5.3多样的文化 课件2024-2025学年人教版地理七年级上册

第五章 居民与文化 第三节 多样的文化 1. 运用地图说出汉语、 英语、 法语、 俄语、 西班牙语、 阿拉伯语的主要分布地区。 2. 运用地图说出世界三大宗教的发源地和主要分布地区。 3. 了解三大宗教的代表建筑及其特点。 4. 能够举例说出不同国家和地区不同的宗教信仰和文化 传统。 5. 举例说明不同地区的传统服饰、 传统交通方式和传统民 居与当地自然环境的关系。 1． 世界主要语言： 、 、 、 ⁠ 、 、 ⁠，也是联合国的工作语言。其 中， 是世界上使用人数最多的语言， ⁠是世界上使 用范围最广的语言。 汉语　 英语　 法语　 俄语　 西班牙语　 阿拉伯语　 汉语　 英语　 2． 世界三大宗教 （1）世界三大宗教的发源地及主要分布地区 三大宗教 发源地 典型建筑 主要分布地区 ⁠教 亚洲的西 部 教堂 分布广泛 ⁠教 阿拉伯半 岛 ⁠ 亚洲的西部和东南 部、非洲的北部和东 部 ⁠教 古印度 佛塔 亚洲的东部和东南部 基督　 伊斯兰　教 清真寺　 亚 佛　 （2） ⁠是世界上信仰人数最多的宗教。 基督教　 文化习俗具有 。地方文化习俗与 ⁠有着密 切的关系。各地的饮食习惯、传统服饰、交通方式和传统民居 都会呈现不同的特点。 多样性　 自然环境　 1． 不同地区的饮食习惯 地区 欧洲 亚洲东部和东南 部 拉丁美洲 粮食作物 小麦 水稻 玉米 主要食物 面包、牛肉 米饭 玉米饼 餐具 刀叉 筷子 玉米饼 2. 不同地区的传统服饰 地区 气候寒冷的地区 气候炎热的地区 服饰特 点 以 ⁠为主，配有 长靴、帽子和围巾 以棉制品或丝织品为主， 相对薄而宽松 作用 ⁠ ⁠ 皮毛制品　 保暖　 散热　 3. 不同地区的传统交通方式 地区 亚洲东南部 非洲北部沙漠地区 交通工 具 船只 骆驼 原因 河道纵横，陆路交通不便 骆驼耐旱，适合沙漠生存 4. 不同地区的传统民居 传统民居的建筑材料往往 ，建筑结构受 ⁠的 影响较大。 地区 欧洲北部 地中海沿岸地区 建筑材料 木头 石材 原因 林木资源丰富 石材丰富 就地取材　 气候　 1． 世界主要语言的分布 语言 主要分布地区 汉语 中国、亚洲的东部和东南部 英语 欧洲西部、北美洲、亚洲的南部、大洋洲 法语 法国、非洲的中西部 俄语 俄罗斯、东欧 西班牙语 西班牙、拉丁美洲的许多国家 阿拉伯语 亚洲的西部、非洲的北部 2. 世界典型民居与自然环境的关系 民居图片 当地气候特点 优点 典型地区 东南亚居 湿热 通风效果比较好，人居住在楼上比较凉爽，而且可以防潮 热带雨林或热带季风区，如我国云南的西双版纳、东南亚等 西亚民居 炎热干燥 厚墙可减少白天通过墙壁传入的太阳热量，小窗可减少从沙漠地区吹来的热风 热带沙漠地区，如西亚、阿拉伯国家等 民居图片 当地气 候特点 优点 典型地区 窑洞 干燥 利用黄土的直立性特征 挖凿成窑洞，冬暖夏凉 我国的黄土高原 冰屋 严寒 易于取材，墙体厚，利 于保持室内温度 北极地区 知识点1 不同的语言和宗教 西游记是我国四大名著之一，描述唐僧师徒四人去西天取经 的故事。图1是历史上玄奘西行路 线图。据此完成1~2题。 1． 取经终点所在地区，现在使用的语言主要是（　B　） A． 法语 B． 英语 C． 俄语 D． 汉语 B 【题1解析】读图可知，取经终点所在的地区是印度。法语主要 分布在法国、比利时、瑞士、加拿大和非洲的一些国家，A错 误；英语主要分布在英国、美国、加拿大、印度、澳大利亚、 新西兰，以及非洲的一些国家，B正确；俄语主要分布在俄罗 斯，C错误；汉语主要分布在中国，D错误。故选B。 2． 玄奘在天竺见到的宗教建筑可能是（　C　） A． B． C． D． C 【题2解析】玄奘在天竺（古印度）游历主要接触的是佛教。根 据所学知识可知，佛教的代表建筑是C图所示的佛塔，C正确； A图所示的教堂是基督教的代表建筑，B图所示的清真寺是伊斯 兰教的代表建筑，D图所示的夫子庙是我国儒家学派的代表建 筑，A、B、D错误。故选C。 孔子学院是中国国家汉语国际推广办公室在世界各地设立 的推广汉语和传播中国文化的机构，全球多所孔子学院进一步 推动了“中文教育热”。据此完成3~4题。 3． 汉语（　C　） A． 是世界上使用范围最广的语言 B． 主要分布在亚洲西部 C． 是世界上使用人数最多的语言 D． 主要分布在非洲南部 【题3解析】英语是世界上使用范围最广的语言，A错误；汉语 主要分布在亚洲东部和东南部，B、D错误；汉语是世界上使用 人数最多的语言，C正确。故选C。 C 4． 位于东南亚的泰国有多所孔子学院，到学院中学习的当 地学生最可能信仰的宗教是（　B　） A． 伊斯兰教 B． 佛教 C． 天主教 D． 基督教 B 【题4解析】世界三大宗教是基督教、伊斯兰教、佛教。东南亚 地区受佛教影响较大，佛教也是泰国的国教，所以到学院中学 习的当地学生最可能信仰的宗教是佛教。故选B。 知识点2 不同的文化习俗 “骑楼”是岭南民居的一个特色，是在楼房前座跨入人行道悬 空而建的，使马路边房屋相互连接，形成自由步行的长廊。图2 是骑楼景观图。据此完成5~6题。 5． 骑楼的建筑特点反映了岭南地区（　A　） A． 气候高温多雨 B． 气候炎热干燥 C． 地势起伏不平 D． 洪涝、台风频繁 A 【题5解析】在气候高温多雨的区域，民居多为竹楼或木楼，楼 房前座跨入人行道悬空而建，使马路边房屋相互连接，形成自 由步行的长廊；该种“骑楼”设计的房屋通风条件极好，与岭南 地区湿热的气候条件相适应，A正确。故选A。 6． 建设骑楼的一个突出作用是（　D　） A． 体现当地的民族特色 B． 使房屋建筑有层次感 C． 节省建筑材料 D． 便于行人避雨和遮阳 D 【题6解析】我国东南沿海厦门、汕头一带及台湾的骑楼较 多。这里的骑楼往往从二楼起向街心方向延伸到人行道，因 为这一带光照强烈、降水较多，骑楼下可以避雨、遮阳，D 正确。故选D。 图3是居住在非洲北部和亚洲西部的阿拉伯人示意图。他 们总是带着头巾，身穿宽大的白色长袍，骑骆驼出行。据此完 成7~8题。 7． 图中居民的戴头巾、穿长袍是为了（　B　） A． 大方漂亮 B． 遮挡风沙 C． 有男子汉气概 D． 御寒保暖 B 【题7解析】戴头巾、穿长袍的原因一是阿拉伯国家主要属于热 带沙漠气候，沙漠比较多，戴头巾、穿长袍可以有效地抵御风 沙，二是阿拉伯国家普遍处于热带，温度比较高，长袍可以有 效地散热，白色可以最大限度地反射太阳光，B正确。故选B。 8． 这种风俗反映了当地的自然环境特点是（　C　） A． 地形崎岖难行 B． 终年湿热 C． 炎热干燥，多风沙 D． 空气稀薄 C 【题8解析】阿拉伯人的服装非常有特点，头戴头巾、身穿长 袍，长袍的颜色以白色为主。这是因为阿拉伯国家主要属于热 带沙漠气候，终年炎热干燥，多风沙，戴头巾、穿长袍可以有 效地抵御风沙，C正确。故选C。 [核心素养·人地协调观]福建泉州惠安县惠东半岛的海边， 生活着一个特殊的族群——惠安女。她们以奇特的服饰、奇异 的婚俗闻名海内外。人们把她们的花头巾、短上衣、银腰带、 大筒裤，戏称为“封建头、节约衫、民主肚、浪费裤”。随着城镇 化的发展，除老年人外，穿戴传统服饰的惠安女越 来越少，导致今后惠安女传统服饰可能消失。据此 完成9~11题。 9． 关于惠安女传统服饰与地理环境关系的说法，正确的是 （　B　） A． 花头巾：当地气候干旱，常有风沙 B． 短上衣：当地气温较高，方便劳作 C． 银腰带：当地经济发达，消费力强 D． 大筒裤：沿海地区开放，时尚美观 B 【题9解析】结合所学知识可知，福建省位于东南沿海地区，属 于亚热带季风气候，降水丰富，A错误；由于夏季高温多雨，气 温较高，所以劳作时穿短上衣，较为凉快，B正确；图示惠安县 惠安女参与劳作，位于农村，消费能力并不强，C错误；大裤筒 的穿着，也是由于气温较高，且劳作更加方便，且大裤筒穿着 较为保守，D错误。故选B。 10． 穿戴传统服饰的惠安女越来越少的主要原因是 （　D　） A． 传统服饰土气 B． 文化传承断代 C． 审美观念转变 D． 就业方式变化 D 【题10解析】根据题意可知，惠安县位于沿海地区，经济较为 发达，农业比重逐渐下降，大多数居民进入第二产业和第三产 业内上班，工作环境的改变，导致他们的穿着也发生改变，D正 确；该穿着属于族群服饰，且闻名海内外，并不土气，A错误； 该文化是不断减少，不是断代，B错误；该服饰是具备特色的族 群服饰，以奇特的服饰、奇异的婚俗闻名海内外，因此不是审 美观念的转变，C错误。故选D。 11． 下列关于惠安女传统服饰的传承策略，不合理的是 （　C　） A． 加强宣传，建设惠安女传统服饰馆 B． 创新设计，适当融入现代流行元素 C． 保留本色，避免外来文化的冲击 D． 成立机构，研究惠安女传统服饰的文化内涵 C 【题11解析】结合所学知识可知，惠安女传统服饰的传承，需要 加强宣传，建立该族群的自豪感，且建设惠安女传统服饰馆， 供游客等参观；也可以进行创新设计，融入新的现代化元素， 增加其拥有的特色；成立该族群服饰的文化研究机构，对其文 化内涵进行深入剖析，增强其代表性，A、B、D正确；保留本 色，避免外来文化冲击，将导致惠安女服饰传承逐渐减弱，甚 至消失，C错误。故选C。 12． 阅读图文材料，回答下列问题。（10分） 乡村建筑景观的形成与发展是自然环境和社会环境综合作 用的结果。开平市是“中国碉楼之乡”，地处地势低洼易涝的珠江 三角洲地区，境内碉楼多为清末和民国时期华侨、港澳同胞回乡 所建，是中国乡土建筑的一个特殊类型，现存1 833座。碉楼为 多层建筑，往往高于一般的民居，雨季可躲避洪涝；建筑材料 多样，以石楼、夯土楼、青砖楼、混凝土楼为主，抗风雨侵蚀 能力强； 墙体厚实、门窗窄小，可降低室内温度、避免室内过多光照。 碉楼上部的四角，一般都建有突出悬挑的全封闭或半封闭的角 堡，角堡内开设了向前和向下的射击孔。2007年6月28日，“开 平碉楼与村落”被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录，极 大地提升了当地知名度，掀起了一 股旅游开发热潮，开平碉楼和村落 作为旅游点对外开放。 （1）简述开平碉楼“多层、石材、墙厚、窗小”建筑特点反 映的自然环境特征。（4分） ⁠ ⁠ ⁠  　①多层：降水丰富，易发生洪涝；②石材：降水较多，风 力较强；③墙厚、窗小：气候炎热，光照较强。（任答两点， 每点2分）　 （2）列举碉楼的功能。（4分） ⁠ （3）说出自开平碉楼与村落作为旅游点对外开放后，当地 乡村土地利用类型的主要变化。（2分） ⁠ ⁠ ①居住；②防御；③防洪等。（任答两点，每点2分）　  　①公共服务用地或商业用地增加；②未利用土地减少。 （合理即可，任答一点，2分）　 强化练习 联合国是世界上最大的语言专业人士雇佣组织，只要你精 通两种及以上联合国工作语言，并通过语言竞争性考试即可应 聘成功。图1是联合国六种工作语言示意图。据此完成1~2题。 1． 下列5位来自我国某外语翻译学院不同语系的大学生 中，最有可能成为联合国语言专业人士的有（　B　） ①法语系 ②德语系 ③俄语系 ④西班牙语系 ⑤葡萄牙语系 B A． ①②③ B． ①③④ C． ②③④ D． ③④⑤ 【题1解析】读图分析，汉语、英语、西班牙语、俄语、阿拉伯 语和法语，是联合国的工作语言，也是世界上的主要语言，德 语和葡萄牙语不是联合国的工作语言，①③④正确。故选B。 2． 精通阿拉伯语的联合国笔译员，其翻译的联合国会议文 件可能提供给（　D　） A． 巴西 B． 英国 C． 南非 D． 埃及 D 【题2解析】读图分析，精通阿拉伯语的联合国笔译员，其翻译 的联合国会议文件可能提供给埃及，埃及的官方语言是阿拉伯 语，D正确；英国的官方语言是英语，巴西的官方语言是葡萄牙 语，南非的11种官方语言中不包括阿拉伯语，A、B、C错误。 故选D。 通常，图2所示的宗教建筑以厚墙、尖塔或圆拱、小窗为特 征。近年来，欧美各国的建筑呈现多样化的特征，出现了一些 新的风格。据此完成3~5题。 3． 图中建筑属于（　A　） A． 基督教 B． 佛教 C． 道教 D． 伊斯兰教 A 4． 该宗教建筑，我们一般称为（　A　） A． 教堂 B． 佛塔 C． 清真寺 D． 道观 A 5． 下列关于该宗教的说法，正确的是（　C　） A． 起源于古代印度 B． 其教徒统称为穆斯林 C． 是世界上信仰人数最多的宗教 D． 圆形穹顶、高耸的宣礼塔是宗教建筑的标志 C 我国鄂温克族传统服饰的原料主要为兽皮，冬季用长毛厚 毛皮，夏季用光板皮。图3（a）是鄂温克族的聚居区分布示意 图，（b）是鄂温克族传 统服饰图。据此完成6~7 题。 6． 推断鄂温克族主要的传统生产方式是（　A　） A． 山林狩猎 B． 水稻种植 C． 花卉种植 D． 水产养殖 A 7． 通过观察鄂温克族的传统服饰，判断其传统服饰的主要 作用是（　C　） A． 防日晒 B． 防沙尘 C． 御寒冷 D． 艺术美 C 传统聚落建筑风格打上了各地自然环境的烙印。洪崖洞位 于重庆市渝中区嘉陵江滨江路，是山城重庆的网红打卡地之 一，被誉为重庆的“城市名片”，主要景点由吊脚楼、仿古商业 景观组成。图4是洪崖洞景观图。据此完成8~9题。 8． 洪崖洞吊脚楼架空建造的主要原因是（　B　） A． 防寒保温 B． 依山就势 C． 独特民俗 D． 登高望远 B 【题8解析】吊脚楼主要分布在我国西南地区，分上、下两层， 脚楼也叫吊楼，为苗族（重庆、贵州等）、壮族、布依族、侗 族、水族、土家族等族传统民居，多依山就势而建，在平地上 用木柱撑起上、下两层，节约土地，造价低廉，上层通风、干 燥、防潮。洪崖洞吊脚楼架空建造的主要原因是依山就势、通 风防潮，B正确；该地区位于亚热带，不需要防寒保温，吊脚楼 并不高，登高望远不是架空建造的主要原因，与民俗关系不 大，A、C、D错误。故选B。 9． 以下传统民居及特点与对应的自然环境特征的组合，错 误的是（　D　） A． 屋顶较厚，坡度较陡——降雪丰富 的地区 B． 窗户较小，墙体厚实——热带沙漠地区 C． 窗户较大，墙体较薄——湿热地区 D． 屋顶高耸——降水较少的干旱地区 D 【题9解析】结合所学知识可知，屋顶厚而陡有利于冬季积雪滑 落，避免压塌房屋，A正确；窗户较小，墙体厚实，有利于防风 防沙隔热，适宜热带沙漠地区，B正确；窗户较大，墙体较薄， 有利于通风散热，适宜湿热地区，C正确；屋顶高耸，有利于排 水，适宜降水较多的湿润地区，D错误。故选D。 10． 阅读图文材料，回答下列问题。（8分） 材料一：能用十多种语言向游客兜售纪念品的柬埔寨少年 沙利，是“一带一路”国际英才留学中国公益项目的受益者。近 年来，越来越多“一带一路”沿线国家的孩子来到中国求学，考 入中国高校。 材料二：图5是柬埔寨当地民居景观图。 （1）沙利在吴哥窟的寺庙旁兜售纪念品，推测当地人信奉 的宗教。（2分） 当地人信奉佛教。（2分） （2）沙利可以用汉语、英语、泰语、日语、德语、韩语、 法语和马来语等十多种语言向游客介绍纪念品，说出其中世界 上分布最广的语言。（2分） 英语。（2分） （3）根据图中民居特点，推测沙利家乡的气候特征和民居 建材。（4分） 沙利家乡终年高温，分为旱雨两季。（2分） 传统民居的建材以木材为主。（2分） 英联邦是一个国际组织，由56个独立主权国家（包括附属 国）所组成，成员大多为前英国殖民地或者保护国。图1是英联 邦成员国分布图。据此完成1~2题。 1． 英联邦国家使用英语主要是因为（　D　） A． 人口迁移所致 B． 经济发展需要 C． 民众自发学习 D． 长期殖民统治 D 【题1解析】英联邦国家大多是被英国统治过的国家，随着英国 对这些国家的统治，也把英语教育推广普及到这些被殖民的国 家，D正确。故选D。 2． 大部分英联邦国家信仰的宗教是（　C　） A． 伊斯兰教 B． 佛教 C． 基督教 D． 印度教 C 【题2解析】英国信仰基督教，所以把宗教信仰也传到了这些被 殖民的国家，C正确。故选C。 “蚝宅”是广州小洲村的传统民居，坚固的“蚝墙体”能有效 抵抗风雨侵袭，且蚝壳倾斜向下排列，有利于排水，蚝壳表面 的小孔可以储存微量的雨水，使住在“蚝宅”的人觉得十分凉 爽；蚝壳墙外衣坚硬粗糙，不好翻爬，明代很多 家境殷实的人家用来防盗。图2是“蚝宅”示意图。 据此完成3~4题。 3． “蚝宅”与当地自然环境相适应体现在（　B　） ①沿海地区，蚝壳资源丰富         ②多暴雪天气，利于排雪 ③全年干旱，方便储存雨水         ④夏季高温，“蚝宅”具有一定的降温作用 A． ①③ B． ①④ C． ②③ D． ②④ B 【题3解析】“蚝宅”是广州小洲村的传统民居，该地位于沿海地 区，蚝壳资源丰富，①正确；广州位于我国南部沿海地区，纬 度较低，气温较高，很少会出现暴雪天气，②错误；由于受夏 季风影响，降水较多，③错误；夏季气温较高，蚝壳表面的小 孔可以储存微量的雨水，使住在“蚝宅”的人觉得十分凉爽，具 有一定的降温作用，④正确。故选B。 4． 传统的“蚝宅”建筑逐渐被现代建筑取代，下列说法正确 的有（　D　） ①“蚝宅”具有审美价值，必须大规模重建 ②“蚝宅”反映了一个时期劳动人民的智慧结 晶，应适当保护利用 ③“蚝宅”已经无法适应当前社会的潮流，应完全拆除 ④保护与重建“蚝宅”应与周边地理环境相协调 D A． ①② B． ①③ C． ③④ D． ②④ 5． 阅读图文材料，回答下列问题。（14分） 材料一：表1是我国南北方民居主要特征比较表。 材料二：东北三省的传统民居（如图3）具有房顶坡度大、 墙体厚、窗户小等特点。 材料三：中华美食源远流长，有众多的菜系和各式风 味，北方菜色以鲜咸入味，南方则以甜香 著称。山西人爱喝醋，四川、贵州、湖南 人则以“不怕辣”闻名。图4是湖南省气候 资料图。 （1）根据材料一，简述我国北方民居方位观强的原因以及 南、北方民居房顶坡度差异的原因。（4分） 我国北方冬季寒冷，太阳从南方照射，为了得到更好的采 光效果，北方的房子多坐北朝南，方位观很强。（2分） 我国北方降水量小，南方降水量大，屋顶坡度的差异体现 了南、北方对排水的需求。（2分） （2）根据材料三，简述四川、贵州、湖南当地居民喜食辣 椒的原因。（2分） 当地以亚热带季风气候为主，夏季高温潮湿，吃辣椒可以 祛除体内湿气。（2分） （3）根据所学知识，分析东北住宅民居形成的自然条件。 （4分） ①我国东北地区属于温带季风气候，冬天严寒，墙体厚； ②注重防寒、保暖，窗户小；③东北地区降雪较多，屋顶坡度 较大，便于积雪的滑落。（任答两点，每点2分） （4）联系生活再举一例典型民居，并简述其与自然环境的 关系。（4分） 答案一：黄土高原的窑洞。（2分） ①黄土质地疏松，垂 直发育，有利于开挖；②黄土隔热性强，冬暖夏凉。（合理即 可，任答一点，2分） 答案二：云南西双版纳的竹楼。（2分） ①西双版纳竹子 资源丰富；②西双版纳地区属热带季风气候，降雨量大，人字 形房顶易于排水，不会造成积水的情况出现；③一般竹楼为 上、下两层的高脚楼房，高脚是为了防止地面的湿气，底层一 般不住人，是饲养家禽的地方。（合理即可，任答一点，2分） $$