内容正文:
绍兴市第一初级中学教育集团 2021学年九年级上数学返校考(2021.09)
班级 姓名 学号___________
请注意...:.答题前先观察每一........小.题分值的变化......!.考试时间....1.20..分钟..,考试总分.....1.50..分...
一.选择题(本大题共 10 小题,每小题 4 分,共 40 分,请选出每小题中一个最符合题意的选项,不
选、多选、错选,均不给分)
1.函数中 y= 自变量 x 的取值范围是( )
A.x≥2 B.x>2 C.x≠2 D.x≥﹣2
2.用配方法解一元二次方程 x2﹣4x﹣9=0,可变形为( )
A.(x﹣2)2=9 B.(x﹣2)2=13 C.(x+2)2=9 D.(x+2)2=13
3.一个四边形四个内角的度数之比为 1:1:0.6:1,则该四边形最小内角的度数为( )
A.75° B.70° C.65° D.60°
4.利用反证法证明命题“在 ABC 中,若 AB AC= ,则 90B ”时,应假设 ( )
A.∠B≥90° B.∠B >90° C.AB≠AC D.AB >AC
5.已知反比例函数 y=﹣ ,当 y≤ 且 y≠0 时,自变量 x 的取值范围为( )
A.x<0 B.x≤﹣9 C.﹣9≤x<0 D.x≤﹣9 或 x>0
6.一组数据 1,1,1,3,4,7,12,若加入一个整数 a,一定不会发生变化的统计量是( )
A.众数 B.平均数 C.中位数 D.方差
7.如图,矩形内两个相邻正方形的面积分别为 9 和 3,则阴影部分的面积为( )
A.8﹣3 B.9﹣3 C.3 ﹣3 D.3 ﹣2
8.小敏将图 1 所示七巧板的其中几块,拼成如图 2 所示的一个四边形,则该四边形
的最长边长与最短边长之比为( )
A.2 B.3 C. D.
9.已知关于 x 的一元二次方程 x2﹣x+ m=0 有两个不相等的实数根,设此方程的一
个实数根为 b,令 y=4b2﹣4b﹣3m+3,则( )
A.y>﹣1 B.y≥﹣1 C.y≤1 D.y<1
10.如图,矩形 ABCD 中, 5AB = , AD AB ,保持矩形 ABCD 四条边的长度不变,使其变形成四
边形 1 1ABC D ,使点 1D 在BC 边上,此时△ABD1 的面积是矩形 ABCD 面积的
1
3
,连结 1 1CC AC AC, , ,则△ACC1的面积是 ( )
A. 2 5 B.3 5 C. 4 5 D.5 5
二.填空题(本大题有 6 小题,每小题 5 分,共 30 分)
11.平行四边形 ABCD 中,∠A=40°,则∠D= 度.
12.四位 100 米短跑..运动员在平时训练时的成绩统计如下表所示,如果选择一位运动员参加正式比赛,
根据你所学的知识,你应该选择_______运动员.
甲 乙 丙 丁
平均值(秒) 10.13 10.15 10.15 10.13
方差(秒 2) 3.2 3.2 4.4 4.4
13.若三角形的三边长为 2cm,3cm,4cm,则连结三边中点所围成的三角形的周长为_______cm.
14、如图,在平面直角坐标系中,正方形 ABCD 的顶点 A 的 x 轴正半轴上,顶点 B,C 在第一象限,顶点
D 的坐标为(2.5,2),反比例函数 (常数 k>0,x>0)的图像恰好经过正方形 ABCD 的两个顶点,
则 k 的值是_________.
15 .如图,在菱形 ABCD 中,点 P 为对角线 AC 上的动点, PM AD⊥ ,连结 PD ,若
8 6AC BD= =, ,则 PD PM+ 的最小值为 .
第 14 题图 第 15 题图 第 16 题图
16.已知直线 y= x+ 与 x 轴,y 轴分别交于点 A,B,点 C 是射线 AB 上的动点,点 D 在第一象
限,四边形 OACD 是平行四边形.若点 D 关于直线 OC 的对称点 D′恰好落在 y 轴上,则点 C 的坐标
为 .
第 7 题图
第 8 题图
第 10 题图
三. 解答题(本大题有 8 小题,第 17-20 小题每题 8 分,第 21 小题 10 分,第 22,23 小题每小题 12 分,第
24 题 14 分,共 80 分.解答需要写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)
17.计算(1) (2) -
18.解下列方程:(1)(2x﹣1)2=16; (2)2x2+8x﹣1=0.
19.已知,如图,在▱ABCD 中,∠BAD 和∠BCD 的平分线 AF,CE 分别与对角线 BD 交于点 F,E.求
证:四边形 AFCE 是平行四边形.
20.某学校从九年级同学中任意选取 20 人进行“引体向上”体能测试,前后进行了两次测试,第一次测
试绘制成统计图,第二次测试绘制成统计表.
第二次测试成绩统计表
成绩 7 8 9 10
人数 1 5 10 4
(1)m= ,第一次测试成绩的中位数是 ,
第二次测试成绩的众数是 ;
(2)请计算第一次测试的平均成绩;
(3)若 9 分及以上为优秀,请计算两次测试中优秀人数增加的百分比(精确到 0.1%).
21.一次函数
1y kx b= + 与反比例函数 2 ( 0)
n
y n
x
= 交于点 (1,3)A , (3, )B m .
(1)分别求两个函数的解析式;
(2)根据图象直接写出,当 x 为何值时,
1 2y y ;
(3)在 x 轴上找一点 P ,使得 OAP 的面积为 6,求出 P 点坐标.
22.“夹菜用公筷,健康千万家”。某商店为响应“公筷行动”,批发销售一批公筷.每双公筷的成本为 8
元,当销售单价为 10 元时,每天能售出 200 双.后来经过市场调查发现,若销售单价每涨 1 元,则每天的
销售量减少 20 双.设销售单价为 x 元。
(1)当 x 为 11 时,每天可售出 双;
(2)每件的盈利为 元,每天的销售量为 双;(用含 x 的代数式表示)
(3)若该商店需要保证每天盈利 640 元,同时又要使顾客得到实惠,那么销售单价应该定为多少元?
23. 阅读材料:
已知:一次函数 y=﹣x+b 与反比例函数 y= (x>0),当两个函数的图象有交点时,求 b 的取值范
围.
(1)方方给出了下列解答:
﹣x+b=
x2﹣bx+4=0
∵两个函数有交点,
∴△=b2﹣16≥0.
但是方方遇到了困难:利用已学的知识无法解 b2﹣16≥0 这个不等式;
此时,圆圆提供了另一种解题思路;
第 1 步:先求出两个函数图象只有一个交点时,b= ;
第 2 步:画出只有一个交点时两函数的图象(请帮圆圆在直角坐标系中画出图象);
第 3 步:通过平移 y=﹣x+b 的图象,观察得出两个函数的图象有交点时 b 的取值范围是 .
应用:
如图,Rt△ABC 中,∠C=90°,BC 的长为 x,AC 的长为 y,且 S△ABC=12.
(2)求 y 关于 x 的函数表达式;
(3)设 x+y=m,求 m 的取值范围.
24. 已知正方形 ABCD 中,∠MAN=45°,∠MAN 绕点 A 顺时针旋转,它的两边分别交 CB,DC(或它
们的延长线)于点 M,N,AH⊥MN 于点 H.
(1)如图①,当∠MAN 绕点 A 旋转到 BM=DN 时,请你直接写出 AH 与 AB 的数量关系: ;
(2)如图②,当∠MAN 绕点 A 旋转到 BM≠DN 时,(1)中发现的 AH 与 AB 的数量关系还成立吗?
如果不成立请写出理由,如果成立请证明;
(3)如图③,已知∠MAN=45°,AH⊥MN 于点 H,且 MH=2,AH=6,求 NH 的长.(可利用
(2)得到的结论)