第4课《包装的艺术·包装的材料与技术》（教案）-2023-2024学年六年级下册综合实践活动桂科版

桂科版综合实践活动六年级 第二单元《包装的艺术》第四课时教学设计 课题 包装的艺术·包装的材料与技术 单元 第二单元 学科 综合实践 年级 六年级 核心素 养目标 价值体认：了解包装的材料和技术，感受包装在商品流通中的重要性和作用。 责任担当：认识某一包装材料，并进行探究，增强环保意识，形成钻研和创新的精神。 问题解决：在实践过程中，能在遇到新的包装问题时，能够运用所学知识和技能进行探索和创新，寻找解决方案。 创意物化：通过实践活动，将创意转化为实际产品，培养创造力和实践能力。 教学重点 了解包装的材料和技术，感受包装在商品流通中的重要性和作用。 教学难点 认识某一包装材料，并进行探究，形成探究和创新的精神。 教学准备 教具 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 同学们，生活中有各类不同的包装，如食品包装、鲜花包装、日用品包装等，你知道他们采用哪些材料？具有怎样的包装技术？ 今天，我们走进课文《包装的材料与技术》从中了解包装的方法！ 出示课题。 思考 交流 通过设疑，让学生在思考中激发学习兴趣，为下步开展活动做好准备。 讲授新课 一、确定主题 1.包装的作用在最开始时是为了方便运输。时代发展至今,包装不仅仅能满足运输和安全的需要，更是一种审美的享受。漂亮的包装可以让人赏心悦目，使人爱不释手。对于包装,你想了解什么呢?让我们一起走进包装的世界吧。 学生1：在购买商品时，你会被包装吸引吗？ 学生2：在古代，人们就地取材，用植物的叶子来包食物。 学生3：还有在现代社会，包装的作用是否已经超越了其原始的运输和保护功能？ 学生4：如今，包装的设计是否更注重审美和吸引力，而非仅仅实用性？ 2.列举的活动主题： （1）包装的材料与技术 (2)包装上的信息与作用 （3）包装的设计与环保 3.我们的活动主题： （1）了解生活常用的包装材料和包装形式。 （2）查找、了解包装技术。 (3)生活中常用的包装用到哪些材料和技术及优缺点。 （4）对一种包装材料进行探究。 （5）对物品进行包装时，如何选择包装材料和技术。 （4）如何妥善处理各类包装材料。 二、制订方案 1.根据活动主题，在老师的指导下，与小组成员合作，讨论和制订活动方案。 包装的材料与技术小组活动方案 活动主题：包装的材料与技术 班级：六（2）班 组长：张峰 指导教师：李璐 小组成员及分工：张峰、刘璐、王伟、田青、王红、刁清 张峰、刘璐——了解、查找 王伟、田青——讨论、探究 王红、刁清——讨论、思考 活动时间及地点：10月8日 社区 活动目标：了解生活中常用的包装材料、形式和技术。 活动步骤：了解、查找、讨论、探究、讨论、思考。 活动准备：1.了解周围的人、查找资料。2.仔细讨论、探究 。 注意事项：1.认真地查找资料。2.注意安全。 预期成果：了解生活中常用的包装材料、形式和技术。 三、过程列举——包装的材料与技术 1.了解 生活中常用的包装材料有哪些?各类材料常用的包装形式又有哪些? 包装材料 包装形式 纸 手提袋、纸盒、纸箱…… 塑料 袋、瓶、盖、罩等。 木料 木盒、木箱等。 金属 罐、桶等。 玻璃 瓶、罐等。 2.查找 包装的发展有着悠久的历史,你知道哪些包装技术?和同学查一查相关资料吧。 包装技术 技术简介 应用举例 防潮技术 采用有防水功能的材料对物品进行包装；在包装容器内加干燥剂…… 酥性饼干的包装 真空技术 将包装容器内的空气抽出，形成真空状态，以延长食品的保存期限。 袋装薯片、真空包装的熟食等。 气调技术 在包装容器内充入适量的二氧化碳、氮气等气体，以延长食品的保存期限。 气调包装的鲜肉、水果等。 热收缩技术 将热收缩膜加热后收缩，紧紧包裹在商品上，以防止水分和空气进入 热收缩包装的饮料瓶、热收缩塑料袋等。 智能技术 利用现代信息技术和智能化设备对商品进行跟踪、监测、控制和管理的一种包装技术。 带有RFID标签的智能包装、可变色温包装等。 抗菌技术： 在包装材料中添加抗菌剂，以抑制细菌、霉菌等微生物的生长，延长食品的保存期限。 抗菌包装的酸奶、奶酪等。 3. 讨论 下列图片展示了我们生活中常见的一些包装，它们都用到了哪些包装材料和技术？说一说它们各有什么优点和缺点。 奶盒是多层纸包装。 食品是塑料，真空技术 易拉罐是金属包装。 鸡蛋箱是泡沫包装。 说一说纸、塑料、金属和泡沫包装的优点和缺点？ 纸包装的优点包括可回收再利用、可自然降解、无毒无味、成本低廉等。它具有良好的印刷适应性，外观美观，可以用于各种包装需求。然而，纸包装的强度和防水性能较差，容易受潮、变形和破损。 塑料包装具有防水、防潮、防尘、耐酸碱、耐腐蚀等优点，可以有效保护商品，并且易于清洗和重复使用。然而，塑料包装难以降解，对环境造成污染，而且成本较高，不适用于一次性使用。 金属包装具有密封性好、遮光性强、耐高低温等特点，适用于罐头、饮料等产品的包装。但是，金属包装成本较高，不易回收再利用，而且外观单一，缺乏个性化设计。 泡沫包装具有质轻、保温、防震、吸音等优点，可以有效保护商品，并且成本低廉、易于加工和定制。然而，泡沫包装不可降解，容易造成白色污染，而且强度较低，容易破损。 4.探究 随着时代的发展,包装的材料和技术越来越多样化。请选择一种包装材料或技术进行探究,并与小组同学共同完成下面的表格。 学生1：我想知道纸作为包装材料，它的品种有哪些。 学生2：通过查阅资料，我们发现，有卡纸、牛皮纸、浸蜡纸、瓦楞纸……它们的用途都不一样。 学生3：我想探究防震包装技术。 关于塑料包装的研究报告 小组名称：探究组 小组成员及分工：李峰、张宝搜集资料。 刘丽、孙玲整理、分析。 李辉、张勇实验、总结。 （一）研究目的 本次研究的目的是深入了解塑料包装的特点、应用、优缺点以及对环境的影响，为提高塑料包装的可持续性、环保性和安全性提供参考。 （二） 研究方法及步骤 1. 收集资料：通过查阅文献、网络资源等途径，收集关于塑料包装的相关资料。 2. 整理分析：对收集到的资料进行整理、分类和分析，提取有用信息。 3. 实验研究：设计并进行相关实验，观察和分析塑料包装在实际应用中的性能表现。 4. 归纳总结：根据实验结果和资料分析，得出研究结论，提出改进建议。 （三）研究结果 1. 塑料包装的特点 （1）多样性：塑料包装形式多样，包括薄膜、瓶、罐、盒等，适用于各种商品的包装需求。 （2）轻便性：塑料包装质量轻，便于携带和运输。 （3）耐用性：塑料包装具有较好的耐磨、耐冲击、耐腐蚀等性能，能保护商品免受外界环境影响。 （4）易加工性：塑料材料易于加工成型，可以满足各种复杂形状的设计需求。 2.塑料包装的应用 塑料包装广泛应用于食品、饮料、化妆品、日用品等各个领域。例如，食品保鲜膜、饮料瓶、化妆品瓶罐等都是典型的塑料包装应用。 3.塑料包装的优缺点 （1）优点：防水、防潮、防尘、耐酸碱、耐腐蚀；保护商品免受外界环境影响；质量轻，便于携带和运输；易于加工成型，满足各种复杂形状的设计需求。 （2）缺点：难以降解，对环境造成污染；成本较高；易燃，存在安全隐患。 4.塑料包装对环境的影响 （1）污染问题：由于塑料包装难以降解，大量废弃的塑料包装会对土壤和水体造成污染。 （2）资源浪费：一次性使用的塑料包装浪费了大量资源，不符合可持续发展的要求。 （3）生态破坏：塑料垃圾被动物误食后可能导致其死亡，进而影响生态系统平衡。 （四）总结 塑料包装具有多样性、轻便性、耐用性和易加工性等优点，在各个领域得到广泛应用。然而，其难以降解的特性对环境造成了严重污染，同时存在资源浪费和生态破坏等问题。因此，有必要采取措施改进塑料包装的环保性能。 5.讨论 对物品进行包装时，如何选择包装材料和技术？ 学生1：根据包装物品的性质来选择。 学生2：材料要安全、环保。 学生3： 根据商品在运输过程中的振动、冲击、压力和温度等因素，以便选择具有足够保护能力的包装材料和技术。 学生4：市场的需求和偏好，以便选择符合市场需求的包装材料和技术。 学生5：根据包装成本和生产成本等因素，以便在满足包装需求的前提下，尽量降低成本。 6.思考 我们应该如何妥善处理各类包装材料？ （1）可回收材料：对于可回收的包装材料，如纸张、塑料、玻璃等，应该将其分类投放到指定的回收箱或回收站。在投放之前，应该将包装材料清洗干净，并尽量将其压扁，以减少占用空间。 （2）不可回收材料：对于不可回收的包装材料，如塑料袋、泡沫等，应该将其投放到指定的垃圾箱或垃圾站。在处理时，应该尽可能将其破碎或压缩，以减少占用空间和运输成本。 （3）环保材料：对于可降解或可再利用的包装材料，如生物降解塑料、纸质包装等，应该尽量选择这些材料。在使用这些材料时，应该注意其使用方式和回收方式，以确保其能够得到正确的处理。 （4）食品包装材料：对于食品包装材料，如塑料袋、铝箔等，应该将其投放到食品垃圾箱或指定的食品垃圾回收站。在处理时，应该注意其卫生状况和安全性，避免对环境和人体健康造成危害。 （5）危险品包装材料：对于危险品的包装材料，如油漆罐、电池等，应该将其投放到指定的危险品回收站或处理中心。在处理时，应该注意其危险性，遵循相关规定和操作程序，避免发生安全事故。 四、拓展延伸 产品为什么要包装？ 首先，包装能够保护产品，防止其在生产、运输和使用过程中受到物理、化学或生物等因素的影响，如碰撞、腐烂、氧化等。良好的包装可以使产品保持清洁、完好，确保其质量和安全性。 其次，包装还能方便储运。通过适当的包装，产品可以被有效地堆放和运输，便于存储和运输中的操作。同时，适当的包装还可以减少产品的丢失和损坏，提高运输效率。 此外，包装也是促进销售的重要手段。吸引人的包装可以引起消费者的注意，增加产品的吸引力。精美的包装可以提高产品的档次和附加值，增加消费者的购买意愿。同时，适当的包装还可以传达产品的信息和特点，帮助消费者更好地了解和选择产品。 最后，包装也可以增加附加值。通过独特的包装设计和技术，可以赋予产品更高的价值和品牌形象，提高产品的市场竞争力。 学生交流、了解。 填写活动方案 了解 查找 讨论 探究 讨论 思考 学习拓展延伸 通过对包装的初步的了解，组织学生讨论熟悉又感兴趣的问题，结合实际情况进行讨论的问题的梳理。 分小组进行活动，方案的填写、制定，对活动的有序开展至关重要。 通过实践活动，引导学生了解生活中常用的包装材料有哪些 ，包装形式又有哪些。 通过查找资料，引导学生了解包装的技术。 通过讨论活动，引导学生了解生活中常见的一些包装的材料和技术的优缺点。 通过探究实践活动，了解对某一包装材料的深入探究，激发学生钻研，创新精神。 引导学生了解对物品进行包装时，如何选择包装材料和技术。 通过思考，了解应该如何妥善处理各类包装材料，增强学生的环保意识。 通过拓展，了解包装的作用及意义，激发学生积极设计，创新包装！ 课堂练习 和同学们一起分享你了解的关于包装方面的知识。 练习 拓展与巩固课堂知识 课堂小结 通过学习，我们了解了包装材料与技术的基本知识，掌握了相关的技能和方法，同时提升了自身的环保意识、科学精神和实践能力。 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。 板书 包装的艺术 一、确定主题 二、制定方案 三、活动举例——包装的材料与技术 四、拓展延伸 学科网（北京）股份有限公司 $$