《安全健身操》（教案）-2023-2024学年人教版体育六年级下册

《安全健身操》课时计划（五） 教材内容 1、 《安全健身操》 2、游戏：趣味传球赛 重点：动作规范、整齐。 难点：配合默契，有创新。 教学目标 1、通过情景教学激发学生运动兴趣，引导学生利用所学的知识进行情景创编。 2、通过《安全健身操》的学习，发展学生的协调性、模仿能力，提高学生的音乐节奏感并能应用学到的安全知识。 3、在学练过程中培养学生团结合作的集体主义精神 ，建立和谐的人际关系。 教学程序 教学内容 教学活动形式和组织措施 时间 次数 开始热身部分 一、课堂常规 （1）集合整队，师生问好。 （2）教师宣布本课的内容及要求。 （3）安排见习生。 二、走跑练习：“红绿灯” 方法：在音乐的伴奏下进行四列横队走成圆形队形。 一、组织队形：四路纵队 图（1） 二、要求：集合快、静、齐 一、 组织队形： 图（2） 二、教法： 1、教师组织学生进行徒手操练习。（图1） 2、学生跟随音乐进行徒手操练习。 3、教师组织学生进行走跑练习。 4、学生进行走跑练习。 5、教师总结点评。 3、 要求：遵守规则，体验快乐。 2分钟 8分钟 2 / 3 次 教学程序 教学内容 教学活动形式和组织措施 时间 次数 学 习 提 高 部 分 1、 校本教材之《安全健身操》 （1） 配合音乐进行韵律操之《安全健身操》组合动作。 第1节 ：准备活动 第2节 ：交通安全 第三节：课件安全 第四节：游泳安全 第五节：饮食安全 第六节：消防安全 第七节：防震安全 第八节：整理运动 （2）分小组考核          重点：动作规范、整齐。 难点：配合默契，有创新。 二、游戏：趣味传球赛 游戏方法：将学生分成4组，分别围成圆圈，每个圆圈由2个同学站于圈内进行抢球，其余同学在圈外相互传球，先抢到球的同学和外围同学互换位置接着游戏。 游戏规则：1、传球时不得用脚踢只能用手传。 一、组织队形： 1 2 3 4 图） 二、教法： 1、在音乐的伴奏下，教师带领学生进行完整动作的练习。 2、配合音乐，学生进行完整动作的练习。 3、在组长带领进行小组创编练习。 4、教师巡视指导，综合评价。 5、小组展示并考核。 6、师生互评。 三、要求： 积极参与，大胆展示，，互帮互助、展示自我，身心愉悦。 一、组织队形（如下图） ( X X ) X X △ 图（4） 二、教法： 1、讲解游戏方法规则并示范。 2、学生按规则进行游戏。 3、教师强调遵守游戏规则。 4、教师总结点评，表扬优胜组。 20分钟 5 分 钟 2 - 3次 教学程序 教学内容 教学活动形式和组织措施 时间 次数 学习 提高 部分 三、要求：强调学生游戏时注意力集中，随时做好接球准备，避免被球击中。 整理 放松 部分 ︵ 8 分 钟 ︶ 一、整理放松练习 （配合音乐进行的放松练习） 二、师生互评 三、师生再见，收还器材 组织队形：四列横队 教法：在音乐的伴奏下进行放松练习。 要求：轻松愉快，舒展协调。 教法：教师引导学生自我评价，并进行总结。 要求：积极发言 5 分 钟 4*8 练习密度 练习密度：35%-40% 运动量：105次/分左右 课 后 反 思 学科网（北京）股份有限公司 $$