人教版七年级生物上册第二单元第一章第二节植物细胞导学案

2015-10-29
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内容正文:

第1节 植物细胞导学案 第 课时 授课人: 签字: 日期: 【学习目标】 1.说明制作临时装片的基本方法步骤。 2.认识并阐明植物细胞的基本结构, 3.确立实事求是的态度,养成细致观察的好习惯。 【重点难点】 1.巩固使用显微镜的要点。 2.学会制作临时玻片的基本方法。 3.归纳植物细胞结构。 【教学过程】 【创设情境 认知目标】 复习“显微镜的使用” 1.请学生说出显微镜的使用应注意的要点以及如何具体操作。(这一点很关键,只有在学生掌握使用显微镜的方法的前提下,才能更好的学习本节课。) 【自主学习 尝试解疑】 1.阅读教材第42页,看教师事先准备好的玻片标本的种类 识别三种不同的玻片标本。 切片: 如人体组织切片。 涂片: 如血液涂片。 装片: 如洋葱鳞片叶内表皮的临时装片。 上述三种玻片标本都可以做成 或 。 2.请同学认真阅读教材第42页~44页,“观察植物细胞”边学习以下方法步骤边讨论回答以下问题: (1)用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭 。 问题:为什么要擦拭干净? (2)把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片 滴一滴清水 (3)用镊子从洋葱叶 撕取一 透明薄膜(内表皮)。把撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中,用镊子把它 。 问题:为什么要展平? (4)用镊子 盖玻片,使它的 先接触载玻片的水滴。然后 地放下,盖在要观察的材料上。 问题:为什么要一边先接触,而不直接盖上去,为什么要缓缓地放下? (5)把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧。 (6)用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。 在老师的指导下总结: 制作临时装片的“七字步骤”;(擦、滴、取、展、【浸、】盖、染、吸) 【合作探究 交流展示】 1.制作临时装片时,染色会对细胞产生什么

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