6.让资源再生 课件-2023-2024学年科学五年级下册教科版

让资源再生 观察总结 探寻古人是如何造纸的。 思考,古法造纸对我们制作再生纸能够提供什么帮助呢? 观察 思考 总结 整理排序 透火焙干 斩竹漂塘 荡料入帘 煮楻足火 覆帘压纸 舂臼成浆 斩竹漂塘 煮楻足火 舂臼成浆 透火焙干 荡料入帘 覆帘压纸 碎纸成浆 铺压平整 挤压吸水 通风晾干 总结步骤 你可以按下暂停键, 完成再生纸制作。 再生纸展示 较厚、 颜色较深、 书写时不流畅、 表面不平整、 粗糙…… 思考 纸是否可以无限循环利用? 用回收的废纸制作再生纸有什么意义? 思考 节约用纸小妙招? 每使用一张再生纸,可以节约1.8克标准煤,相应减少二氧化碳4.7克。 思考 2022年,我国废钢铁、废塑料、废纸、废旧纺织品等十个品种再生资源回收总量约为3.7亿吨,回收总额超过了1.3万亿元。 废弃物资源的再利用有什么看法?回收利用有什么好处? 课后作业 通过查阅资料,了解一种固体废弃物的回收和再利用过程,争当一个变废为宝的环保小卫士。