内容正文:
第1章 有理数
1.5.1 第1课时 有理数的乘法法则
随堂演练
课堂小结
获取新知
情景导入
例题讲解
知识回顾
知识回顾
计算:
(1)3+3+3+3; (2)(-5)+(-5)+(-5).
解:
(1)3+3+3+3=3×4=12;
(2)(-5)+(-5)+(-5)=-15.
观看下面视频,你能算出李大爷的餐馆九月份的亏损情况吗?
思考 两个有理数相乘,若其中有负数时,该怎么办?
情景导入
获取新知
问题1:在实验室中,用冷却的方法可将某种生物标本的温度稳定地下降,每1 min下降2℃.假设现在生物标本的温度是0℃ ,问3 min后它的温度是多少?
2
1
0
-1
-2
-3
-4
-5
-6
现在
如果把温度下降记作“-”,
由图示可得3min后生物标本的温度是-6℃
(-2)×3=(-2)+(-2)+(-2)=-6
(-2)×2= = .
(-2)+(-2)
-4
(-2)×1= .
-2
(-2)×0= .
0
知识点1:有理数的乘法法则
1min后
2min后
3min后
思考:根据上面的计算,你对一个负数乘一个正数有什么发现?一个负数乘0呢?
异号两数相乘,符号取“-”,并把绝对值相乘.
负数与0相乘得0.
问题2:在实验室中,用冷却的方法可将某种生物标本的温度稳定地下降,每1 min下降2℃.假设现在生物标本的温度是0℃,问1min前、2min前、3min前该生物标本的温度各是多少?
6
5
4
3
2
1
0
-1
-2
现在
如果把温度下降记作“-”,以前的时间记作“-”,由图示可得1min前生物标本的温度是2℃
(-2)×(-1)= .
2min前生物标本的温度是4℃
(-2)×(-2)= .
(-2)×(-3)= .
3min前生物标本的温度是6℃
2
4
6
负数×负数
=正数
1min前
2min前
3min前
思考:根据上面的计算,你对两个负数相乘有什么发现?
两个负数相乘,符号取“+”,并把绝对值相乘.
有理数乘法法则:
1. 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.
2. 任何数与0相乘仍得0.
归纳总结
口答:确定下列两数积的符号.
(1) 5×(- 3)
(2)(- 3)×3
(3)(- 2)×(- 7)
(4)
负号
负号
正号
正号
做一做
例题讲解
例1 计算:
Administrator (A) - 讲完例题后可以再补充几道乘数分别是1和-1的计算,让学生观察得出:任何数与1相乘都等于它本身,任何数与-1相乘都等于它的相反数的结论.
有理数乘法的计算步骤:
归纳总结
先确定积的符号,再把绝对值相乘;
当有一个因数为零时,积为零.
例2 用正负数表示气温的变化量,上升为正,下降为负.
登山队攀登一座山峰,每登高1 km气温的变化量为-6℃,攀登3 km后,气温有什么变化?
解:(-6)×3=-18(℃).
答:气温下降18℃.
找特点.
1
1
1
认真观察每一对数,你发现了么?
两个乘数的分子
分母互相颠倒.
知识点2:倒数
获取新知
1
概念认知
与小学数学所学的一样,
如: 是 的倒数, 是 的倒数,
也就是说 与 互为倒数.
如果两个有理数的乘积是1,我们称这两个数互为倒数.
其中一个数是另一个数的倒数.
(1)1的倒数为_____;
(2)-1的倒数为______;
(3) 的倒数为______;
(4) 的倒数为______;
(5) 的倒数为_____;
(6) 的倒数为______.
1
-1
3
-3
思考: a的倒数是 对吗?
不对,a≠0时,a的倒数是 .
填空:
做一做
例3 求下列各数的倒数:
(1) ;(2)-1;(3) ;(4)-0.125.
解:(1) 的倒数是
(2)-11 的倒数是
(3) 的倒数是
(4)-0.125的倒数是-8
例题讲解
随堂演练
被乘数 乘数 积的符号 积的绝对值 结果
+8 -6
-10 +8
-9 -4
20 8
1.填表:
-
48
-48
-
80
-80
+
36
36
+
160
160
2. 计算(-6)×(-1)的结果等于( )
A.6 B.-6
C.1 D.-1
A
3、-3的倒数是( )
A.3 B. C. D.-3
C
4. 计算:
(1)(-25)×(+4.8); (2) ;
(3)0 ×(-9.5); (4) .
解:(1)(-25)×(+4.8)=-(25 × 4.8)=-120;
(2) ;
(3)0 ×(-9.5)=0;
(4) .
5. 如图,有甲乙两座水库,甲水库的水位每天升高3 cm ,乙水库的水位每天下降 3 cm . 如果用“+”号表示水位的上升、用“−”号表示水位的下降, 请用算式表示,4 天后甲、乙水库水位的总变化量分别是多少?
甲水库
乙水库
3 cm
解:4 天后,甲水库水位的总变化量是:3×4=12cm ,即上升了12cm.
乙水库水位的总变化量是:(−3)×4=-12cm ,即下降了12cm.
课堂小结
有理数的乘法
法则:
两数相乘,同号得正,异号得负,
并把绝对值相乘.
任何数与0相乘仍得0.
倒数:
乘积为1的两个数互为倒数.
$$