内容正文:
第一章丰富的田形世界
第
一章
丰富的图形世界
生活中的立体图形
第1课时
棱柱的认识
知
识
1.生活中常见的立体图形可分为柱体、锥
面是
体、和球体三类:
棱柱和棱锥根据底面多边形的形状可分为
圆柱:两个底面平行且是大小相
三棱柱、三棱锥、四棱柱、四棱锥…,如:底面
柱
同的圆,侧面展开图是
为三角形的棱柱是三棱柱,底面为五边形的棱
体
棱柱:两个底面平行且是相同的
锥是五棱锥…,以此类推
多边形,侧面是平行四边形
2.几何体在分类时要按同一标准不重不漏
体
圆锥:底面是
的进行.分类标准不同,同一几何体所分类别也
形
棱锥:底面是多边形,侧面是有一个
不同.常见分类方法有三种:(1)按柱体、锥体、
公共顶点的三角形
球体分类:(2)按组成的面是平面还是曲面分
球体
类:(3)按有无顶点分类
棱柱可分为直棱柱和斜棱柱。直棱柱的侧
课
后
2.下列几何体中为圆柱的是
【基础过关】
知识点①
识别几何体
1.下列四个几何体中,是三棱柱的为
B
D
3.观察下列实物,注明与它们类似的立体图形,
1
格南针·课堂犹化·七年熊上册·数学(BS)
图形比较
校柱
贸柱
球体
圆锥
棱锥
底面的形状
及个数
侧面的形状
知识点②几何体的分类
及个数
4.下列几何体是柱体的有
9.如图四个几何体分别是三棱柱,四棱柱,五棱
柱和六棱柱,三棱柱有5个面,9条棱,6个顶
点,观察图形,填写下面的空,
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
5.将图中几何体归入相应的类型中(只填
编号):
p
三棱柱
四棱柱
五棱柱
六棱柱
①
②
③
④
⑤⑥
⑦
(1)四棱柱有个面,
条棱,个
柱体有
,锥体有
,球体有
顶点;
(2)六棱柱有个面,
条棱,个
知识点③)常见几何体的特征
顶点;
6.下列说法中,正确的有
(
(3)由此猜想n棱柱有
个面,条
①棱柱的两个底面一样大:②圆柱、圆锥的底
棱,
个顶点
面都是圆:③棱柱的底面是四边形:④长方体
10.如图所示的五棱柱的底面边长都是5cm,侧
一定是柱体;⑤棱柱的侧面一定是长方形.
棱长12cm,它有多少个面?它的所有侧面
A.2个
B.3个
的面积之和是多少?
C.4个
D.5个
7.不透明袋子中装有一个几何体模型,两位同学
摸该模型并描述它的特征,甲同学:它有4个面
是三角形;乙同学:它有8条棱.该模型的形状
对应的立体图形可能是
()
A.三棱柱
B.四棱柱
C.三棱锥
D.四棱锥
8.观察下列几何体,按表格的要求描述图形的
特征,并完成下表,
日⊕△
棱柱
圆柱球体
圆锥
棱锥
·2·
第一章丰富的田形世界
而且凡是切面都是白色.问:
【能力提升】
(1)小立方体中三面红的有几块?两面红的
11.(1)一个棱柱有16个顶点,则这个棱柱有
呢?一面红的呢?没有红色的面呢?
个侧面,有条棱
(2)如果每面切三刀,情况又怎样呢?
(2)一个六棱柱,如果侧面都是边长为5cm的
(3)每面切n刀呢?
正方形,那么它的所有棱长的和为
cm.
12.一个棱柱有12个顶点,所有侧棱长的和是
48cm,则每条侧棱长是cm
13.如图,一个长方体长9cm,宽5cm,高4cm.从
这个长方体的一个角上挖掉一个棱长3cm的
正方体,剩下部分的体积是
cm,剩下部
分的表面积是
cm.
【核心素养】
14.如图,有一个立方体,它的表面涂满了红色,
在它每个面上切两刀,得到27个小立方体,
第2课时平面图形旋转成立体图形
知
识
理
1.图形是由
构成的.其中面
4.由若干个多边形围成的几何体,叫做
有平面,也有曲面,线有直线,也有曲线
,一个多面体至少有
2.点动成
,线动成
,面动成
欧拉公式:顶点数+面数一棱数=2.
3.面与面相交得
,线与线相交得
课
后
演练
厘米
【基础过关】
2.如图,五棱柱的底面边长都是3厘
知识点①多面体的特征
米,侧棱长为5厘米,则:
1.已知一个长方体的长、宽、高分别是7厘米、
(1)这个五棱柱一共有个面,有
5厘米、3厘米,那么这个长方体的棱长和为
个顶点:
·3·
格南针·课堂花化·七年然上册·数学(BS》
(2)这个五棱柱一共有
条棱,它们的长度分7.如图:CD是直角三角形ABC的高,将直角三
别是
角形ABC按以下方式旋转一周可以得到右
(3)这个五棱柱的顶点数+面数一棱数
侧几何体的是
A.绕着AC旋转
3.如图,观察下列几何体并回答问题
B.绕着AB旋转
C.绕着CD旋转
D.绕着BC旋转
校柱
四梭柱六梭柱三棱锥四授谁六棱谁
8.(1)圆锥可以看作是由
绕
(1)请观察所给几何体的面、棱、顶点的数量
它的
旋转一周形成的图形:
并归纳出n棱柱有
个面,
条棱,
(2)圆柱可以看成是由一个
绕它的
个顶点,n棱锥有
个面,
条
旋转形成的图形.
棱。
个顶点;
9.如图,上面的平面图形绕轴旋转一周,可以得
(2)所有像三棱柱、四棱柱、六棱柱、三棱锥等
出下面的立体图形,请你把有对应关系的平
这样由四个或四个以上多边形所围成的立体
面图形与立体图形连接起来。
图形叫做多面体,经过前人们归纳总结发现,
多面体的面数F,顶点个数V以及棱的条数E
存在着一定的关系,请根据(1)总结出这个关
系为
知识点②点、线、面、体的关系
4.在朱自清的《春》中描写春雨“像牛毛、像花
针、像细丝,密密麻麻地斜织着”的语句,这里
把雨看成了线,这说明了
(
【能力提升】
A.点动成线
B.线动成面
10.一直角三角形的直角边分别为3和5,以直
C.面动成体
D.以上都不对
角边所在的直线为轴旋转一周得到的图形
5.“汽车的雨刷在挡风玻璃上画出一个扇面”可
的体积是
以说是
(
11.如图,一个边长为2的正方形和等腰直角三
A.面与面交于线
B.点动成线
角形的一边重合,组成了一个平面图形,如
C.面动成体
D.线动成面
果将它绕AB所在直线按逆时针方向旋转
知识点③平面图形旋转成立体图形
180°,得到一个几何体,则这个几何体的体积
6.如图,左面的平面图形绕轴旋转一周,可以得
为
到的立体图形是
第一章丰害的田形世界
12.探究:有一长6cm,宽4cm的矩形纸板,现
【核心素养】
要求以其一组对边中点所在直线为轴,旋转
180°,得到一个圆柱,现可按照两种方案进行
13.(1)图①是正方体木块,把它切去一块,可能
操作:
得到形如图②,③,④,⑤的木块.
方案一:以较长的一组对边中点所在直线为
轴旋转,如图①:
方案二:以较短的一组对边中点所在直线为
图①图②图③
图④
图
我们知道,图①的正方体木块有8个顶点,12
轴旋转,如图②
(1)请通过计算说明哪种方法构造的圆柱体
条棱,6个面,请你将图②,③,④,⑤中木块
的顶点数,棱数,面数填入下表:
积大;
(2)如果该矩形的长宽分别是5cm和3cm
图
顶点数
棱数
面数
呢?请通过计算说明哪种方法构造的圆柱
①
8
12
6
体积大:
②
(3)通过以上探究,你发现对于同一个矩形
③
(不包括正方形),以其一组对边中点所在直
线为轴旋转得到一个圆柱,怎样操作所得到
④
的圆柱体积大(不必说明原因)?
⑤
(2)观察表,请你归纳上述各种木块的顶点
数,棱数,面数之间的数量关系,这种数量关
系是:
6 cm
(3)图⑥是用虚线画出的正方体木块,请你
图①
图②
想象一种与图②一⑤不同的切法,把切去一
块后得到的那一块的每条棱都改画成实线,
则该木块的顶点数为
,棱数为
,面
数为
图⑥
·5指南针·课受优化·七年拨上册·数学(BS)水考答
指南针·课常优化·七年级上册·数学同步答案
略1n或2.1..
第一章 丰富的图形量界
典即文
23.(118(2(300 000
1一x4-3m
1.
第2课时 截一个凡何体
1 生活中的立体图形
第二xx~
:
短概到
-rts
第1深时 杜的认识
3C 4B51
1.疏死 三形、正音泓、长方影、,回、幽到 方白
2.一的的体阻大:
知
6.(不二)
2.三,正方,长,、五边彩,云过彩等
一()-。
1D.8C
1长方现 面长
3.长,及不则图形等
课后演
观后
第二(】-.
4.三那,同.既
1.C 2C33 4C5A
.t2B
6.15 7.320 14 7
3.长方 画 三技整 展接 境体 性
1B 21 3.③. 4 5A 6.D 7.B
1n.略
4C $①②0 5 - 6l 7.D
8.7 17150 1 11.
2.案一造的位的阻大
11d7或8
.士晴个无1个(
(3)由1)(2得,以较长一组对过中点所在线%填转
第3课时 从三个方向看物体的形跳
1 20 13(610013
形个1个1个三年形多
列的隔的林积天.
短理
14((不 (%
&.18 82 1 11 14 2
13.08.38148171017
1.图.左视因,视
.这个直社右7个,它的所有醉射的面积之和是30
(2)点数一面数一2-数
第二章 有理数及其运算
119 1 0 118 11 900
2.(1)贴看
1B1
(2从着的图用
1 认识有理鼓
(1小立中三红的在块,阅红的1块一折的
2 从立体图形到平面图形
(30M上看阻
6,注有红包的!块.
3.(1长和高 (0高和宽(3)长程宽
第1课时 有理数
(2)如四切三对,小立直体中三现红的有8块,两红
第1课时 晨开与折叠
4. t
短识程
的2是,一近给1块,没有的8
超识理
3。、小文中三红的有8,西夜江约5A(1)的3长方(2 满 形
1.页 数 正数13.益数 分数
1.D 2.D 3.B 4D 5A 6B 7.6
4.41)角数 分数(21正有理数 正分数
一块一的-块,有的-3境
(三个长死 商个三角彩(
81.171n①
鱼存数 数 等 正在数 零 有理瑟
第2课时 平面图形旋秘戏立用形
课慧
11.(1-的大0%
课后演
1A 1D3C447
(这个体少出5上5一11个小立方块搭或;这个凡
1.12A
1.五线 画1线 面体3线 点
5.1)号4正古形移到③号本正直有边
标多也》-16个小立方块指减
$(1高10七-七
4.名5:个i
17长为1n,陶积是5-6m
12.000r
海死耳1比7m
6. 7.D.4 10左到后-次填--
4+5分0分
回与思考
1.0
1.B 11A 12A 13C 1三校社 15.00
5.15mm
2.(117 30 1315 385回 (21
16(1(2100 1(10(2313%
6.小又向南了1010来 满 2318
3.(1+1 2+12-11
181 19*
1线言体
1.11.8.D
2.多 平
(W-}--}
nA.MDr.Hr 2000m
1-2 (2-07 300 1012 G0
4A 5D6.C2.1
(与A的是0
3. 三阳
n.5.3.11500.20.
1(一十直三 一条直出
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