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2024年中考化学专题训练——计算题
计算题
1.将12.9克NaCl和Na2CO3固体混合物完全溶于水中形成溶液,再将75克CaCl2溶液分5次加入到该溶液中,充分反应,测得的实验数据如下表。
实验序号
1
2
3
4
5
加入氯化钙溶液质量/g
15
15
15
15
15
生成沉淀的总质量/g
3
m
9
10
10
试计算:
(1)表格中m的数值是 。
(2)原固体混合物中Na2CO3的质量分数。(精确到0.1%)
2.化学兴趣小组为探究某黄铜(铜、锌合金)样品中铜的质量分数,取该样品50g置于烧杯中。逐滴加入9.8%的稀硫酸至不再产生气体为止,共消耗稀硫酸100g,使计算黄铜样品中铜的质量分数 。
3.小敏对实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳后的废液,进行溶质成分鉴定.取废液上层清液50克,逐滴加入质量分数为26.5%的碳酸钠溶液,出现气泡,滴加至10克开始出现白色沉淀.继续滴加至沉淀不再产生,过滤,测得沉淀的质量为5克,并绘制了图象.
(1)滴加的溶液中溶质属于 (选填“盐”或“碱”).
(2)10克碳酸钠溶液中含有的溶质质量是 克.
(3)图象中的a点数值是 .
(4)废液中含有的溶质是 (写化学式).
(5)通过计算说明,图象横坐标中的b点表示的溶液的质量是多少克?
4.PX是一种重要的化工原料,在抗击新型冠状病毒疫情期间,大量的医疗设备的生产都需要此材料。PX的化学名称为对二甲苯。它是一种低毒化合物。请回答:
(1)对二甲苯的分子结构模型如图所示,其中“●”代表碳原子,“○”代表氢原子。
试根据分子模型写出对二甲苯的化学式 ;
(2)对二甲苯属于 (选填“混合物”“化合物”“单质”“氧化物”中合适的一项)。
(3)对二甲苯的相对分子质量为 ;
(4)对二甲苯中碳、氢元素的质量比 (填最简整数比)。
(5)对二甲苯中碳元素的质量分数 (精确到0.1%)。
(6) 克对二甲苯中含有48克碳元素?
5.稀盐酸就是氯化氢的水溶液,将5.6g铁粉放入到100g稀盐酸中,恰好完全反应,且没有任何固体剩余物,生成了12.7gFeCl2,并放出0.2gH2,则所得溶液中溶质的质量是 g,溶剂的质量是 g。
6.2022年9月,袁隆平纪念邮票首发仪式在长沙举行,袁隆平院士被称为“杂交水稻之父”。水稻的主要成分为淀粉,它在人体内经酶的催化作用,与水发生一系列反应,最终变成葡萄糖(化学式为),请回答下列问题
(1)葡萄糖属于 (填“有机”或“无机”)化合物。
(2)葡萄糖是由 种元素组成,其中碳元素和氢元素的质量比是 (填最简整数比)。
(3)10克葡萄糖含碳元素的质量 (填“>”、“=”或“<”)10克醋酸()含碳元素的质量。
7.某品牌炉具清洁剂的有效成分是氢氧化钠,某化学兴趣小组为测定该炉具清洁剂中氢氧化钠的含量,进行了下列实验探究:取200g炉具清洁剂倒入烧杯中,连接pH传感器,逐滴加入质量分数为9.8%的稀硫酸,测得溶液的pH与加入稀硫酸质量的关系如图所示。请计算:
(1)恰好完全反应时消耗H2SO4的质量为 g。
(2)该炉具清洁剂中氢氧化钠的质量分数 。(温馨提示:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O)
8.盛有100g稀盐酸的烧杯中,依次加入该钙片,当不再产生气泡时,恰好用去20片(假设钙片中其他物质不含钙元素,且不溶于水,也不与任何物质发生反应),该钙片的商品标签和反应过程中的相关数据如图所示.请计算:
(1)加入20片钙片,完全反应后产生二氧化碳的质量为 g。
(2)计算该钙片中碳酸钙的质量分数。
9.市售的某些银首饰是银、锌合金,取该合金样品和稀硫酸进行如下实验,实验过程和数据如图所示。
请分析并计算:
(1)生成氢气的总质量是 g。
(2)计算10g该合金样品中银的质量。
(3)用稀盐酸 (填“能”或“不能”)区分上述银首饰和纯银首饰。
10.某氯化钡样品23.1g中含有少量的氯化钠,为测定样品的纯度某同学将其全部溶于100g水中,然后往里加入10.6%碳酸钠溶液100g,恰好完全反应。过滤得不饱和溶液。请计算:
(1)原样品中氯化钡的质量是多少?
(2)求所得溶液的溶质质量分数是多少?(计算结果精确到0.1%)
11.某化学兴趣小组为测定某黄铜样品(铜锌合金)中铜的含量,进行如图所示的实验。请回答问题:
(1)发生反应的化学方程式 。
(2)根据已知条件列出求解样品中参加反应的物质质量(X)的比例式 。
(3)该黄铜样品中铜的质量分数为 。
(4)若将所得滤液蒸发6.3g水,最终所得滤液的溶质质量分数为 。
(5)若用98%的浓硫酸配制所用的稀硫酸,需要浓硫酸的质量为 。
(6)若工业上用含Cu2S 80%的辉铜矿100t(炼制过程中辉铜矿的损失率为26%),能炼出上述黄铜的质量为 。
12.某厂生产的NaCl样品中含有少量MgCl2和难溶性杂质。该厂质检员称取20g该样品,完全溶解在100g蒸馏水中,过滤后向所得溶液中加入氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与所加氢氧化钠溶液的质量关系如图所示:
请回答:
(1)生成Mg(OH)2的质量为 g。
(2)计算该样品中的MgCl2的质量分数 。(写出计算过程)
(3)根据已知条件,还能求出的量有______________。
A.该样品中氯化钠的质量分数
B.所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数
C.恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数
13.航母舰体需要定期除锈维护,为实现对除锈废液(溶质主要成分为、、其他杂质忽略)的综合利用,需测定废液中的质量分数,取废液样品,逐滴滴入某氢氧化钠溶液,随着氢氧化钠的滴加产生沉淀的质量关系如图。
回答下列问题:
(1)a点对应溶液中的溶质为 (用化学式表示)。
(2)所用溶液溶质的质量分数(该小题写出计算过程)。
(3)该200g除锈废液中的质量 g。
14.实验室中有一瓶标签破损的盐酸,标签如图所示,某化学兴趣小组取黄铜(Cu和Zn的合金)样品粉末(假设样品中除两种主要成分外,无其他物质),做了如图所示实验:
请根据要求回答下列问题:
(1)该反应生成的氢气质量为 。
(2)求该瓶盐酸的溶质质量分数是多少?
15.实验室有一瓶含杂质的氯酸钾样品。某兴趣小组利用该药品和二氧化锰制取氧气(杂质不参加反应),实验数据记录如下:
请回答下列问题:
(1)二氧化锰在化学反应前后, 和 不变。
(2)生成氧气的质量是 g,a = 。
(3)列式计算样品中氯酸钾的质量分数。(精确到0.1%)
16. 实验室中盛装还未使用的浓硫酸试剂瓶上的标签如图所示,根据有关信息计算:
硫酸 化学纯(CP)
(500mL)
品名:硫酸
化学式:H2SO4
相对分子质量:98
密度:1.84g/cm3
质量分数:98%
(1)硫酸中氢、硫、氧三种元素的原子个数比是 。
(2)该试剂瓶中含硫酸的质量是 g;(精确到0.1)
(3)要把50g上述浓硫酸稀释为质量分数为10%的硫酸,需要水的体积是 mL。
17.某学校利用假期开展化学综合实践活动,协助当地环保督察满查该地区河流污染状况,并取样做数据分析。其中一个小组经调查发现,某化工厂排放废液中的残余硫酸严重污染该地区河流,该小组取废液样品50g,用2%的氢氧化钠溶液中和废液中的残余硫酸,测得实验数据如下表:
实验序号
消耗NaOH溶液的质量
反应后溶液的pH
①
30g
pH <7
②
40g
pH =7
③
50g
pH >7
请回答下列问题:
(1)欲计算出该废液样品中所含硫酸的质量,你觉得应该选择实验序号 的数据。
(2)请计算出该废液样品中残余硫酸的溶质质量分数。(要求:写出计算过程)
18.为强化对水资源的保护,我省各地对主要河流建立了市级河长制。某研究实践小组在一次环保调查中,对一硫酸厂生产车间排放的废水进行了检测。取澄清废水样品100g,逐滴加入氯化钡溶液,生成沉淀与加入氯化钡溶液的质量关系如下图所示。(杂质不参与反应)
(1)判定废水中所含硫酸已完全反应的方法是 。
(2)实验过程中生成硫酸钡的质量是 g。
(3)该车间产生的废水需经过处理才能向外排放,从经济和处理效果分析,下列物质中,最适合用于废水处理的是____(填序号)。
A.氢氧化钠 B.氧化铜 C.熟石灰 D.食盐
(4)该车间排放的废水中所含硫酸的质量分数是多少?(写出计算过程)
19.某同学在网上买了一包重1000g的大理石,商家承诺说含碳酸钙90%以上,为了验证商家的说法是否可靠,某同学向老师求助,老师用300g稀盐酸溶液等分三次加入到25g大理石进行反应(杂质不和盐酸反应)。如表是相关数据:
加入次数
第1次
第2次
第3次
反应后质量(不含装置)g
120.6
216.2
316.2
(1)碳酸钙在第 次恰好完全反应,生成的二氧化碳质量为 g。
(2)购买的大理石是否如商家所言含碳酸钙90%以上(写出计算过程)。
(3)根据计算结果,完成绘制曲线图(要标注关键数据) 。
20.化学小组在探究质量守恒定律时,向20g废铁屑(杂质不参与反应)倒入足量硫酸铜溶液,得到了12.8g的铜。
(1)计算该废铁屑中铁单质的质量分数。(要求写出计算过程)
(2)在给出的坐标上,画出反应过程中固体总质量随参加反应的Fe的质量变化的关系曲线,并标出关键坐标点。
21.于谦《石灰吟》中“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”从化学角度解释就是指生石灰(CaO)可由石灰石(主要成分为CaCO3)高温煅烧得到,同时还能产生二氧化碳气体,化学方程式为:CaCO3CaO+CO2↑。
现在有120t的石灰石,高温煅烧后剩余固体为76t。
(1)产生二氧化碳的质量为
(2)石灰石中碳酸钙的质量为多少?(根据化学方程式进行计算,写出计算步骤)
22.氧气是人类生产活动的重要资源。
(1)下列属于O2的化学性质的是____(填标号)。
A.O2能支持燃烧
B.O2的密度比空气略大
C.O2在低温、高压时能变为液体或固体
(2)小圳同学进行实验室制备O2的相关探究。
【查阅】他得知在KClO3分解制O2的反应中,Fe2O3可作催化剂。
【实验】他用电子秤称取0.49g Fe2O3和一定量的KClO3,充分混合后加热至KClO3完全分解,冷却至室温,称得剩余固体的质量为1.98g。
【计算】①剩余固体中KCl的质量是 g。
②该反应生成O2的质量 (根据化学方程式写出完整的计算步骤)。
(3)【思考】他发现制备O2较慢,猜测KClO3和Fe2O3的质量比可能会影响反应的快慢。
【探究】③他调节KClO3和Fe2O3的质量比制备O2,整理数据绘制出如图,从图中得出KClO3和Fe2O3最佳质量比是 。
(4)【结论】④根据质量守恒定律,请你计算出小圳同学在【实验】中称取的KClO3的质量为 g。
23.制作“叶脉书签”需要100g溶质质量分数为15%的氢氧化钠溶液。请问:
(1)配制时需要氢氧化钠固体的质量是多少克?水的质量是多少克?
(2)若用20%的氢氧化钠溶液和水配制上述所需溶液,需要20%的氢氧化钠溶液质量是多少克?(规范写出计算过程)
学科网(北京)股份有限公司
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