列等升级至鸿蒙系统。 ⑰（三）鸿蒙能否与安卓、iOS三足鼎立？ ⑱随着华为设备陆续更新鸿蒙，安卓于华为手机而言似乎将成为过去式。但“替代安卓”这一说法并不完全正确。 ⑲此前，2019年，谷歌宣布不再对华为开放GMS服务，华为海外市场顿时受挫。“没有自己的系统就处处受限”已经成为国内手机等终端行业的共识，鸿蒙系统覆盖手机意味着国产操作系统已经解决“卡脖子”问题。 ⑳有分析指出，此次新一代鸿蒙系统搭载在手机上，直面谷歌的安卓和苹果的iOS，市场格局有望重塑，形成“三足鼎立”。 ㉑通信行业专家项立刚认为，鸿蒙有机会成为世界第一大操作系统，目前数亿华为手机的存量用户会成为第一批鸿蒙手机的宣传和推广者。据了解，华为已售出超过10亿台全场景智慧连接设备，其中在网手机超7亿台。 ㉒项立刚还表示，“智能时代对系统的要求是多设备互通，系统要在架构上打通。传统的系统的架构无法适应，鸿蒙的微内核是下一代系统，代表了操作系统的未来。” （摘自《科普中国》公众号2021．6．3有删改） 13. 读了这则新闻，你认为鸿蒙指的是什么（ ） A. 推出的一款新手机 B. 一种新的APP图标 C. 一种全新的界面 D. 一种新的操作系统 14. 以下不属于鸿蒙优势的是（ ） A. 带来全新交互方式 B. 可以断网离线操作 C. 拥有更简洁的界面 D. 可以自动命名文件 15. 以下哪些操作是鸿蒙无法实现的（ ） A. 姐姐把手机和音箱一拉碰在一起就可以听音乐 B. 爸爸把无人机、各种摄像头用手机连起来进行拍摄 C. 叔叔拿着代购的最新版苹果手机准备下载安装鸿蒙 D. 妈妈的电脑出了有点问题，她用手机代替主机使用 16. 文中“卡脖子”问题指的是什么（ ） A. 苹果的iOS系统对华为形成攻击 B. 大部分手机都使用安卓系统 C. 谷歌宣布不再对华为开放GMS服务 D. 鸿蒙开发的资金不足、技术支持不够 17. 文中划线句子运用了什么说明方法？下面判断正确的是哪一选项（ ） A. 列数字 作比较 B. 举例子 作比较 C. 列数字 打比方 D. 作比较 分类别 18. 哥哥今年高考取得不错的成绩，爷爷奖励他一台华为Mate40手机，准备让他带到大学使用。你会推荐哥哥使用鸿蒙吗？为什么？请结合文本说明理由。（至少回答三点） _______________________________________ 19. 如果让你在这则新闻下面发表评论，你会如何发帖？注意结合文本和自己的感受，至少包含两个不同的角度。 _______________________________________ 阅读《在那颗星子下》一文，完成问题习题。 在那颗星子下（有删改） 舒婷 ①母校的门口是一条笔直的柏油马路，两旁凤凰木夹荫。夏天，海风捋下许多花瓣，让人不忍一步步踩下。我的中学时代就是笼在这一片红殷般的花雨梦中。 ②我哭过、恼过，在学校的合唱队领唱过，在恶作剧之后笑得喘不过气来，等我进入中年后回想这种种，却有一件小事，像一只小铃，轻轻然而分外清晰地在记忆中摇响。 ③高中时，我们有那么多学科，只要把功课表上所有的课程加起来就够吓人的，有十一门课。当然，包括体育和周会。仅那个绷开线的大书包，就把我们勒得跟登山运动员那样善于负重。我私下又加了近十门课；看电影、读小说、钓鱼、上树……我自己也不知道，究竟是把读书当玩了，还是把玩当作读书。 ④学校规定，除了周末晚上，学生们不许看电影。老师们要以身作则，所以我每次大摇大摆屡屡犯规，都没有被当场逮住。 ⑤英语学期考试前夕，是星期一晚上，我撺掇了另外三个女同学去看当时极轰动的《五朵金花》。我们咂着冰棍儿东张西望，一望望见了我们的英语老师。我努力想推测她看见了我们没有，因为她的脸那么红，红得那么好看。 ⑥电影还没散场，我身边的三个座位一个接一个空了。我的三个“同谋犯”或者由于考试的威胁，或者受到良心的谴责，把决心坚持到底的我留在一片惴惴然的黑暗之中。 ⑦在出口处，我和林老师悄悄对望了一眼。我撮起嘴唇，学吹一支电影里的小曲。在那一瞬间，我觉得她一定觉得歉疚。 ⑧第二天我一觉醒来，天已大亮。老外婆舍不得开电灯。守着一盏捻小了的油灯打瞌睡，却不忍叫醒我起来早读。我跌足大呼，只好一路长跑，幸好离上课时间还有十分钟。 ⑨翻开书，眼前像骑自行车在最拥挤的中山路，脑子立即做出判断，哪儿人多，哪儿有空档可以穿行，自然而然有了选择。我先复习状语、定语、谓语这些最枯燥的难点，然后是背单词。上课铃响了，b-e-a-u-t-i-f-u-l，beautiful，美丽的。“起立！”“坐下。”赶快，再背一个。老师讲话都没听见，全班至少有一半人嘴里像我一样咕噜咕噜。 ⑩考卷发下来，我发疯似的赶着写，趁刚才从书上复印到脑子的字母还新鲜，把它们像活泼的鸭群全撵到纸上去。这期间，林老师在我身旁走动的次数比往常多，停留的时间似乎格外长。以致我和她，说不准谁先扛不住，就那样背过气去。 ⑪成绩发下来，你猜多少分？满分120，我竟然考了113分！真的，附加两题，每题10分，我全做出来了。虽然beautiful这个单词还是错了，被狠狠扣了七分，从此我也把这个叛逃的单词狠狠地揪住了。 ⑫那一天，别提走路时我的膝盖抬得有多高。 ⑬慢！ ⑭过几天是考后评卷，我那林老师先把我夸一通，然后要我到黑板示范，只答一题，我便像根木桩戳在讲台边不动了。她微笑着，惊讶地。仿佛真不明白似的，在五十双眼睛前面，把我刚刚得了全班第一名的考卷，重新逐条考过。你猜，重打的分数是多少？47分。 ⑮放学后，林老师来教室门口等我，递给我成绩单，英语一栏上，仍然是叫人不敢正视的“优”。 ⑯她先说：“你的强记能力，连我也自叹不如。以前，我在这一方面也是很受我的老师称赞的。”沉默了一会儿，只听见一群相思鸟在教室外的老榕树上幸灾乐祸。她又说：“要是你总是这么糟蹋它，有一天，它也会疲累的。那时，你的脑子里还剩了些什么？” ⑰还是那条林荫道，老师纤细的手沉甸甸地搁在我瘦小的肩上。她送我到公园那个拐弯处，我不禁回头深深望了她一眼。星子正从她的身后川流成为夜空，最后她自己也成为一颗最亮的星星，永远闪烁在我记忆的银河中。 20. 下列都属于我高中功课表上课程的是哪一项（ ） A. 体育 周会 读小说 B. 体育 英语 钓鱼 C. 体育 周会 英语 D. 英语 周会 看电影 21. 下列对文章内容理解正确的是哪一项（ ） A. 本文采用顺叙的手法，记叙了“我”中学时代的一件事，思路清晰。 B. 电影院入口处，“我”和林老师的偶遇，林老师因没有以身作则而有些尴尬。 C. 第⑫段运用心理描写，表现了“我”因考试成绩优异而自鸣得意的心情。 D. 文中第⑭段林老师邀请“我”到黑板示范，这一举动故意而为之。 22. “翻开书，眼前像骑自行车在最拥挤的中山路，脑子立即做出判断，哪儿人多，哪儿有空档可以穿行，自然而然有了选择。”对这句话理解正确的是哪一项（ ） A. 运用比喻的修辞手法，形象生动地说明了我对厦门中山路十分熟悉，能快速找到捷径。 B. 运用对比的手法，形象生动地说明了我对厦门中山路十分熟悉，能快速找到捷径。 C. 运用对比的手法，写出了我考试前临时抱佛脚的紧张心理，情急之下紧急进入了复习状态。 D. 运用比喻的修辞手法，形象生动地写出了我考试前能快速进入复习状态，抓住复习重难点。 23. 本文记叙了作者读书时的一件小事，情节设计一波三折，请将下面结构图补充完整。 24. 本文的开头描写颇有特色，请你简要评析其作用。 _________________________________________ 25. 结合文本和生活实际，说说你对文章最后一段划线的句子的理解。 _________________________________________ 第三部分：表达与交流 26. 习作。 题目：《那一刻，我感受到了__________》 要求： 1．补充完整题目，围绕关键词把事情的经过写清楚，深入表达你在那一刻感受到的情感体验，以及它对你的影响。还可以运用动作描写、神态等描写，展现人物内心。 2．文中不得出现真实的人名、校名；不得抄袭、套作。字数不少于450字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 城厢区小学六年级期末语文质量监测试卷 （总分：100分 考试时间：90分钟）2024．6 注意事项： 1．在试卷上禁止使用涂改液、修正液和粘纸等； 2．必须使用黑色水笔或圆珠笔答题，请在黑色框内作答，超出黑色边框外答案无效； 3．保持试卷清洁，不要折叠、不要弄皱。 4．在各题目的答题区域内作答，超出框外答案无效。 第一部分：积累与运用 1. 请根据拼音，正确地写出词语，把字写得匀称美观。 2022年6月5日10时44分，神舟十四号载人飞船在酒泉发射中心发射。这一刻，wǔ hú sì hăi（ ）的中国人的心都为祖国在航天领域取得的伟大成就而fèi téng（ ）着。同学们的目光都不敢nuó yí（ ），紧紧盯着电视屏幕，wéi kǒng（ ）错过什么。 【答案】 ①. 五湖四海 ②. 沸腾 ③. 挪移 ④. 唯恐 【解析】 【详解】本题考查拼写能力。 “沸腾”的“腾”字注意不要写成“滕”； “挪移”的“挪”字是提手旁。 “唯恐”的“唯”字注意右边有四横。 2. 下列词语中加点字读音完全相同的一项是（ ） A. 虽与之俱学 为是其智弗若与 B. 思援弓缴而射之 缴械投降 C. 载渴载饥 载入史册 D. 蛮横无理 天降横财 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查多音字。 A．与：yǔ/yú； B．缴：zhuó/jiǎo； C．载：zài/zǎi； D．横：都读hèng； 故选D。 3. 下列四组词语中，书写完全正确的一项是（ ） A. 腊月 书籍 倾袭 司空见惯 B. 惊惶 浓稠 严峻 焉知非福 C. 耽搁 肿涨 匪徒 翻箱倒柜 D. 局势 清脆 潮讯 见微知著 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查易错字辨析。 A．倾袭——侵袭； C．肿涨——肿胀； D．潮讯——潮汛； 故选B。  4. “囿（yòu）”的意思最有可能与以下哪个选项有关（ ） A. 拥有 B. 嘴巴 C. 围墙 D. 花园 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查字义。 “囿” 字的本义是指古代帝王养禽兽的园林。从其含义来看，这种园林通常是有围墙围起来的。所以“囿”字与围墙有一定的关联。 故选C。 5. 下列对加点字的意思理解不正确的是（ ） A. 惟弈秋之为听（惟：只有） B. 孔子不能决也（决：判断） C. 因风飞过蔷薇（因：因为） D. 渭城朝雨浥轻尘（浥：湿润） 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查字义。 C．因风飞过蔷薇：借着风势飞过蔷薇花丛。因：凭借。 故选C。 6. 下列句子中的加点词语表达效果与其他三项不同的是（ ） A. 800米后，小明嗓子冒烟脸冒火，能喝他一条河！ B. 疫情期间，关在家里两个月多，大伙儿快要被闷死了。 C. 歌声振动了树木，那声音止住了飘浮的云。 D. 到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查词语运用。 A．“能喝他一条河”中“一条河”运用了夸张的手法，表现小明的口渴； B．“大伙儿快要被闷死了”中“闷死了”运用了夸张的手法，表现疫情期间大伙儿的憋闷程度； C．“那声音止住了飘浮的云”中“止住了飘浮的云”运用了夸张的手法，表现歌声的嘹亮； D．“蒜泡得色如翡翠”中“色如翡翠”运用了比喻的手法，表现了腊八蒜的颜色美。 故选D。 7. 下面句子中加点成语运用不恰当的是（ ） A. 岩洞中各种飞禽走兽的钟乳石，巧夺天工，令人叹为观止。 B. 这次参观博物馆，我只是走马观花地看了一遍，没有时间细看。 C. 他本来想给人以耳目一新的感觉，结果过犹不及，一身奇异的打扮令人厌恶。 D. 他在这场乒乓球比赛中，发挥出色，最终以3：0摘得桂冠。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查词语运用。 A．巧夺天工：形容人的精巧胜过天然，比喻技艺高超巧妙。岩洞中各种飞禽走兽的钟乳石是天然的，不是人工的，所以“巧夺天工”不恰当。 故选A。 8. 以下标点符号使用恰当的一项是（ ） A. “怎么了？”一个关切的声音传来：“有什么困难需要我帮助吗？” B. 清代书画家郑板桥诗书画方面取得杰出成就，堪称“诗书画”三绝。 C. 父亲坚决地对母亲说：“你要知道现在是什么时候？这里的工作多么重要！我哪能离开呢！” D. 有的同学奋笔疾书；有的同学正掩卷沉思；而老师则平静地站在讲台前默默地注视着他们。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查标点符号。 A．“一个关切的声音传来”后面的冒号应改为逗号。提示语在中间，其后应用逗号。 C．“你要知道现在是什么时候”是个问句，但在这个句子中作“父亲”说的话的宾语，不是独立的问句，所以问号应改为逗号。 D．“有的同学奋笔疾书”和“有的同学正掩卷沉思” 后面的分号应改为逗号。因为这三个分句是在描述同一情境下不同同学的状态，并非并列关系较强的分句。 故选B。 9. 以下诗句情感的表现手法与其他三项不同的是（ ） A. 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 B. 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 C. 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 D. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对表现手法的理解。 A．“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”，诗人以 “冰心玉壶” 自喻，表明自己的纯洁和正直，托物言志，抒情含蓄。 B．“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”，通过对荷尽菊残的描绘，以景托情，托物言志，赞颂了友人的孤高傲世的品格。 C．“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”，这两句诗也是运用了托物言志的手法，借梅花不需要别人夸赞颜色好看，只愿留下清香之气弥漫在天地间，来表达自己不向世俗献媚、坚守高尚情操的志向。 D．“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，强调从书本上得来的知识终究是浅薄的，要想真正理解书中的深刻道理，必须亲身实践。此句主要是在讲道理，阐述实践的重要性，而非通过借景、借物抒情等手法来表达情感。 故选D。 10. 依次填入下列语段中的句子，最恰当的一项是（ ） __________，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍；__________，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺；__________，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香、黄菊的清爽；__________，你尽可品评自娱，把玩深尝。 ①文学是一座姹紫嫣红的百花园 ②文学是一杯回味无穷的香茗 ③文学是一幅意境高远的中国画 ④文学是一首清脆圆润的古曲 A. ①③④② B. ③④①② C. ④③②① D. ②①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查补充句子。 第一空，根据 “欣赏白云蓝天，飞流急湍” 可知，这与欣赏中国画的情景相似，所以应填③“文学是一幅意境高远的中国画”。 第二空，“倾听莺歌燕语，春水潺潺”，这种聆听的感受与听古曲相符，故填④“文学是一首清脆圆润的古曲”。 第三空，“呼吸牡丹的浓香、黄菊的清爽”，这与在花园中感受花香类似，应填①“文学是一座姹紫嫣红的百花园”。 第四空，“品评自娱，把玩深尝”，这种品味的行为和品尝香茗的感觉相近，所以填②“文学是一杯回味无穷的香茗”。 综上所述，依次填入句子为③④①②，故选B。 11. 对这段话主要内容概括最准确是的一项是（ ） 缕缕飘移的风儿极有灵性，瞅着机会使出殷勤，推波助澜似的鼓动着鸟鸣和自己一起叫醒了沉睡着的村子。少顷，陡然醒了的村子里，就有了孩子的咿呀声、欢笑声；就有了爹娘的呼儿唤女声；就有了村人吱吱呀呀的挑担声；就有了左邻右舍推碾拉磨、赶鸡喂鸭、撵猪拴羊的嘈杂声……这些动静，是村子温馨祥和的奏鸣吧！ A. 风儿和鸟鸣是村子温馨祥和的奏鸣。 B. 各种各样的动静，是村子温馨祥和的奏鸣。 C. 风儿鼓动着鸟鸣一起叫醒了沉睡着的村子。 D. 孩子的咿呀声、欢笑声唤醒了爹娘的呼儿唤女声。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查概括能力。 这段话先写了风儿叫醒了村子，然后详细列举了村子醒来后的各种声音，包括孩子的声音、爹娘的声音、村人的声音、左邻右舍的各种嘈杂声等。 A．只提到了风儿和鸟鸣，没有涵盖后面众多的声音，概括不全面。 B．“各种各样的动静，是村子温馨祥和的奏鸣” 准确地概括了整段话的主要内容，既包含了各种声音的列举，又点明了这些声音是村子温馨祥和的奏鸣这一主旨。 C．只强调了风儿叫醒村子这一动作，没有体现出后文众多声音构成温馨奏鸣这一重点。 D．只涉及了孩子和爹娘的声音，同样不全面。 故选B。 12. 根据语境填空。 （1）当疫情再度袭来，各级政府第一时间，以人为本，选择最有效的方法抗疫，真可谓“苟利于民，____________________；苟周于事，____________________”；面对困难，年轻人用《竹石》中的“____________________，____________________。” （2）习近平主席强调：改革创新是推动人类社会向前发展的根本动力，我们的改革正在进行，不能停步，要“___________________”《礼记》。 （3）小学六年，我们学会了很多；面对长者忠告，我们要谨记“____________________，____________________；与智者交谈，常让我们有“听君一席话，____________________”的感慨。 【答案】 ①. 不必法古 ②. 不必循旧 ③. 千磨万击还坚劲 ④. 任尔东西南北风 ⑤. 苟日新，日日新，又日新 ⑥. 良药苦口利于病 ⑦. 忠言逆耳利于行 ⑧. 胜读十年书 【解析】 【详解】本题考查课内知识积累。 （1）“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，意思是：经历无数磨难和打击身骨仍坚劲，任凭你刮酷暑的东南风，还是严冬的西北风。 书写时注意“必”“循”“劲”“尔”的正确写法。 （2）“苟日新，日日新，又日新”，意思是：如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。激励人们不断革新，不断进步。 书写时注意“苟”“新”的正确写法。 （3）“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，意思是：良药多数是带苦味的，但却有利于治病；而教人从善的语言多数是不太动听的，但有利于人们改正缺点。 书写时注意“药”“逆”“胜”的正确写法。 第二部分：阅读与欣赏 阅读非连续性文本，完成习题。 鸿蒙来了！ ①@新华社消息，北京时间6月2日晚，华为正式发布HamonyOS2及多款搭载HarmonyOS2的新产品。这也意味着“搭载HarmonyOS（鸿蒙）的手机”已经变成面向市场的正式产品。 ②鸿蒙到底是什么？它是如何实现万物互联的？作为中国自主研发的操作系统。鸿蒙上手香不香？ ③（一）鸿蒙手机系统长啥样？有哪些优势？ ④从表面看，新一代鸿蒙拥有更简洁的界面，全新万能卡片，可藏可显，讯息直达，多尺寸多组合，可以创造属于用户自己的桌面风格，还拥有智能文件夹，直接触及文件夹的内容，自动分类，自动命名。 ⑤在操控上，卡片是鸿蒙系统的全新语言，带来全新的交互方式，让连接更直接。包括让多设备一拉即连的多设备控制中心，成为超级终端。 ⑥据华为介绍，万能卡片功能，相比于现在大家使用的APP图标，它能省去大家点击操作和等待时间，而且卡片功能信息实时更新，只需一瞥即可获得想要的信息，只需要上滑APP图标就能生成。更方便的是，卡片还能在手机、手表、平板各设备之间分享，一点即开，无需下载。 ⑦比如，用手机听音乐时，有时需要在手机扬声器、蓝牙耳机和音箱间切换不同声源。以前，需要切断再重连，操作费时。而使用鸿蒙，在控制界面，把音箱和手机一拉碰在一起，音频就可以通过音箱播放出来。 ⑧再如，摄像方面，用户可以根据自己的需要来组装软件，多机位配设，无人机、运动摄像头、各种摄像头都可以用手机连接起来，手机就像操控器。 ⑨华为表示，鸿蒙系统一套代码满足大大小小硬件要求，甚至小到128K的ROM上，都可以使用。且广泛使用在IOT设备上，甚至一个家用电器上，是最广泛支持的操作系统。 ⑩（二）哪些手机可搭载鸿蒙系统？ ⑪6月2日，华为还发布了多款搭载鸿蒙2的新产品，包括HUAWEIMate40系列新版本、MateX2新版本等手机、智能手表、平板产品。 ⑫据华为介绍，鸿蒙流畅度全面提升，手机在使用36个月后剩余空间极小的情况下，依然拥有接近新手机一样的读写速度。鸿蒙优化了后台应用的保活能力，让任务持久在线。使用搭载鸿蒙的Mate-40 Pro进行《和平精英》游戏。比搭载EMUI11的 Mate-40 Pro续航提升0.4小时。 ⑬此外，手机可秒变主机，华为显示器秒变“电脑”。搭载鸿蒙2的华为手机，只需轻轻触碰底座的华为分享感应区域，便可让显示器秒变“电脑”。在鸿蒙2的加持下，华为手机变成了华为MateView的主机，两者结合带来了电脑般的使用体验，数据无缝流转。 ⑭操作系统能否成功，生态至关重要。据了解，鸿蒙生态在快速建设中。目前，已有300+应用和服务伙伴、1000+硬件伙伴、50万+开发者共同参与到鸿蒙生态建设当中。 ⑮6月2日，华为还公布鸿蒙“百”机焕新计划，将陆续向华为手机、平板、智慧屏等智能终端设备推送升级鸿蒙2，到明年上半年计划实现“百”款设备升级鸿蒙2。 ⑯在时间轴上，鸿蒙系统将陆续支持华为手机系统升级，其中不乏华为老机型。在6月2日，将率先支持华为Mate40系列、P40系列、Mate30系列等。到2022年，将支持华为Mate 10系列等升级至鸿蒙系统。 ⑰（三）鸿蒙能否与安卓、iOS三足鼎立？ ⑱随着华为设备陆续更新鸿蒙，安卓于华为手机而言似乎将成为过去式。但“替代安卓”这一说法并不完全正确。 ⑲此前，2019年，谷歌宣布不再对华为开放GMS服务，华为海外市场顿时受挫。“没有自己的系统就处处受限”已经成为国内手机等终端行业的共识，鸿蒙系统覆盖手机意味着国产操作系统已经解决“卡脖子”问题。 ⑳有分析指出，此次新一代鸿蒙系统搭载在手机上，直面谷歌的安卓和苹果的iOS，市场格局有望重塑，形成“三足鼎立”。 ㉑通信行业专家项立刚认为，鸿蒙有机会成为世界第一大操作系统，目前数亿华为手机的存量用户会成为第一批鸿蒙手机的宣传和推广者。据了解，华为已售出超过10亿台全场景智慧连接设备，其中在网手机超7亿台。 ㉒项立刚还表示，“智能时代对系统的要求是多设备互通，系统要在架构上打通。传统的系统的架构无法适应，鸿蒙的微内核是下一代系统，代表了操作系统的未来。” （摘自《科普中国》公众号2021．6．3有删改） 13. 读了这则新闻，你认为鸿蒙指的是什么（ ） A. 推出一款新手机 B. 一种新的APP图标 C. 一种全新的界面 D. 一种新的操作系统 14. 以下不属于鸿蒙优势的是（ ） A. 带来全新交互方式 B. 可以断网离线操作 C. 拥有更简洁的界面 D. 可以自动命名文件 15. 以下哪些操作是鸿蒙无法实现的（ ） A. 姐姐把手机和音箱一拉碰在一起就可以听音乐 B. 爸爸把无人机、各种摄像头用手机连起来进行拍摄 C. 叔叔拿着代购的最新版苹果手机准备下载安装鸿蒙 D. 妈妈的电脑出了有点问题，她用手机代替主机使用 16. 文中“卡脖子”问题指的是什么（ ） A. 苹果的iOS系统对华为形成攻击 B. 大部分手机都使用安卓系统 C. 谷歌宣布不再对华为开放GMS服务 D. 鸿蒙开发的资金不足、技术支持不够 17. 文中划线句子运用了什么说明方法？下面判断正确的是哪一选项（ ） A. 列数字 作比较 B. 举例子 作比较 C. 列数字 打比方 D. 作比较 分类别 18. 哥哥今年高考取得不错的成绩，爷爷奖励他一台华为Mate40手机，准备让他带到大学使用。你会推荐哥哥使用鸿蒙吗？为什么？请结合文本说明理由。（至少回答三点） _______________________________________ 19. 如果让你在这则新闻下面发表评论，你会如何发帖？注意结合文本和自己的感受，至少包含两个不同的角度。 _______________________________________ 【答案】13. D 14. B 15. C 16. C 17. A 18. 我会推荐哥哥使用鸿蒙。 因为新一代的鸿蒙拥有更简洁的界面，全新万能卡片，可藏可显，讯息直达，多尺寸多组合，可以创造属于自己的桌面风格，还拥有质量文件夹，自动分类，自动命名；它的万能卡片功能使用起来也是更加方便；鸿蒙优化了后台应用的保活能力，让任务持久在线。 19. 我非常开心看到鸿蒙的出现，它的界面、系统语言等优势给了我们消费者更好的体验以及更好的选择，同时也希望鸿蒙能越来越精进，让我们中国自己的产品能在世界市场上站稳脚跟。 【解析】 【13题详解】 本题考查对内容的理解。 文章开头就提到 “北京时间6月2日晚，华为正式发布HamonyOS2及多款搭载HarmonyOS2的新产品。这也意味着‘搭载HarmonyOS（鸿蒙）的手机’已经变成面向市场的正式产品。”并且在文中多次提及鸿蒙是一种操作系统，比如“作为中国自主研发的操作系统。鸿蒙上手香不香？”“华为表示，鸿蒙系统一套代码满足大大小小硬件要求”等内容。 故选D。 【14题详解】 本题考查对内容的理解。 A．在第③自然段提到“在操控上，卡片是鸿蒙系统的全新语言，带来全新的交互方式”，该选项说法 属于鸿蒙的优势。 B．文中并未提及鸿蒙系统可以断网离线操作，在整个文本中都没有相关描述，选项说法不属于鸿蒙的优势。 C．在第④自然段提到“从表面看，新一代鸿蒙拥有更简洁的界面”，该选项说法属于鸿蒙的优势。 D．在第④自然段提到“还拥有智能文件夹，直接触及文件夹的内容，自动分类，自动命名”，该选项说法属于鸿蒙的优势。 故选B。 【15题详解】 本题考查对文章内容的理解。 A．在第七自然段提到“用手机听音乐时，在控制界面，把音箱和手机一拉碰在一起，音频就可以通过音箱播放出来”，说明鸿蒙可以实现该操作。 B．在第八自然段提到“摄像方面，用户可以根据自己的需要来组装软件，多机位配设，无人机、运动摄像头、各种摄像头都可以用手机连接起来”，说明鸿蒙可以实现该操作。 C．鸿蒙是华为自主研发的操作系统，苹果手机无法下载安装鸿蒙。在文中未提及相关内容，且根据常识可知苹果手机使用的是其自身的操作系统，无法安装鸿蒙。 D．在第十三自然段提到“搭载鸿蒙 2 的华为手机，只需轻轻触碰底座的华为分享感应区域，便可让显示器秒变‘电脑’。在鸿蒙 2 的加持下，华为手机变成了华为MateView的主机”，说明鸿蒙可以实现该操作。 故选C。 【16题详解】 本题考查对文章词语的理解。 在文中第19自然段找到“卡脖子”问题指的是“谷歌宣布不再对华为开放 GMS 服务”。 在该自然段中提到“此前，2019 年，谷歌宣布不再对华为开放 GMS 服务，华为海外市场顿时受挫。‘没有自己的系统就处处受限’已经成为国内手机等终端行业的共识，鸿蒙系统覆盖手机意味着国产操作系统已经解决‘卡脖子’问题”。 故选C。 【17题详解】 本题考查说明方法。 “比搭载EMUI11的Mate-40 Pro续航提升0.4小时”，将搭载鸿蒙的 Mate-40 Pro 和搭载EMUI11的Mate-40 Pro进行比较，突出了搭载鸿蒙系统的手机续航能力的提升，这是作比较的说明方法。 “续航提升0.4小时”，通过具体的数字“0.4小时”，准确地说明了续航提升的程度，这是列数字的说明方法。 画横线的这句话运用了作比较和列数字的说明方法。 故选A。 【18题详解】 本题考查对文章内容的理解和阐述观点的能力。 仔细阅读文本，尤其是关于鸿蒙系统优势、可搭载鸿蒙系统的设备以及鸿蒙未来发展前景等相关内容。从鸿蒙系统的特点、对用户的便利性、未来的潜力等方面综合考虑是否推荐。组织答案时，要分点清晰、逻辑明确，结合文中的具体信息进行阐述。 示例：我会推荐哥哥使用鸿蒙，理由如下： ①鸿蒙系统拥有更简洁的界面和全新万能卡片，能创造属于用户自己的桌面风格，带来全新的交互体验。 ②鸿蒙系统的万能卡片功能能省去点击操作和等待时间，信息实时更新，还能在不同设备间分享，方便快捷。 ③鸿蒙生态在快速建设中，未来会有更多的应用和服务支持，发展前景良好。 【19题详解】 本题考查拓展性思维。 首先，需要再次仔细阅读文本，理解鸿蒙系统的特点、优势、适用机型以及在市场中的地位和前景等方面的信息。然后，结合自己对华为品牌的认知、对国产操作系统的期待以及科技发展对生活的影响等方面的感受，从不同角度进行评论。 示例：鸿蒙系统的诞生令人振奋！从技术角度看，它拥有简洁界面、全新交互方式和广泛的设备支持，展现了强大的创新能力。从民族情感角度，作为中国自主研发的操作系统，鸿蒙打破了国外的技术限制，让我们看到了国产科技的崛起，相信它未来会有更出色的表现！ 阅读《在那颗星子下》一文，完成问题习题。 在那颗星子下（有删改） 舒婷 ①母校的门口是一条笔直的柏油马路，两旁凤凰木夹荫。夏天，海风捋下许多花瓣，让人不忍一步步踩下。我的中学时代就是笼在这一片红殷般的花雨梦中。 ②我哭过、恼过，在学校的合唱队领唱过，在恶作剧之后笑得喘不过气来，等我进入中年后回想这种种，却有一件小事，像一只小铃，轻轻然而分外清晰地在记忆中摇响。 ③高中时，我们有那么多学科，只要把功课表上所有的课程加起来就够吓人的，有十一门课。当然，包括体育和周会。仅那个绷开线的大书包，就把我们勒得跟登山运动员那样善于负重。我私下又加了近十门课；看电影、读小说、钓鱼、上树……我自己也不知道，究竟是把读书当玩了，还是把玩当作读书。 ④学校规定，除了周末晚上，学生们不许看电影。老师们要以身作则，所以我每次大摇大摆屡屡犯规，都没有被当场逮住。 ⑤英语学期考试前夕，是星期一晚上，我撺掇了另外三个女同学去看当时极轰动的《五朵金花》。我们咂着冰棍儿东张西望，一望望见了我们的英语老师。我努力想推测她看见了我们没有，因为她的脸那么红，红得那么好看。 ⑥电影还没散场，我身边的三个座位一个接一个空了。我的三个“同谋犯”或者由于考试的威胁，或者受到良心的谴责，把决心坚持到底的我留在一片惴惴然的黑暗之中。 ⑦在出口处，我和林老师悄悄对望了一眼。我撮起嘴唇，学吹一支电影里的小曲。在那一瞬间，我觉得她一定觉得歉疚。 ⑧第二天我一觉醒来，天已大亮。老外婆舍不得开电灯。守着一盏捻小了的油灯打瞌睡，却不忍叫醒我起来早读。我跌足大呼，只好一路长跑，幸好离上课时间还有十分钟。 ⑨翻开书，眼前像骑自行车在最拥挤的中山路，脑子立即做出判断，哪儿人多，哪儿有空档可以穿行，自然而然有了选择。我先复习状语、定语、谓语这些最枯燥的难点，然后是背单词。上课铃响了，b-e-a-u-t-i-f-u-l，beautiful，美丽的。“起立！”“坐下。”赶快，再背一个。老师讲话都没听见，全班至少有一半人嘴里像我一样咕噜咕噜。 ⑩考卷发下来，我发疯似的赶着写，趁刚才从书上复印到脑子的字母还新鲜，把它们像活泼的鸭群全撵到纸上去。这期间，林老师在我身旁走动的次数比往常多，停留的时间似乎格外长。以致我和她，说不准谁先扛不住，就那样背过气去。 ⑪成绩发下来，你猜多少分？满分120，我竟然考了113分！真的，附加两题，每题10分，我全做出来了。虽然beautiful这个单词还是错了，被狠狠扣了七分，从此我也把这个叛逃的单词狠狠地揪住了。 ⑫那一天，别提走路时我的膝盖抬得有多高。 ⑬慢！ ⑭过几天是考后评卷，我那林老师先把我夸一通，然后要我到黑板示范，只答一题，我便像根木桩戳在讲台边不动了。她微笑着，惊讶地。仿佛真不明白似的，在五十双眼睛前面，把我刚刚得了全班第一名的考卷，重新逐条考过。你猜，重打的分数是多少？47分。 ⑮放学后，林老师来教室门口等我，递给我成绩单，英语一栏上，仍然是叫人不敢正视的“优”。 ⑯她先说：“你的强记能力，连我也自叹不如。以前，我在这一方面也是很受我的老师称赞的。”沉默了一会儿，只听见一群相思鸟在教室外的老榕树上幸灾乐祸。她又说：“要是你总是这么糟蹋它，有一天，它也会疲累的。那时，你的脑子里还剩了些什么？” ⑰还是那条林荫道，老师纤细的手沉甸甸地搁在我瘦小的肩上。她送我到公园那个拐弯处，我不禁回头深深望了她一眼。星子正从她的身后川流成为夜空，最后她自己也成为一颗最亮的星星，永远闪烁在我记忆的银河中。 20. 下列都属于我高中功课表上课程的是哪一项（ ） A. 体育 周会 读小说 B. 体育 英语 钓鱼 C. 体育 周会 英语 D. 英语 周会 看电影 21. 下列对文章内容理解正确的是哪一项（ ） A. 本文采用顺叙的手法，记叙了“我”中学时代的一件事，思路清晰。 B. 电影院入口处，“我”和林老师的偶遇，林老师因没有以身作则而有些尴尬。 C. 第⑫段运用心理描写，表现了“我”因考试成绩优异而自鸣得意的心情。 D. 文中第⑭段林老师邀请“我”到黑板示范，这一举动是故意而为之。 22. “翻开书，眼前像骑自行车在最拥挤的中山路，脑子立即做出判断，哪儿人多，哪儿有空档可以穿行，自然而然有了选择。”对这句话理解正确的是哪一项（ ） A. 运用比喻的修辞手法，形象生动地说明了我对厦门中山路十分熟悉，能快速找到捷径。 B. 运用对比的手法，形象生动地说明了我对厦门中山路十分熟悉，能快速找到捷径。 C. 运用对比的手法，写出了我考试前临时抱佛脚的紧张心理，情急之下紧急进入了复习状态。 D. 运用比喻的修辞手法，形象生动地写出了我考试前能快速进入复习状态，抓住复习重难点。 23. 本文记叙了作者读书时的一件小事，情节设计一波三折，请将下面结构图补充完整。 24. 本文的开头描写颇有特色，请你简要评析其作用。 _________________________________________ 25. 结合文本和生活实际，说说你对文章最后一段划线的句子的理解。 _________________________________________ 【答案】20. C 21. D 22. D 23. 考前抱佛脚，英语意外考了高分 试卷重考，意外只得47分 24. 开头部分运用诗意的语言寓情于景，把对美好中学生活的深切怀念之情寄托在一片梦境般的景色描写之中，并引出下文回忆中学林老师教诲“我”的事件。并且其中“捋”字在此把海风拟人化，运用了拟人的修辞手法把景物描写得更加生动、活泼，使文章也更为生动形象。 25. 这句话运用了比喻的修辞手法，把老师比作星星，因为林老师在“我”犯错时，用正确的方向引导了“我”，就像黑夜里的星星能够指引方向，生动形象地写出了林老师在“我”的成长中所起到的关键的引领作用，表达了“我”对她的思念以及爱戴感激之情。也说明在学习中充满了关爱和严格的教育会让学生受益终身。 【解析】 【20题详解】 本题考查对文章内容的理解。 从文中第③自然段“高中时，我们有那么多学科，只要把功课表上所有的课程加起来就够吓人的，有十一门课。当然，包括体育和周会。”可以明确得知体育和周会属于功课表上的课程。 同时，文中第④自然段“学校规定，除了周末晚上，学生们不许看电影。”以及文中对于读小说和钓鱼的描述，都表明这些不是功课表上的正式课程。 而英语作为一门学科，在考试、复习等情节中都有提及，可判断其是功课表上的课程。 故选C。 【21题详解】 本题考查对文章内容的概括和理解。 A．本文采用的是倒叙的手法，先回忆中学时代的一件小事，然后具体叙述，并非顺叙。 B．在电影院入口处“我”和林老师的偶遇，文中并没有表明林老师因没有以身作则而尴尬。 C．第⑫段“那一天，别提走路时我的膝盖抬得有多高”运用动作描写，而非心理描写，表现了“我”因考试成绩优异而自鸣得意的心情。 故选D。 【22题详解】 本题考查对句子的理解。 A．说形象生动地说明了“我对厦门中山路十分熟悉，能快速找到捷径”，重点偏离了对复习状态的描述，不正确。 B．说运用对比的手法是错误的，这里明显是比喻的手法。 C．说运用对比的手法错误，而且说写出了“临时抱佛脚的紧张心理”不够准确，主要是体现能快速进入复习状态并抓住重点。 故选D。 【23题详解】 本题考查对文章内容的概括。 从第⑪自然段“成绩发下来，你猜多少分？满分120，我竟然考了113分！真的，附加两题，每题10分，我全做出来了”可知第二个意外是“考前抱佛脚，英语意外考了高分”。 从第⑭自然段“过几天是考后评卷，我那林老师先把我夸一通，然后要我到黑板示范，只答一题，我便像根木桩戳在讲台边不动了。她微笑着，惊讶地。仿佛真不明白似的，在五十双眼睛前面，把我刚刚得了全班第一名的考卷，重新逐条考过。你猜，重打的分数是多少？47分”可知第三个意外“试卷重考，意外只得47分”。 【24题详解】 本题考查对开头段的赏析。 分析开头描写的特色，需要从其描写的内容、手法、营造的氛围和对下文的作用等方面来考虑。首先，关注描写的内容，比如文中开头对母校门口的柏油马路和凤凰木的描写。其次，思考运用的手法，如环境描写等。然后，体会所营造的氛围和情境。最后，思考其对下文情节发展、人物塑造、主题表达等方面的作用。 示例：本文开头运用了环境描写，描绘了母校门口笔直的柏油马路和两旁的凤凰木，展现出美丽而富有诗意的校园环境，为下文回忆中学时代的故事营造了温馨、美好的氛围，同时也勾起了读者的阅读兴趣，为后文的叙事做了铺垫。 【25题详解】 本题考查对句子的理解。 首先，需要仔细研读文章最后一段划线的句子，理解其字面意思。然后，联系文章的上下文，分析这句话在文中的语境和深层含义。接着，结合自己的生活实际，思考在生活中是否有类似的经历或感受，从而能够更深入地理解这句话所表达的情感、道理或启示。 示例：这句话用生动的比喻，将老师比作最亮的星星。意味着老师在“我”的成长过程中，如星星般照亮了“我”前行的道路，给“我”指引方向，对“我”产生了深远且积极的影响。在生活实际中，我们也常常会遇到这样如明灯般的老师，他们的教诲和关爱，成为我们人生道路上的宝贵财富，让我们铭记在心，不断激励着我们前行。 第三部分：表达与交流 26. 习作。 题目：《那一刻，我感受到了__________》 要求： 1．补充完整题目，围绕关键词把事情的经过写清楚，深入表达你在那一刻感受到的情感体验，以及它对你的影响。还可以运用动作描写、神态等描写，展现人物内心。 2．文中不得出现真实的人名、校名；不得抄袭、套作。字数不少于450字。 【答案】例文： 那一刻，我感受到了温暖 在我的记忆中，有许多温暖的时刻，但那一刻，却让我难以忘怀。 那是一个寒冬的傍晚，风呼呼地吹着，刮在脸上像刀割一样疼。我独自一人走在回家的路上，心情低落到了极点。因为刚刚结束的考试，我考得很不理想，心里充满了自责和失落。 突然，我感觉脚下一滑，整个人向前扑了出去。我重重地摔倒在地上，手掌和膝盖擦破了皮，鲜血直流。疼痛让我几乎无法动弹，我试图站起来，却又再次摔倒。 就在我感到无助的时候，一双温暖的手伸了过来。我抬起头，看到了一位陌生的阿姨。她关切地问我：“孩子，你没事吧？” 我摇摇头，说不出话来。阿姨轻轻地扶起我，帮我拍去身上的尘土，看到我流血的伤口，她皱起了眉头。“这可不行，得赶紧处理一下。” 阿姨说着，从包里拿出了纸巾，为我擦拭伤口。她的动作那么轻柔，仿佛我是她最珍贵的宝贝。她一边处理伤口，一边安慰我：“别担心，一会儿就会好的。” 那一刻，我望着阿姨慈祥的面容，心中涌起一股暖流。她的眼神中充满了关爱和担忧，让我在这寒冷的冬日里感受到了无比的温暖。 处理好伤口后，阿姨又把我送回了家。当我向她道谢时，她微笑着说：“孩子，加油！一次考试失利不算什么，只要努力，一定会好起来的。” 那一刻，我感受到了温暖。这份温暖不仅来自阿姨帮助，更来自她的鼓励和关爱。从那以后，每当我遇到困难想要放弃的时候，总会想起那个寒冷的傍晚，想起那位陌生阿姨温暖的笑容和鼓励的话语，它让我有了勇气和力量去面对一切。 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 审题： 题目中的 “那一刻” 是一个特定的时间点，需要明确指出具体的时刻。 “我感受到了” 强调是自己的亲身感受，所补充的内容是这种感受的具体对象，如 “温暖”“幸福”“孤独”“喜悦” 等。 立意： 通过描述 “那一刻” 的经历和感受，表达某种情感、价值观或者成长的领悟。 可以是积极向上的，如感受到爱、勇气、坚持带来的力量；也可以是负面的，如感受到失落、痛苦后的反思与成长。 提纲： 开头：引出主题，简要介绍背景或者铺垫情绪。 中间： 详细描述 “那一刻” 发生的事情，包括时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。 运用多种描写手法，如动作、神态、语言、心理等，展现自己在 “那一刻” 的真实感受。 适当穿插环境描写，烘托氛围，增强情感的表达。 结尾： 总结 “那一刻” 的感受给自己带来的影响。 升华主题，表达对生活、人生的更深层次的思考或感悟。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$