2024年中考化学专题复习----元素或物质推断题

2024年中考化学专题复习-元素或物质推断题 1.A、B、C、D是初中化学常见的物质，它们之间有如图所示的转化关系(“—”表示两种物质能反应；“→”表示反应可一步实现，部分物质已略去)。已知：A为相对分子质量最小的氧化物，B、C物质类别相同，C是炉具清洁剂的主要成分。 (1)B在生产或生活中的一种用途： 。 (2)B和D之间发生反应的化学方程式： 。 2．已知A．B、C、D、E均为初中化学常见的酸，碱，盐。其中A为胃酸的主要成分，B是碱，C是生理盐水的组成成分，E在工业上广泛的应用于玻璃、造纸等的生产。将它们配成溶液后，存在如图所示的转化关系，已知A和E能反应产生气体，请回答下列问题：(“一”表示相互间能反应，“→”表示在某种条件下能生成该物质 (1)写出A、B、E的化学式：A： B： ，E： 。 (2)写出B与D反应的化学方程式： 。 3.A—F为初中化学中常见的物质。且A、B、C、D、E为不同类别的物质，已知A为单质，C是胃液的成分之一，E中金属元素的质量分数为40%且可用作建筑材料，F是一种常见的氧化物。其相互反应及转化关系如图所示。(图中“—”表示相连的物质间可发生反应，“→”表示一种物质可转化为另一种物质，反应条件、部分反应物与生成物均已略去)。请回答： (1)物质B的俗名是 ； (2)反应“A+D”的基本类型是 ； (3)物质B在农业生产中的一项用途是 ； (4)反应“F→E”的化学方程式为 。 4．A~E均为初中化学常见的五种物质，它们之间的关系如图所示（“一”表示两端的物质可以反应，“→”表示转化关系，所涉及反应均为初中常见的化学反应）。A、B、C、E属于四种不同类别的化合物，其中B俗称纯碱，C、D常用于配制波尔多液，D的溶液呈蓝色E是汽车用铅蓄电池中含有的酸。请回答： （1）B的化学式为 。 （2）A在生产、生活中的用途 。（写一条）。 （3）实现转化E→D反应的化学方程式为 。 （4）C与E反应的基本反应类型为 。 5．A-E为初中常见的五种不同类别物质。已知B和C可配制波尔多液；D为世界年产量最高的金属；E中金属元素质量分数为70%。它们之间相互关系如图所示。请回答：    （1）写出B的另外一种用途 。 （2）E→D的化学方程式为 。 （3）A和E反应的化学方程式为 。 6．A﹣F为初中化学中常见的六种物质，其中A、B、C、D、E为五种不同类别的物质，E广泛应用于玻璃、造纸纺织和洗涤剂的生产，B、C、D、E、F均含有一种相同的元素，C的浓溶液溶于水放出大量的热。其相互反应及转化关系如图所示。（图中“—”表示相连的物质间可发生反应，“→”表示一种物质可转化为另一种物质，反应条件、部分反应物与生成物均已略去）。请回答下列问题： (1)C的化学式是 。 (2)A和B反应的基本反应类型是 。 (3)D→E的化学方程式为 。 (4)F物质的一种用途是 。 7.下图为某实验小组设计的污水处理方案（污水中除硫酸外均不参与反应且反应条件均已略去）。A～H是初中化学常见的物质，其中C为一种蓝色溶液，E为最清洁的能源。请回答下列问题： (1)A的化学式为 。 (2)反应②的化学方程式为 。 (3)反应③的基本反应类型为 。 (4)G的一种用途是 。 8.如图A、B、C、D、E、F都是我们已学过的含氧元素的物质。（图中“→”表示物质转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去。）E是单质，其它均是化合物。化合物B和D的组成元素相同。化合物C和F的组成元素也相同。A是实验室常用的燃料，常温下为无色有气味的液体，属于可再生能源，其相对分子质量为46。 (1)写出F的化学式： 。 (2)写出A燃烧的化学方程式： 。 (3)B与D组成元素相同，但化学性质不同，其原因是 。 9．A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质，其中A、B、C中含有相同元素且A为单质，B的固体可用于人工降雨，E可以去除锅炉水垢。它们间的关系如图所示，图中“—”表示相连的物质在一定条件下可以反应，“→”表示物质间存在转化关系。    请回答下列问题： (1)物质C可以是 （填化学式）。 (2)写出图中B与D反应有白色沉淀生成的化学方程式： 。 (3)上图中D和E反应的基本反应类型是 。 (4)如果A是气态，则A用途是 。 10.A、B、C、D、E五种物质之间的变化关系如图所示。其中B、C、D为单质，C为钢铁的主要成分。试回答： (1)A、D的化学式是：A． ；D． 。 (2)请写出C→B、和C+D→E的化学方程式： C→B ： 。 C+D→E ： 。 11.已知A、B、C、D、E、F为初中化学常见的六种物质。其中A、B、D通常状况下为气体，B、C、D均为氧化物，E、F含有相同原子团。这六种物质之间的反应关系如图所示，其中“﹣”表示相连的两种物质能够发生化学反应，“→”表示一种物质经过一步转化可以生成另一种物质（有些反应关系已略去，反应条件已略去），请回答下列问题。 (1)写出下列物质的化学式：A ； (2)反应D→B的化学方程式 。 (3)反应C→A的化学方程式 。 12.波尔多液是农业上一种常用的杀菌剂，化学小组设计的制备波尔多液的生产过程如图所示（反应条件已略去）。A-H是初中化学常见物质，其中A是石灰石的主要成分，D是黑色氧化物。请回答下列问题： (1)A的化学式为 。 (2)反应②的化学方程式为 。 (3)反应④的基本反应类型为 。 (4)C的一种用途是 。 13．A～H表示初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示。其中F俗称纯碱。    请回答下列问题： (1)A的化学式为 。 (2)反应②的基本反应类型为 。 (3)反应③的化学方程式为 。 (4)物质H的一种用途是 。 14．A~I均是初中化学常见物质，图所示是它们之间的相互转化关系。其中A为胃酸的主要成分，F可用作食品干燥剂。请回答下列问题： (1)A的化学式为 。 (2)H的一种用途是 。 (3)反应②的基本反应类型为 。 (4)反应④的化学方程式为 。 15.A～G是初中化学常见的物质，其中A是气体单质，B是赤铁矿的主要成分，F是常用的溶剂，B、C、D、E是不同类别物质，它们之间存在如图所示转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去，“→”表示物质间能转化，“－”表示物质间能反应）。请回答下列问题。 (1)写出A的一种用途： 。 (2)物质E的类别是 （填“单质”、“氧化物”“酸”、“碱”或“盐”）。 (3)写出B→G反应的化学方程式： ，该反应中 （填化学式）发生了还原反应。 (4)写出C与足量D反应的一条现象是： 。 16．北京冬奥开幕式上的“一朵雪花”惊艳了世界。小丁用初中化学几种常见物质构建了一个雪花图案（下图中所涉及的反应均为初中常见的化学反应。“—”表示能相互反应，“→”表示转化关系）。其中B、E、F通常情况下均为气体；F是密度最小的气体；C可用于改良酸性土壤。 (1)B的化学式为 。 (2)D→C的化学方程式可能是 。 (3)E—F反应的基本反应类型是 。 (4)若G能与A反应，则G可能是 （填序号，双选）。 A．Al B．SO2 C．NaOH D．CuSO4 17．请你细心阅读下列物质之间的相互关系，然后回答下列问题： （1）请你根据上述关系图写出下列物质的化学式： A E G 。 （2）写出上述关系图中②、④两步所发生反应的化学方程式，并注明反应基本类型。② 基本反应类型 ，④ 基本反应类型 。 18.A~K为初中化学常见的物质，它们之间有如图所示的转化和反应关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去)，其中常温下B、C、D、H为气体，①②分别为植物的呼吸作用和光合作用，④为侯氏制碱法的一个反应，固体E在C中点燃生成黑色磁性固体，G为白色固体，F是常见的液体，J为胃酸的主要成分。 回答下列问题。 (1)反应⑤的现象为 。 (2)物质B的用途 。(任写一条) (3)H与I反应的化学方程式为 。 (4)B转化G反应的化学方程式为 。 19．请同学们搭乘“化学地铁”畅游初中常见物质世界。如图所示，列车上的物质可与各站的对应物质发生反应，方可驶向下一站。“2号站”对应的物质由两种元素组成，“3号站”和“4号站”对应的物质均由三种元素组成且二者能发生化学反应。 （1）若列车上的物质为“稀盐酸”。 ①“1号站”为紫色石蕊溶液，列车途经“1号站”时，溶液变成 色。 ②列车途经“2号站”时生成黄色溶液，发生反应的化学方程式为 。途径“4号站”时产生了气体，检验该气体的操作是 。 ③列车途径“5号站”时发生了置换反应，该反应的化学方程式为 。 （2）若列车上的物质为“氢氧化钙溶液”，列车途经“2号站”和“3号站”时均出现了白色沉淀。 ①列车途经“2号站”时发生反应的化学方程式为 。 ②“4号站”对应物质的化学式为 。 20．A-J是初中化学常见的纯净物，且分别是由C、H、O、S、Na、Ca、Al、Cu、Cl中的一种或几种元素组成的。其中A、B、C、D、E分别为单质、氧化物、酸、碱、盐中的一种；H为氧化物且其中氧元素的质量分数为20%，A和G分别与足量的D反应的生成物相同，F可用于改良酸性土壤，I在空气中表面生成一层致密的氧化膜，阻止其进一步的氧化。图中“-”表示两端的物质间能发生化学反应：“→”表示物质间存在转化关系：部分反应物、生成物或反应条件已略去。 (1)写出化学式：H ；G 。 (2)写出D-I的反应的化学方程式 。 (3)写出F→B的反应的化学方程式 。 21.A为黑色固体，A、C、D都是氧化物，B、E、G是单质，B、E属于金属单质，反应②是炼铁工业中的主要反应，如图是它们之间的相互转化关系，请回答： (1)X溶液中含有的溶质的化学式为 。 (2)E物质在实际生活中的一种用途是 。 (3)反应③中生成红色固体的化学方程式为 。 (4)G和A在加热条件下发生反应的化学方程式为 ，该反应属于 （填基本反应类型）反应。 22.现欲探究一固体混合物A的成分，已知其中可能含有BaCl2、Na2CO3、NH4Cl、CuO四种物质中的两种或多种。按下图所示进行实验，出现的现象如图中所示（设过程中所有发生的反应都恰好完全进行）： 试根据实验过程和发生的现象做出判断，填写以下空白： (1)气体B的化学式为 。 (2)滤液C中大量存在的溶质有 。 (3)混合物A中，肯定存在的物质有 。 (4)写出实验过程④中发生反应的化学方程式 。 2024年中考化学专题复习-元素或物质推断题参考答案 1.A、B、C、D是初中化学常见的物质，它们之间有如图所示的转化关系(“—”表示两种物质能反应；“→”表示反应可一步实现，部分物质已略去)。已知：A为相对分子质量最小的氧化物，B、C物质类别相同，C是炉具清洁剂的主要成分。 (1)B在生产或生活中的一种用途： 。 (2)B和D之间发生反应的化学方程式： 。 【答案】(1)改良酸性土壤 (2)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 2．已知A．B、C、D、E均为初中化学常见的酸，碱，盐。其中A为胃酸的主要成分，B是碱，C是生理盐水的组成成分，E在工业上广泛的应用于玻璃、造纸等的生产。将它们配成溶液后，存在如图所示的转化关系，已知A和E能反应产生气体，请回答下列问题：(“一”表示相互间能反应，“→”表示在某种条件下能生成该物质 (1)写出A、B、E的化学式：A： B： ，E： 。 (2)写出B与D反应的化学方程式： 。 【答案】 HCl Ba(OH)2 Na2CO3 Ba(OH)2+NaHCO3═BaCO3↓+NaOH+H2O 3.A—F为初中化学中常见的物质。且A、B、C、D、E为不同类别的物质，已知A为单质，C是胃液的成分之一，E中金属元素的质量分数为40%且可用作建筑材料，F是一种常见的氧化物。其相互反应及转化关系如图所示。(图中“—”表示相连的物质间可发生反应，“→”表示一种物质可转化为另一种物质，反应条件、部分反应物与生成物均已略去)。请回答： (1)物质B的俗名是 ； (2)反应“A+D”的基本类型是 ； (3)物质B在农业生产中的一项用途是 ； (4)反应“F→E”的化学方程式为 。 【答案】(1)熟石灰、消石灰 (2)置换反应 (3)配制波尔多液 (4)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 4．A~E均为初中化学常见的五种物质，它们之间的关系如图所示（“一”表示两端的物质可以反应，“→”表示转化关系，所涉及反应均为初中常见的化学反应）。A、B、C、E属于四种不同类别的化合物，其中B俗称纯碱，C、D常用于配制波尔多液，D的溶液呈蓝色E是汽车用铅蓄电池中含有的酸。请回答： （1）B的化学式为 。 （2）A在生产、生活中的用途 。（写一条）。 （3）实现转化E→D反应的化学方程式为 。 （4）C与E反应的基本反应类型为 。 【答案】 Na2CO3 灭火（合理即可） 复分解反应 5．A-E为初中常见的五种不同类别物质。已知B和C可配制波尔多液；D为世界年产量最高的金属；E中金属元素质量分数为70%。它们之间相互关系如图所示。请回答：    （1）写出B的另外一种用途 。 （2）E→D的化学方程式为 。 （3）A和E反应的化学方程式为 。 【答案】 改良酸性土壤（或砌砖、粉刷墙壁等合理即可） 6．A﹣F为初中化学中常见的六种物质，其中A、B、C、D、E为五种不同类别的物质，E广泛应用于玻璃、造纸纺织和洗涤剂的生产，B、C、D、E、F均含有一种相同的元素，C的浓溶液溶于水放出大量的热。其相互反应及转化关系如图所示。（图中“—”表示相连的物质间可发生反应，“→”表示一种物质可转化为另一种物质，反应条件、部分反应物与生成物均已略去）。请回答下列问题： (1)C的化学式是 。 (2)A和B反应的基本反应类型是 。 (3)D→E的化学方程式为 。 (4)F物质的一种用途是 。 【答案】(1)H2SO4 (2)置换反应 (3)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O (4)灭火等（合理即可） 7.下图为某实验小组设计的污水处理方案（污水中除硫酸外均不参与反应且反应条件均已略去）。A～H是初中化学常见的物质，其中C为一种蓝色溶液，E为最清洁的能源。请回答下列问题： (1)A的化学式为 。 (2)反应②的化学方程式为 。 (3)反应③的基本反应类型为 。 (4)G的一种用途是 。 【答案】(1)CuO (2)略 (3)置换反应 (4)作导线（或制作水龙头） 8.如图A、B、C、D、E、F都是我们已学过的含氧元素的物质。（图中“→”表示物质转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去。）E是单质，其它均是化合物。化合物B和D的组成元素相同。化合物C和F的组成元素也相同。A是实验室常用的燃料，常温下为无色有气味的液体，属于可再生能源，其相对分子质量为46。 (1)写出F的化学式： 。 (2)写出A燃烧的化学方程式： 。 (3)B与D组成元素相同，但化学性质不同，其原因是 。 【答案】(1)H2O2 (2) (3)构成物质的分子不同 9．A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质，其中A、B、C中含有相同元素且A为单质，B的固体可用于人工降雨，E可以去除锅炉水垢。它们间的关系如图所示，图中“—”表示相连的物质在一定条件下可以反应，“→”表示物质间存在转化关系。    请回答下列问题： (1)物质C可以是 （填化学式）。 (2)写出图中B与D反应有白色沉淀生成的化学方程式： 。 (3)上图中D和E反应的基本反应类型是 。 (4)如果A是气态，则A用途是 。 【答案】(1)Na2CO3（其他合理答案亦可） (2)略 (3)复分解反应 (4)医疗急救（答案不唯一，其它合理答案也给分） 10.A、B、C、D、E五种物质之间的变化关系如图所示。其中B、C、D为单质，C为钢铁的主要成分。试回答： (1)A、D的化学式是：A． ；D． 。 (2)请写出C→B、和C+D→E的化学方程式： C→B ： 。 C+D→E ： 。 【答案】(1) H2O O2 (2) Fe+2HCl=FeCl2+H2↑/ Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ 11.已知A、B、C、D、E、F为初中化学常见的六种物质。其中A、B、D通常状况下为气体，B、C、D均为氧化物，E、F含有相同原子团。这六种物质之间的反应关系如图所示，其中“﹣”表示相连的两种物质能够发生化学反应，“→”表示一种物质经过一步转化可以生成另一种物质（有些反应关系已略去，反应条件已略去），请回答下列问题。 (1)写出下列物质的化学式：A ； (2)反应D→B的化学方程式 。 (3)反应C→A的化学方程式 。 【答案】(1)O2 (2) (3) 12.波尔多液是农业上一种常用的杀菌剂，化学小组设计的制备波尔多液的生产过程如图所示（反应条件已略去）。A-H是初中化学常见物质，其中A是石灰石的主要成分，D是黑色氧化物。请回答下列问题： (1)A的化学式为 。 (2)反应②的化学方程式为 。 (3)反应④的基本反应类型为 。 (4)C的一种用途是 。 【答案】(1)CaCO3 (2)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O (3)复分解反应 (4)作食品干燥剂（合理即可） 13．A～H表示初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示。其中F俗称纯碱。    请回答下列问题： (1)A的化学式为 。 (2)反应②的基本反应类型为 。 (3)反应③的化学方程式为 。 (4)物质H的一种用途是 。 【答案】(1) (2)复分解反应 (3) (4)作干燥剂等 14．A~I均是初中化学常见物质，图所示是它们之间的相互转化关系。其中A为胃酸的主要成分，F可用作食品干燥剂。请回答下列问题： (1)A的化学式为 。 (2)H的一种用途是 。 (3)反应②的基本反应类型为 。 (4)反应④的化学方程式为 。 【答案】(1)Na2CO3 (2)去除油污（合理即可） (3)化合反应 (4)略 15.A～G是初中化学常见的物质，其中A是气体单质，B是赤铁矿的主要成分，F是常用的溶剂，B、C、D、E是不同类别物质，它们之间存在如图所示转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去，“→”表示物质间能转化，“－”表示物质间能反应）。请回答下列问题。 (1)写出A的一种用途： 。 (2)物质E的类别是 （填“单质”、“氧化物”“酸”、“碱”或“盐”）。 (3)写出B→G反应的化学方程式： ，该反应中 （填化学式）发生了还原反应。 (4)写出C与足量D反应的一条现象是： 。 【答案】(1)作燃料（答案合理即可） (2)碱 (3) 略 Fe2O3 (4)有气泡产生（或溶液由无色变为浅绿色，答案合理即可） 16．北京冬奥开幕式上的“一朵雪花”惊艳了世界。小丁用初中化学几种常见物质构建了一个雪花图案（下图中所涉及的反应均为初中常见的化学反应。“—”表示能相互反应，“→”表示转化关系）。其中B、E、F通常情况下均为气体；F是密度最小的气体；C可用于改良酸性土壤。 (1)B的化学式为 。 (2)D→C的化学方程式可能是 。 (3)E—F反应的基本反应类型是 。 (4)若G能与A反应，则G可能是 （填序号，双选）。 A．Al B．SO2 C．NaOH D．CuSO4 【答案】(1)CO2 (2) (3)化合反应 (4)AC 17．请你细心阅读下列物质之间的相互关系，然后回答下列问题： （1）请你根据上述关系图写出下列物质的化学式： A E G 。 （2）写出上述关系图中②、④两步所发生反应的化学方程式，并注明反应基本类型。② 基本反应类型 ，④ 基本反应类型 。 【答案】 KMnO4 H2O2 H2 略 分解反应 略 化合反应 18.A~K为初中化学常见的物质，它们之间有如图所示的转化和反应关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去)，其中常温下B、C、D、H为气体，①②分别为植物的呼吸作用和光合作用，④为侯氏制碱法的一个反应，固体E在C中点燃生成黑色磁性固体，G为白色固体，F是常见的液体，J为胃酸的主要成分。 回答下列问题。 (1)反应⑤的现象为 。 (2)物质B的用途 。(任写一条) (3)H与I反应的化学方程式为 。 (4)B转化G反应的化学方程式为 。 【答案】(1)有气体生成，溶液变为浅绿色 (2)灭火/人工降雨 (3)略 (4)略 19．请同学们搭乘“化学地铁”畅游初中常见物质世界。如图所示，列车上的物质可与各站的对应物质发生反应，方可驶向下一站。“2号站”对应的物质由两种元素组成，“3号站”和“4号站”对应的物质均由三种元素组成且二者能发生化学反应。 （1）若列车上的物质为“稀盐酸”。 ①“1号站”为紫色石蕊溶液，列车途经“1号站”时，溶液变成 色。 ②列车途经“2号站”时生成黄色溶液，发生反应的化学方程式为 。途径“4号站”时产生了气体，检验该气体的操作是 。 ③列车途径“5号站”时发生了置换反应，该反应的化学方程式为 。 （2）若列车上的物质为“氢氧化钙溶液”，列车途经“2号站”和“3号站”时均出现了白色沉淀。 ①列车途经“2号站”时发生反应的化学方程式为 。 ②“4号站”对应物质的化学式为 。 【答案】 红 Fe2O3 +6HCl=== 2FeCl3+3H2O 将产生的气体通入澄清石灰水中 2HCl + Fe = FeCl2 + H2↑ （合理给分） 略 H2SO4 20．A-J是初中化学常见的纯净物，且分别是由C、H、O、S、Na、Ca、Al、Cu、Cl中的一种或几种元素组成的。其中A、B、C、D、E分别为单质、氧化物、酸、碱、盐中的一种；H为氧化物且其中氧元素的质量分数为20%，A和G分别与足量的D反应的生成物相同，F可用于改良酸性土壤，I在空气中表面生成一层致密的氧化膜，阻止其进一步的氧化。图中“-”表示两端的物质间能发生化学反应：“→”表示物质间存在转化关系：部分反应物、生成物或反应条件已略去。 (1)写出化学式：H ；G 。 (2)写出D-I的反应的化学方程式 。 (3)写出F→B的反应的化学方程式 。 【答案】(1) CuO NaHCO3 (2) (3) 21.A为黑色固体，A、C、D都是氧化物，B、E、G是单质，B、E属于金属单质，反应②是炼铁工业中的主要反应，如图是它们之间的相互转化关系，请回答： (1)X溶液中含有的溶质的化学式为 。 (2)E物质在实际生活中的一种用途是 。 (3)反应③中生成红色固体的化学方程式为 。 (4)G和A在加热条件下发生反应的化学方程式为 ，该反应属于 （填基本反应类型）反应。 【答案】(1)， (2)作导线 (3) (4) 置换 22.现欲探究一固体混合物A的成分，已知其中可能含有BaCl2、Na2CO3、NH4Cl、CuO四种物质中的两种或多种。按下图所示进行实验，出现的现象如图中所示（设过程中所有发生的反应都恰好完全进行）： 试根据实验过程和发生的现象做出判断，填写以下空白： (1)气体B的化学式为 。 (2)滤液C中大量存在的溶质有 。 (3)混合物A中，肯定存在的物质有 。 (4)写出实验过程④中发生反应的化学方程式 。 【答案】(1)NH3 (2)BaCl2、NaCl (3)CuO 、BaCl2、NH4Cl (4) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$