精品解析:安徽省合肥市部分学校2023-2024学年九年级下学期期中模拟数学试题
2024-08-16
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2份
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34页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | 合肥市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.81 MB |
| 发布时间 | 2024-08-16 |
| 更新时间 | 2026-06-18 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-08-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/46854192.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
数学试题卷
注意事项:
1.你拿到的试卷满分为150分,考试时间为120分钟.
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分.“试题卷”共4页,“答题卷”共6页.
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的.
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回.
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出,,,四个选项,其中只有一个是正确的.
1. 下列各数中,与实数2024互为相反数的是( )
A. 2024 B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了求一个数的相反数,根据只有符号不同的两个数互为相反数进行求解即可.
【详解】解:根据相反数的定义可知,四个数中只有 与实数2024互为相反数,
故选:C.
2. 下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了幂的乘方计算,同底数幂乘除法计算和合并同类项,熟知相关计算法则是解题的关键.
【详解】解:A、,原式计算错误,不符合题意;
B、,原式计算错误,不符合题意;
C、,原式计算错误,不符合题意;
D、,原式计算正确,符合题意;
故选:D.
3. 如图是一个长方体和一个四棱台的组合体,那么它的俯视图可能是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了三视图的知识,正确认识俯视图是解题的关键.俯视图是从物体的上面看得到的视图,画三视图时注意看得见的轮廓线用实线,看不见的轮廓线用虚线.
【详解】从上面看俯视图是一个大长方形里面有一个小长方形,顶点之间对应连接,
再利用看得见的轮廓线用实线,看不见的轮廓线用虚线,
可得选项A符合题意,
故选:A.
4. 中国汽车工业协会发布数据显示,年 月份,我国汽车产销量分别为万辆和万辆,同比分别增长和,其中数据万用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了大数的科学记数法.科学记数法的表示形式为的形式,其中, 为整数.确定大数的 的方法为:先确定大数的位数 ,则 .
【详解】解:万,
,
故选:C.
5. 若实数,满足,则代数式的值为( )
A. B. C. D. 无法确定
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了代数式求值,关键是运用整体代入法解决.将变形为,再利用整体代入法即可求值.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
故选:B.
6. 已知某电路的电流与电阻的函数关系如图所示,则下列结论错误的是( )
A. 当电流为时,该电路电阻为 B. 当电流为时,该电路电压为
C. 当电阻为时,该电路电流为 D. 该电路的电流随着电阻的增大而减小
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了反比例函数的实际应用,由欧姆定律可知,则可求出,逐一判断即可得到答案.
【详解】解:由欧姆定律可知,
把代入中得:,
∴,
∴,
∴该电路的电流随着电阻的增大而减小,故D说法正确,不符合题意;
当时,,解得,故A说法正确,不符合题意;
电路中的电压恒为,故B说法错误,符合题意;
当时,,故C说法正确,不符合题意;
故选:B.
7. 如图,在中,,,D,E分别为边 上的点,沿将进行翻折.若正好为边的中点时,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了勾股定理与折叠问题,等腰直角三角形的性质与判定,先证明,得到,设,则,则,设,由折叠的性质可得,在中,根据勾股定理,得,解得,则,,据此可得答案.
【详解】解:如图,过点作于点G,
∵在中,,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
设,则,
∵点为的中点,
∴,
∴,
设,
∴由折叠的性质可得,
在中,根据勾股定理,得,
∴,
解得,
∴,
∴
∴.
故选:D.
8. 随着城市化进程的加速和人们对环保出行的需求增加,共享电瓶的发展趋势日益明显.如图,某共享电瓶柜中装有4块“ ”、6块“”以及6块“ ”三种型号的电瓶,匆忙的小王从中随机取出一块,恰好为“ ”的电瓶的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了简单的概率计算,用“ ”的电瓶数除以电瓶总数即可得到答案.
【详解】解:∵一共有块电瓶,其中“ ”的电瓶有6块,且每块电瓶被去除的概率相同,
∴小王从中随机取出一块,恰好为“ ”的电瓶的概率为,
故选:C.
9. 若一次函数的图象在 内的一段都在 轴的上方,则函数一定不经过的象限为( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了一次函数图象与其系数之间的关系,一次函数图象的增减性,求一次函数值,先求出当 时,,再根据一次函数的增减性可得,则,据此可得答案.
【详解】解:当 时,,
∵一次函数的图象在 内的一段都在 轴的上方,且y随x增大而增大,
∴,
∴,
∴函数一定经过第一、三、四,不经过第二象限,
故选:B.
10. 如图,在正方形中, ,M为边上一动点,连接 ,将线段绕点M顺时针旋转得到线段 ,连接.当的长最小时,的长为( )
A. 1 B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】如图所示,将 绕点M顺时针旋转 得到 ,连接 并延长交于G,连接,由正方形的性质可得 ,,由旋转的性质可得,证明得到,;证明,得到 ;如图所示,延长 到T,使得,连接 ,则四边形是平行四边形,可得,,则点E在射线 上运动,故当时, 有最小值;如图所示,过点G作于K,求出,则,根据,得到,则,,解直角三角形得到,;再证明,得到,则,解直角三角形得到,,则;如图所示,过点M作于H,则,解直角三角形求出即可得到答案.
【详解】解:如图所示,将 绕点M顺时针旋转 得到 ,连接 并延长交于G,连接,
由正方形的性质可得 ,,
∴,
由旋转的性质可得,
∴,
∴,
∴,;
∵,
∴,
∴,
∴,
∴ ;
如图所示,延长 到T,使得,连接 ,则四边形是平行四边形,
∴,,
∴点E在射线 上运动,
∴当时, 有最小值;
如图所示,过点G作于K,
∵,
∴,
∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
;
∵,
∴,
∴,
∴,
在中,,
在中,,
∴;
如图所示,过点M作于H,
∴,
在中,
,
∴,
故选:A.
【点睛】本题主要考查了正方形的性质,解直角三角形,旋转的性质,平行四边形的性质与判定,勾股定理,全等三角形的性质与判定,角平分线的性质等等,正确作出辅助线确定点E的运动轨迹是解题的关键.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11. 不等式的解集是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了求一元一次不等式的解集,掌握步骤是解题的关键.根据移项,合并同类项,系数化为1,求出解集即可,注意:不等式两边同除以一个负数时,不等号的方向改变.
【详解】解:,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为1,得 ,
故答案为: .
12. 如图,,点A在直线b上,点B在直线a上,已知 ,.若,则的度数为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了平行线的性质,等边对等角,三角形的内角和定理,解题关键是熟练掌握相关知识.在中,根据“等边对等角”求出的度数,再根据平行线的性质,有,从而求出的度数.
【详解】解:如图,
,,
,
,
,
,
故答案为:.
13. 如图,A,B,C,D,E分别为上的点,连接和.若的度数为,则的度数为______.
【答案】##160度
【解析】
【分析】本题考查了圆周角的度数与所对弧度数之间的关系,熟练掌握圆周角的度数等于所对弧度数的一半是解题的关键.
根据整个圆弧的度数为360度,计算出的度数与的度数之和,根据圆周角的度数等于所对弧度数的一半,计算即可.
【详解】解:∵的度数为40°,
∴的度数与的度数之和为,
∵的度数为的度数与的度数之和的一半,
∴,
故答案为:
14. 已知抛物线:的顶点坐标为,与 轴正半轴交于点,与轴交于点.
(1)点的坐标为______;
(2)将抛物线沿 轴向右平移个单位长度,平移后的抛物线与抛物线相交于点,且点在第四象限内,当的面积最大时, 的值为______.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】本题考查求二次函数解析式及二次函数的最值,了解二次函数顶点式和用含 的式子表示的面积是解题关键.
(1)把二次函数解析式表示为顶点式,即可得顶点坐标求解;
(2)先表示出的解析式,联立得出点坐标,再表示出的面积,最后利用二次函数最值求解.
【详解】解:(1)∵,
∴抛物线的顶点坐标为,
∴,
解得,
∴抛物线解析式为,
当时,得,
解得,,
∴,
故答案为;
(2)抛物线: ,
∵将抛物线沿 轴向右平移个单位长度得抛物线,
∴抛物线的解析式为:,
∴,
解得,
即点坐标为,
∵点在第四象限内,
∴,再结合 ,
得,
∵,,
设直线的解析式为,
∴,
解得,
∴直线的解析式为,
∴如图,过点作 轴,交直线于点 ,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴当时,最大,
故答案为:.
三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15. 计算:.
【答案】5
【解析】
【分析】本题主要考查了求特殊角三角函数值,算术平方根和零指数幂,先计算特殊角三角函数值,算术平方根和零指数幂,再计算加减法即可.
【详解】解:原式
.
16. 某网购平台决定将进价共500元的甲、乙两款老年手机同时上架销售,其中将甲款手机按的利润定价,乙款手机按的利润定价.在实际销售过程中,平台将两款手机均按九折出售,这样仍可获利157元,求甲、乙两款手机的进价各分别为多少元?
【答案】甲、乙两款手机的进价分别为300元和200元.
【解析】
【分析】本题主要考查了二元一次方程组的实际应用,设甲、乙两款手机的进价分别为x元,y元,根据进价共为500元且共获利157元列出方程组求解即可.
【详解】解:设甲、乙两款手机的进价分别为x元,y元.
根据题意,得,
解得.
答:甲、乙两款手机的进价分别为300元和200元.
四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17. 在如图所示的方格纸中,的三个顶点均在格点(网格线的交点)上,O为格点.
(1)把以点O为中心顺时针旋转,请在图中画出旋转后的;
(2)在网格内画出以点O为位似中心的位似图形,使得与的位似比为.
【答案】(1)
如图所示.
(2)
如图所示.
【解析】
【分析】本题主要考查了画旋转图形和画位似图形:
(1)根据所给旋转方式和网格的特点找到A、B、C对应点的位置,再顺次连接即可;
(2)先根据位似图形的延长分别把延长2倍得到A、B、C对应点的位置,再顺次连接即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
18. 观察下列算式,并解答下列问题:
第1个等式:;
第2个等式:;
第3个等式:;
……
(1)按以上规律写出第4个等式:______;
(2)用含有 的代数式表示第 个等式,并证明其正确性.
【答案】(1)
(2),证明:
第1个等式:;
第2个等式:;
第3个等式:;
……,
以此类推,第n个式子为.
证明:左边
右边,
∴等式成立.
【解析】
【分析】本题主要考查了数字类的规律探索,分式的混合计算:
(1)根据题意写出对应的式子即可;
(2)先根据题意找到规律第n个式子为,再根据分式的混合计算法则证明等式左边等于多少右边即可.
【小问1详解】
解:由题意得,,
故答案为:;
【小问2详解】
略
五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
19. 如图是某物理兴趣小组利用矩形模块设计的一个感光元件,平行光线从区域射入,线段为感光区域,已知,,,,则感光区域的长度之和为多少?(结果精确到 ,参考数据:, , , )
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了三角函数的实际应用,构造直角三角形解三角形是解题的关键.延长,相交于点,在利用矩形性质和平行线的性质确定边和角,利用勾股定理和三角函数求解即可.
【详解】解:如图,延长,相交于点,
由题意得,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴ ,,
在 中,,
在中,,
在中,,
∴,,
∴.
答:感光区域的长度之和约为.
20. 如图,是的直径,为外一点,,都为的切线,连接,.
(1)求证: ;
(2)若 ,,求劣弧的长度.(结果保留)
【答案】(1)
证明:如图,连接 ,
∵,都为的切线,
∴ , ,,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴ ,
∴,
∴,
∴ ;
(2)
【解析】
【分析】本题考查圆的相关性质、圆的切线的性质以及求扇形的弧长,熟练掌握与圆有关的性质与公式是解题的关键.
(1)连接 ,利用切线性质证明,,再利用圆中角度的转换即可证明;
(2)连接,利用,证明,得 为等边三角形,求出即可求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
如图,连接,
∵为的直径,
∴,
由(1)知,
∴,
∴,
∴,
解得:(负值舍去),
∴,
∴ 为等边三角形,
∴,
∴劣弧的长为:.
六、(本题满分12分)
21. 为了提高学生的消防安全意识,某校对七、八年级的学生进行了消防安全知识测试,并分别从各年级随机抽取名学生的成绩进行整理、分析,得到如下部分信息:
七、八年级测试成绩统计表
年级
七年级
八年级
平均数
中位数
七年级测试成绩统计图
七年级学生的成绩在范围内具体为,,,, ,,,,.
根据以上信息,回答下列问题:
(1)______;
(2)学校将成绩高于所在年级抽取成绩的平均分的学生评为优秀,请判断这次抽取的学生中,哪个年级的优秀学生多,并说明理由:
(3)若该校七年级有名学生,八年级有 名学生,请通过计算,估计本次七、八年级消防安全知识测试的平均成绩.
【答案】(1)
(2)八年级的优秀学生多,理由:
∵七年级学生的成绩的平均数为,中位数是,
∴七年级学生多于一半的学生成绩低于平均数,
即七年级学生的成绩优秀的人数少于人,
∵八年级学生的成绩的平均数为,中位数是,
∴八年级学生多于一半的学生成绩高于平均数,
即八年级学生的成绩优秀的人数多于人,
∴八年级的优秀学生多;
(3)
【解析】
【分析】本题考查了统计图、数据的分析和样本估计总体,从统计图得出信息并熟练的分析数据是解题关键.
(1)从图中得出的人数,即可知中位数是第多少人,再结合的成绩即可得出;
(2)分别结合各个年级的平均数和中位数分析每个年级优秀的人数即可;
(3)利用样本估计总体计算即可.
【小问1详解】
解:∵七年级抽取总人数为,
∴七年级成绩的中位数是成绩从小到大排列后的第和个数的平均数,
∵由图可知七年级成绩在范围内的有人,
∴成绩从小到大排列后的第和个数是从小到大排列后的第 和个数,
即为和,
∴,
故答案为:;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
∵该校七年级有名学生,八年级有 名学生,
∴,
∴估计本次七、八年级消防安全知识测试的平均成绩为.
七、(本题满分12分)
22. 如图,在中,,D为边上一点,过点D作于点E,连接 相交于点F,已知 .
(1)求证: ;
(2)求证: ;
(3)若 ,求的长度.
【答案】(1)
证明:∵,
∴ ,
∵,
∴ ,
∵ ,
∴ ,
又∵ ,
∴ ;
(2)
证明:∵ ,
∴ ,
∴ ,
∴ 四点共圆,
∴ ,
设 ,则 ,
∴ , ,
∴ ,
∴ ;
(3)
【解析】
【分析】本题主要考查了同弧所对的圆周角相等,相似三角形的性质与判定,勾股定理,解直角三角形等等:
(1)先证明 ,再由 ,即可证明 ;
(2)证明 ,得到 四点共圆,则 ,设 ,则 ,进而得到 , ,则 ,即可证明 ;
(3)先证明 ,求出,则,利用勾股定理得到,解直角三角形得到,再解 得到,则,即可求出;设 ,则 ,证明 ,求出 ,则,即可求出.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
∴ ,
∴ 四点共圆,
∴ ,
设 ,则 ,
∴ , ,
∴ ,
∴ ;
解:∵ ,
∴ ,
∵ ,
∴ ,
∴,即,
∴或(舍去);
∴,
∴,
∴,
在 中,,
∴,
∴;
设 ,则 ,
∵ ,
∴ ,
∴,即,
∴ ,
∴,
解得,
∴.
八、(本题满分14分)
23. 体育课上,同学们在老师的带领下,设计了一种抛小球入箱的游戏.如图,以水平方向为x轴,点O为原点建立平面直角坐标系,小球从点P处抛出,小球的运动轨迹为抛物线L: .无盖木箱的截面图为矩形,其中 , ,且在x轴上, .已知当小球到达最高点时,高度为,与起点的水平距离为.
(1)求抛物线L的表达式.
(2)请通过计算说明该同学抛出的小球能否投入箱内.
(3)若该小球投入箱内后立即向右上方弹起,沿与抛物线L形状相同的抛物线M运动,且最大高度可达 ,则该小球能否弹出箱子?请说明理由.
【答案】(1)
(2)能 (3)
该小球能弹出箱子,理由如下:
令,则
解得,
∴抛物线L与x正半轴交于点
设抛物线M的解析式为:
∴将代入抛物线M的解析式,得
解得 ,
∵该小球投入箱内后立即向右上方弹起
∴
∴抛物线M的解析式为:
令 ,则
∵
∴该小球能弹出箱子.
【解析】
【分析】(1)利用待定系数法即可求解;
(2)由题意得点,点,令 ,求出 , ,再根据 判断即可;
(3)令,则 ,求出抛物线L与x正半轴交于点,设抛物线M的解析式为 ,再将代入抛物线M的解析式,进而求出抛物线M的解析式,令 ,计算出y值与0.5进行比较即可.
【小问1详解】
解:∵小球到达最高点时,高度为,与起点的水平距离为
∴,
即
∵小球从点P处抛出,
∴将点代入抛物线解析式,得
解得:
∴
【小问2详解】
∵ , ,
∴点,点
令 ,则
解得 ,
∵
∴该同学抛出的小球能投入箱内.
【小问3详解】
略
【点睛】本题属于二次函数综合题,考查了二次函数的性质,待定系数法求解析式,二次函数图象的平移等知识,解题的关键是学会寻找特殊点解决问题.
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数学试题卷
注意事项:
1.你拿到的试卷满分为150分,考试时间为120分钟.
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分.“试题卷”共4页,“答题卷”共6页.
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的.
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回.
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出,,,四个选项,其中只有一个是正确的.
1. 下列各数中,与实数2024互为相反数的是( )
A. 2024 B. C. D.
2. 下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
3. 如图是一个长方体和一个四棱台的组合体,那么它的俯视图可能是( )
A. B. C. D.
4. 中国汽车工业协会发布数据显示,年 月份,我国汽车产销量分别为万辆和万辆,同比分别增长和,其中数据万用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
5. 若实数 ,满足,则代数式的值为( )
A. B. C. D. 无法确定
6. 已知某电路的电流与电阻的函数关系如图所示,则下列结论错误的是( )
A. 当电流为时,该电路电阻为 B. 当电流为时,该电路电压为
C. 当电阻为时,该电路电流为 D. 该电路的电流随着电阻的增大而减小
7. 如图,在中,,,D,E分别为边 上的点,沿将 进行翻折.若正好为边的中点时,则的值为( )
A. B. C. D.
8. 随着城市化进程的加速和人们对环保出行的需求增加,共享电瓶的发展趋势日益明显.如图,某共享电瓶柜中装有4块“ ”、6块“”以及6块“ ”三种型号的电瓶,匆忙的小王从中随机取出一块,恰好为“ ”的电瓶的概率为( )
A. B. C. D.
9. 若一次函数的图象在 内的一段都在轴的上方,则函数一定不经过的象限为( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
10. 如图,在正方形中, ,M为边上一动点,连接 ,将线段绕点M顺时针旋转得到线段 ,连接.当的长最小时,的长为( )
A. 1 B. C. D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11. 不等式的解集是______.
12. 如图,,点A在直线b上,点B在直线a上,已知,.若,则的度数为______.
13. 如图,A,B,C,D,E分别为上的点,连接和.若的度数为,则的度数为______.
14. 已知抛物线:的顶点坐标为,与轴正半轴交于点,与轴交于点.
(1)点的坐标为______;
(2)将抛物线沿轴向右平移个单位长度,平移后的抛物线与抛物线相交于点,且点在第四象限内,当的面积最大时,的值为______.
三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15. 计算:.
16. 某网购平台决定将进价共500元的甲、乙两款老年手机同时上架销售,其中将甲款手机按的利润定价,乙款手机按的利润定价.在实际销售过程中,平台将两款手机均按九折出售,这样仍可获利157元,求甲、乙两款手机的进价各分别为多少元?
四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17. 在如图所示的方格纸中,的三个顶点均在格点(网格线的交点)上,O为格点.
(1)把以点O为中心顺时针旋转,请在图中画出旋转后的;
(2)在网格内画出以点O为位似中心的位似图形,使得与的位似比为.
18. 观察下列算式,并解答下列问题:
第1个等式:;
第2个等式:;
第3个等式:;
……
(1)按以上规律写出第4个等式:______;
(2)用含有的代数式表示第个等式,并证明其正确性.
五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
19. 如图是某物理兴趣小组利用矩形模块设计的一个感光元件,平行光线从区域射入,线段为感光区域,已知,,,,则感光区域的长度之和为多少?(结果精确到 ,参考数据:, , , )
20. 如图,是的直径,为外一点,, 都为的切线,连接,.
(1)求证: ;
(2)若 ,,求劣弧的长度.(结果保留)
六、(本题满分12分)
21. 为了提高学生的消防安全意识,某校对七、八年级的学生进行了消防安全知识测试,并分别从各年级随机抽取名学生的成绩进行整理、分析,得到如下部分信息:
七、八年级测试成绩统计表
年级
七年级
八年级
平均数
中位数
七年级测试成绩统计图
七年级学生的成绩在范围内具体为,,,, ,,,,.
根据以上信息,回答下列问题:
(1)______;
(2)学校将成绩高于所在年级抽取成绩的平均分的学生评为优秀,请判断这次抽取的学生中,哪个年级的优秀学生多,并说明理由:
(3)若该校七年级有名学生,八年级有 名学生,请通过计算,估计本次七、八年级消防安全知识测试的平均成绩.
七、(本题满分12分)
22. 如图,在中,,D为边上一点,过点D作于点E,连接 相交于点F,已知 .
(1)求证: ;
(2)求证: ;
(3)若 ,求的长度.
八、(本题满分14分)
23. 体育课上,同学们在老师的带领下,设计了一种抛小球入箱的游戏.如图,以水平方向为x轴,点O为原点建立平面直角坐标系,小球从点P处抛出,小球的运动轨迹为抛物线L: .无盖木箱的截面图为矩形,其中 , ,且在x轴上, .已知当小球到达最高点时,高度为 ,与起点的水平距离为.
(1)求抛物线L的表达式.
(2)请通过计算说明该同学抛出的小球能否投入箱内.
(3)若该小球投入箱内后立即向右上方弹起,沿与抛物线L形状相同的抛物线M运动,且最大高度可达 ,则该小球能否弹出箱子?请说明理由.
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