4.15 分离盐和沙 同步分层作业-2024-2025学年三年级科学上册(冀人版)

2024-08-16
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学冀人版(2017)三年级上册
年级 三年级
章节 15 分离盐和沙
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 66 KB
发布时间 2024-08-16
更新时间 2024-08-16
作者 Allez
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-08-16
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

15《分离盐和沙》习题(含答案)  【基础作业】 一.填空题 1. 盐能够( )在水中,也能从水中( )出来。人们就是利用了盐这个特点,把( )引进盐田,用太阳的热量使海水中的( )蒸 发,最后析出盐的( ) 。 2. 用酒精灯对盐水加热时,要带上( ),以防( )。等看到有白色的( )析出时,要用( )慢慢地搅拌。搅拌时,身体不要凑得( ),以防蒸发皿中的固体溅出来。 3. 过滤时,漏斗下端长的那侧管口要紧贴烧杯的( ),漏斗里液体的液面要( )滤纸边缘。 4. 溶解在水里盐可以用( )的方法进行分离。 5. 分离盐与水的装置材料有( )、石棉网、三脚架、( )、火柴等。 二.判断题 1.盐的颜色是白色,颗粒较小,不会溶解在水中。(    ) 2.沙的颜色是黄色,颗粒较小,会溶解在水中。(    ) 3.在过滤时要注意:一贴 二低 三靠。(    ) 4.将盐水放置于阳光下,使水蒸发,盐就会析出来。(    ) 5.利用风力将轻的麦壳和重的麦粒分离。(    ) 三.选择题 1.我们可以利用 (    )将不同颗粒大小的物体分开。 A.漏斗 B.筛子 C.夹子 2.将混在一起的小米和大豆分离开来,最好用的工具是(    )。 A.簸箕 B.筛子 C.滤纸 3.下列方法中能把砂糖从液体中分离出来的是(    ) 。 A.过滤 B.沉淀 C.蒸发 4.下列使用酒精灯做法中,错误的是(    )。 A.用火柴点燃酒精灯 B.用灯帽盖灭酒精灯 C.用嘴吹灭酒精灯 5.分离食盐和水时,将盐水溶液倒入蒸发皿,放在三脚架上加热。当(    )时,应熄灭火焰。 A.水全部蒸发完 B.有白色颗粒出现 C.水沸腾 四.综合探究 将分离混合物与其方法用线连接起来。 将轻的麦壳和重的麦粒分开                      利用筛子 将不同颗粒大小的物体分开                      利用风力 将盐水中的盐分离出来                           通过过滤 将沙土从水中分离出来                           利用蒸发 答案 一.填空题 1. 溶解 分离 海水 水分 晶体 2.手套 烫伤 晶体 玻璃棒 太近 3.内壁 低于 4.蒸发 5.蒸发皿 酒精灯 二.判断题 1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 三.选择题 1.B 2.B 3.C 4.C 5.B 四.综合探究 将轻的麦壳和重的麦粒分开                      利用筛子 将不同颗粒大小的物体分开                      利用风力 将盐水中的盐分离出来                           通过过滤 将沙土从水中分离出来                           利用蒸发 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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