2024年中考化学专项复习----实验题

2024年中考化学专项复习实验题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 、1．下图是探究分子性质的两个实验，回答下列问题。 (1)实验甲可以观察到酚酞溶液变红，由此得出的结论是 。 (2)同学们发现两个实验均有明显的现象，都能得出结论，达到实验目的。但同学们一致认为实验甲更好，其优点是 (写出一点即可)。 (3)利用实验甲装置，只要对浓氨水进行一个简单操作，便可观察到酚酞溶液变色的速度加快，由此可探究影响分子运动速率的一个因素，请推测该因素为 。 2．根据下图所示实验回答问题。 (1)甲是实验室利用高锰酸钾制取氧气的实验。该实验有一处不足，请改正： 。实验后发现收集的氧气中混有少量空气，可能的原因是 （写出一条即可）。 (2)乙是验证氢氧化钙性质的实验。试剂X是 ；现象M是 。该实验可得出氢氧化钙的化学性质是 （写出一条即可）。 3．下图为实验室常用仪器和装置的示意图，根据题意回答问题。 (1)实验室制取时，若要测量产生的体积，应将装置的 （填“a”或“b”）端与量筒连接。 (2)实验室制取的化学方程式为 。若要控制反应的发生与停止，应选择的发生装置是 （填字母）；若要获得干燥的，可将发生装置与装置连接，中应盛放的试剂是 （填名称）。 4．在实验课上，某小组同学们完成了实验室制取二氧化碳和验证二氧化碳性质的实验，并对相关问题进行思考，请结合图文信息完成任务。 (1)图1装置中长颈漏斗下端伸入液面以下的目的是 。 (2)若图2实验中未观察到澄清石灰水变浑浊，其原因可能是 。 5．在大气中，二氧化碳是碳参与物质循环的主要形式。 I.二氧化碳从哪里来？ (1)自然界二氧化碳的来源途径有 (写一种)。 (2)实验室制取二氧化碳。 ①装置A中用以添加液体药品的仪器名称是： ，A、B、C装置可以控制反应速率得到平稳气流的是 (填序号)。该反应的化学方程式是 。 ②该装置还可以用于制取氧气，反应的化学方程式是 。若采取排水法收集氧气，观察到集气瓶口有大气泡冒出时接下来的操作是 。 Ⅱ.二氧化碳到哪里去？ (3)矿石碳化。二氧化碳与金属氧化物发生反应，生成稳定的碳酸盐。如CO2+MgOMgCO3，该反应属于 (填基本反应类型)。 (4)碳转化。如图是某同学绘制的碳转化的部分途径。 ①以上途径中没有生成有机物的是 (填序号)。 ②CO2与H2O在不同的转化途径中，产物不同的原因是 。 6．根据如图所示实验研究氧气和水的性质。 (1)实验1，观察到的现象是：木炭剧烈燃烧，放热 。 (2)实验2，反应的化学方程式为 ，将燃着的木条靠近a处，打开活塞，观察到的现象是 。 7．根据下图所示实验回答问题。 (1)A实验中试剂Y是 。 (2)B实验中加热通入CO2后的石蕊溶液，观察到的现象是 。 (3)C实验中铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可以说明燃烧的条件之一是 。 (4)D实验中碘几乎不溶于水却能溶解在汽油中，说明物质的溶解性与 有关。 8．如图是初中化学常见实验，请回答有关问题。 (1)图1是电解水实验通电-段时间后，ab两玻璃管中生成气体的体积比约为 ，电解水过程中发生了 (填“化合”或“分解”)反应。 (2)图2是利用w型玻璃管进行探究燃烧条件及测定空气中氧气含量的两个实验。(省略夹持仪器) ①一段时间后，观察到W型玻璃管中白磷燃烧而红磷不燃烧，由此得出可燃物燃烧的条件之一是 。 ②已知W型玻璃管的容积为200mL，待白磷熄灭，装置冷却到室温后，打开弹簧夹，可观察到量筒中的水回流到W型管中，且最终剩余约 mL。 9．如图所示是初中化学中的一些重要实验，请回答下列问题： (1)若实验1测得的数据比理论值偏低，其原因可能是 （答一点即可）。 (2)实验2中发生反应的化学方程式为 ，集气瓶底部放有少量水的目的是 。 (3)实验3中a处白磷燃烧而b处红磷不燃烧，说明白磷的着火点比红磷的 ，a处白磷燃烧而c处白磷不燃烧，说明燃烧需要 。 (4)实验4中观察到的实验现象是 。 10．铁作为金属材料被广泛应用于生产、生活中。请回答下列问题： (1)科学实验证明“铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中可以剧烈燃烧，火星四射”，说明燃烧的剧烈程度与什么因素有关？ (2)铁制成铁锅烹调食物，利用了铁的哪些性质？ (3)如图是某探究实验装置图。一段时间后，能观察到什么现象？ 11．下图是实验室制取二氧化碳时检查装置气密性的一种方法，关闭弹簧夹以后从长颈漏斗注入水时，漏斗中的液面会上升。 （1）你认为液面上升至 （填A或B）处时，停止注入水相对较好。理由是 ； （2）若用大理石和稀盐酸制取二氧化碳则发生反应的化学方程式是 ； （3）请在图中补出实验室检验二氧化碳的装置图 ，并写出使用试管时的注意事项（一点）。 12．探究酸和碱化学性质的实验中使用的白色点滴板，实验时它的优点有哪些？（答三点即可） 13．根据下图回答问题。 （1）仪器a的名称是 。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ，选用的发生装置是 (填字母序号，下同)。 （3）实验室制取二氧化碳时，选用的收集装置是 。 14．据图回答： (1)若选用此装置收集氢气，则氢气应从 （填“a”或“b”，下同）口通入。 (2)此装置充满水时，用排水法收集O2，则O2应从 口通入。 (3)若用注水的方法将此装置中的氧气排出，水应从 口通入。 15．右图是氢气与氧化铜反应的微型实验装置图。眼药水瓶的作用相当于仪器 ，实验过程中发现导管中的黑色粉末变红色，结合装置分析，说明氢气具有的化学性质是 、 。 16．根据下图装置，回答下列有关问题： （1） 实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择 (填装置序号)，该反应的文字表达式为 。用充满水的G装置收集氧气，则氧气需从 (填“b”或“c”)端通入。 （2） 实验室制取二氧化碳的收集装置为 (选填D、E或F)，验满方法为 ，实验室制取二氧化碳的发生装置最好选用 (填装置序号)，该装置与另一个可选用的装置相比，其主要优点是 ，反应的文字表达式为 。 （3） 检验生成的二氧化碳可在装置G中装入澄清石灰水，气体由 (填“b”或“c”)管通入，文字表达式为 。 （4） 实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气,同时得到氯化钙和水,应选用的发生装置为 (填装置序号)。收集氨气时应选用E装置,把收集氨气的集气瓶倒扣在滴有酚酞试液的水槽中，观察到有大量红色液体进入。根据上述信息总结出氨气的性质有 、 (至少写两点)。 17．根据下列实验装置图，回答有关问题： （1）图中标有①的仪器名称是 。 （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ，证明集气瓶已充满二氧化碳的方法是 ，集满二氧化碳的集气瓶应 （填“正”或“倒”）放在桌面上。 （3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ，其中二氧化锰起 作用，应选择的发生装置是 （填字母），若用盛满水的E装置收集氧气，应从导管 （填“a”或“b”）处通入。 （4）小可同学为探究乙烯的化学性质，设计了如图所示的实验装置： 已知：①乙烯是一种无色气体，具有可燃性； ②乙烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色； ③乙烯能使四氯化碳溶液褪色。 他的操作过程如下：关闭止水夹1，打开止水夹 2，打开活塞，观察到A、B中溶液均逐渐褪至无色。关闭止水夹2，打开止水夹1，在尖嘴导管处点燃乙烯，发现火焰较微弱，说明尖嘴导管处乙烯量较少。待A、B中溶液均褪至无色后直接点燃乙烯的原因是 。于是，他关闭水夹1一段时间后，向贮气瓶中加水，说明乙烯 （填“难”或“易”）溶于水。打开止水夹1，重新点燃乙烯，观察到火焰明亮且有浓烟。他关闭止水夹1一段时间后才向贮气瓶中加水的原因是 。 18．通过一年的学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。 （1）写出图中标示的仪器名称：① ，② 。 （2）实验室用高锰酸钾制取比较纯净的O2，应选用的装置组合为 （填字母序号，下同），写出该反应的化学方程式 。 （3）实验室用大理石和稀盐酸制取比较干燥的的CO2，应选用的装置组合为 ；收集的气体中常含有一些氯化氢气体（HCl），这是由于盐酸具有 性。若要验证二氧化碳气体已收集满，其操作是 。 19．如图1所示是实验室制取气体的装置，请回答： （1）写出有标号仪器的名称：① ；② ； （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为 ；若用D装置来收集氧气，气体应从 (填“a”或“b”)端进入； （3）在实验室里，二氧化碳常用石灰石与稀盐酸反应来制取，若要控制反应速率和节约药品，应选用的发生装置为 (填序号)； （4）①用质量分数为37%的浓盐酸配制100g 10%的稀盐酸，除了用到胶头滴管、玻璃棒和和量筒外，还需补充的一种仪器是 ； ②将上述配制好的溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞并贴上标签，请在如图2所示的标签内填入相应的内容 。 20．结合下图所示实验装置，回答下列问题：    （1）实验室用碳酸钙制取二氧化碳气体时，应选用气体发生装置 （填字母），其反应的化学方程式为 。若将CO2和水蒸气混合气体通过盛装 （填试剂名称）的D装置，可以得到干燥的CO2气体。 （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，其反应的化学方程式为 。实验结束后，从反应残留物中提取二氧化锰的主要操作步骤是溶解、 （填操作名称），第二步使用玻璃棒作用是 。 （3）实验室常用氯化铵和氢氧化钙固体加热反应来制取NH3。NH3是一种没有颜色而有刺激性气味的气体，极易溶于水，密度比空气小。那么，收集NH3的装置为上图中的 （填字母）。 （4）将E装置改为下图，可用来测量生成的CO2气体的体积，在水面上放一层植物油的目的是 ，植物油上方原有的空气对实验的结果 （填“有”或“没有”）明显影响。 试卷第2页，共10页 试卷第3页，共10页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．(1)分子是不断运动的 (2)氨气逸散较少(或氨水用量少等) (3)温度 2．(1) 试管口塞一团棉花 没有等连续均匀的气泡冒出时就收集氧气/装置气密性不好 (2) 无色酚酞溶液 红色浑浊的液体变成无色溶液 氢氧化钙能使无色酚酞溶液变红 3．(1)a (2) B 浓硫酸 4．(1)防止气体从长颈漏斗中逸出 (2)二氧化碳中混有氯化氢气体 5．(1)生物的呼吸 (2) 长颈漏斗 B 先将导管移出水面，再移去酒精灯 (3)化合反应 (4) b 反应条件不同 6．(1)发出白光 (2) 气体燃烧，发出淡蓝色火焰 7．(1)H2O/水 (2)溶液由红色变为紫色 (3)温度达到可燃物的着火点 (4)溶剂的种类 8．(1) 2：1 分解 (2) 需要温度达到可燃物的着火点 60 9．(1)红磷少量（合理即可） (2) 防止高温熔融物溅落瓶底，使瓶底炸裂 (3) 低 与氧气接触 (4)澄清石灰水变浑浊，试管中的液面上升 10．(1)氧气的浓度 (2)延展性､导热性 (3)铁钉接触水面处生锈，U形管液面左高由低 11． B 便于观察液面的变化 CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 加热后不能骤冷，防止炸裂（或加热前应将试管外壁的水擦干等） 12．节约药品；可减少对环境的污染；可同时完成多个实验 13． 酒精灯 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ B D 14．(1)b (2)b (3)a 15． 分液漏斗 可燃性 还原性 16． A 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 c F 将燃着的木条放在瓶口 C 控制反应的发生和停止 碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳 b 二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水 A 密度比空气小 易溶于水或氨气的水溶液显碱性或氨气的水溶液能使无色酚酞试液变红 17． 长颈漏斗 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 将燃着的木条放在集气瓶口，若熄灭，则收集满了 正 2KClO32KCl+3O2↑ 催化 B b 此时乙烯已比较纯净 难 使储气瓶中压强稳定，再加水有利于气体排出 18． 长颈漏斗 集气瓶 DF 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ EG 挥发 将燃着的木条放在集气瓶口处，火焰熄灭则证明已集满二氧化碳 19． 试管 长颈漏斗 2KClO32KCl+3O2     a C 烧杯 20． B CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 浓硫酸 2KClO3 2KCl+3O2↑ 过滤 引流 E 隔绝CO2和水接触，避免CO2溶于水中 没有 答案第2页，共2页 答案第3页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$