内容正文:
2023-2024学年广东省佛山市南海区大沥镇九年级(上)素养监测数学试卷
一、选择题:本题共5小题,每小题5分,共25分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.的三边长a,b,c满足,则是( )
A. 等腰三角形 B. 直角三角形 C. 锐角三角形 D. 等腰直角三角形
2.如图,中,,BD平分,CD平分,过点D的直线分别于边AB、AC相交于点M、N,若,,,则MN的长为( )
A. 3
B.
C.
D.
3.如图,在平面直角坐标系中,函数和的图象分别为直线、,过点作x轴的垂线交于点,过点作y轴的垂线交于点,过点作x轴的垂线交于点,过点作y轴的垂线交于点…依次进行下去,则点的横坐标为( )
A.
B.
C.
D.
4.若一个点的纵坐标是横坐标的3倍,则称这个点为“三倍点”,如:,,等都是“三倍点”.在的范围内,若二次函数的图象上至少存在一个“三倍点”,则c的取值范围是( )
A. B. C. D.
5.如图,正方形ABCD的边长为4,点E,F分别在边DC,BC上,且,AE平分,连接DF,分别交AE,AC于点G,是线段AG上的一个动点,过点P作,垂足为N,连接有下列四个结论:
①AE垂直平分DM;
②的最小值为;
③;
④
其中正确的是( )
A. ①②
B. ②③④
C. ①③④
D. ①③
二、填空题:本题共6小题,每小题6分,共36分。
6.不等式组:的解集是______.
7.某学校举行迎新篝火晚会,55名新生随机围坐在篝火四周,其中,小张与小李是同桌,他俩坐在一起的概率为______.
8.若关于x的方程的所有根都是比1小的正实数,则实数m的取值范围是______.
9.矩形纸片ABCD,,,在矩形边上有一点P,且将矩形纸片折叠,使点C与点P重合,折痕所在直线交矩形两边于点E,F,则EF长为______.
10.如图,在中,,,点D在边BC上.将沿AD折叠,使点C落在点处,连接,则的最小值为______.
11.如图,A、B两点是反比例函数与一次函数的交点,点C在反比例函数上,连接OC,过点A作轴交OC于点D,连接若,,则______.
三、解答题:本题共3小题,共49分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
12.本小题15分
要制作200个A,B两种规格的顶部无盖木盒,A种规格是长、宽、高都为20cm的正方体无盖木盒,B种规格是长、宽、高各为20cm,20cm,10cm的长方体无盖木盒,如图现有200张规格为的木板材,对该种木板材有甲、乙两种切割方式,如图切割、拼接等板材损耗忽略不计.
设制作A种木盒x个,则制作B种木盒______个;
若使用甲种方式切割的木板材y张,则使用乙种方式切割的木板材______张;
该200张木板材恰好能做成200个A和B两种规格的无盖木盒,请分别求出A,B木盒的个数和使用甲,乙两种方式切割的木板材张数;
包括材质等成本在内,用甲种切割方式的木板材每张成本5元,用乙种切割方式的木板材每张成本8元.根据市场调研,A种木盒的销售单价定为a元,B种木盒的销售单价定为元,两种木盒的销售单价均不能低于7元,不超过18元.在的条件下,两种木盒的销售单价分别定为多少元时,这批木盒的销售利润最大,并求出最大利润.
13.本小题17分
综合与实践:
问题情境:在数学活动课上,王老师让同学们用两张矩形纸片进行探究活动.
阳光小组准备了两张矩形纸片ABCD和EFGH,其中,,将它们按如图1所示的方式放置,当点A与点E重合,点F,H分别落在AB,AD边上时,点F,H恰好为边AB,AD的中点.然后将矩形纸片EFGH绕点A按逆时针方向旋转,旋转角为,连接BF与
观察发现:如图2,当时,小组成员发现BF与DH存在一定的关系,其数量关系是______;位置关系是______.
探索猜想:如图3,当时,中发现的结论是否仍然成立?请说明理由.
拓展延伸:在矩形EFGH旋转过程中,当C,A,F三点共线时,请直接写出线段DH的长.
14.本小题17分
如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线:的顶点为直线l过点,且平行于x轴,与抛物线交于A、B两点在A的右侧将抛物线沿直线l翻折得到抛物线,抛物线交y轴于点C,顶点为
当时,求点D的坐标;
连接BC、CD、DB,若为直角三角形,求此时所对应的函数表达式;
在的条件下,若的面积为3,E、F两点分别在边BC、CD上运动,且,以EF为一边作正方形EFGH,连接CG,写出CG长度的最小值,并简要说明理由.
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:由题意得,
解得,
,且,
为等腰直角三角形,
故选:
由等式可分别得到关于a、b、c的等式,从而分别计算得到a、b、c的值,再由 的关系,可推导得到为直角三角形.
本题考查了非负性和勾股定理逆定理的知识,求解的关键是熟练掌握非负数的和为0,每一个非负数均为0,和勾股定理逆定理.
2.【答案】B
【解析】解:连接AD,
平分,CD平分,
平分,,,
,
,
,
,
,,
,
,
,,
∽,
,
,,,
,
负值舍去,
故选:
过点D作AB、BC、CA的垂线,先证明,然后证明∽,根据相似三角形的性质解答即可.
本题考查了相似三角形的判定和性质以及等边三角形的性质,解题的关键是掌握相似三角形的判定方法.
3.【答案】C
【解析】解:依题意得:点与的横坐标相同,与的纵坐标相同,
,
对于,当时,,
点,
对于,当时,,
点,
同理可得:,,,,,…,
观察这些点的坐标可得出:的横坐标为,
,
点的横坐标为
故选:
根据题意可得点与的横坐标相同,与的纵坐标相同,再根据可求出,,,,,,,…,通过观察这些点的坐标可得出的横坐标为,然后根据可得出答案.
此题主要考查了一次函数图象上的点的坐标,以及点的坐标的变化规律,解决问题的关键是通过计算得出点,,,,,,,,…的坐标,然后观察、分析、归纳总结出规律,再根据总结出的规律来解决问题,在归纳总结规律时,要特别注意哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,哪些部分没有发生变化.
4.【答案】D
【解析】解:由题意得,三倍点所在的直线为,
在的范围内,二次函数的图象上至少存在一个“三倍点”,
即在的范围内,二次函数和至少有一个交点,
令,整理得,,
则,解得,
把代入得,代入得,
,解得;
把代入得,代入得,
,解得,
综上,c的取值范围为:
故选:
由题意得,三倍点所在的直线为,根据二次函数的图象上至少存在一个“三倍点”转化为和至少有一个交点,求,再根据和时两个函数值大小即可求出.
本题考查二次函数图象与系数的关系,二次函数图象上点的坐标特征,二次函数与一次函数的交点问题,熟练掌握相关性质是解题的关键.
5.【答案】D
【解析】解:①四边形ABCD是正方形,
,,
,
,
即,
在和中,
,
≌,
,
,
,
,
,
,
平分,
,
在和中,
,
≌,
,
又,
垂直平分DM,
故①正确;
②如图,连接BD与AC交于点O,交AG于点H,连接HM,
四边形ABCD是正方形,
,
即,
垂直平分DM,
,
当点P与点H重合时,的值最小,此时,即的最小值是DO的长,
正方形ABCD的边长为4,
,
,
即的最小值为,
故②错误;
③垂直平分DM,
,
,
,
又,
∽,
,
即,
由①知,
,
故③正确;
④垂直平分DM,
,
又,
,
故④错误;
综上,正确的是:①③,
故选:
①先根据正方形的性质证得和全等,再利用ASA证得和全等,即可得出AE垂直平分DM;
②连接BD与AC交于点O,交AG于点H,连接HM,根据题意当点P与点H重合时,的值最小,即的最小值是DO的长,根据正方形的性质求出BD的长,从而得出,即的最小值;
③先证∽,再根据相似三角形的性质及,即可判断;
④先求出AM的长,再根据三角形面积公式计算即可.
本题考查了相似三角形的判定与性质,正方形的性质,三角形全等的判定与性质,线段垂直平分线的判定与性质,最短路径问题等知识点,熟练掌握这些知识点是解题的关键.
6.【答案】
【解析】解:,
由①得,,
,
,
;
由②得,,
,
,
,
,
故不等式组的解集为
故答案为:
分别求出不等式组中两个不等式的解集,再求出其公共部分即可.
此题主要考查了一元一次不等式解集的求法,熟知同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到无解是解题的关键.
7.【答案】
【解析】解:小张做好后,小李有54个位置可坐,其中小李坐在小张的左右两边时他俩坐在一起,
所以他俩坐在一起的概率为
故答案为:
根据概率公式直接计算即可.
本题考查等可能事件的概率,掌握概率公式是解题的关键.
8.【答案】或
【解析】【分析】
本题考查了解一元二次方程及解一元一次不等式,解题的关键是将二次项系数分,两种情况讨论求解.
分,两种情况先求出原方程的实数根,再根据两个实数根都是比1小的正实数,列出不等式,求出m的取值范围.
【解答】
解:当时,
当时,可得,,符合题意;
当时,可得,,不符合题意;
当时,,
,
,
关于x的方程的所有根都是比1小的正实数,
,解得,
,解得
综上可得,实数m的取值范围是或
故答案为:或
9.【答案】或
【解析】解:如图1,当点P在AD上时,
四边形ABCD是矩形,
,,
,
,
垂直平分PC,
,点E与点D重合,
是等腰直角三角形,
;
如图2,当点P在AB上时,
过E作于Q,
,,
,
,
垂直平分PC,
,
,
∽,
,即,
解得:
综上所述:EF长为或;
故答案为:或
当点P在AD上时,由折叠的性质和等腰直角三角形的性质即可得到结果;当点P在AB上时,过E作于Q,根据勾股定理得到PC的长,推出∽,列比例式即可得到结果.
本题考查了翻折变换的性质、矩形的性质、等腰直角三角形的判定与性质、勾股定理、相似三角形的判定与性质等知识;熟练掌握翻折变换和相似三角形的判定与性质是解题的关键.
10.【答案】
【解析】解:,,
,
由折叠的性质可知,
,
当A、、B三点在同一条直线时,取最小值,最小值即为,
故答案为
由折叠性质可知,然后根据三角形的三边不等关系可进行求解.
本题主要考查勾股定理、折叠的性质及三角形的三边不等关系,熟练掌握勾股定理、折叠的性质及三角形的三边不等关系是解题的关键.
11.【答案】
【解析】解:联立方程,
解得,,
点A坐标为,点B坐标为,
,B关于原点对称,
为AB中点,
又,
点D在线段AB的垂直平分线上,
,
又轴,
,
,
作轴于点E,
,点D横坐标为,
点C横坐标为,
,
,
点C坐标为,
,
故答案为:
先联立方程求出点A坐标,由得,由得点C坐标,再通过求出点C坐标而求解.
本题考查反比例函数的综合应用,解题关键是熟练掌握反比例函数与一次函数的性质,掌握相似三角形的性质及解直角三角形的方法.
12.【答案】解:,;
使用甲种方式切割的木板材y张,则可切割出4y个长、宽均为20cm的木板,
使用乙种方式切割的木板材张,则可切割出个长为10cm、宽为20cm的木板;
设制作A种木盒x个,则需要长、宽均为20cm的木板5x个,
制作B种木盒个,则需要长、宽均为20cm的木板个,需要长为10cm、宽为20cm的木板个;
故,
解得:,
故制作A种木盒100个,制作B种木盒100个,
使用甲种方式切割的木板材150张,使用乙种方式切割的木板材50张,
用甲种切割方式的木板材每张成本5元,用乙种切割方式的木板材每张成本8元,且使用甲种方式切割的木板材150张,使用乙种方式切割的木板材50张,
故总成本为元;
两种木盒的销售单价均不能低于7元,不超过18元,
,
解得:,
设利润为w元,则,
整理得:,
,
随a的增大而增大,
故当时,有最大值,最大值为元,
则此时B种木盒的销售单价定为元,
即A种木盒的销售单价定为18元,B种木盒的销售单价定为11元时,这批木盒的销售利润最大,最大利润为1750元.
【解析】解:要制作200个A,B两种规格的顶部无盖木盒,制作A种木盒x个,
故制作B种木盒个;
有200张规格为的木板材,使用甲种方式切割的木板材y张,
故使用乙种方式切割的木板材张;
故答案为:,;
见答案;
见答案.
根据题意即可求解;
根据题意可得,制作一个 A种木盒需要长、宽均为20cm的木板5x个,制作一个 B种木盒需要长、宽均为20cm的木板个,长为10cm、宽为20cm的木板个;甲种方式可切割长、宽均为20cm的木板4y个,乙种方式可切割长为10cm、宽为20cm的木板个;列关系式求解即可;
先根据中数据求得总成本金额,根据利润=售价-成本列式,根据一次函数的性质进行求解即可.
本题考查了一次函数的应用,二元一次方程组的应用,一次函数的性质,一元一次不等式组的应用,根据题意找出等量关系进行列式是解题的关键.
13.【答案】
【解析】解:观察发现:如图2,当时,BF与DH的数量关系是;位置关系是,理由如下:
点F,H恰好为边AB,AD的中点,
,,
,
四边形ABCD和EFGH是矩形,,,
,
∽,
,,
,
,
,
当时,BF与DH的数量关系是;位置关系是,
故答案为:;;
探索猜想:如图3,设AB与DH交于点R,
当时,中发现的结论仍然成立,理由如下:
由可知:,
,,
,
∽,
,,
,,
,
;
拓展延伸:在矩形EFGH旋转过程中,当C,A,F三点共线时,如图4,图5两种情况:
如图4,F在CA延长线上,连接HF,延长DA交HF于点M,
,A,F三点共线,
,
,
,
,
,,
∽,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
;
如图5,F在AC上,过点H作于点Q,
,
,
,
,
线段DH的长为或
观察发现:证明∽,可得,,然后利用角的和差即可解决问题;
探索猜想:证明∽,可得,,然后利用角的和差即可解决问题;
拓展延伸:在矩形EFGH旋转过程中,当C,A,F三点共线时,分两种情况画图,结合的方法即可解决问题.
本题属于四边形综合题,考查了矩形的性质,旋转变换,相似三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题,
14.【答案】解:,
抛物线的顶点坐标,
,点P和点D关于直线对称,
点D的坐标为;
抛物线的顶点与的顶点D关于直线对称,
,抛物线:,
当时,,
①当时,如图1,过D作轴于N,
,
,
,
,
,
,
,
直线轴,
,
,,
,
,
,
点B在的图象上,
,
或,
当时,得,,此时,点B和点C重合,舍去,当时,符合题意;
将代入:得:,
②当,如图2,过B作交ND的延长线于T,
同理,,
,
,
,
,
,
当B在的图象上,
,
解得或,
,
,此时,,符合题意;
将代入:得,:,
③易知,当,此种情况不存在;
综上所述,所对应的函数表达式为或;
由知,当时,,
此时,的面积为1,不合题意舍去,
当时,,此时,的面积为3,符合题意,
由题意得,,取EF的中点Q,
在中可求得,在中可求得,
当Q,C,G三点共线时,CG取最小值,最小值为
【解析】本题考查二次函数的对称的相关知识,直角三角形的三个角为直角的情况分析,不同情况下的最值问题.解题的关键是理解对称的性质,直角三角形的不同情况分析,综合应用.
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