3.专项三：名著阅读-【卓文中考】2024年陕西中考语文精准巧练

精准第一部分 巧练积累和运用 专项三 名著阅读[23分] 单篇名著认知陕西中考 诗歌散文 一、《朝花夕拾》鲁迅 1.[2023齐齐哈尔]名著阅读。 3.根据对文学名著的阅读，请回答下面问题 (1)阅读下面文字，回答问题。 我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工 但前回的名医的脸是圆而胖的，他却长而 人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一 胖了：这一，点颇不同。他一张药方上，总兼有 看，父亲就站在我背后…他使我同坐在堂中 央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着 一种特别的丸散和一种奇特的药引。 心，一句一句地读下去…我似乎从头上浇了 文中的“他”指的是 ,这种“奇特的 一盆冷水。但是，有什么法子呢？ 药引”是 (1)选文中“我似乎从头上浇了一盆冷水”是 (2)《朝花夕拾》中《父亲的病》和《藤野先生》 因为 两文分别写到了“庸医害人”和“看电影事 件”，这两个事件触发了鲁迅怎样的思想变化？ (2)这件事的最终结果是什么？作者通过这件 事表达了怎样的思想？ 4.[2023曲江=中三襟政编]请阅读下列名著选段，按 照要求回答问题 2.[2023甘肃]《朝花夕拾》里有鲁迅从少年到青年 选段 问题 的成长轨迹，请你根据地点的转换，完成下面 【甲】他眼睛还是那 (1)【甲】【乙】选 表格 样。然而奇怪，只这儿段均选自鲁迅的散文集 年，头上却有了白发了， 《朝花夕拾》，【甲】选自 地点 篇目 主要内容 但也许本来就有，我先前 其中的《 《阿长与 鲁迅儿时与阿长相处的情景 没有留心到。他穿着很 一文，【乙】选自其中的 〈山海经〉》 旧的布马褂，破布鞋，显 》一文 盼望迎神赛会的急切心情，被父 得很寒素。 故乡 《① 亲强迫背诵《鉴略》的痛苦感受 【乙】“我有一种 (2)选段【乙】中写 《从百草园到在百草园玩耍的时光，在三味 丹，”有一回陈莲河说，到父亲“摇摇头”，父亲 三味书屋》 书屋读书的经历 “点在舌上，我想一定可摇头的原因是 以见效。因为舌乃心之 回忆隔壁衍太太和离开绍兴 南京《② 灵苗…价钱也并不贵 去南京求学的过程 只要两块钱一盒…” 我父亲沉思了一会， 日本 《藤野先生》 摇接头。 12 二、《经典常谈》朱自清 1.经典常读常新。请将《经典常谈》阅读记录卡 又作了《四书或问》，发扬注义，并论述对于旧 空白处填写完整。 说的或取或舍的理由。他在“四书”上这样下 阅读 功夫，一面固然为了诱导初学者，一面还有一 内容呈现 阅读记录 策略 个用意，便是排斥老、佛，建立道统。他在《中 东汉和帝时，有个许 庸章句·序》里论到诸圣道统的传承，末尾自 关注慎，作了一部经典。这部经这部“经典”指 谦说，“于道统之传，不敢妄议”，其实他是隐隐 名篇典是文字学的古典，又是一 ① 在以传道统自期呢。 切古典的工具或门径 (1)【甲】文中的A是 ,【乙】文中的B 他十岁的时候，便认 是 。(在横线上填写相关人物的名字) 识“古文”的书了。二十岁 (2)结合选文【乙】和你的知识积累，说说B(人 关注 这里的“他”是 以后，到处游历，真是足迹 物)对于“四书”的形成发展做出的贡献。 人物 遍天下…他的出游，相传 是父亲命他搜求史料去的 请结合书中所学 说说你推荐阅读 3.阅读《经典常谈》中的章节回答问题。 《诗经》这部经典的 ①《周易》变成儒家的经典，是在战国末 作者说：“做一个有 理由：③ 期。那时候阴阳家的学说盛行，儒家大约受了 关注相当教育的国民，至少对 他们的影响…给《周易》的卦支辞作了种种 感受本国的经典，也有接触的 新解释…这种新解释存下来的，便是所谓 义务。” 《易传》 ②《易传》中间较有系统的是彖辞和象辞。 彖辞断定一卦的涵义—“彖”就是“断”的意 2.阅读下面名著选段，回答问题 思。象辞推演卦和爻的象，这个“象”字相当于 【甲】A(人名)却采取了断章取义的办法， 现在所谓“观念”…此外有《文言》和《系 用《诗》来讨论做学问做人的道理。“如切如 辞》。《文言》解释乾坤两卦：《系辞》发挥宇宙 碰，如琢如磨”，本来说的是治玉，将玉比人，他 观、人生观，偶然也有分别解释卦、爻的话。 却用来教训学生做学问的工夫。“巧笑倩兮， ③到了汉代，又新发现了《说卦》《序卦》 美目盼兮，素以为绚兮”，本来说的是美人，所 《杂卦》三种传。《说卦》推演卦象，说明某卦的 谓天生丽质。他却拉出末句来比方作画，说先 观念象征着自然界和人世间的某些事物… 有白底子，才会有画，是一步步进展的；作画还 《序卦》说明六十四卦排列先后的道理。《杂 是比方，他说的是文化，人先是朴野的，后来才 卦》比较各卦意义的同异之处。 进展了文化一文化必须修养而得，并不是与 (1)以上内容节选自《经典常谈》第二篇中的 生俱来的。他如此解诗，所以说“思无邪”一句 《周易》，用一句话概括选文的主要内容。（不 话可以包括“诗三百”的道理。 超过8个字) 【乙】B(人名)那一套“四书”注实在用尽 了平生的力量，改定至再至三；直到临死的时 (2)在第六篇中谈到《春秋》三传，除《毅梁传》 候，他还在改定《大学·减意章》的注。注以外 外，其余两传是 13 三、《艾青诗选》艾青 1.【2023曲江一中大模改编]名著阅读。 3.阅读《艾青诗选》中的选段，回答问题。 旗 在你搭好了灶火之后， 鲜艳的红色的方布上/缀着金色的斧头镰刀 在你拍去了围裙上的炭灰之后， 被阳光浸浴着/被风吹拂着 在你尝到饭已煮熟了之后， 旗，庄严地飘荡着/在亚洲的广阔的土地上 在你把鸟黑的普碗放到鸟黑的桌子上之后， 人类解放的信号/旧世界崩坍的标记 在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后， 眼泪所栽培的欢笑/血所灌溉的花朵 在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后， 旗，欣喜地飘荡着/在中国的古老的土地上 你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我。 九四二年四月 (1)选段中的“你”是 (写人物名)。 (1)本诗选自《艾青诗选》，诗集中出现最多的 (2)“黑色”一般表示凄惨、哀伤，也是高雅、纯 意象是 和太阳 朴忠厚的象征，艾青在诗中用“乌黑”来描写酱 (2)本诗作于1942年，正是中华民族处于危急 碗和桌子，有何用意？ 存亡的关头。请结合时代背景谈谈诗人歌咏 了什么精神？ 4.名著阅读。 位同学读了《艾青诗选》中的《树》，写了一 2.[223长春]你的同桌根据《艾青诗选》的部分诗 段读书笔记，请你根据诗意把它补充完整。 歌，从意象角度做了如下整理，请你帮他补充 树 完整。 一棵树，一棵树/彼此孤离地兀立着/风与 意象 内涵 情感 诗歌示例 空气/告诉着它们的距离 但是在泥土的覆盖下/它们的根生长着/ (1) 向往光明、驱逐黑 《向太阳》 太阳 在看不见的深处/它们把根须纠缠在一起 暗的美好愿望 《给太阳》 读书笔记：初读诗歌《树》，觉得是一首写景状 (2) 物诗，描写根须缠在一起。我了解了诗歌的背 呼唤黎明，迎接、 《黎明》《黎 希望、未来 景：当时抗日战争正处于艰苦的相持阶段，尽 歌颂光明 明的通知》 管过去有外国人侮辱中华民族是“一盘散沙”， 但作者意识到民族的觉醒已经到来。所以，我 (3) 觉得这首诗歌的深刻主题应该是： 《雪落在中国 本时期艾 土地苦难、悲伤 的土地上》 青被称为“太阳与火把”的歌手，是因为 《我爱这土地》 14 小说 四、《西游记》 吴承恩 1.[2020陕西，6]“白龙马/蹄朝西/驮着唐三藏/跟着 迎。他随又抢棒便打…大圣公然不惧，使铁 三兄弟/西天取经上大路/一去就是几万里…” 棒劈手相迎。他两个往往来来，战经五七回 熟悉的歌词让大家想起古典小说《西游记》，请 合，罗刹女手软难抢，孙行者身强善敌 回答下面的问题 以上语段出自 (作者)的小说 (1)小说中的白龙马在取经过程中表现出哪些 《西游记》。在这一情节中，“行者”智取芭蕉 优秀品质？请简要概括。 扇采取了 两个措施。 (2)下列《西游记》的部分回目，其情节与白龙 4.[2023大连]班级将要开展《西游记》整本书阅读 马相关的一项是 专题探究活动.请你完成下面任务。 A.四海千山皆拱伏九幽十类尽除名 专题：困难与方法 B.邪魔侵正法意马忆心猿 世上没有解决不了的困难。有道是：方法 C.二僧荡怪闹龙宫群圣除邪获宝贝 总比困难多。唐僧师徒取经路上的诸多故事 D.诸神遭毒手弥勒缚妖魔 很好地诠释了这一道理。请举一例加以简析。 2.[2023高新一中六模]阅读下面语段，回答问题 八戒又使个佯输计，拖了钯走。那A随后 又赶来，拥波捉浪，赶至崖边。八戒骂道：“你 这个泼怪！你上来！这高处，脚踏实地好打！ 那A骂道：“你这厮哄我上去，又教那帮手来 哩。你下来，还在水里相斗。”原来那A乖了， 再不肯上岸，只在河沿与八戒闹吵。却说行者 见他不肯上岸，急得他心焦性暴，恨不得一把 捉来…这流沙河的妖怪，乃是卷帘大将临 凡，因为在天有罪，堕落此河，忘形作怪。他曾 被菩萨劝化，愿归师父往西天去的。 5.[2023盘锦]名著阅读 (1)此文段选自名著《西游记》，A是 下面A、B两句都出自《西游记》，且都含 ,其性格特点是 有孙悟空的称号，选择一个你最喜欢的称号， 并仿照示例说明理由。 (2)下列《西游记》的部分回目，其情节与A相 【A】玉帝道：“今宣你个齐天大圣’，官品极 关的一项是 矣，但切不可胡为。”（第四回）】 A.二僧荡怪闹龙宫群圣除邪获宝贝 【B】如来道：“汝为斗战胜佛。”（第一百回） B.神狂诛草寇道味放心猿 示例：我最喜欢“美猴王”这个称号，因为这个 C.心神居舍魔归性木母同降怪体真 称号体现他本领高强，探得水帘洞，为众猴寻 D.三清观大圣留名车迟国猴王显法 得安身之处。 3.名著阅读。 我最喜欢“ ”这个称 他一只手扯住，一只手去耳内掣出棒来， 号，因为 幌一幌，有碗来粗细。那罗刹挣脱手，举剑来 15 五、《骆驼祥子》老舍 1.[2023牡丹江改编]阅读《骆驼祥子》片段，任选一3.名著阅读。 处画线句批注。 “我给你个好主意，”虎姑娘立住了，面对 ①街上的柳树，像病了似 面的对他说：“你看，你要是托个媒人去说，老 批注法是古人 的，叶子挂着层灰土在枝上打 头子一定不答应。他是栓车的，你是拉车的， 读书时常用的传统 着卷：枝条一动也懒得动的， 他不肯往下走亲戚…谁给我说媒也不行，一 方法。批注可以从 无精打采的低垂着。马路上 去提亲，老头子就当是算计着他那几十辆车 作品的内容、写作 一个水点也没有，干巴巴的发 呢：比你高着一等的人物都不行。这个事非我 手法、语言特色等 着些白光…②狗趴在地上 自己办不可，我就挑上了你，咱们是先斩后奏： 方面着手，写出心 吐出红舌头，骡马的鼻孔张得 反正我已经有了，咱们俩谁也跑不了啦！” 得体会，提出自己 特别的大，小贩们不敢吆吗 的见解。 文段中的老头子是 (名字)：虎妞 柏油路化开：甚至于铺户门前 我选第 想先斩后奏，再获得老头子的理解和接受，而 的铜牌也好像要被晒化… 句批注是： 后继承老头子的产业，而老头子的做法是 拉车的人们，明知不活动便没 有饭吃，也懒得去张罗买卖： 有的把车放在有些阴凉的地 4.名著阅读 方，支起车糊，坐在车上打 在车厂子里，他不闲着，把汗一落下去，他 盹…③还有的，因为中了 署，或是发痧，走着走着，一头 就找点事儿作。他去擦车，打气，晒雨布，抹 栽在地上，永不起 油…他自己愿意干，千得高高兴兴，仿佛是 一种极好的娱乐…初上来，大家以为他是向 2.[2023曲江一中二模]阅读名著片段完成下列问题。 刘四爷献般勤，狗事巴结人：过了几天，他们看 他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精 出来他一点没有卖好讨俏的意思，他是那么真 神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很 减自然，也就无话可说了 粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉， 脖子可是几乎与头一边儿粗。脸上永远红扑 祥子像傻了一般，看着大家忙乱，他只管 扑的，特别亮的是颜骨与右耳之间一块不小的 往外掏钱。他的眼红得可怕，眼角堆着一团黄 疤一小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。 白的眵目糊；耳朵发聋，愣愣磕磕的随着大家 (1)选段中的“他”是名著《 中 乱转，可不知道自己作的是什么。 的主人公。 从文段中可以看出，祥子从上进 (2)请简述“他”外号的由来。 不卖好讨俏变得颓废迷惘、 思想麻木。样子之所以会变成这样，既与 这 一社会原因分不开，也与祥子 这一个人因素有关。 16 六、《钢铁是怎样炼成的》尼古拉·奥斯特洛夫斯基 1.名著阅读。 吸着筑路队血液的肠寒病也在悄悄地向(A) 《钢铁是怎样炼成的》阅读记录卡 本人进攻，但是他健壮的身体仍在抵抗它。一 摘抄目的 摘抄内容 感悟或心得 连五天他都强打精神，挣扎着从铺着麦秸的水 运用① 泥地上爬起来，跟别人一道去上工。但无论是 他以冷酷无情的 (填人 那件暖和的皮短大衣，还是(B)送给他的那双 严峻态度谴责自己说： 物描写方法)， 已经套在冻坏的双脚上的毡帽，都帮不上他的 “老兄，你平时说什么 写出他以坚强 忙了。 学习写 要千出一番英雄事业 的毅力克服了 作技巧 来，原来全是纸上谈 (1)选文中A、B两个人物分别是 悲剧命运的打 兵！…你已经尽了 击，开始了为争 最大努力设法冲出这 (2)从选文中可以看出“他”具有怎样的精神 取归队而进行 个铁环吗？” 品质 的斗争。 保尔费了好大劲 才把脚从泥里拔出来。 3.名著阅读。 他感到脚底下冰冷彻 A好奇地聆听着。渐渐地保尔已不感到 ② 保尔是 骨，知道是那只烂靴底 个吃苦耐劳，有 拘束了，他像对老相识一样把他哥哥离家出走 掉下来了。他从到这 钢铁般意志 的经过也告诉了A,他们俩亲切、兴奋地谈着， 里的第一天起，就一直 的人 谁也没有注意到已经在那里坐了好几个小时。 吃这双破靴子的苦头 最后还是保尔突然想起该上班了，就跳了起 靴子总是混流漉的， 来，说道：“哎呀，该上班了，瞧，我聊得忘了时 直往里淮泥浆 间了，该我烧锅炉了。达尼罗准会找我的麻 “人最宝贵的是 3 烦。”他不安地对A说，“哦，再见吧，小姐，我得 生命。生命每个人只 赶快回去。” 有一次…我的整个 (1)选文写的是保尔与A 第二次见 领悟生 生命和全部精力，都已 面时的情形，这次见面的地点是 ,见 命意义 经献给了世界上最壮 面前A正在专心致志地读书，保尔脚下滑落的 丽的事业一为人类 一块小石子把她吓了一跳 的解放而斗争。” (2)保尔和A的结局是什么？是什么原因造成 2.名著阅读。 了这样的结局？ 有一天，他像喝醉酒似的，两腿发软，身子 摇摇晃晃地走回车站。他发烧已经好几天了， 但是今天的热度比以往哪天都高得多。那吮 17 七、《水浒传》 施耐庵 1.[2022陕百，4]请根据圈点内容，对鲁达做点评 (1)A处的人物是指 其主要的性格 《水浒》选段 点评 特点是 0 鲁达又道：“①老儿，你来。 ① (2)用简练的语言写出《水浒传》中有关A的 洒家与你些盘缠，明日便回东京去 另两个故事。 如何？”父子两个告道：“若是能勾 得回乡去时，便是重生父母，再长 爷娘。只是店主人家如何肯放？ 郑大官人须着落他要钱。”鲁提辖 4.[2023曲江-中六模]班级开展名著阅读交流活动， 道：“这个不妨事，俺自有道理。” 请积极参与，充分展示自我。 ②便去身边摸出五两来银子，放在② 【我来对一对】“俺只指望痛打这厮一顿，不想 桌上，看着史进道：“洒家今日不 三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送 曾多带些出来，你有银子借些与 饭，不如及早辙开。”拔步便走，回头指着郑屠 俺，洒家明日便送还你。” 尸道：“你诈死，酒家和你慢慢理会。”一头骂， +444… 且说鲁达寻思，恐怕店小二赶 一头大踏步去了。 去拦截他，且向店里授条凳子，③ (1)《水浒传》的“回日”有形式整齐的特点，请 ③坐了两个时辰约莫金公去的远 根据以上内容，补全“回目”。 了，方才起身，径投状元桥来。 史大郎夜走华阴县 2.名著阅读。 【我来辨一辨】小文同学在小组内介绍故事情节 浔阳楼上他寻思道：“何不就书于此？倘 时说，当宋江等人上山遭到王伦拒绝时，林冲忍无 若他日身荣，再来经过，重睹一番，以记岁月， 可忍，奋起火并王伦，扶宋江坐了第一把交椅。 想今日之苦。”乘其酒兴，磨得墨浓，蘸得笔饱， 去那白粉壁上挥毫便写道：“自幼曾攻经史，长 (2)你在倾听后指出小文同学的错： 成亦有权谋…血染得阳江口。”写罢…又 拿起笔来，去那《西江月》后，再写下四句诗，道 5.[2023铁一中大横]阅读名著中的语段，回答问题。 是：“心在山东身在吴，飘蓬江海漫嗟吁。他日 A拿住王伦骂道：“你是一个村野穷儒，亏 若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫！ 了杜迁得到这里。柴大官人这等资助你，给盘 (1)语段中的“他”是 缠，与你相交，举荐我来，尚且许多推却。今日 (2)后面所写的四句诗表明了“他”有什么样 众豪杰特来相聚，又要发付他下山去。这梁山 的志向？ 泊便是你的！你这城贤妒能的贼，不杀了，要 你何用！你也无大量大才，也做不得山塞 之主！” 3.名著阅读。 看那雪，到晚越下的紧了。再说A踏着那 (1)选段中A是谁？ 瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了 锁，入内看时，只叫得苦。原来天理昭然，佑护 (2)选段中A责骂王伦的原因是什么？ 善人义士，因这场大雪，救了A的性命。那两 间草厅已被雪压倒了。 18 八、《儒林外史》 吴敬梓 1.【2023耶阳改编]名著阅读。 续表 他自此只在秦家放牛，每到黄昏，回家跟 选文 批注 着母亲歇宿。或遇秦家煮些腌鱼腊肉给他吃， 批注二：虞有德 他便拿块荷叶包了来家，递与母亲。每日点心 B.天子看见，说道： 殿试在二甲，因不肯 钱，他也不买了吃，聚到一两个月，便偷个空， “这虞育德年纪老了，着他 谎报年龄，只能到南 去做一个闲官罢。”当下就 走到村学堂里，见那闯学堂的书客，就买几本 京做个闲官，他却道 补了南京的国子监博士 旧书。日逐把牛拴了，坐在柳荫树下看。 “南京好地方”。前 虞博士欢喜道：“南京好地 (1)选段中的“他”指 (人名)。 文范进中举后疯语 方，有山有水，又和我家乡 (2)请结合选文分析“他”的人物形象。 “噫，好了，我中了”。 相近。我此番去，把妻儿老 言为心声，可见二人 小接在一处，团因着…” 的追求完全不同。 (1)自选角度，为A段文字写几句批注。 (2)阅读批注二，联系名著比较虞育德与范进 的追求有何不同，作者塑造这两类人物的目的 2.名著阅读。 是什么？ 小语梳理概括了《儒林外史》中匡超人的故事 情节，但不小心把顺序放乱了。请你帮助他选 出排列正确的一项 ( ①骗妻进京，停妻再娶②孝子待亲，知县提报 ③相遇潘三，腐化堕落 ④潘三入狱，拒绝探望 4.名著阅读。 A.①3②④ B.④②3① 他在省城要看贡院…不想才到天字号2】 C.②③①④ D.③2①④ 就撞死在地下。众人多慌了，只道一时中了恶… 3.[2023窗迁]批注是我们常用的读书方法，请阅读 取了水来，三四个客人一齐扶着，灌了下去，喉 下表，完成指定任务。 呢里咯咯的响了一声，吐出一口稠涎来。众人 选文 批注 道：“好了。”扶着立了起来。他看着号板，又是 批注一： 一头撞将去。这回不死了，放声大哭起来。 【注】①贡院：明清时期省城乡试、京城会试的场所皆 A.落后点进一个童生 称为贡院。②天字号：贡院连贯排列着隔离考生的窄 (范进)来，面黄肌瘦，花白 小单间，天字号即第一号。 胡须，头上戴一顶破毡 (1)“他”是《儒林外史》中的 (人名)。 帽…那童生还穿着麻布 (2)“他”见到天字号和号板，为什么要一头撞死？ 直裰，冻得乞乞缩缩…周 学道看看自己身上，绯袍锦 带，何等辉煌！ 19 九、《简·爱》夏洛蒂·勃朗特 1.[2018陕百，6]阅读下面的文字，完成后面的题目。 (1)选段中的“我”是 你以为因为我穷、低微、不美、矮小，我就 (2)“我做了两件对不起你的事”是哪两件事？ 没有灵魂，没有心吗？—你想错了！一我 请简述。 跟你一样有灵魂一也完全一样有一颗心！ 要是上帝赐给了我一点美貌和大量财富，我也 会让你感到难以离开我，就像我现在难以离开 你一样。我现在不是凭着习俗、常规，甚至也 不是凭着肉体凡胎跟你说话，而是我的心灵在 4.名著阅读。 跟你的心灵说话，就好像我们都已离开人世， “哦，答应他吧！”它说，“想想他的痛苦，想 两人平等地一同站在上帝跟前一因为我们 想他的危险处境一想想他一人留下后的境 本来就是平等的！ 况。别忘了他那鲁莽的性格，告诉他，你爱他， (1)说这段话的“我”是 愿意成为他的。" (2)“我”是在什么情况下说出这段话的 然而回答仍然是不屈不挠的—“我自己 在乎我自己，我要坚守我在清醒时而不是像现 在这样迷乱时所接受的原则…我的血管里 2.[2023兰州政编]班级开展了“赏析简·爱形象之 像着了火，心跳快得已数不清。原定的想法， 美”专题阅读。你所在的小组准备以“次要人 已下的决心，是我此刻唯一必须坚持的东西， 物与主要人物的冲突”为话题，梳理作品中的 我要牢牢守住这一场。” 关联情节，请根据提示，将下列表格补充完整。 语段选自作家 写的 话题：次要人物与主要人物的冲突 《简·爱》。这是简·爱的婚礼被迫中止后的 人物 引发的冲突 一段内心独白。文中的“他”指的是 联系原著，说说婚礼被迫中止的原因 1 里德太太 是： 2 布罗克赫斯特 5.语文老师布置同学们以“逃离”和“重返”为关键 (3) (备选人物： 简·爱青年时期婚恋 词，探究《简·爱》中的三次逃离和两次重返的意 A海伦B.伯莎C.谭波尔)生活中的冲突 义，开启寻找自我之旅。完成下面表格 结论：一个极度自尊又极度自卑的简·爱。 地点 逃离的原因 重返的意义 3.名著阅读。 见② 逃离生命成长中 “唉，我做了两件对不起你的事，现在我为 (人物)：自我审视 的恶意和压制 这感到后悔。一件事是我没有遵守对我丈夫 放下仇根 许的诺言，把你当成亲生女儿一样抚养成人。 洛伍德 逃离墨守成规和 另一件事…”她忽然不说了，“也许，这毕竞 学校 眼望穿的生活 算不上是什么重大的事，”她响喃地自言自语， 拒绝3③ 桑菲尔 逃离物质上的诱惑 “再说，我也许还会好起来，像这样在她面前低 (事件)：重返 德庄园 和情感上的妥协 声下气赔不是，实在太痛苦了。” 生命的本真与初心 20 革命文学 十、《红星照耀中国》 埃德加·斯诺 1.【2023云南改编]把下面表格中①②③处的内容补 以上文段选自 “惊 充完整。 人的征战”指的是 “我”是指 原著内容 人物特点 人名 (人名)。 3.[2023凉山州]阅读下面从名著中摘录的文字，回 但是这时突然出现了 答后面的问题。 一个清瘦的青年军官，他长 温和文雅： 于是再一次征求志愿人员。红军战士一 着一脸大胡子。他走上前 平易近人；① 个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人 来，用温和文雅的口气向我 知识渊博 中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪 招呼：“哈喝，你想找什么 人吗？”他是用英语讲的 和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧 紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪 1927年，国民党右派 向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。敌 发动政变。他立刻组织了 军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃 一个中国共产党的支部：同 地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个 时，组建了17人的湖北工 徐海东 战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有 农军，队伍只有一把手枪八 粒子弹。后来红四方面军 第二个、第三个… 的六万人，就是从这个核心 (1)以上文段选自名著《 》。 组织发展开来的。 (2)结合语境，对选段中加点词语的表达效果 他是个面容瘦削、看上 做简要批注 去很像林肯的人物，个子高 【温馨提示】做批注是一种非常好的读书方法。 出一般的中国人，背有些 阅读时，可以把自己的感悟、理解、评价等用简 幽默风趣： 驼，一头浓密的黑发留得很 练的语言表达出来 质朴率真 长，双眼炯炯有神，鼻梁很 高，额骨凸出，是一个非常 精明的知识分子的面孔 4.名著阅读。 2.[2023滨州改编]名著阅读 他的生活和穿着都和普通士兵一样，同甘 关于这种惊人的征战，将来有一日会有人 共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南 写成全部的叙事诗的。这种征战，即使把政治 瓜充饥，从来不叫苦，很少生病。他喜欢在营 和战事除掉，也是近代历史中，青年们的一种 地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们 动人的成就。可是我暂时必须要继续我的故 起打球。他乒乓球打得好，篮球打个“不厌”… 事，因为我们已经把红军会合在西北了。现在 他向弟兄们讲话往往脱下他的帽子。在长征 我把毛泽东主席所写的一首诗，拿来当作结 途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大 束，这位指挥者既能领导远征，同时又写得一 部分步行，似乎不知疲倦。 手好诗 (1)以上文段选自《红星照耀中国》，“他”是指 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 (人物)。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 (2)请简要概括文段中“他”的主要性格特点。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 21专顶三名著阅读 把，表达了驱逐黑暗，坚持斗争、争取胜利的美好愿望 小说 单篇名著·认知陕西中考 四、《西游记》其承恩 诗歌散文 1.(1)忠诚，勇敢，坚毅，吃苦耐劳。 一、《朝花夕拾》鲁迅 (2)B【解析】A项，是关于孙悟空的故事情节。孙悟空 1.(1)陈莲河一对蟋蟀 用法术将做来国的兵器摄上了花果山。又去东海龙宫借 (2)“为了救治像父亲那样被误的病人的疾苦，战争时候 宝，大闹地府，在生死薄上涂掉了所有猴子的名字。B项， 便去当军医，一面又促进了国人对于维新的信仰。”鲁迅 是与白龙马有关的故事情节。妖怪把唐僧变成了老虎， 毅然到日本学医，想学医救国。匿名信事件和看电影事 白龙马变成宫女与妖怪打斗受伤，让猪八戒去花果山求 件使他深刻认识到国民的麻木，于是决定弃医从文 请孙悟空回来救师父。C项，孙悟空和猪八成去龙宫大战 2.①五猖会②琐记③示例：在日本的学习生活，表达对 九头蛇。D项，唐僧四人遇到黄眉大王，弥勒佛下几化身 藤野先生的怀念 果农，将其收走 3.(1)父亲要求“我”背诵《鉴略》后才能去看五猖会 2.(1)沙和尚（或：沙悟净.沙僧）忠厚老实，忠心耿耿，任 (2)“我”终于硬生生地按父亲的要求将书背了出米，得以 劳任怨，知错就改 去看五猖会，但是已经全无兴趣。批判了强制教有对儿 (2)C【解析】A项，“二僧”指的是孙悟室与猪八戒。 童天性的压制和摧残」 B项，孙悟空救下被吊在树上的唐僧之后投宿一老者家， 4.(1)范爱农父亲的病 老者之子与强盗发现孙悟空，便欲谋财报仇。孙悟空打 (2)价钱实在太贵，也不再那么信任这位“名医 死强盗与老者之子，却被唐僧赶走。C项，孙悟空、猪入 二、《经典常谈》朱自清 戒、沙僧三人与三魔头在狮驼国大战。D项，是孙悟空与 1,①《说文解字》②司马迁③示例：《诗经》内容丰富，涵 虎力大仙、鹿力大仙、羊力大仙斗法的故事。 盖古时候人们生活的方方面面，有较高的文学价值和历 3.吴承恩向灵吉著萨借得“定风丹”变成小虫子钻到铁 史研究价值。 扇公主肚子里 2.(1)孔子朱熹 4.示例：唐僧师徒西天取经时受阻于火焰山，孙悟空三调 (2)朱熹是第一位正式将《大学)《中庸》《论语》《孟子》 芭蕉扇。孙悟空先是钻人铁扇公主腹中，却得到一把 结集的学者，他编撰了《四书或问》等一系列“四书”学著 假扇。后米孙悟空变成牛魔王从铁扇公主那里骗走真 作，为建立道统做出了贡献 扇，但回途中却被牛鬯士骗回。最终孙悟空和猪八戒 3.(1)介绍《周易》的演变 等人大战牛魔王，道得铁扇公主借出芭蕉扇扇灭火焰。 (2)《左传》《公羊传》 唐僧师徒得以继续西行。可见，人生中遇到困难时，要 三、《艾青诗选》艾青 多角度思考，想方设法解决问题，最终才能战胜困难， 1.(1)土地 走向成功。 (2)歌咏了中华民族憧憬着光明灿烂的前景，不甘屈辱、5.示例一：齐天大圣这个称号体现了他敢于挑战，不惮于 自强不息的奋斗精神。 限十万天兵天将对阵 2.(1)光明，温暖(2)黎明(3)对土地的热恋（痛心土地 示例二：斗战胜佛这个称号体现他意志坚定，惩恶扬 的苦难)：对祖国的爱（同情、悲悯人民的苦难） 善，降妖除魔，修成正果 3.(1)大堰河 五、《骆驼祥子》老舍 (2)突出大堰河生活的困苦与艰辛，以及她为人宽厚老1.示例一：①环境描写，烘托了天气的炎热，突出了烈日 实、辛勒肯干、任劳任怨的特点。 下劳动者的艰辛，表达了作者对底层劳动人民的同情。 4.赞美中华民族紧密团结、英勇顽强的精神他的诗歌往 示例二：①运用拟人的修辞手法，生动形象地写出炎夏 往以“土地”和“太阳”为主要意象，借歌颂太阳，索求火 的酷热使得街上设有一点生气，突出了在烈日下工作的 A4 底层劳动者的艰辛。 5.(1)林冲 示例三：②通过对狗、骡马、小贩们的行为及柏油路化 (2)①王伦拒绝、刁难林冲人伙，要“投名状”：②不收留晁 开，铜牌好像要被晒化的描写来衬托夏日的炎热，表现了 盖等人入伙，送盘缠欲送众人下山 烈日下劳动者的艰辛，表达了作者对底层劳动人民的 八、《儒林外史》吴敬梓 同情 1.(1)王冕 示例四：③有的人中磐、发痧，甚至死掉，衬托出夏日环 (2)①由他总是将秦家给的腌鱼腊肉包好拿回家给母亲， 境的炎热、恶劣，表现了烈日下劳动者的艰辛，表达了作 可以看出他是一个很孝顺的人：②由他聚钱买书并自学， 者对底层劳动人民的同情。 可以看出他是一个求知若渴、勤于学习的人。 2.(1)骆驼祥子 2.C【解析】前期的匡超人是一个懂事又善良的孝子。一 (2)军阀混战，禅子出城的时候遇上乱兵，车丢了，人也被 天夜间，知县得知有如此孝顺之人，便告知其应试童生必 抓去当壮丁。后来样子瞅准机会逃了出来，顺手牵了三 提，点。后来匡超人跟着潘三做事，抛弃了道德仁义，被眼 匹骆驼，卖了三十五元。样子逃出来就病了，也许在昏迷 前利益所蒙被，变得贪婪：到京师考取教习时，停妻再娶 中人们听见他老是叨叨骆驼，于是送他个外号叫骆驼 辣公夫妇的外甥女：滑三入狱后，蒋刑房传达潘三希望匡 祥子。 超人去看望他的意愿，遗到匡超人的拒绝。根搭名著情 3.刘四爷不接受虎姐嫁给样子（不接受样子当女婿），处 节可知，正确的顺序是：23①④。 理掉人和车厂，自己带钱享福去了 3.(1)“面黄肌嫂，花白胡须，头上戴一顶破毡帽”，通过外貌 4.勤劳（或：真诚自然）黑暗混乱的旧社会对底层人民的中 描写表现范进生活十分贫困，他年纪很大仍然参加“童 压迫摧残愚昧无知、保守落后的思想观念 生”考试，说明他深受封建科举制度的毒害。语段刻画了 六、《钢铁是怎样炼成的》尼古拉·奥斯特洛夫斯 一个穷酸、迁腐的儒生形象 1.①心理描写②学习人物品质（或：分析人物形象） (2)虞育德：对于功名，淡然处之。范进：热衷功名。《儒 ③示例：人应当有崇高的理想，并为之不解奋斗。 林外史》从揭露科举制度及其奴役下的士人的丑恶灵魂 2.(1)保尔朱赫来 入手，刻画了特定时代不同阶层的众生相，抨击了腐蚀士 (2)为理想而献身的精神，钢铁椴的意志和顾强奋斗的高 人灵魂的八股取士制度。 贵品质。 4.(1)周进 3.(1)冬妮娅湖边 (2)别人带他参观贡院时，他大半生追求功名富贵而不得 (2)结局是两人分手。因为保尔是一名无产阶级革命者， 的辛酸悲苦，以及所忍受的侮辱欺凌一下子倾泻出来，所 冬妮姬是一个资产阶级小姐，他们的阶级立场和理思信 以想一头撞死。 念不同，所以导致分手。 九、《简·爱》夏洛蒂·勃朗特 七、《水浒传》施耐庵 1.(1)简·爱 1,①直爽，热心。 ②爽快，仗义疏财。 ③耐心.做事 (2)示例：罗切斯特借欲与某贵族小姐结婚来试探简·爱， 周全。 简·爱说了这段话 2.(1)宋江 2.(1)简·爱童年时期成长中的冲突 (2)宋江借诗词咏志，表达了自己对世道不公的愤遵以及 (2)简·爱少年时期孤儿院生活中的冲突 要实现凌云壮志的反抗之心。 (3)B【解析】伯莎是罗切斯特患有精神病的妻子，能反 3.(1)林冲逆来顺受（安分守己、忍辱负重） 映出简·爱青年时期婚恋生活中的冲突」 (2)示例：林冲误人白虎堂：林冲刺配沧州：林冲雪夜上梁 3.(1)里德太太 山：林冲火并王伦 (2)①里德太太违背了向丈夫许下的把简·爱当作自己 4.(1)鲁提辖举打镇关西 孩子一样抚养成人的诺言：②简·爱的亲叔叔有一笔遗 (2)把“宋江”改为“晁盖”。 产要简·爱去继承，里德太太竞说简·爱已在洛伍德染 5A 上伤寒去世了。 瑚礁上搁浅时，遭到了土著人的袭击，尼摩船长在楼梯扶 4.夏洛蒂·勃朗特罗切斯特简·爱与罗切斯特的婚礼 手上布下的电力网吓跑了土著人，帮助团队在紫急情况 被梅森先生以及简·爱叔叔所委托的律师阻止了，因为 下化解危机。 罗切斯特结过婚，且妻子还在，他不能重婚 十二、《昆虫记》法布尔 5.①盖茨海德府②里德太太③圣·约翰的求婚 1.(1)蟋蟀 革命文学 (2)该昆虫超群出众的技能是筑巢 十、《红星照耀中国》埃德加·斯诺 2.法布尔善跑灵活凶猛 1.①周恩来②有领导才能：敢于斗争：大胆无畏：有很强 3.(1)松毛虫能预测天气 的军事指挥能力③毛泽东 (2)因为松毛虫的巢穴不整洁，里面堆积着杂物和垃圾 2.《红星照耀中国》长征埃德加·斯诺（斯诺】 并不像它们的外表那样干净。 3.(1)红星照耀中国 4.(1)科学理念和科学精神 (2)示例：“一个个”指一个接若一个，写出在征求志愿人 (2)语段介绍了密蜂蟹蛛的生活习性以及它们之间的关 员时，红军战士接连站出来的踊跃，展现出红军战士不怕 系，表现出了科学性：其中作者运用拟人的修辞手法以及 一系列动词，生动形象，体现了文学性的特点。 柄牲、英勇无畏的气概。 5.①麻醉专家2红蚂蚁为了自已能够生存下去，只好 4.(1)朱德 用不道德的方法去抢黑蚂蚊的幼虫放在家里喂养 (2)平易近人（有民主意识）、吃苦耐劳、爱运动、爱护 ③蝉 部下。 其他六部名著 科普科幻 一、《红岩》罗广斌、杨益言 十一、《海底两万里》帽勒·凡尔纳 1.小萝头传递情报（或：打探消息） 1.(1)《海底两万里》 2.(1)罗广减杨益言 (2)示例一：尼德·兰教尼摩船长：在尼摩船长去数采珠 (2)“A”是许云峰。他具有大义凛然，英勇无畏，意志顽 人而受到鲨角攻击时，尼德·兰挺身而出，杀死鲨鱼救了 强信念坚定，革命乐观的精神 尼摩船长。 3.(1)江姐（江雪琴）。 示例二：尼摩船长救尼德·兰：尼德·兰差点被章鱼咬成 (2)不怕限苦，不向命运屈服，有坚定的信仰，坚强，不畏 两段，尼摩船长救下处于死亡边缘的尼德·兰 强权，敢于斗争。 2.(1)诺第留斯号 二、《名人传》罗曼·罗兰 (2)这个“意外遭遇”是我们在海底遇到一对凶猛的角鲨 1.名人传外貌描写托尔斯泰 游过，幸亏尼摩船长反应及时，带领大家躲过了角鲨的 2.(1)米开朗琪罗 侵袭。 (2)①痛苦与磨难一时代与社会给他带来的种种苦痛： 3.(1)尼摩船长 ②他的艺术创作带给他短暂的狂欢。 (2)①遇事沉着冷静（机智）：②勇敢无畏；③心地善良 三、《格列佛游记》乔纳森·斯威夫特 (慷慨大方、富有同情心)。 1.(1)A【解析】B项，抨击了英国宫廷和大臣们的昏庸无 4.(1)阿龙纳斯遭到浮冰围困 能，汉刺了高官厚爵获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸：C项， (2)示例一：要具有正义感。尼摩船长将在海底搜集到的 讽刺了英国历史上天主教与箭教之间关于教会仪式的争 金银财宝，支援到被压迫民族人民的正义斗争中：当抹香 论和君主与议会的矛盾：D项，讽刺了当时英国的伪科学 鲸向长须鲸进攻时，尼摩船长出于对弱者的同情，指挥船 以及有些科学家带有荒唐成分的行为。 员向抹香鲸发起攻击，拯救了长须鲸。 (2)黄瓜 示例二：遇事时要头脑冷静，沉着机智。诺第留斯号在珊2.乔纳森·斯威夫特与邻国的战争中，格列佛涉过海峡 Λ6 把邻国大部分舰队俘获过来，因此这位伟大的君王对格 尔·柯察金对理想信念的坚守，一直激励我为理想努力 列佛说不尽地恭维。 奋斗：他颜强、坚韧、乐观，虽历经生活考验，却从不向命 3.(1)飞岛国 运屈服，为我树立了榜样：同时，这部书人物形象丰满、语 (2)示例：数学院的学生把写有数学问题和答案的饼干吃 言简洁优美，我从中学到了不少写作技巧。读完这本书 了来获取知识。 相信你也会和我一样受益匪浅。 四、《童年》高尔基 2.示例一：《朝花夕拾》一书中，双喜、阿发等主动与来外婆 1,专横、残暴、吝啬、贪婪阿廖沙把白色桌布染了色小 家做客的迅哥一起玩要，带他去平桥村看戏，慷慨热情地 茨冈 招待他。启示我们交友要真诚热情、主动慷慨，在亲密的 2.(1)外祖父外祖母 交往中友情就会建立起来 (2)宽厚善良 示例二：《红星照耀中国》一书中，朱德“生活和穿着都跟 五、《繁星·春水》冰心 普通士兵一样”，他爱护部下，天性温和。启示我们交友 1.繁星冰心爱的哲学 要兼逊，不要自命清高 2.(1)C【解析】朗读时应语调高昂缓慢，逃项中“急達高 示例三：《水浒传》一书中，鲁智深与林冲一见如故，得知 昂的语调”表述有误。 林冲被高律陷害就暗中护送，真挚友情令人感动。启示 (2)共同情感：对母爱的深情赞颂 我们交友就应该肝胆相照，真心付出，不计回报 特色：以生动形象的比喻，将赞颂的母爱之情传达出来 示例四：《简·爱》一书中，海伦给受到污蔑和惩罚的 (或：短小精悍，自然含蓄却又情真意切) 简·爱以友谊的温暖，简·爱在海伦重病时陪伴在她身 六、《革命烈土诗抄》萧 边。启示我们交友就应该患难与共，相互温暖。 1,①放弃理想信念、气节，尊严②革命 3.示例一：鲁智深和林冲《水浒传》鲁智深在野猪林解 救酒险的林冲 2.(1)就义诗萧三 示例二：样子和老马祖孙《骆驼祥子》祥子在茶馆看到 (2)抒发了诗人崇高的革命气节和伟大的爱国主义精神 老马绒得晕倒在地，毫不犹豫地买来了包子给老马祖孙吃。 3.(1)伍子胥为父亲和哥哥报仇 示例三：阿廖沙和小茨冈《童年》当阿廖沙因为染坏 (2)充分表达了革命烈士对反动派的无比憎根，表现了诗 了外祖父的桌布挨打时，小茨冈替他挡鞭子。 人不怕流血，不怕杀头的英雄气概和革命必胜的信念。 4.①许云峰②视死如归（或：勇敢无畏）③大堰河 名著综合·紧抓中考趋势 ④乐观自信 1.示例一：我推荐先阅读《朝花夕拾》。因为这部书写了鲁 5.示例一：《西游记》中孙悟空的“高光时刻”是大闹天宫。 迅从幼年到青年的生活道路和心路历程。书中的寿镜吾 孙悟空偷吃蟠桃，毁了王母娘娘的蟠桃宴，又偷吃了太上 老先生和藤野先生方正、博学，严谨，就像我们的初中老 老君的金丹，返回花果山后，玉帝派李天王率天兵捉拿无 师令人尊敬：雪地辅鸟、养隐鼠等情节，读起来童趣盎然， 果，下令请来如来佛祖，如来佛祖将孙悟空压在了五行山 让我们觉得读经典作品并不困难：同时，从书中还能学到 下。孙悟空不畏强权，反抗天庭，可钦可佩 不少写人记事的方法，对初中阶段的写作十分有帮助。 示例二：《骆驼祥子》中祥子的“高光时刻”是花九十六元 示例二：我推荐先阅读《红岩》。因为初中阶段的学习比 买了一辆属于自己的新车。祥子为了实现自己的理想， 小学紧张得多，书中江姐、许云峰等革命英烈顶强斗争、 省吃俭用，像陀螺一样不停歇，甚至生病了也只是硬抗： 不怕辆牲的精神，一直激励着我勇敢地去面对和战胜学 苦干三年买了新车，此时的他勤劳能干，吃苦耐劳 习中的困难。最感动我的是，在监狱长大的小萝卜头，身 示例三：《钢铁是怎样炼成的》中保尔的“高光时刻”是完 处脸恶的环境，依然坚持学习。想到他，我就会格外珍惜 成《暴风雨所诞生的》的创作。保尔全身瘫痪、双日失明， 今天的幸福生活和学习机会。 在病榻上战胜了自杀的念头，在母亲和妻子的帮助下，完 示例三：我推荐先阅读《钢铁是怎样炼成的》。因为保 成创作。保尔克服肉体和精神上的痛苦，坚持不懈地创 7 作体现了其钢铁般的意志」 示例四：《海底两万里》中尼摩船长的“高光时刻”是勇战 鲨鱼。一名印度采珠人采珠时，被一条张着巨大嘴巴的 成年鲨鱼袭击。眼见着这个人就要被切成两半儿，尼摩 船长冲出去与鲨鱼展开生死搏斗，表现了尼摩船长的勇 敢镇定。 6.示例一：想从《西游记》中选择孙悟空作为朋友。虽然在 护送唐僧取经的过程中多次遭受磨难，但他一直没有放 弃，每次都冲锋在前，主动解决问题。这样的朋友，可以 鼓励和帮助我战胜困难，不断提升自己。 示例二：想从《钢铁是怎样炼成的》中选择丽达作为朋友。 她待人真诚、心地善良、机智勇敢，爱憎分明。这样的朋 友，可以让我时时感到温暖，给我成长的力量 示例三：想从《简·爱》中选择简·爱作为朋友。简·爱 虽然是一个贫苦的孤女，但她人格独立、心灵强大，追求 自由，敢于为爱情和尊严不断奋斗和抗争。这样的朋友 可以让我更有主见，摆脱人云亦云，增强为梦想而奋斗的 决心。 7.生活压力丽达平等自由 8.(1)示例：钢铁只有在烈火和骤冷中铸造，才能够如此坚 硬。主人公保尔就是这样，他在残酷的斗争和限苦的考 验中接受锻炼，最终成长为一个拥有钢铁般意志的共产 主义战士 (2)毛泽东、周恩来等无产阶级革命家的形象 (3)示例一：个人主义奋斗的道路是走不通的，只有把个 度 人理想与社会需要相结合，才能找到出路。无论面对怎 样的苦难与挫折，都要坚定信念，不屈不挠，用钢铁般的 意志去战胜它 示例二：为理想而献身的精神，钢铁般的意志和顽强奋斗 的高贵品质，是一个人不断前行的动力 A8