西藏日喀则市昂仁县2023-2024学年七年级下学期5月期中生物试题

七年级生物答案 1、 选择题 1-15 BACDD ACABA CAADD 二、非选择题 16. (1）精子；输卵管；F子宫内膜；B。 （2）胎儿→脐带→胎盘→母体。 (3）身高突增；喉结突出、声音低沉；骨盆宽大,声调较高；性激素。 17. （1)消化道 （2）⑥小肠，消化腺，有皱壁和小肠绒毛 （3） ③胃蛋白质 （4） 10肝脏，胆汁，物理性 （5） 维生素A 18. (1)A，Ⅲ （2）X→A→E→F （3）BG，血红蛋白 （2)毛细血管 19. （1） 肺泡 （2） 毛细血管 （3） 一，一 （4） 气体交换 （5） 收缩 （6） BC （7） 肺，膈肌 20. (1）脂肪、蛋白质；提供能量 (2)唾液是否影响淀粉的消化？ (3)1、4 （4）1；该试管加入了唾液，并进行了充分搅拌，唾液与淀粉充分混合，淀粉被完全分解 (5)细嚼慢咽 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 昂仁县初中2023-2024学年第二学期期中考试试卷 七 年级 生 物 注意事项： 1. 答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚。 2. 必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3. 答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示； 4. 请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 5. 答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸； 6. 本学科试卷共2大题，20小题，考试时量80分钟，满分80分。 一、选择题(本大题共15题，计30分) 1.下列人类与类人猿的关系中，错误的一项是 ( ) A.类人猿是人类的祖先 B.与人类亲缘关系最近的类人猿是黑猩猩 C.现代类人猿的大脑和智力远逊于人类 D.直立行走是人猿分界的重要标志 2. 心房和心室之间的瓣膜在血液流动中具有的作用是 ( ) A. 保证血液从心房流到心室 B. 保证血液从心室流到心房 C. 保证血液从心房流到心房 D. 保证血液从心室流到心室 3.下列哪项不是纤维素的作用 ( ) A.可预防冠心病 B.可预防糖尿病 C.可促进人体对钙、磷的吸收 D.利于形成粪便 4.“人类从哪里来?”是人们一直探索的问题。下列有关人类起源和进化的观点不正确的是 ( ) A.达尔文通过比较人类和类人猿的相似之处，提出它们的共同祖先是一类古猿 B.根据露西骨骼化石和其他有关证据，科学家认为森林古猿能下地行走 C.古人类石器的遗物表明露西之后的古人类能够使用工具 D.在与大自然的斗争中，人类越来越强大，可以按自己的意愿改造大自然 5.中医古籍《黄帝内经》记载：“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充。”下列说法错误的是 ( ) A.“五谷”作为主食，是因为其富含的淀粉是重要的供能物质 B.“五果”中含有的维生素C可有效预防坏血病 C“五畜”中含有的蛋白质是构成组织细胞的基本物质 D.“五菜”中含有的膳食纤维能为人体生命活动提供能量 6.如图为女性生殖系统示意图。据图分析，产生卵细胞的场所、精子和卵细胞结合的场所、胚胎发育的场所依次是 ( ) A. ②①③ B.②③① C.①③② D.①②③ 7.下图为人体内组织里的气体交换示意图，有关描述不正确的是( ) A.①内流动脉血 B.②内流静脉血 C. X为二氧化碳气体 D. X为氧气 8.“我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞，我和上亿个同伴竞争，穿过重重阻碍终于在一个狭窄的管道里与我的搭档相遇并结合成一个新细胞。我们开始分裂，产生更多的细胞，最终在一个宽敞的房子里住下来，开始发育⋯⋯”下列关于这段话的分析，错误的是 ( ) A.“我”指的是精子，“我的搭档”是指受精卵 B.“狭窄的管道”指的是母体的输卵管 C.“宽敞的房子”指的是母体的子宫 D.受精和开始分裂都是在“狭窄的管道”里进行 9.下列各项是鉴定营养物质的一般方法，其中不正确的是( ) A. 淀粉遇碘变成蓝紫色 B. 燃烧脂肪会散发出臭味 C. 脂肪能在纸张上留下油斑 D. 蛋白质遇高温会凝固成白色固态物质 10.在做胸部X光检查过程中，医生要求患者吸气后闭气不动，此时肋骨和膈肌的运动状态为 ( ) A. 肋骨上升，膈肌收缩而下降 B. 肋骨上升，膈肌收缩而上升 C. 肋骨下降，膈肌收缩而下降 D. 肋骨下降，膈肌收缩而上升 11.人体内二氧化碳含量最高的地方是( ) A. 动脉血内 B. 静脉血内 C. 组织细胞内 D. 毛细血管内 12.下图为人体两种血管的示意图，其中A表示静脉，B表示动脉，以下说法正确的是( ) A.血管A管壁较薄，弹性小 B.血管A是将血液从心脏运输到全身各处的血管 C.血管B与血管A相比管内血流速度慢 D.血管B中流动的血液一定是动脉血 13.下图为“观察小鱼尾鳍的血液流动”实验及现象，下列叙述不正确的是 A.三种血管内的血流速度是①>②)>③ B.三种血管内的血流方向是①→②→③ C.用湿棉絮包裹小鱼主要是保持小鱼呼吸 D.血管②只允许红细胞单行通过 14.青春期是身体发育和智力发展的黄金时期。以下对于人体进入青春期后的认识，错误的是 A.青春期的一个显著特点是身高突增 B.养成早睡早起，坚持锻炼，讲究卫生的好习惯 C.进入青春期虽然有了强烈的独立意识，但不可自我封闭，需与师长密切交流 D.男生会表现出喉结突出，声音变粗，长出胡须等第二性征，这与睾丸分泌的生长激素有关 15.图中甲、乙、丙曲线分别表示三类营养物质在人体消化道中的消化程度，用a、b、c、d、e表示各部位。下列分析正确的是 A.甲曲线表示蛋白质的消化过程 B. d是消化营养物质的主要场所 C.丙曲线对应的物质最终被分解成葡萄糖 D.乙曲线表示糖类的消化过程 二、非选择题：(本大题共5题，计48分) 16.(10分) “母爱是迷航的灯塔，指引着前进的方向；母爱是冬日的阳光26.温暖着赤子的心灵；母爱是尽职的卫士，保护着幼小的生命；母爱是春天的细雨，滋润着干涸的土地；母爱是秋天的金黄，展现着丰收的喜悦……”母亲十月怀胎，历经辛苦抚育我们成长。对于母亲，用千言万语也无法表达我们的感激之情。下图甲是某生物兴趣小组整理的人类生殖发育过程流程图，图乙是女性生殖系统示意图，图丙是睾丸和卵巢发育趋势图，请回答： (1)图甲中睾丸产生的[A] 与[B] 产生的卵细胞在处结合成 [C]受精卵，完成[D]受精过程。怀孕开始的标志：受精卵分裂后形成的胚泡最后附着在图乙的[ ] 。图丙中曲线 表示女性卵巢重量变化曲线。 (2)母亲在怀孕期间，要为胎儿提供营养物质和氧，排出胎儿产生的氧化碳等废物。胎儿排出二氧化碳等废物的途径是 (用箭头和文字表述) (3)男孩和女孩进入青春期后体形会发生变化，在形态结构上最显著的特征是 -。此外还会出现一些第二性征，如男孩 ，女性 等，这些变化是由性器官所分泌的 引起的。 17.(14分)下面为人体消化系统组成示意图，请据图回答问题， (1) 消化系统是由 和 两部分组成的。 (2) 消化系统中最主要的消化和吸收的器官是[ ] ，其结构与功能相适应的特点是 (写出两点即可)。 (3) 消化道最膨大的部分是[ ] -，该部位能初步消化 (填“淀粉“蛋白质”或“脂肪”)。 (4) 人体最大的消化腺是[ ] ，其分泌的消化液是 ，其消化脂肪的方式为 消化。 (5) 某学生因偏食出现皮肤干燥，夜晚看不清东西的症状。根据所学的生物学知识判断该学生体内可能缺乏 18. (10分) 图甲为血液流经器官时某气体含量的变化曲线，图乙为人体的血液循环图丙为某一种血管。据图回答问题： (1)图乙中肺循环的起点是 (填字母)，图乙中的血管 (填字母)属于图丙所示的血管类型。 (2)小明同学感冒引起扁桃体发炎，手臂静脉注射药物到达扁桃体的过程中，流经心脏四腔的顺序是 (用图中字母和箭头表示)。 (3) 若图甲表示在血液循环过程中，血液含氧量的变化，则 (填代号)代表肺部毛细血管，氧气在此处与 结合。 19.(9分)请仔细观察下面五幅图，回答下列问题： (1) 图A中，支气管在肺内形成各级分支，并在末端形成许多 。 (2)图B中，肺泡外包绕着丰富的 (3)图C中，肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由 层上皮细胞构成。所以，肺泡中的氧气进入毛细血管内的血液中，只需经过 层细胞。 (4)上述肺泡等的结构特点，利于肺泡与血液之间进行 (5)肺炎患者很容易出现呼吸肌疲劳，导致呼吸肌 (填“收缩”或“舒张”)时，肺部扩张不足，进而使吸人的气体量减少。 (6)图D中，能表示图E过程的是 段曲线 (7)图E中③模拟 ,④模拟 20.(7分)将馒头放入口中，慢慢地咀嚼，细细地品尝你会感觉有甜味，这是为什么呢?生物学兴趣小组的同学对此展开了探究，他们设计了如下表所示的实验方案。请据此回答问题： 试管编号 加入的物质 是否搅拌 温度 水浴时间 检测试剂 实验结果 1 馒头碎屑+2ml唾液 充分搅拌 37℃ 10分 钟 碘液 2 馒头块+2ml唾液 不搅拌 3 馒头碎屑+2ml清水 充分搅拌 4 馒头碎屑+2ml唾液 充分搅拌 0℃ (1)馒头的主要成分是淀粉，属于糖类，糖类与食物中的 既是组织细胞的构成物质，又能为生命活动 (2)若选用1号和3号试管进行对照，探究的问题是 (3)要想探究温度对唾液淀粉酶作用的影响，应选择 号试管进行对照。 (4)预测实验现象，只有 号试管不变蓝色。 (5)1号试管和2号试管的探究结果告诉我们，吃饭时应该 。 学科网（北京）股份有限公司 $$