2.模块四综合自测卷-【卓文中考·加速度】初中化学基础天天练

模块四综合自测卷 总分：35分 险建议用时25分钟 ®实际用时( )分钟 答案P5 一、选择题（每小题2分，共9题，计18分） 6.自然界中的碳循环、氧循环如图所示，下列说 1.下列气体性质较为稳定，常用作粮食，瓜果保 法正确的是 护气的是 人和动梳物的呼暖 A.氧气 B.氢气 化石燃料的燃烧能 C.氨气 D.一氧化碳 2.“碳家族”的成员很多，用途很广。下列说法正 大气中 天气中 确的是 ( 的(0 的(C02 A.石墨不具有导电性 绿色植物的 B.C单质是由碳原子直接构成的 光合作用 C.活性炭具有吸附性 第6题图 D.碳纳米管属于化合物 A.植物呼吸作用放出氧气 3.中国的“碳达峰”“碳中和”承诺是中国最大的 B.化石燃料燃烧会大幅降低大气中氧气含量 决心和智慧，我们每个人都应在生活中时刻践 C.植物光合作用可以将大气中CO2全部吸收 行“低碳生活”。下列行为不符合“低碳生活 D.碳、氧循环使大气中二氧化碳的含量保持相 理念的是 对稳定 A.焚烧秸秆，增加土壤肥效 7.如图手指上的物质都能与氧气反应。下列说 B.出行时少开私家车，尽量乘坐公共交通工具 法正确的是 C.对垃圾进行分类，提高垃圾回收利用率 A.五个反应既是氧化反应， P Mg D.加大清洁能源的使用，用非化石能源代替化 又是化合反应 CH 石能源 B.硫在氧气中燃烧，发出蓝 e 4.下列有关碳及其氧化物的说法，正确的是( 紫色火焰 A.金刚石和石墨性质差异的原因是原子构成 C.磷燃烧放出热量，产生大 不同 量白雾 B.碳具有可燃性，常温下化学性质活泼 D.氧气的化学性质非常活 第7题图 C.CO和CO2在一定条件下可相互转化 泼，能与所有物质反应 D.用点燃的方法除去CO中混有的少量C) 8.如图为“测定空气中氧气含量”的装置，“惰性 5.空气中各成分含量如图所示，下列说法正确 电热板”通电发热后不与空气中成分发生化学 的是 反应，左右有隔板，隔板间距离为20cm。关于 该实验的有关说法错误的是 78% 隔 惰性电滋祓 21% 4山4 44L 10 0 5 10 空气成分 第8题图 Y 稀有气体 其他 A.接通电源一段时间后，电热板上的红磷燃烧 第5题图 并产生大量白烟 A.纵坐标表示各成分的质量分数 B.反应后剩余的主要气体既不能燃烧，也不支 B.X表示的物质为氧气 持燃烧 C.稀有气体属于纯净物 C,反应结束后切断电源，冷却至室温后左右隔 D.Y可用于登山、潜水 板间距离约为16cm ·28· D.若装置气密性不好，测得空气中氧气含量会 11.(9分)某化学兴趣小组做了如图实验，请回答 偏大 下列问题： 9.CO、CO,和CaCO3的转化关系如图所示。下 千燥的 列说法错误的是 CO ( ① ③ () 2 ±C) ④ →Cac) 湿石 第9题图 蕊纸 篱纸 燃着的 花 花 姆烛 A.①可通过工业炼铁实现 B.②通过任何途径都不能实现 图1 图2 C.③可通过与澄清石灰水反应实现 D.①可通过复分解反应实现 二、实验及探究题（化学方程式2分，其余每空 1分，计17分) 10.(8分)制取气体是初中化学实验的重要内容 性化别 根据要求回答下列问题： 图3 第11题图 【实验1】如图1，一段时间后观察到干石蕊纸 花不变色，湿石蕊纸花变红色，由此实验得出 的结论 【实验2】如图2，观察到的现象为蜡烛火焰 ,说明二氧化碳的物理 澄 性质： 依据此实 石 验中二氧化碳的性质，写出二氧化碳的一条 灰 重要用途 水 【实验3】用图3装置探究MnO2、CuO对过氧 第10题图 化氢分解的催化效果，设计的方案和记录的 (1)写出标有序号的仪器名称：① 数据如表所示： (2)实验室利用大理石和稀盐酸反应制取二氧 实验过氧化 催化剂 收集50mL.0 化碳，可选择的发生装置是 (填字母)。 序号 氢溶液 所用时间 (3)若要得到干燥的氧气，所选择装置的连接 粉末状 实验a30ml2% 21s 顺序为B· (填字母)。 MnO:0.2 g 粉末状 (4)某气体只能用C装置收集，则该气体可能 实验b30mL2% 47s CuOm g 具有的性质为 (填字母)。 (1)表格中m的值为 a.能与水反应 g (2)实验a中制取氧气的化学方程式为 b.能与空气中的某些成分发生反应 c,密度与空气接近 (3)结论：MnO2对过氧化氢分解的催化效果 (5)某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行 比CuO好。得出该结论的依据是 实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈， H装置中溶液变浑浊，则B装置中反应的化 【实验反思】在设计上述三个实验时，都只改 学方程式为 变一个影响因素，保持其他因素不变，这是运 (6)在实验室制取二氧化碳和氧气时，都能选 用了科学探究中的 法。 用的收集装置是 (填字母)。 ·29膜快四综合自测卷 1.C2.C3.A4.C5.D6.D7.B 8.D【解析】A.接通电源一段时间后，温度升高至红磷的 着火点后，电热板上的红磷会燃烧并产生大量的白烟，故 正确。B.红磷燃烧一较时间后德灭，说明反应后剩余气 体不能燃烧，也不支持燃烧，故正确。C.氧气约占空气惑 体积的五分之一，左右隔板间距离为20cm,氧气的体积 为20m×行=4cm。实验结来切断电源，冷却至室温 后，左右隔板间距离约为20cm一4cm=16cm,故正确， D.若装置气密性不好，使外界空气进入集气瓶，测得空气 中氧气含量会偏小，故错误。 9.B【解析】A.工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁，主要是 利用CO的还原性，在高温条件下和氧化铁反应生成铁和 二氧化碳，①可通过工业练铁实现，故正确。B②可以通 过二氧化碳和碳在高温条件下反应生成一氧化碳实现， 故错误。C,③可通过与澄清石灰水反应实现，二氧化碳 和氧氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，故正确。D.碳酸 钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，属于复分解 反应，④可通过复分解反应实现，故正确 10.(1)分液漏斗(2)B(3)FE(4)be (52H,0,M02H,0+0.+6)E 11.【实验1】二氧化碳能与水反应生成碳酸【实验2】自下 而上依次媳灭二氧化碳密度大于空气灭火 【实验3110.2(22H,002H.0+0.+ 度 (3)其他条件相同时，收集50m氧气，氧化铜耗时比二 氧化锰多【实验反思】控制变量 A26